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技術(shù)創(chuàng)新總結(jié)范文第1篇

會議總結(jié)了聯(lián)盟成立以來的主要工作，聯(lián)盟企業(yè)代表暢談了在使用原液著色纖維、紗線進行產(chǎn)品開發(fā)過程中的收獲與體會。江蘇霞客環(huán)保色紡股份有限公司董事長陳建忠，紡織產(chǎn)品開發(fā)中心主任李斌紅分別就聯(lián)盟下一步的工作目標提出了具體意見，為聯(lián)盟的發(fā)展出謀劃策。

創(chuàng)新聯(lián)盟推廣見成效

產(chǎn)品開發(fā)方面，聯(lián)盟的15家面料開發(fā)及成衣設(shè)計企業(yè)共開發(fā)了針織面料、機織休閑面料、色織襯衣面料、色織大提花面料和仿毛面料5個類別176款，設(shè)計制作成衣11款，比較圓滿地完成了從纖維、紗線、面料到成衣的產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)品開發(fā)任務。不僅拓展了原液著色纖維的應用領(lǐng)域，提高了產(chǎn)品檔次，也為產(chǎn)品宣傳推廣奠定了堅實基礎(chǔ)。

在宣傳推廣上，聯(lián)盟一方面通過“2012年中國國際紡織面料及輔料（秋冬）博覽會”（上海）技術(shù)論壇，由紡織產(chǎn)品開發(fā)中心產(chǎn)品事業(yè)部技術(shù)總監(jiān)陳寶建主講“2013/14秋冬中國流行面料趨勢”，來重點介紹“原液著色”面料的產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新成果，以及江蘇霞客的“無染紡織，時尚科技”講座，來重點推介原液著色纖維的產(chǎn)品性能、優(yōu)勢及應用。

另一方面，聯(lián)盟通過“聯(lián)盟產(chǎn)品開發(fā)推廣手冊”的制作和派發(fā)進行產(chǎn)品推廣。手冊包含五大產(chǎn)品開發(fā)體系，精選了80款面料圖片，圖文并茂、內(nèi)容豐富，在上海展會期間分發(fā)到展商與觀眾手中，既展示了聯(lián)盟的創(chuàng)新成果，也傳遞了“無染紡織”的綠色消費理念。

為創(chuàng)新聯(lián)盟謀可持續(xù)發(fā)展之道

“聯(lián)盟充分發(fā)揮行業(yè)經(jīng)濟運行統(tǒng)計分析、產(chǎn)品開發(fā)和趨勢研究的市場導向優(yōu)勢，集合材料、纖維著色、紡織技術(shù)和服裝品牌創(chuàng)意設(shè)計的產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢并依托基地企業(yè)群體創(chuàng)新優(yōu)勢，迅速形成速度、成本、質(zhì)量、風格及高市場化率的集成創(chuàng)新強勢，極大提高了聯(lián)盟企業(yè)的產(chǎn)品競爭力和技術(shù)創(chuàng)新能力，對后續(xù)的開發(fā)工作有一定的指導意義?！背Ｖ菪駱s針織印染有限公司副總經(jīng)理張國成在會上發(fā)表感想。

對于未來的產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新，聯(lián)盟企業(yè)代表積極獻言獻策。杭州宏峰紡織集團有限公司總工程師謝定章建議從創(chuàng)新性、延伸性兩方面，繼續(xù)在綠色環(huán)保、高性價比、時尚化方面創(chuàng)新纖維產(chǎn)品，開發(fā)差別化、功能性纖維和彈力色紡纖維，并進一步加強技術(shù)創(chuàng)新和市場推廣。

杭州新天元織造有限公司總經(jīng)理孫偉認為目前市場競爭畸形，大量低價競爭已經(jīng)不可能，沒有差異化就沒有競爭優(yōu)勢，產(chǎn)業(yè)鏈的同步發(fā)展才是真正的競爭力。他建議共同研究解決技術(shù)難題，準確定位原料常用色系，產(chǎn)品差異化背景下建立營銷平臺互動。

江蘇霞客環(huán)保色紡股份有限公司副總經(jīng)理王琪瑢則在會上表示，根據(jù)大家的建議，下一步將重點解決好兩個問題：一是建立動態(tài)色彩應用體系，每年根據(jù)需求和流行色，不斷補充和調(diào)整30個基色，以滿足市場需求；二是提高市場快速反應能力，交貨期由10-15天，調(diào)整為一周出貨。

