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圖片英文范文第1篇

[關(guān)鍵詞] 電影片名；功能目的論；英漢翻譯

電影是很容易被各個(gè)文化層次的人們所接受的雅俗共賞的藝術(shù)形式，隨著改革開放程度的進(jìn)一步加深，越來越多優(yōu)秀的國(guó)外影片被引進(jìn)中國(guó)，譯制影片成為中外文化交流的一種重要形式。人們對(duì)一部電影的了解是從電影片名開始的，片名就成了電影的名片和廣告，[1]因而做好電影片名的翻譯工作，對(duì)于譯制影片的成功發(fā)行有著十分重要的意義。電影譯名應(yīng)著重從語言文化差異以及觀眾反應(yīng)為切入點(diǎn)，認(rèn)真考慮商業(yè)、信息、文化和審美功能，同時(shí)做到簡(jiǎn)明扼要，新穎醒目，以便最大限度地吸引觀眾，在觀眾心目中留下難忘的印象，為影片進(jìn)行廣告宣傳。起源于德國(guó)的功能翻譯理論，認(rèn)為翻譯活動(dòng)所應(yīng)遵守的原則不應(yīng)該是忠實(shí)，而是應(yīng)該按照譯文在目的語中的預(yù)期功能選擇合適的策略，這對(duì)電影片名的翻譯有著十分重要的指導(dǎo)意義。根據(jù)功能目的論的原則，譯者可以跳出傳統(tǒng)翻譯研究所奉為圭臬的忠實(shí)觀的窠臼，采用更加靈活的翻譯策略，從而迎合大眾的審美需求，為譯制影片做好廣告宣傳，更好地服務(wù)中外文化交流，創(chuàng)造更高的商業(yè)利潤(rùn)。下文，筆者將以起源于德國(guó)的功能學(xué)派的翻譯理論為指導(dǎo)，探討英文電影片名漢譯的策略，以期為譯制影片的片名翻譯提供借鑒。

一、功能目的論概述

德國(guó)翻譯理論家萊斯是功能翻譯理論的奠基者，她在1971年出版的《翻譯批評(píng)的可能性及其局限》一書中，首先提出“把翻譯行為所要達(dá)到的特殊目的”作為評(píng)價(jià)譯文的一種新模式，從原文和譯文之間的關(guān)系來評(píng)價(jià)譯文。她把文本功能和翻譯研究結(jié)合起來，將文本按不同的功能分成三大主要類型：即信息型、表情型和操作型。信息型文本重在陳述事實(shí)、信息、知識(shí)和觀點(diǎn)，關(guān)鍵在于內(nèi)容的傳達(dá)。表情型文本側(cè)重于信息發(fā)出者感情的表達(dá)，信息發(fā)送者將其對(duì)現(xiàn)實(shí)的感情和態(tài)度通過創(chuàng)造性作品傳達(dá)給接受者，并使用韻律和修辭等手段加強(qiáng)文本的審美效果。操作型文本是有目的地傳遞信息，通過強(qiáng)化感染作用誘發(fā)接受者做出某種行為或反應(yīng)。[2]

費(fèi)米爾是萊斯的學(xué)生，也是功能翻譯學(xué)派的重要代表人物。她在1978年出版了《普通翻譯理論框架》， 書中提出的“功能目的論”成為該學(xué)派的重要理論基礎(chǔ)。功能目的論的核心思想是：（1）翻譯有明確的目的和意圖，但是翻譯的意圖性未必體現(xiàn)原作和原作者的意圖，而是體現(xiàn)翻譯活動(dòng)的參與者所要達(dá)到的意圖，翻譯行為的發(fā)起者確定翻譯的目的，規(guī)定翻譯要求。（2）翻譯應(yīng)遵循目的性法則、連貫性法則和忠實(shí)性法則。“目的性法則”認(rèn)為，翻譯意圖決定翻譯的整個(gè)過程，翻譯方法和策略的選擇都由翻譯所要達(dá)到的目的來決定。連貫性法則要求譯文必須做到語內(nèi)連貫，即譯文能被受眾理解，并在目的語文化、交際環(huán)境中有意義。忠實(shí)性法則指原文和譯文間應(yīng)保持語際連貫一致，這同傳統(tǒng)譯論的忠實(shí)觀類似，但是忠實(shí)的程度和形式是由譯文的目的和譯者對(duì)原文的理解決定的。（3）翻譯的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是合適，而不是等值。合適是指譯文要符合翻譯要求，即在目的語中所應(yīng)達(dá)到的要求。[3]

二、電影片名的功能特點(diǎn)

功能學(xué)派雖然把文本的功能分成三個(gè)主要類別，但是也強(qiáng)調(diào)在很多的情況下，某一文本同時(shí)表現(xiàn)為多種功能，只不過各種功能的主次地位有所不同。電影作為一種商業(yè)化的藝術(shù)形式，決定了影視片名必然是以感染功能為主、信息功能和表情功能為輔的功能特點(diǎn)。

（一）感染功能

電影片名實(shí)際上是一種商業(yè)廣告，通過使用富有感染力的語言技巧，誘發(fā)人們?nèi)バ蕾p電影的具體行動(dòng)，達(dá)到增加票房收入的目的。當(dāng)今時(shí)代，電影業(yè)蓬勃發(fā)展，許多國(guó)家和地區(qū)的各種題材的電影佳片云集，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。在人們生活節(jié)奏加快，休閑時(shí)間有限的情況下，既可以選擇看國(guó)產(chǎn)片，也可以選擇看歐美片；既可以看愛情片，也可以看諜戰(zhàn)片，等等。越是時(shí)間有限，選擇余地越大，電影片名的感染功能就越明顯。

（二）信息功能

信息功能是感染功能的前提，換句話說，電影片名的感染功能是建立在對(duì)電影內(nèi)容的準(zhǔn)確傳達(dá)的基礎(chǔ)上的。電影命名有多種方法，有的以人物命名，如Bathing Beauties； 有的以地點(diǎn)命名，如Titanic；有的以情節(jié)命名，如A Walk in Clouds， 等等。無論哪種命名方法，都對(duì)電影內(nèi)容起到了提示的作用，讓人們從某一角度對(duì)故事有一定的了解。

（三）表情功能對(duì)于電影片名而言，表情功能雖然不居主要地位，但是也不可或缺。因?yàn)闆]有真情實(shí)感的電影片名，不可能感動(dòng)人，更談不上誘發(fā)具體的行動(dòng)。如臺(tái)灣電影《媽媽再愛我一次》就是以孩子第一人稱的口吻表達(dá)對(duì)母愛的渴求，感情真摯，很容易打動(dòng)人們的同情心，誘發(fā)人們的好奇心，難以遏制欣賞電影內(nèi)容的沖動(dòng)。

三、英文電影片名的漢譯策略

英文電影片名的翻譯既是英漢兩種語言之間的符號(hào)轉(zhuǎn)換，更是涉及跨文化交流性質(zhì)的商業(yè)行為，同時(shí)也涉及中外文學(xué)藝術(shù)審美觀的比較與匯通。要做好電影片名的翻譯工作，譯者需要具有學(xué)貫中西的文化涵養(yǎng)和很強(qiáng)的跨文化交流意識(shí)。在翻譯英文電影片名時(shí)，譯者應(yīng)該充分考慮電影片名的功能特點(diǎn)和影視翻譯的目的，審慎處理電影片名所蘊(yùn)涵的歷史、文化和價(jià)值觀諸方面的差異。譯者應(yīng)靈活采用各種策略，在忠實(shí)于影片藝術(shù)價(jià)值的同時(shí)，又極大程度地吸引觀眾，實(shí)現(xiàn)影片的商業(yè)價(jià)值。

