前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇陌生人范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

陌生人范文第1篇

一天小明一人在家寫作業(yè)。突然聽到敲門聲。

小明問誰呀？我是你爸爸的朋友一個(gè)叔叔的聲音說。小明搬來板凳，站上去趴在門上，睜一只眼閉一只眼，從貓眼里看去是個(gè)陌生人。小明想我該怎么辦？小明想來想去終于想出了辦法，他說：我不認(rèn)識(shí)你，爸爸說不能給陌生人開門。叔叔聽了，灰溜溜的走了。

廣東深圳南山區(qū)育才一小二年級(jí):朱佳琪

陌生人范文第2篇

暑假的一天，爸爸、媽媽去上班。我一個(gè)人在家里玩，玩著玩著。

忽然，敲門聲響了，我拿來一把椅子，站了上去，從門的貓眼看出去，是一個(gè)陌生人。怎么辦呢？他是爸爸的朋友嗎？我怎么從來都沒見過。于是，我問道：“你找誰？”“找你爸爸?！薄拔野职植辉诩?，你回去吧！”只見那個(gè)人走了。

爸爸、媽媽回來了，我把剛才的事情告訴他們。他們夸我真棒！

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陌生人范文第3篇

樂茜 嗯，往前走出去再往前走一段路就到了。

叔叔 好像不是很明白怎么走啊，要不你帶我去吧？

快比 我們也不認(rèn)識(shí)路，叔叔，你找大人問問吧。

樂茜 對呀，去問大人吧。阿姨，有人問路――（大聲喊）

叔叔 呃，好吧……

快比媽 你們剛才做得對！千萬不能跟陌生人走哦。

兩人 嗯嗯。

阿姨 小朋友，來，阿姨給你一根棒棒糖，很甜的哦。

快比 哇，棒棒糖，真想要。

樂茜 不用了，謝謝阿姨。我媽媽說不要隨便拿陌生人的東西。

阿姨 哦呵呵，好吧。

快比 樂茜，為什么不要?。堪舭籼呛芎贸阅?。

快比媽 快比，你這樣就不對了。小朋友要小心陌生人，要是遇到壞人怎么辦呢？

樂茜 對呀，快比。

快比媽 不要隨便和陌生人說話。

樂茜 對不認(rèn)識(shí)的人不要隨便理睬。

快比媽 也不要接受陌生人的禮物。

快比 哦，就算他有好吃的糖也不要拿哦。

快比媽 更不能跟陌生人走。

樂茜 要是被陌生人拐走了，就很有可能再也見不到爸爸媽媽了。

快比 啊，這太可怕了。

（門鈴聲2秒）

快比 門鈴響了，誰呀？（大聲喊）

樂茜 要不叫你媽媽來開門吧。

快比 好吧，媽媽你快來開門！

快比媽 好的，來了。

快比媽 在家也要注意陌生人。如果家里的門鈴響了，大人剛好沒空去開門，小朋友也不要輕易地開門哦。

樂茜 那該怎樣做??？

快比媽 這個(gè)時(shí)候先別急著開門，要先搞清楚來人的身份?？梢源舐暤貑枴澳闶钦l？”，請他等一等，讓大人來開門。

快比 嗯，我知道該怎樣做了。

快比媽 外出游玩的時(shí)候要小心，要緊跟著隊(duì)伍，不要落單讓壞人有機(jī)可乘。

快比 手拉手，不掉隊(duì)，不亂跑。才不會(huì)被陌生人看上。

樂茜 嗯，沒錯(cuò)。

快比 如果我們在外面迷路了該怎么辦?。?/p>

老師 如果迷路了找不到自己熟悉的人，可在原地等待或找服務(wù)臺(tái)和警察幫忙。

樂茜 嗯，我們要找穿著制服的大人幫忙。

樂茜 小朋友，你們也要記住了，要小心陌生人哦！

旁白 請小朋友判斷下面這些行為是否正確，在正確行為的圈圈里打上“√”，不正確行為的圈圈里打上“×”。

智豆 外出活動(dòng)時(shí)緊跟在隊(duì)伍的后面。

巧格 跟陌生人走。

連多 接受陌生人給的食物。

樂茜 看見門外是陌生人，叫媽媽來開門。

陌生人范文第4篇

趙子涵

星期天的上午，只有我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，爸爸、媽媽都去上班了。

這時(shí)，一位陌生人來敲門，“誰呀？”我問。陌生人說：“我是你爸爸單位的同事。”我踩著一把凳子從門鏡往外看，我從來沒有見過他。我說：“叔叔，我不認(rèn)識(shí)您?！蹦吧苏f：“我是你爸爸單位新來的同事?！蔽覄傄_門，突然想起老師說的話，“一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人來敲門，不要輕易開門?！蔽蚁肓藗€(gè)辦法，對陌生人說：“爸爸媽媽去姥姥家了，后天才能回來，您還是改天再來吧?！蹦吧酥缓米吡?。

晚上，爸爸媽媽回到家，聽我說了事情的經(jīng)過，爸爸媽媽表揚(yáng)我是個(gè)聰明的孩子。

陌生人范文第5篇

走在相同的路上，看著一個(gè)個(gè)長輩們沖我微笑。原來是多麼的美好！我的心是暖的好象是母親做的飯一樣，冒出一股股熱騰騰的幸福白煙！

開心在人們的眼里是短暫的。某天，忽然，教室里好象沒有一個(gè)人，是那麼的陌生，同學(xué)？陌生！好朋友？冷淡！奇怪得讓我十分郁悶！我有話想說，可和誰說？

莫名其妙的我坐在教室里朋友在寫日記，不知什麼原因她哭了，頓時(shí)，我沒有感覺，我變無情了？還是他們邊陌生了？我好想訴苦，一個(gè)傾聽者，但我好想錯(cuò)了，誰會(huì)和我一樣？

最熟悉的陌生人！我不敢做“透明人”，因?yàn)樗?，是我認(rèn)識(shí)的是最熟悉的陌生人！