以創(chuàng)新謀求無染事業(yè)新未來

對創(chuàng)新聯(lián)盟一年來取得的成果，江蘇霞客董事長陳建忠表示在這當中收獲頗豐：一是開發(fā)了多領(lǐng)域的系列化產(chǎn)品，拓展了產(chǎn)品應用領(lǐng)域，提高了產(chǎn)品檔次和市場定位，形成了產(chǎn)業(yè)鏈的集成創(chuàng)新優(yōu)勢。體現(xiàn)了傳統(tǒng)紡織產(chǎn)業(yè)的科技含量。二是控制能源合理使用，降低了生產(chǎn)成本，提高了市場競爭力。原液著色提高了染料利用率和訂單色彩的準確性。三是提高了聯(lián)盟核心價值，滿足了差異化、人性化的消費需求，推動了社會綠色低碳消費理念的進步。同時，他希望在未來創(chuàng)新聯(lián)盟能爭取更多的資源和支持，建立起知識產(chǎn)權(quán)保護和自有品牌。

對于創(chuàng)新聯(lián)盟下一步的工作目標，紡織產(chǎn)品開發(fā)中心主任李斌紅提出了具體意見，指出“無染紡織，多彩世界”是一項功在當代，利在千秋的宏圖偉業(yè)，保證聯(lián)盟的健康可持續(xù)發(fā)展，至關(guān)重要。為此，

技術(shù)創(chuàng)新總結(jié)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】市場結(jié)構(gòu) 競爭 壟斷 技術(shù)創(chuàng)新

一、國外研究動態(tài)

（一）壟斷對技術(shù)創(chuàng)新的影響

壟斷市場結(jié)構(gòu)可以分成受威脅的壟斷和不受威脅的壟斷，壟斷者市場地位的不同對創(chuàng)新的影響是不一樣的。市場結(jié)構(gòu)對創(chuàng)新的影響必須考慮到創(chuàng)新的類型，創(chuàng)新可以分為過程創(chuàng)新（ProeesSInnovation）和產(chǎn)品創(chuàng)新（ProduetInnovation）。Yin和ZuscovitCh（1998）用一個雙寡頭壟斷的模型分析市場結(jié)構(gòu)和不同創(chuàng)新類型之間的關(guān)系，認為不同的創(chuàng)新機會對企業(yè)的影響是不同的。大企業(yè)傾向于過程創(chuàng)新，小企業(yè)則喜歡產(chǎn)品創(chuàng)新。盡管大企業(yè)在過去創(chuàng)新的市場上保持老產(chǎn)品的領(lǐng)先地位，但小企業(yè)由于規(guī)模小，為了追求短缺利潤反應靈活，在新產(chǎn)品市場也有優(yōu)勢。

（二）競爭對技術(shù)創(chuàng)新的影響

競爭強度對創(chuàng)新的影響相當復雜，競爭的強度和創(chuàng)新的價值不是簡單的單調(diào)關(guān)系。Kato（2005）的研究比較細致，認為如果企業(yè)數(shù)量增加，競爭變得更為激烈時，企業(yè)對于R&D的投入，就會從基礎(chǔ)研究領(lǐng)域向發(fā)展領(lǐng)域傾斜，更加重視短期利潤的增加?？梢娺^度的競爭在短期內(nèi)可能會促進產(chǎn)品的創(chuàng)新，但是會損害長期創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，競爭也不是越激烈越好。

二、國內(nèi)研究動態(tài)

（一）競爭程度

競爭程度的高低對技術(shù)創(chuàng)新的作用一直存在爭論，有些學者認為強化競爭有利于企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。李國璋和白明（2006）認為提高市場可競爭程度有助于企業(yè)效率的增強，而且通過提高市場可競爭程度以促進資源使用效率提高的空間仍然很大。