（一）措辭新穎以制造懸念

新穎的措辭既能給人耳目一新的感覺，也在某種程度上表明情節(jié)內(nèi)容的不落俗套。因而，在英文電影片名漢譯過程中，一定要仔細(xì)推敲用詞，選擇新鮮的字眼，達(dá)到制造懸念、渲染氣氛的效果。電影Sister Act若直譯成《修女的行為》就缺少吸引力，但是精明的譯者卻別出心裁把它譯作《修女也瘋狂》。這個(gè)譯名聽起來非常吸引人，暗示這部影片是超越傳統(tǒng)的。修女本是清心寡欲、修身養(yǎng)性的，能夠做出怎樣離經(jīng)叛道的瘋狂之事呢？同樣，電影Blood and Sand若直譯成《血與沙》就顯得有些平淡，但是《碧血黃沙》這個(gè)譯名就很新穎。我們納悶為什么血會(huì)是綠色的？同時(shí)，黃沙又讓我們想到寬廣的沙漠。我們會(huì)充滿好奇地期待著去欣賞在遼闊沙漠里發(fā)生的震撼天地的戰(zhàn)爭(zhēng)。

（二）萃取精華以提示核心內(nèi)容

有很多英文電影的片名非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橛⒚廊藢?duì)文化背景的熟悉，會(huì)對(duì)片名的暗示一目了然，但是直譯成漢語就讓觀眾一頭霧水。這種情況下，需要把電影的核心內(nèi)容提取出來，充實(shí)到題目中，使翻譯成漢語的電影片名更好地起到提示內(nèi)容的作用，容易為觀眾所接受。Ghost直譯過來就是《鬼》，就會(huì)讓人們認(rèn)為這是一部類似于《畫皮》的驚悚片。但是這部片子一點(diǎn)也不恐怖，而是講述了一段一對(duì)戀人雖陰陽隔世仍癡癡相戀的蕩氣回腸的愛情故事。把片名譯作《人鬼情未了》十分巧妙，一方面，這個(gè)譯名準(zhǔn)確提示了電影的核心內(nèi)容，另一方面，引起了人們的好奇心，造成欣賞電影的沖動(dòng)。Cleopatra是以古埃及托勒密王朝末代女王的名字命名的電影，直譯就是《克莉奧特拉》，但是中國(guó)人極少有人知道這位女王，對(duì)中國(guó)人來說根本沒有吸引力。譯作《埃及艷后》，既提示了片中主角的身份，也有著十分強(qiáng)烈的視覺效果，迎合了中國(guó)觀眾的欣賞口味。

（三）深挖內(nèi)涵以促進(jìn)文化交流

很多英文電影的片名用詞簡(jiǎn)單，似乎一看就懂，但事實(shí)上，簡(jiǎn)單的文字背后蘊(yùn)涵著很深的文化內(nèi)涵。電影片名的翻譯，不應(yīng)按字面直譯，而應(yīng)在理解其深刻意義的情況下靈活處理。Seven是一部美國(guó)驚怵片。一個(gè)自認(rèn)為上帝的殺人狂按照天主教的七條死罪的懲戒教令殺人，故事發(fā)生在七天之中，故事在第七天的下午七點(diǎn)結(jié)束，可謂“七”是故事主線。如果把片名按照字面直譯為《七》，恐怕連天主教徒要想知道其中的含義，也要頗費(fèi)思量。把它譯作《七宗罪》著實(shí)高妙，點(diǎn)名了故事主線和Seven最主要的宗教寓意，讓人一看就知道電影內(nèi)容和有關(guān)。類似的還有First Blood，字面的意思一看就明白，說的是“第一滴血”，也確實(shí)有人譯作《第一滴血》，但是這種譯法給人一種血腥和曖昧的感覺。實(shí)際上“first blood”是英文習(xí)語，意為“首戰(zhàn)告捷”，因而譯名《首戰(zhàn)告捷》既做到了題目與內(nèi)容的統(tǒng)一，也增強(qiáng)了電影的正義之戰(zhàn)的味道，可謂精彩的譯名。

（四）套用名句以提高藝術(shù)品位

影視片名的翻譯中，如果能夠套用文學(xué)作品的名詞名句，會(huì)給人一種很有文學(xué)品位的感覺。奧黛麗·赫本曾主演過一部影片My Fair Lady，中文譯名為《窈窕淑女》。這顯然是套用“窈窕淑女，君子好逑”（《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》），使人們看到這個(gè)片名就明白影片的愛情主題，更主要的是這樣的譯名有高雅脫俗之感，很有文學(xué)藝術(shù)品味，相比之下，《我可愛的女人》的譯法就頗為拙劣。同樣的例子還有The Rocks，如果直譯就是《石頭》，看不出什么意思來。但是套用中國(guó)成語把它譯作《石破天驚》，既鏗鏘有力地準(zhǔn)確反映了影片內(nèi)容，又以藝術(shù)魅力造成了懸念，很有吸引力。

四、結(jié) 語

“電影片名是影片的第一形象和識(shí)別標(biāo)志，有著很強(qiáng)的廣告宣傳的作用，成功的影片譯名對(duì)譯制影片的成功發(fā)行起著舉足輕重的作用?！盵4]要翻譯好電影片名， 就必須在了解電影情節(jié)和目的語觀眾文化習(xí)慣的基礎(chǔ)上，用新穎的措辭制造懸念，從電影內(nèi)容中萃取精華提示核心內(nèi)容，要深挖影視內(nèi)涵以利于文化交流，套用名句提高藝術(shù)品味，從而使譯名“兼具藝術(shù)欣賞性和文化傳播性”[5]， 不可隨便地硬譯、死譯。否則，不僅不能傳達(dá)電影應(yīng)有的強(qiáng)大藝術(shù)魅力，而且誤導(dǎo)觀眾，不利于文化交流，不利于影片藝術(shù)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 樸哲浩.影視翻譯研究[M].哈爾濱：黑龍江人民出版社， 2008： 85.

[2] 張美芳.文本功能分析模型在翻譯教學(xué)中的應(yīng)用[A].胡庚申.翻譯與跨文化交流：整合與創(chuàng)新（第二屆海峽“兩岸四地”翻譯與跨文化交流研討會(huì)論文集）[C].上海：上海外語教育出版社，2009：202.

[3] 何江波.英漢翻譯理論與實(shí)踐教程[M].長(zhǎng)沙：湖南大學(xué)出版社，2010：146.

[4] 喬曉紅.試析英語電影片名翻譯中的文化因素及方法[A].馬志勇.外國(guó)語言文學(xué)研究論叢[C].哈爾濱：黑龍江人民出版社， 2008： 103.