除了認為競爭有利于技術(shù)創(chuàng)新之外，也有學者認為過度競爭不利于技術(shù)創(chuàng)新。吳福象和周紹東（2006）增加了對相對產(chǎn)業(yè)集中度的實證分析，并且嘗試對企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新和過程創(chuàng)新方面的表現(xiàn)進行分析和評價，提出避免過度競爭，杜絕行政性壟斷，建立大中小企業(yè)協(xié)同合作的寡頭主導型市場結(jié)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)政策建議。陳澤聰和徐鐘秀（2006）以企業(yè)數(shù)量作為衡量市場競爭程度的標準，發(fā)現(xiàn)競爭程度與創(chuàng)新效率成負相關(guān)，認為國內(nèi)制造業(yè)的過度競爭及需求不足導致了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新投入不足。

（二）企業(yè)規(guī)模

從目前國內(nèi)的研究來看，認為企業(yè)規(guī)模擴大有利于技術(shù)創(chuàng)新的學者眾多。陳澤聰和徐鐘秀（2006）的實證結(jié)果顯示技術(shù)創(chuàng)新效率與企業(yè)規(guī)模顯著正相關(guān)，即規(guī)模大的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新效率較高。陳傲（2007）以中國37個工業(yè)行業(yè)數(shù)據(jù)的實證分析同樣得出，企業(yè)規(guī)模與自主創(chuàng)新能力顯著正相關(guān)。

當然，也有相當多的學者持不同的觀點。池仁勇（2003）根據(jù)浙江省230家企業(yè)的問卷調(diào)查，對企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新效率高到低的規(guī)模排序是：小型企業(yè)、中型企業(yè)、大型企業(yè)。彭征波（2007）利用2000一2003中國工業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與創(chuàng)新之間一般不存在簡單的線性關(guān)系。在不同的行業(yè)，它可以表現(xiàn)為U型或倒U型曲線。這種產(chǎn)業(yè)之間的差異表明，我們不能單純地根據(jù)與企業(yè)規(guī)模有關(guān)的特性來解釋企業(yè)創(chuàng)新。

三、國內(nèi)外研究動態(tài)評述

從以上國外的研究分析來看，在哪一種市場結(jié)構(gòu)最有利于技術(shù)創(chuàng)新的問題上，學者們從理論和實證兩方面的觀點莫衷一是。但可以肯定完全競爭和完全壟斷的市場結(jié)構(gòu)是不利于技術(shù)創(chuàng)新的。不過國外研究數(shù)據(jù)基本采用的是在發(fā)達國家的工業(yè)數(shù)據(jù)，其研究結(jié)論是基于發(fā)達國家的狀況。我國作為發(fā)展中國家，工業(yè)化進程剛剛進入中期階段，由于經(jīng)濟發(fā)展水平和階段不同，國外研究結(jié)論對我國的解釋力有限。

另外，國內(nèi)學者盡管結(jié)合我國的國情也進行了大量的研究，但主要是以定性的描述性分析為主，即使在研究中采用的技術(shù)創(chuàng)新度量指標多為研究開發(fā)強度或?qū)＠麛?shù)據(jù)。而國外學者一直沒有停止嘗試其它技術(shù)創(chuàng)新度量指標，其中一個很重要的指標就是產(chǎn)品創(chuàng)新和過程創(chuàng)新。所以，從過程創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的角度分析市場結(jié)構(gòu)對我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響，就顯得很有必要。

參考文獻：

[1]Kato，A.Market structure and the allocation of R&D expenditures.Economics Letters，2005.

[2]Yin，X.and E.Zuscovitch.Is firm size conducive to R&D choice A strategic Analysis of product and process innovations.Journal of Economic Behavior & Organization，1998.

[3]陳傲.市場力量、企業(yè)規(guī)模與自主創(chuàng)新）基于中國37個工業(yè)行業(yè)數(shù)據(jù)的實證分析[J].經(jīng)濟問題探索，2007，（12）.

[4]陳澤聰，徐鐘秀.我國制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新效率的實證分析[J].廈門大學學報（哲學社會科學版），2006，（6）.

[5]池仁勇.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新效率及其影響因素研究[J].數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究，2003，（6）.

[6]路江涌.外商直接投資對內(nèi)資企業(yè)效率的影響和渠道[J].經(jīng)濟研究，2008，（6）.