圖片英文范文第2篇

關(guān)鍵詞：地市級(jí)黨報(bào)； 攝影記者； 圖片新聞

新聞攝影，顧名思義，就是用攝影來表達(dá)新聞，是圖像化的新聞。作為地市級(jí)黨報(bào)的新聞攝影工作者，拍攝的新聞?wù)掌?，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的攝像機(jī)的機(jī)械記錄，而是包含了攝影工作者的激情和理想及對(duì)社會(huì)的積極負(fù)責(zé)，當(dāng)按下快門的瞬間，就傾注了攝影者的深厚感情，并連結(jié)著受眾者的愛與憎。

1 新聞攝影的特點(diǎn)

1.1 新聞攝影的對(duì)象是新聞事實(shí)

所謂的新聞事實(shí)是最新的，或者新發(fā)生，或在事實(shí)的最新變化。新聞?wù)掌膬蓚€(gè)特點(diǎn)：時(shí)效性和事新性。時(shí)效性強(qiáng)調(diào)在最近的時(shí)間里發(fā)生的事實(shí)。事新性是事實(shí)或新鮮或有新的變化。因此，新聞攝影本身是新聞。新聞事實(shí)是客觀事實(shí)。所以攝影的時(shí)間、地點(diǎn)、事件或者人物必須真實(shí)的。

1.2 新聞攝影的形式是照片和文字的結(jié)合

新聞攝影也是攝影藝術(shù)形式中的一種體裁，只不過以圖片的形式來表達(dá)新聞，而圖片的第一位是具有新聞性，藝術(shù)性排在第二位。圖片與文字想結(jié)合，從而構(gòu)成了新聞攝影的特殊報(bào)道形式。無論是文字或圖片，都是記錄人或事件的發(fā)生、發(fā)展和變化的過程。只不過新聞圖片的表達(dá)方式與文字的表達(dá)有所不同。

同時(shí)，也可以用新聞圖片獨(dú)立報(bào)道新聞，不是填空、補(bǔ)白、美化版面，而是要圖文并重、圖文相融、圖文互補(bǔ)、圖文成一體，相得益彰，這樣的新聞報(bào)道更為真實(shí)具體。

1.3 新聞攝影的職能是形象化的報(bào)道新聞

新聞攝影的基本職能是報(bào)道新聞，具體說是形象化地報(bào)道新聞。其形象化包含以下兩個(gè)方面：第一，圖片可視影響的形象。圖為新聞視覺圖像，具有新聞價(jià)值的圖像，真實(shí)生活的形象反映。第二，圖片真實(shí)生活的形象。新聞攝影是最真實(shí)，最生動(dòng)的記載，要挖深，形象化的表現(xiàn)時(shí)代。

2 圖片新聞畫面的形象

新聞攝影圖片的形象，新聞報(bào)道的圖片，必須有視覺沖擊力，情感震撼力，引起注意和關(guān)注角度的美感力。按照讀者的閱讀習(xí)慣，對(duì)圖片新聞?dòng)虚喿x好感是從接收?qǐng)D片形象開端的，進(jìn)而才會(huì)往閱讀其文字說明或者報(bào)道。如果新聞圖片原本沒有吸引讀者的視覺，則很少有讀者持續(xù)看其文字報(bào)道。

2.1 視覺沖擊

一組成功的新聞圖片除了主題鮮明、立意新穎、內(nèi)容簡(jiǎn)潔外，畫面的形象也尤其的重要，畫面里如很優(yōu)美，又有情趣，加上對(duì)讀者視覺上產(chǎn)生巨大的沖擊力，這樣的新聞圖片更受到讀者的歡迎。如果新聞的內(nèi)容很精彩，但照片的構(gòu)圖或者影調(diào)平淡，這就找不到新聞圖片的“形象”，更談不上受眾的喜好了。因此，攝影記者在拍攝的時(shí)候，不光要求圖片的“形象”，更要求關(guān)系到整張圖片如建筑、風(fēng)光、設(shè)備、各種場(chǎng)面的整體“形象”。把各關(guān)系“形象”找準(zhǔn)后，通過新聞攝影者的構(gòu)思和拍攝后將產(chǎn)生新聞畫面中的“形象”，就是“新聞形象”。而圖片形象的表現(xiàn)，必須掌握光影、色彩、形狀、質(zhì)感等形式結(jié)構(gòu)的知識(shí)和整體操作能力，這是形象塑造的重要因素。

抓住最典型的報(bào)道對(duì)象，就是攝影最激動(dòng)人心的時(shí)刻，抓住這一刻，也就抓住了該新聞事件發(fā)展瞬間的關(guān)鍵場(chǎng)面及氣氛，從而也是抓住了圖片新聞的“點(diǎn)”，即“視覺沖擊點(diǎn)”。達(dá)到這樣的新聞攝影的高度，攝影出來的圖片將給讀者一種直觀的沖擊。因此，對(duì)新聞圖片是否有沖擊力，很多時(shí)候就看攝影記者是否找到新聞發(fā)生的“點(diǎn)”，當(dāng)然其技術(shù)也很關(guān)鍵。

2.2 情感要素

一般的新聞圖片，是通過記錄過程和情景來表達(dá)事件中的情感，包括特寫，其表達(dá)力最強(qiáng)，能突出的表達(dá)出事件中的人或物的表情或動(dòng)作某一個(gè)細(xì)節(jié)的特點(diǎn)。新聞圖片可以直觀，生動(dòng)地再現(xiàn)人物的神態(tài)、表情和事件的場(chǎng)景，這可稱為情境信息。情境信息新聞圖片具有戲劇性元素，它能使人興奮煥發(fā)生命力，能充分考慮事件發(fā)生的背景，并通過“故事”的敘事推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。其主要作用是強(qiáng)調(diào)新聞事件的內(nèi)涵環(huán)境，表現(xiàn)出一定的氣氛。

好的新聞圖片，不僅能吸引人們的注意，讀者也因生動(dòng)的畫面而被感染。圖片可以顯示人物或者事件的外貌、舉止，也可以重現(xiàn)事故現(xiàn)場(chǎng)情節(jié)和氣氛。從而喚起讀者對(duì)客觀事物的某種情感，提高溝通效果。

2.3 角度美感

美學(xué)與新聞攝影的關(guān)系可以說是總體與個(gè)體的關(guān)系。總體影響個(gè)體，個(gè)體作用與總體，相互影響、相互轉(zhuǎn)化的，達(dá)到高度統(tǒng)一。圖片新聞的美感在新聞報(bào)道領(lǐng)域中的作用是非常重要的。特別是新聞拍攝角度選擇，角度選擇好后，這對(duì)圖片新聞的畫面出美感是很重要的。一些常規(guī)的新聞攝影報(bào)道，是死擺畫面的再次出現(xiàn)，無法引起讀者的興趣。作為一個(gè)新聞攝影工作者，要有專業(yè)精神，加強(qiáng)自己的想法、新聞、藝術(shù)的修養(yǎng)，這樣當(dāng)遇到各種各樣的采訪報(bào)道題材時(shí)，這才找準(zhǔn)一個(gè)新視角，才能做出具有美感的圖片新聞報(bào)道。

3 新聞攝影的藝術(shù)技巧

在新聞攝影中，技巧是特別重要的，如何讓圖片“活”起來，這就得在“動(dòng)”練功夫，而“動(dòng)”即技巧，通過技巧拍攝，圖片展現(xiàn)出來了動(dòng)感。因此，在攝影中要科學(xué)選用背景、事件角度、環(huán)境光線、表情等條件，這樣才能展現(xiàn)出圖片的生動(dòng)活潑。

3.1 題材細(xì)節(jié)