技術(shù)創(chuàng)新總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞：藝術(shù)設(shè)計；合實訓；新實踐能力；教學

如今高等藝術(shù)設(shè)計院校發(fā)展可以說空前繁榮，現(xiàn)代的設(shè)計師們也從未像今天這樣如此繁忙，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)已經(jīng)與社會許多方面發(fā)生關(guān)系，如科技、美學、社會心理學、人類學等等；這就需要從事藝術(shù)設(shè)計教育的我們突破原有的純藝術(shù)教育層面，更新知識結(jié)構(gòu)并產(chǎn)生豐富的教學內(nèi)容。

在以往甚或當下的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育中長期存在的問題就是學院派的課程體系與用人單位的需求相差甚遠，學生在大學期間所掌握的知識不能滿足他們進入社會實際工作的需求，總結(jié)起來大致有兩方面原因：一是現(xiàn)有的設(shè)計公司或者企業(yè)還沒有把設(shè)計作為設(shè)計研究的核心；二是學生沒有意識到市場環(huán)境和材料、工藝技術(shù)、成本等諸多條件的制約。究其原因是什么？最主要的原因應該是在課程設(shè)置方面缺少系統(tǒng)化的設(shè)計以及成熟的綜合實訓教學體系，由此學生在學習及社會實踐過程中問題百出。就目前學院的藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)設(shè)置，單項課程的內(nèi)容和所取得的成效是沒有問題的，但以學生綜合能力培養(yǎng)為目標就會出現(xiàn)能力培養(yǎng)水平不高、知識傳授內(nèi)容重復、知識結(jié)構(gòu)斷層等現(xiàn)象，課程缺乏承上啟下的連續(xù)性，也不能與其他單項課程構(gòu)成完整的體系。其實通過教育部在《關(guān)于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干建議》中明確指出的：“各高校要高度重視實踐環(huán)節(jié)，提高學生實踐能力”，已經(jīng)強調(diào)了設(shè)計專業(yè)學生綜合實踐能力培養(yǎng)的重要性，“將綜合實訓課程納入一個科學、規(guī)范、系統(tǒng)的整體教學環(huán)境中，并成為課程體系進行更新、完善和良性循環(huán)的重要動力是必然之趨”，因此，要深刻理解綜合實訓的內(nèi)涵，并結(jié)合學院自身特點實現(xiàn)培養(yǎng)對象的個性化發(fā)展的目標。

一、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)綜合實訓教學的內(nèi)涵

綜合實訓是新形勢下培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的課程內(nèi)容，既要強化藝術(shù)設(shè)計教育的理論基礎(chǔ)，又要突出學生面向社會具有創(chuàng)新實踐能力的務實的教學方式。目的是為了培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識，以及基本設(shè)計原理的運用和設(shè)計表達能力等等，借此將他們原本狹窄的視覺、比較閉塞的思路迅速打開，并通過規(guī)范化、合理化的程序，使學生修正和完善自己的方案，最終為他們走向社會實踐工作打下良好的基礎(chǔ)。綜合實訓與其它的單項設(shè)計實訓課程的區(qū)別就在于更注重學生素質(zhì)的綜合條件，對以往單項課程知識的整合能力。至今為止綜合實訓課程都是以虛擬的項目和社會實際設(shè)計項目作為兩大主要內(nèi)容，在虛擬項目課程中，通過學生豐富的想象來完成課程目標，感性成分多于理性思考；虛擬項目教學是建立在合理設(shè)計的基礎(chǔ)之上，充分發(fā)揮學生創(chuàng)新思維能力，表達自己對設(shè)計內(nèi)容的深入研究和理解。與此同時，以社會實際應用項目作為綜合實訓的內(nèi)容時，更需要悉心挑選那些可以納入課程之中的項目，這樣才能達到有效教學，形成個性鮮明的設(shè)計作品，是實現(xiàn)綜合實訓的重要途徑之一，也就是說在實訓中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力。兩者是在藝術(shù)設(shè)計教學中相輔相成的重要內(nèi)容。

二、綜合實訓課程對學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)