從傳播學(xué)的角度來分析，不是任何一個(gè)題材都能產(chǎn)生很好的攝影效果。所以，選擇好的題材是新聞攝影工作的一種技巧，用獨(dú)特的視角拍攝。從而才能達(dá)到展現(xiàn)事件的內(nèi)容，才能提高新聞攝影的藝術(shù)表現(xiàn)力。在新聞攝影中要選取典型性的畫面新聞主體，以視覺沖擊力強(qiáng)的新聞作為場(chǎng)面，題材選擇好了，拍攝出來將吸引更多觀眾的眼球，也更容易形成觀眾的共鳴。所以，題材的選擇也是技巧中的一種。作為攝影記者，在日常拍攝中應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷觀察生活中的新聞圖片，用“第三只眼睛”看世界，發(fā)掘出具有傳播效應(yīng)的題材。另外，如果遇到是同一題材新聞，要用創(chuàng)新拍攝理念的雙重完美。其次，創(chuàng)新拍攝理念，對(duì)于同一題材的新聞，可以選取不同的拍攝視角，創(chuàng)新拍攝理念和思考方式，結(jié)合新聞的實(shí)際，賦予事實(shí)以最真實(shí)的面目，這也是新聞?wù)鎸?shí)性的要求。

3.2 環(huán)境細(xì)節(jié)

新聞性與環(huán)境密切相關(guān)的。新聞現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，往往給人的印象是開放、復(fù)雜、混亂、無序的局面，作者攝影記者深入現(xiàn)場(chǎng)，很難找到其圖片新聞的點(diǎn)。事實(shí)上，大環(huán)境有時(shí)可以加強(qiáng)讀者的想象空間，以幫助讀者全面地感知和理解新聞事件。能反映事件特定的地點(diǎn)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn) 場(chǎng)的消息和時(shí)代特征，通過這個(gè)新聞背景，將產(chǎn)生更逼真的環(huán)境，使讀者產(chǎn)生如臨其境、如歷其事的現(xiàn)場(chǎng)感。

因此，攝影記者不僅要關(guān)注新聞環(huán)境細(xì)節(jié)，更要重視新聞環(huán)境中具體的“對(duì)象”和在特定事件環(huán)境中的“對(duì)象”反應(yīng)和態(tài)度，捕捉他的表情神態(tài)和行為舉止，反映在此環(huán)境中的內(nèi)心世界，引發(fā)讀者對(duì)事件的思考。

3.3 事件情節(jié)

新聞?wù)掌?，不僅能夠反映某些事件如何發(fā)生，或者事件怎么發(fā)生的過程。拍攝紀(jì)錄了新聞事件的特點(diǎn)，或在事件發(fā)生過程中回放事件的過程，這往往受到讀者的喜歡。圖片記錄不是一個(gè)孤立的片段，可以記錄事態(tài)的發(fā)展鏈，凝固在“定格”效果被強(qiáng)調(diào)和放大，讀者可以想像從選定點(diǎn)在整個(gè)事件過程。

在事件發(fā)展的過程中，新聞事件情節(jié)總是不斷的發(fā)展，或的瞬間或達(dá)到峰值，過程還出現(xiàn)層出不窮的懸念，引人入勝的情節(jié)，強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感、生動(dòng)的新聞形象、濃郁的生活氣息都吸引著讀者的注意，引導(dǎo)讀者深入思考新聞事件和新聞人物的性質(zhì)。作為攝影記者，在此刻，要全面的深入了解，及時(shí)抓住具有強(qiáng)大的沖擊力時(shí)刻，把典型的、獨(dú)特的、戲劇性的和意想不到的情節(jié)的新聞事件拍攝下來。

3.4 專業(yè)細(xì)節(jié)

作為攝影記者，其新聞的攝影水平必須要專業(yè)，職業(yè)道德對(duì)攝影圖片也是很重要。要使攝影出來的照片吸引公眾的眼球，提升其傳播效果，那么對(duì)攝影記者不僅要求必須改變傳統(tǒng)的拍攝視角和布景格局，更要求用專業(yè)的角度和藝術(shù)的技巧，如合理的使用長(zhǎng)、短、廣等鏡頭，把原本看不清事物真實(shí)的東西給予特寫，通過專業(yè)的視角和鏡頭給讀者造成視覺上的沖擊和視差，適當(dāng)變換角度，重新組合畫面內(nèi)容，從而形成內(nèi)容和畫面之間的雙重完美。采用專業(yè)的拍攝視角，實(shí)現(xiàn)立意角度和表現(xiàn)形式的多樣化，賦予畫面豐富的思想內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，帶給讀者煥然一新、別具一格的視覺感受。

3.5 抓拍細(xì)節(jié)

新聞攝影的抓拍不能干涉被攝對(duì)象的活動(dòng)，這抓拍與其他拍攝方法是一個(gè)基本的差異。對(duì)應(yīng)于自然狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)捕獲，捕獲由于不干預(yù)的被攝者。無論被攝者的動(dòng)作還是內(nèi)心世界的表露，都比較和諧，照片看起來自然，生動(dòng)，沒有任何人工的痕跡和鈍性錯(cuò)覺。抓拍從實(shí)際出發(fā)，深入實(shí)際生活，尊重生命，尊重現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)新聞。首先，瞬間把握，這個(gè)是每個(gè)新聞攝影記者的基本技能。在新聞采訪現(xiàn)場(chǎng)中，不同的時(shí)刻，會(huì)形成不同的畫面，不同的圖片會(huì)產(chǎn)生不同的吸引效果。新聞攝影雖然沒有文字那樣描述新聞事件的發(fā)展過程，但新聞攝影捕捉事件發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，最好的時(shí)刻，讀者可以感受到圖畫記錄時(shí)所發(fā)生什么，給人以聯(lián)想與想象。其次，抓拍的調(diào)焦。在新聞攝影調(diào)焦的清晰與否，直接關(guān)系到新聞攝影的成功和失敗。面對(duì)著稍縱即逝的瞬間形象，能夠迅速調(diào)焦清晰，這是拍攝者的又一項(xiàng)基本功。

4 小結(jié)

總之，圖片新聞要有可視性、可讀性， 使新聞價(jià)值與形象價(jià)值相統(tǒng)一，就把新聞圖片與美學(xué)真實(shí)、全面、確切地結(jié)合起來，這樣的圖片新聞報(bào)道才更加真實(shí)， 更加生動(dòng)，新聞攝影才能得以迅速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 張民生. 試論新聞攝影藝術(shù)表現(xiàn)力的提升策略. 中國(guó)傳媒科技，2012（2）.

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圖片英文范文第3篇

[關(guān)鍵詞]：微觀構(gòu)造 ；紋理合成；歐洲水青岡 ；木材美學(xué)

基金項(xiàng)目：福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目

1. 木材解剖學(xué)與木材美學(xué)

木材解剖學(xué)[1]，是一門的傳統(tǒng)的植物學(xué)科，經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展，能通過木材解剖后的構(gòu)造對(duì)木材的分類及特性進(jìn)行分析。木材解剖學(xué)知識(shí)是鑒別識(shí)別木材的重要手段。木材解剖學(xué)已有相當(dāng)歷史的發(fā)展，對(duì)大部分樹種的構(gòu)造特征都做了很好的闡釋。木材解剖學(xué)的未來發(fā)展也在尋求更開闊的發(fā)展空間。