首先，要為學生提供實訓的平臺。在我國，以藝術(shù)設(shè)計工作室的形式為學生提供發(fā)展平臺已經(jīng)辦的如火如荼，比如中央美院、清華美院等等，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)工作室教學已經(jīng)發(fā)展的較為成熟。工作室的發(fā)展可以為學生提供在校內(nèi)的實訓基地，使學生在大學期間就能夠接觸到社會實際項目并與市場接軌，這樣學生不論在設(shè)計思維還是在專業(yè)技能方面都得到全方面的鍛煉。同時學生也為自己能夠進入工作室學習而增添對專業(yè)研究的信心。除為學生提供校內(nèi)的實訓基地也要拓展校外實訓基地。如與所在城市較為知名的設(shè)計公司進行交流與合作，設(shè)立實習實訓基地，定期向設(shè)計公司推薦優(yōu)秀的學生進行實習，參與公司實際的項目工程，并在工作中將自己創(chuàng)意與施工工藝、材料等設(shè)計因素相結(jié)合，從而避免學生作品紙上談兵。學院也可以請業(yè)界優(yōu)秀的設(shè)計師以講座的方式與學生進行交流與互動。如江南大學與蘇州金螳螂建筑裝飾股份有限公司教與學的設(shè)計人才培養(yǎng)的合作模式就是值得我們學習和借鑒的。

其次，要提高教師自身的素質(zhì)。教師在綜合實訓環(huán)節(jié)中和學生建立了一種平等、互動、互助甚至是合作的關(guān)系，要求教師的職能不僅僅是知識的傳授者和學習的管理者，還要能起到協(xié)調(diào)各種關(guān)系、引導學生學習的積極性、促進學生創(chuàng)新能力的發(fā)展。面對學生的質(zhì)疑和見解要平等的接受并提出有效的解決方法。使學生學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。筆者認為尤其在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)綜合實訓課程中，教師更應提高自身修養(yǎng)，以發(fā)展變化的學生觀應對學生越來越強烈的對于未來及現(xiàn)實空間的探索欲。環(huán)藝設(shè)計工作室的教學模式也可以為教師提供一個鍛煉和提高的平臺，在實踐中不斷充實自己也豐富了教學內(nèi)容。

筆者認為通過綜合實訓對學生設(shè)計能力、實踐能力和創(chuàng)意能力的要求，必然引起其它教學環(huán)節(jié)的相應調(diào)整，促使綜合實訓前期的單項（實訓）課程及整體組群課具有系統(tǒng)性和規(guī)范性的變更以滿足培養(yǎng)創(chuàng)新實踐型人才的需要。

參考文獻：

1. 李偉 吳燦，《地方高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐教學模式研究》

2. 呂金龍 康 帆，《構(gòu)建藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐教學體系的思考》

技術(shù)創(chuàng)新總結(jié)范文第4篇

從20世紀90年代至今，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新審計持續(xù)豐富發(fā)展。目前學術(shù)界在技術(shù)創(chuàng)新審計理論來源、?熱菁把由旆矯媯?多采用歸納演繹等規(guī)范研究方法。對審計模型的構(gòu)建和理論驗證等多采用相關(guān)性分析、回歸分析等實證研究方法。而案例研究方法多針對企業(yè)應用技術(shù)創(chuàng)新審計理論和模型的情況。本文擬歸納總結(jié)上述方法在技術(shù)創(chuàng)新審計方面應用的基本情況和特點，以期為我國在該方面的進一步研究提供借鑒。

1 規(guī)范研究方法的應用

1.1 在技術(shù)創(chuàng)新審計自身理論研究方面的應用

陳勁等（1997）對技術(shù)創(chuàng)新審計的思想概念、理論模型，以及審計工具的內(nèi)容準則、使用方法和應用結(jié)果進行介紹并系統(tǒng)分析，歸納總結(jié)在實際應用中企業(yè)根據(jù)自身情況對審計工具作相應修改等結(jié)果。得出結(jié)論：審計工具能夠?qū)ζ髽I(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理現(xiàn)狀進行全面評估。

陳勁等（1999）通過比較歸納管理審計、高標準定位、技術(shù)創(chuàng)新測度以及技術(shù)創(chuàng)新審計理論，采用規(guī)范研究方法對其理論來源進行推理，作者認為技術(shù)創(chuàng)新審計包含與審計對象有關(guān)的模型、關(guān)聯(lián)問題和應用過程。

盧寧文等（2009）結(jié)合審計理論，運用比較歸納的方法，匯總解析創(chuàng)新型企業(yè)的工作目的和具備條件。并從系統(tǒng)論觀點出發(fā)把過程審計和績效審計納入創(chuàng)新審計的具體內(nèi)容之中。研究表明，審計工作可以準確反映創(chuàng)新績效信息，為企業(yè)提出管理措施。