木材美學(xué)[2]是源于自然，高于自然的美學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，自然界財(cái)富源源不斷，需要不斷探索與索取。通過研究木材微觀與超微構(gòu)造，分析典型樹種構(gòu)造的特點(diǎn)與獨(dú)特之處，揭示基于木材解剖學(xué)的木材美學(xué)特征及其新應(yīng)用，設(shè)計(jì)新的木材美學(xué)圖案。木材美學(xué)研究無需消耗木質(zhì)資源，不會(huì)對(duì)森林資源破壞，是一種生態(tài)文明、可持續(xù)發(fā)展的研究手段。開展木材美學(xué)研究，還可以為傳統(tǒng)木材學(xué)拓展新的研究領(lǐng)域，為木材解剖學(xué)帶來新的發(fā)展空間，讓人們更好地理解木材的深層次構(gòu)造，促進(jìn)木材學(xué)知識(shí)的普及。將紋理合成技術(shù)運(yùn)用到木材美學(xué)圖案創(chuàng)作中，實(shí)現(xiàn)圖案無縫拼接，加大木材構(gòu)造圖案提取和美學(xué)創(chuàng)作的靈活性。[3]

在木材美學(xué)宏觀構(gòu)造美學(xué)中，已經(jīng)研究了樹木之美、樹皮之美、材表之美、木節(jié)之美、樹丫之美、樹根之美、樹瘤之美、年輪之美、髓心之美、木材紋理之美、木材腐朽之美、木材化石之美等，當(dāng)然，木材美學(xué)千變?nèi)f化，大自然的財(cái)富是源源不盡的。

在木材美學(xué)微觀和超微構(gòu)造美學(xué)中，目前還沒有專門的專著介紹這個(gè)方面，學(xué)者在一些文章中嘗試創(chuàng)作木材微觀構(gòu)造美學(xué)圖案。借助木材解剖學(xué)知識(shí)，獲得木材顯微構(gòu)造圖片。主要工具一般為顯微鏡、掃描電鏡、木材切片機(jī)儀器，步驟一般為木材取樣、木材軟化、木材切片、處理切片、切片封固、顯微攝影。木材微觀美學(xué)元素包括木射線、木纖維細(xì)胞、木薄壁組織、管胞、導(dǎo)管、細(xì)胞壁上的紋孔和螺紋加厚等。已研究的木材有陰香木、桂花木、山龍眼、貓尾樹等樹種，還有大量樹種美學(xué)價(jià)值等待開發(fā)。[4]

2.紋理合成

所謂紋理，就是我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊曈X現(xiàn)象，比如自然界的物質(zhì)，如石頭、動(dòng)物、植物、地表等的表面特征。研究發(fā)現(xiàn)，紋理結(jié)構(gòu)其實(shí)在圖像中能表現(xiàn)出一定的有規(guī)律的變化，這些變化的規(guī)律可以轉(zhuǎn)變?yōu)槟撤N數(shù)據(jù)。我們接觸的許多物體，都具有表面不同的紋理，給人不同的質(zhì)感。紋理可分為凹凸紋理與顏色紋理[5]，凹凸紋理就是指紋理為細(xì)小不規(guī)則凹凸?fàn)睿伾y理就是紋理細(xì)節(jié)通過色調(diào)及亮度來表現(xiàn)。在附加于物體上的特有紋理可以創(chuàng)作出許多藝術(shù)的圖案。離散法和連續(xù)法是目前紋理定義的主要方法[6]，離散法用二維數(shù)組來表示紋理，連續(xù)法則是用二元函數(shù)表示紋理函數(shù)。

紋理合成技術(shù)經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展，經(jīng)過了三個(gè)發(fā)展階段 [7]。第一個(gè)階段是紋理映射，當(dāng)遇到復(fù)雜場(chǎng)景需要表現(xiàn)真實(shí)感時(shí)，這種技術(shù)常被使用[9]。也可以通過經(jīng)過映射后紋理變形表達(dá)出物體的一些幾何形狀。這個(gè)階段將樣圖直接匹配到表面上，并沒有經(jīng)過特征提取及建造模型，所以只是簡(jiǎn)化后的基于樣圖的紋理合成。這個(gè)階段常受采樣區(qū)域的限制，小塊紋理映射到大區(qū)域上經(jīng)常導(dǎo)致紋理變形不清，達(dá)不到需要的好地效果，如果重復(fù)映射的話，小的紋理之間的拼縫也會(huì)出現(xiàn)走樣的問題。

接著是第二個(gè)階段，稱之為過程紋理合成階段，所謂的過程紋理合成就是模擬物理紋理的生成過程，在區(qū)域形成紋理。

通過細(xì)致的過程模擬可以逼真地得到一些效果，比如風(fēng)化侵蝕，融化等。另外運(yùn)用筆刷和顏料模型可以得到各種藝術(shù)風(fēng)格的壁畫效果。這個(gè)技術(shù)的特點(diǎn)就是并不是直接基于樣圖，而是根據(jù)仿真的物理生成模型生成具有物理特征的紋理。這個(gè)階段主要強(qiáng)化構(gòu)造物理模型，而隱藏特征提取，有點(diǎn)類似基于樣圖紋理合成；第三階段則是基于樣圖的紋理合成。[5]基于樣圖的紋理合成技術(shù)就是對(duì)于給定的一個(gè)樣圖，通過數(shù)學(xué)的分析方法，提取樣圖中的表現(xiàn)特征的數(shù)據(jù)，然后用這些數(shù)據(jù)建立起相對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，還需要對(duì)這個(gè)模型進(jìn)行優(yōu)化后形成一個(gè)中間的數(shù)學(xué)模型。接著根據(jù)原始樣圖和經(jīng)過優(yōu)化的數(shù)學(xué)模型，可以合成需要的任何尺寸及大小，并且避免重復(fù)視覺的重復(fù)紋理，并且這些重復(fù)的紋理可以防止邊界出現(xiàn)瓦磚形狀。

3.紋理合成技術(shù)對(duì)木材解剖學(xué)圖片的應(yīng)用

紋理合成是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的新技術(shù)，本文需要基于某一樣圖合成需要的尺寸、大小、紋理無縫拼接的新的紋理。新的紋理的生成具有一定的隨機(jī)性，在算法上有兩個(gè)重要點(diǎn)，首先現(xiàn)有模型確定一個(gè)隨機(jī)性的過程模型，這個(gè)決定紋理的準(zhǔn)確度；另外是確定模型后如何找到合適的迭代方法產(chǎn)生需要的紋理，這個(gè)決定了合成過程的快慢。

在對(duì)木材解剖學(xué)圖片合成中，本文采用基于樣圖的紋理合成方法。樣圖即為木材美學(xué)圖案，樣圖中含有木材微觀構(gòu)造特征，從木材微觀圖片中采樣，填入到目標(biāo)圖片區(qū)域中。

對(duì)于基于樣圖的紋理合成，研究基礎(chǔ)及重要的問題就是如何更好地采樣及拼接，拼接過程中如何處理選擇種子點(diǎn)、領(lǐng)域采點(diǎn)方法、保證圖形完整性手段等。

目前紋理合成算法主要有三種，第一種早期的是基于Markov Random Fields（MRF，馬爾克夫隨機(jī)場(chǎng)）的改進(jìn)。MRF模型是將圖像中的紋理看作一個(gè)個(gè)像素，每個(gè)像素都具有一定的空間性，并且有自己的特征，這些特征在范圍內(nèi)具有穩(wěn)定性。@些像素在一定范圍內(nèi)與其他不同位置的像素沒有關(guān)聯(lián)，但是又存在的穩(wěn)定的相似性。這個(gè)過程可以分為提取特征，優(yōu)化模型，紋理合成三個(gè)步驟。

第二種是對(duì)MRF模型進(jìn)行改進(jìn)，運(yùn)用隨機(jī)塊提高速度，這種方法又叫快速紋理合成算法，即WL算法[11]。這種算法利用L形狀區(qū)域特點(diǎn)，在一定范圍大小的領(lǐng)域進(jìn)行直接地采樣。這種算法也存在一定缺陷，因?yàn)樗鼘?duì)邊角類的特殊圖像達(dá)不到良好的感知效果。

對(duì)以上算法進(jìn)一步改進(jìn)，出現(xiàn)了一種新的不同于以往的算法，這種算法是一種基于塊的紋理合成算法，也稱為Efros[36]算法。經(jīng)過應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)這種算法比以往的算法都具有優(yōu)越性，它的精度更高，算法的速度也更快，而且很好地解決了復(fù)雜紋理的邊界問題。

本文采用的就是Efros的塊拼貼紋理合成方法。任務(wù)是對(duì)給定的一幅較小的紋理樣圖，通過紋理合成，可以形成需要的無縫拼接效果紋理。

基于塊的紋理合成從以下兩個(gè)步驟實(shí)現(xiàn)：

第一步采取鄰域搜索策略，在樣本空間中搜尋最佳的匹配目標(biāo)塊。

第二步用一定的合成算法，將第一步中尋找到的目標(biāo)塊與已經(jīng)合成的目標(biāo)圖像相互融合。

步驟中存在一個(gè)問題：當(dāng)?shù)谝徊街羞x定出的匹配塊不是最佳的匹配塊時(shí)， 那么在第二步中即使采用優(yōu)化的算法也會(huì)無濟(jì)于事。 所以在第一步中，如何搜索到與已經(jīng)合成的結(jié)果圖像最為相似的目標(biāo)塊是重要的一個(gè)考慮。

當(dāng)前，現(xiàn)有算法中，第一步采用較多地是用顏色作為度量是否相似的標(biāo)準(zhǔn)，也就是說在兩個(gè)相鄰的重疊區(qū)域塊中，每一個(gè)位置的對(duì)應(yīng)的像素的顏色差作為整個(gè)度量相似性的偏差標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于完整的塊拼貼算法，如下所示：

根據(jù)掃描線的順序一步一塊地進(jìn)行整個(gè)輸出圖像的合成；

在輸入的木材樣本紋理圖像中，看作一個(gè)個(gè)塊集合，找尋能夠達(dá)到小誤差的重疊區(qū)域的上下紋理塊，隨機(jī)挑選其中的一個(gè)塊，然后匹配到需要的合成圖的塊的每個(gè)一個(gè)空間，接著在選取出來的具有紋理特征的紋理塊與紋理合成圖中的舊塊重疊的部分，進(jìn)行誤差曲面計(jì)算。從中找到一個(gè)最佳的邊界，達(dá)到邊界無縫拼接的效果。把新塊貼入到合成圖中。

不斷重復(fù)以上的步驟，最后合成完成。

接著，再截取歐洲水青岡弦切面中的紋孔構(gòu)造。紋孔[12]是指木材細(xì)胞壁加厚產(chǎn)生次生壁時(shí)，初生壁上未被增厚的部分，即次生閉上的凹陷。紋孔是相鄰相鄰細(xì)胞間水分和養(yǎng)料的通道；木材加工利用中，紋孔對(duì)木材干燥、膠黏劑滲透和化學(xué)處理劑浸注等有較大的影響。它是木材細(xì)胞壁上重要的結(jié)構(gòu)特征。

通過一次紋理合成，將歐洲水青岡弦切面合成新的木材美學(xué)圖案，新的紋樣比原砦蒲更大，具有更多的紋孔特征，人工合成了一幅新的展現(xiàn)木材微觀構(gòu)造的木材紋樣。

4.總結(jié)

本文選擇塊拼貼的紋理合成算法，以輸入塊為單位，輸出具有輸入紋樣構(gòu)造特征，在一定約束條件重疊下的合成圖樣。塊拼貼紋理合成比點(diǎn)合成具有運(yùn)算速度快、合成效果好的優(yōu)勢(shì)，在基于樣圖的紋理合成中得到越來越廣泛的應(yīng)用。在分析完算法思想，算法描述后，選取木材微觀構(gòu)造中的紋孔典型特征，在matlab中運(yùn)行算法程序，將木材微觀構(gòu)造小塊圖形，合成大的具有木材美學(xué)典型構(gòu)造特征的木材美學(xué)圖案。

[參考文獻(xiàn)]：

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圖片英文范文第4篇

【關(guān)鍵詞】特征線模型 聚類分析 歐氏距離

1 引言

當(dāng)今社會(huì)中，碎紙片的恢復(fù)具有一定的意義。主要體現(xiàn)在以下兩方面：一，在經(jīng)濟(jì)案件中，不法分子通常會(huì)利用碎紙機(jī)銷毀賬本等證據(jù)，公安機(jī)關(guān)需要對(duì)這些碎片進(jìn)行復(fù)原作為證據(jù)。二，是日常辦公中誤碎的情況時(shí)有發(fā)生，需要進(jìn)行復(fù)原。在以前的紙片復(fù)原過程中，大量的紙質(zhì)物證復(fù)原工作基本上都是以手工方式完成的，這樣的做法雖然準(zhǔn)確率高，但是效率很低。一旦碎紙的數(shù)量增大到幾百甚至上千塊的時(shí)候，如果依然依靠手工完成的。不但耗費(fèi)大量的人力、物力，而且還可能對(duì)物證造成一定的損壞。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨，通過計(jì)算機(jī)對(duì)碎紙片進(jìn)行智能拼接是一個(gè)新的研究方向。

2 針對(duì)中文字體的碎紙片自動(dòng)拼接

2.1 圖像預(yù)處理

本次研究的案例是將一張單面中文打印的A4紙被碎紙機(jī)切割成11行、19列。由于經(jīng)過碎紙機(jī)切割的A4紙，形狀相對(duì)來說比較規(guī)則，而且需要拼接的圖片是由一張完整的帶有文字的紙切割而成，在圖片邊沿處存在大量的字跡斷線，因此可以以這些字跡斷線為拼接依據(jù)對(duì)圖片進(jìn)行拼接。

圖像預(yù)處理的目的是將碎紙片表示為適合于利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理的形式。預(yù)處理的過程如下：將一張被碎紙機(jī)切割成209（11行、19列）個(gè)碎片的A4紙的所有圖片進(jìn)行編號(hào)k={1，2，…，209}，利用matlab提依次取出圖片k的像素，用像素點(diǎn)表示圖片構(gòu)成，將每張圖片通過像素組成轉(zhuǎn)化為180×72的矩陣，該灰度圖像矩陣的取值范圍為[0，255] ，“0”表示純黑色，“255”表示純白色，中間的數(shù)字從小到大表示由黑到白色。將每個(gè)圖片對(duì)應(yīng)的灰度矩陣全部導(dǎo)入計(jì)算機(jī)中，得出一個(gè)三維灰度矩陣。

2.2 利用行間距和字高對(duì)紙片進(jìn)行聚類分析

本文研究的案例中，A4紙上每一行的字體和很行間距是一樣的，所以，先任意選取一張碎紙片，通過圖像軟件的處理，得到該紙片的行間距和字高的信息。如圖1所示：

其中，h表示字高，l表示行間距。介于字高和行間距之間，人為畫出來的線，本文稱之為特征線。通過matlab軟件，依次對(duì)每張圖片的特征線所在的位置進(jìn)行記錄，并儲(chǔ)存于6行209列的矩陣T。其中，第i行第j列的數(shù)字表示：第j張圖片，第i條特征線所在的位置（即行數(shù)）。

在對(duì)每張圖片的特征線位置記錄時(shí)，不是每張圖片都有5條明顯的特征線。但是，對(duì)于那些比較特殊的圖片，必須進(jìn)行處理之后，才能進(jìn)行聚類分析。

如圖2所示的三張圖片中，從左到右特征線條數(shù)（圖中實(shí)線部分）分別為：4條，3條，2條。與圖一所示圖片具有5條特征線不同。所以，需要進(jìn)行處理才能得出5條特征線所在的位置。具體的做法是：首先，找到圖片中具體有文字的地方，確定部分特征線。其次，在距離已經(jīng)畫好特征線l（即行間距）的地方，畫一條補(bǔ)充特征線（圖中虛線所示）。再次，在距離第一條補(bǔ)充特征線的h（即字高）的地方，畫第二條補(bǔ)充特征線。如此反復(fù)，直至超出圖片范圍，便結(jié)束畫線。

通過以上的處理，每張圖片的特征線信息變得完成。接下來，便可以通過電腦，依據(jù)每張圖片的特征線信息，進(jìn)行聚類：第k張圖片，與前面的k-1張圖片的特征線位置進(jìn)行對(duì)比，若兩張圖片的特征線位置相差之和不超過5，便可以認(rèn)為這兩張圖片為同一行的圖片，否則，該圖片單獨(dú)成另外一行。經(jīng)過以上的處理和聚類之和，原來209張圖片，被分成了11類。正好與該張A4紙被切割成11行相符合。

2.3 利用圖片左右邊緣的灰度對(duì)各行圖片進(jìn)行拼接

經(jīng)過聚類之后，接下來只需要對(duì)每行的碎紙片進(jìn)行單獨(dú)的拼接。這樣大大減少了拼接的工作量和發(fā)生錯(cuò)誤的概率。每行具體的拼接過程如下：

首先，找到11行圖片中最左邊的圖片。因?yàn)?，在日常的打印的文檔中，一般都是有頁邊距的，利用這個(gè)特征，可以輕易的找出11行圖片中，每行最左面的圖片。

其次，確定好最左邊的圖片之后，就依次向右拼接。如圖三中所示：原本一張完好的圖片（A圖）被碎紙機(jī)切割成兩塊（B圖和C圖），在B圖右邊緣的a點(diǎn)的灰度值應(yīng)該與對(duì)應(yīng)C圖左邊緣中a’點(diǎn)的灰度值相同或者相近。而每張碎紙片有180行，即每張圖片邊緣有180個(gè)灰度值可以利用，來和其他圖片進(jìn)行匹配計(jì)算。此處，引入歐式距離的倒數(shù)，來衡量?jī)蓮垐D片的相符程度，即用b圖片的最右邊緣的180的點(diǎn)的灰度值減去對(duì)應(yīng)c圖片最左邊緣的180的點(diǎn)的灰度值的差值的倒數(shù)，用dbc表示。若dbc越小則表示兩張圖片的符合程度越高，反之，則符合程度越低。公式如下：

其中，rbi表示b圖片最右邊緣第i個(gè)點(diǎn)的灰度值，rci表示c圖片最左邊緣第i個(gè)點(diǎn)的灰度值。記錄該行中所有圖片與b圖片的dbc，從中尋找最小的dbc與b圖片進(jìn)行拼接。

再次，循環(huán)拼接過程。上一次拼接過程中c圖，在本次拼接過程中變成b圖。再在該行剩下的圖片中尋找與本次b圖計(jì)算的 最小的值，進(jìn)行拼接。

最后，反復(fù)以上過程，直至該行拼接結(jié)束。

2.4 利用圖片上下邊緣的灰度對(duì)11條條形圖片進(jìn)行拼接

經(jīng)過上一步的拼接之后，原本被分成11行的碎紙片拼接成了11條條形圖片。接下來要對(duì)這11條條行圖片進(jìn)行拼接，即可完成對(duì)整張圖片的拼接。

該過程與上一個(gè)過程十分相似。首先，利用頁邊距的信息，確定第一行的條行圖片。然后，用第一張圖片最下邊的邊緣像素點(diǎn)的灰度值和剩余10條條形圖片最上邊的邊緣像素點(diǎn)的灰度值進(jìn)行同公式（1）的計(jì)算。然后，找出其中d的值最小的一個(gè)進(jìn)行拼接。最后，反復(fù)以上步驟，直至完成所有的拼接。

經(jīng)過以上的步驟之后，原本一張被碎紙機(jī)切割成209個(gè)碎片的A4紙，就被復(fù)原了。經(jīng)過作者本人的實(shí)驗(yàn)，復(fù)原成功率在90%左右。

3 針對(duì)英文字體的碎紙片自動(dòng)拼接

3.1 中英文碎紙片拼接的不同

只有單面印刷英文的A4紙，被碎紙機(jī)分別沿縱向和橫向切碎成209張碎紙片的拼接與中文的有所不同。眾所周知，中文是方塊字，而英文是四線三行，如圖五所示：

經(jīng)過觀察可以發(fā)現(xiàn)：圖中14個(gè)字母中（含大小寫），只有小寫的f把三行都占滿，而其他的13個(gè)字母部分只占兩行。這個(gè)特性將給特征線的識(shí)別帶來極大的困難。從而導(dǎo)致在聚類分析的過程中存在較大的誤差和錯(cuò)誤。

3.2 建立英文碎紙片的字母灰度值矩陣字庫

英文有另外一個(gè)很顯著的特點(diǎn)：只有52個(gè)字母（含大小寫）。如果能根據(jù)碎片上原有的字母信息，建立一個(gè)含有每個(gè)字母像素灰度值的矩陣字母庫。在拼接時(shí)，在碎紙片邊緣一定范圍的區(qū)域內(nèi)的灰度矩陣與矩陣字母庫進(jìn)行匹配，若能匹配成功，則說明這兩張圖片應(yīng)該連接在一起，反之，則不是。

建立矩陣字母庫的過程如是：找到某個(gè)字母在圖片灰度矩陣，為了減小誤差，每個(gè)字母找三個(gè)對(duì)應(yīng)的灰度矩陣，然后求三個(gè)矩陣中對(duì)應(yīng)元素的平均值。有些字母在文章中沒有出現(xiàn)，則對(duì)應(yīng)的灰度矩陣為空矩陣。

3.3 利用碎紙片邊緣部分區(qū)域與矩陣字母庫對(duì)比進(jìn)行拼接

首先，根據(jù)頁邊距的信息，從209個(gè)碎片中找到原A4中最左邊的11張碎片和最右邊的碎片。然后從第一張最左邊的碎片開始，從剩下的198張碎片依次與該張碎片進(jìn)行拼接。其次，拼接時(shí)，提取兩張紙片的部分區(qū)域形成一個(gè)灰度矩陣，用這個(gè)灰度矩陣的規(guī)模（即該矩陣有幾行幾列）與矩陣字母庫中每個(gè)矩陣的規(guī)模進(jìn)行對(duì)比，若有復(fù)合的則保留，若沒有復(fù)合的，則直接認(rèn)為這兩張圖片不能拼接。再次，在復(fù)合規(guī)模的情況下，再比較兩個(gè)矩陣對(duì)應(yīng)中對(duì)應(yīng)元素的灰度值，若兩個(gè)矩陣灰度值之差小于1500則認(rèn)為這是個(gè)字母，換句話說，即這兩張圖片應(yīng)該拼接在一起。若灰度值之差大于1500，則認(rèn)為這兩張圖片不能拼接在一起。接下來，依次拼接第二行到第十一行的最左邊邊緣的紙片。最后，在重復(fù)以上步驟拼接從左到右的18列圖片。

3.4 利用碎紙片邊緣部分區(qū)域與矩陣字母庫對(duì)比進(jìn)行檢驗(yàn)

在經(jīng)過以上步驟后，應(yīng)該形成了11條條形圖片和11張碎片。由于英文不同中文，沒有聚類分析，犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)大大增加，所以必須對(duì)對(duì)每條圖片進(jìn)行檢驗(yàn)。

檢驗(yàn)過程：將已經(jīng)拼接好的18張圖片的右邊邊緣與第19張圖片的左邊邊緣也利用矩陣字母庫進(jìn)行拼接。若能拼接成功，則說明該條條形圖片拼接成功。若不能拼接成功，說明該行條形圖片有錯(cuò)誤，此時(shí)需要進(jìn)行人工干預(yù)。

3.5 利用圖片上下邊緣的灰度對(duì)11條條形圖片進(jìn)行拼接

此時(shí)，英文的209張碎片應(yīng)經(jīng)拼接成11條條形圖片，只需對(duì)這11條圖片進(jìn)行拼接。拼接過程如中文該部分拼接方式類似。這里就不在贅述。

4 結(jié)束語

本文主要對(duì)在實(shí)際生活中一張單面印刷的A4張被碎紙機(jī)切碎后，如何復(fù)原進(jìn)行闡述。針對(duì)中文印刷的A4紙，通過聚類分析以及以歐式距離為目標(biāo)函數(shù)的途徑得以解決。針對(duì)英文印刷的A4紙，本文則是通過建立矩陣字母庫的識(shí)別方式來得以解決。當(dāng)然這些解決方法有一定局限性，比如該張A4紙張的頁邊距必需一致：A4紙張的文本字體也必須保持一致等。但是，即使有一定的局限性，本文說研究的內(nèi)容在司法鑒定等方面還是有廣闊的應(yīng)用空間，同時(shí)拼接的成功率也相對(duì)較高，對(duì)比人工拼接效率高等優(yōu)點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)

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[5]姜香菊，路小娟，劉二林.基于MATLAB的車牌定位算法的分析與仿真[J].自動(dòng)化與儀器儀表，2010（04）.

作者簡(jiǎn)介

林良楓（1992-），男，福建省莆田市人?，F(xiàn)就讀上海工程技術(shù)大學(xué)本科。研究方向交通土建與計(jì)算機(jī)科學(xué)。

梁爽（1993-），女，黑龍江省克東縣人?，F(xiàn)就讀上海工程技術(shù)大學(xué)本科。研究方向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

圖片英文范文第5篇

1. 第一次活動(dòng)主題是英文歌曲。第一周讓學(xué)生各自準(zhǔn)備和搜集英文歌，結(jié)合班里的多媒體平臺(tái)，讓學(xué)生輪流上臺(tái)說說自己最喜歡的英文歌，并把最喜歡的那句歌詞讀出來、背出來或唱出來，和大家一起分享。最后大家一起投票評(píng)出本班最受歡迎的5首英文歌，并給那5位同學(xué)頒發(fā)小獎(jiǎng)勵(lì)。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和鍛煉說英語短句的能力。第二、三周讓學(xué)生幾人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)間進(jìn)行英文歌歌詞朗誦比賽，并設(shè)立一些小獎(jiǎng)項(xiàng)，如最佳配合獎(jiǎng)、最佳語音獎(jiǎng)等。第四周是英文歌演唱比賽，可以獨(dú)自演唱或組隊(duì)。這個(gè)階段是對(duì)這個(gè)月綜合練習(xí)的最終檢測(cè)，也是最有娛樂性的一項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)此非常感興趣，積極參與其中。

2. 第二次活動(dòng)主題是身邊的商品英語標(biāo)識(shí)。以幾人一組為單位，收集日常生活中所見的商品英語標(biāo)識(shí)，并在月末進(jìn)行展示比賽，可以通過手機(jī)、相機(jī)拍攝的圖片、視頻等多媒體材料展示本組的成果，并用英語簡(jiǎn)單介紹商品類別（飲料、電器等）、價(jià)格、產(chǎn)地或所屬公司等。最后設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng)，如發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多、介紹描述最清楚等。

3. 第三次活動(dòng)主題是描述圖片。以個(gè)人為主要的參賽形式，自愿報(bào)名參加，月末比賽時(shí)，學(xué)生在所給的三幅圖片中，用英語簡(jiǎn)單說說自己最喜歡的是哪一幅，圖中自己觀察到什么人或物，選擇該圖的理由等。圖片可以是故事性的，也可以是最近的新聞，圖片下方列出一些關(guān)鍵詞，供學(xué)生參考。比賽前，有必要用兩周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些引導(dǎo)和輔導(dǎo)，如怎么用好序數(shù)詞、連詞等。賽后評(píng)出若干名優(yōu)秀選手。

4. 第四次活動(dòng)主題是情境交流。這個(gè)主題是參照這幾年廣東省中職英語技能大賽的環(huán)節(jié)而設(shè)的。正式比賽活動(dòng)前，在月初時(shí)組織學(xué)生觀看這幾年省賽選手的視頻，并鼓勵(lì)學(xué)生以視頻中的選手為榜樣，努力學(xué)習(xí)。接著再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行序數(shù)詞、連詞等關(guān)鍵語法知識(shí)的培訓(xùn)，使學(xué)生說話時(shí)更注重條理性。比賽的題目會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平做一些難度方面的調(diào)整，選手以2人團(tuán)隊(duì)為單位，現(xiàn)場(chǎng)從三組漫畫或圖片中自選一組，漫畫或圖片內(nèi)容皆是與學(xué)習(xí)、生活、工作等緊密相關(guān)的場(chǎng)景，圖片下方有關(guān)鍵詞列出。一名選手對(duì)漫畫或圖片內(nèi)容做出描述，另一名選手與評(píng)委就漫畫或圖片主題進(jìn)行互動(dòng)問答。

5. 第五次活動(dòng)主題是職場(chǎng)應(yīng)用。月初，以學(xué)生畢業(yè)工作后可能遇到的一些職業(yè)場(chǎng)景為例進(jìn)行引導(dǎo)教學(xué)，如，公司經(jīng)理要舉辦一次員工的獎(jiǎng)勵(lì)旅游，讓秘書和一個(gè)旅行社職員進(jìn)行溝通，看從三條備選旅游路線中選哪一條。給學(xué)生展示的是幾段簡(jiǎn)短的英語資料，有經(jīng)理的各項(xiàng)要求（價(jià)格、時(shí)間等），還有三條路線的基本情況。學(xué)生要做的就是對(duì)比、篩選信息，如數(shù)據(jù)、關(guān)鍵詞等，然后選擇一條最符合經(jīng)理要求的路線。最后，繼續(xù)用序數(shù)詞、連詞等引導(dǎo)學(xué)生說出選某個(gè)選項(xiàng)而非其他選項(xiàng)的理由。