由上可見，采用規(guī)范研究方法從思想啟發(fā)、比較分析、差異性等多個角度對技術(shù)創(chuàng)新審計自身理論進行研究時，大多使用總結(jié)歸納的方法。由研究假設(shè)和目的出發(fā)，從中推導出為審計工具實際應用提供依據(jù)的合理原則和程序，對創(chuàng)新審計理論進行歸納分析。

1.2 在技術(shù)創(chuàng)新審計與其他理論結(jié)合方面的應用

張煒（2007）歸納技術(shù)創(chuàng)新理論、審計理論，對創(chuàng)新型企業(yè)評價基準進行研究。結(jié)合全面創(chuàng)新管理理論及模型，定義相關(guān)操作性概念，采用演繹推理方法構(gòu)建全面創(chuàng)新評價標準的“創(chuàng)新輸入―創(chuàng)新過程―創(chuàng)新輸出”因果關(guān)系概念模型。

廖雅等（2010）解讀技術(shù)創(chuàng)新管理的現(xiàn)狀，假設(shè)了技術(shù)創(chuàng)新審計概念的完整體系。采用系統(tǒng)工程法構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新審計概念模型。以劃分各級創(chuàng)新利益關(guān)聯(lián)方為前提，并結(jié)合技術(shù)創(chuàng)新管理概念相結(jié)合演繹推理，提出企業(yè)推行技術(shù)創(chuàng)新審計時的工作流程和方法。

黃益等（2015）針對中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新審計有關(guān)問題進行調(diào)研。結(jié)合價值鏈分析理論演繹推理中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新審計工作，形成以價值鏈為基礎(chǔ)的技術(shù)創(chuàng)新審計理論框架。結(jié)論為結(jié)合價值鏈理論可以促進審計管理理論的完善與進步。

可見，在技術(shù)創(chuàng)新審計與其他理論研究相結(jié)合的規(guī)范研究方面大多采用演繹推理、邏輯推理的方法。從普遍性原則出發(fā)與其他研究相結(jié)合將理論進行延伸，演繹推理出個別的研究結(jié)論。研究人員以各自既定的價值判斷為根基，力圖推導出邏輯最優(yōu)的審計模型，對于技術(shù)創(chuàng)新審計相關(guān)理論延伸的建立進行討論。

2 實證研究

齊薩等人（1996）提出假設(shè)并構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新過程審計模型。他們采用數(shù)據(jù)檔案研究和實證統(tǒng)計分析方法，利用現(xiàn)有資料作了大量的數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計整理工作，設(shè)計審計的方式方法。結(jié)論表明該工具的有效性得到了驗證，能夠真正發(fā)揮審計積極作用。

馬寧等（2000）提出企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的審計內(nèi)容及準則。并采用技術(shù)創(chuàng)新的學者理論測試（α檢驗）和技術(shù)主管人員工業(yè)測試（β檢驗）對以打分卡為形式的審計準則進行驗證，對相關(guān)變量進行了統(tǒng)計分析。得出結(jié)論，這一框架基準合理且具有可行性。

陳勁等（2002）對企業(yè)環(huán)境績效與經(jīng)濟績效的關(guān)系等四個方面進行統(tǒng)計相關(guān)分析和多元回歸分析，對主要障礙因素采用因素分析。并將符合審計條件的企業(yè)的三類綠色技術(shù)創(chuàng)新績效進行匯總均衡，求其相對比值。驗證了它們之間的高度相關(guān)性。

由上可見，在技術(shù)創(chuàng)新審計實證研究方面，多采用相關(guān)性分析、多元回歸分析、描述統(tǒng)計分析等方法。運用實證研究方法從變量、指標等角度對建立的技術(shù)創(chuàng)新審計模型進行檢驗，對其合理性進行評價，注重對相關(guān)理論的驗證，以幫助我們正確的解釋和預測審計現(xiàn)實。

3 案例研究

李飛宇等（1999）以杭州鍋爐廠為樣本進行個案研究。采用齊薩等人提出的創(chuàng)新審計績效評價體系對鍋爐廠的技術(shù)創(chuàng)新過程開展區(qū)域試驗。研究表明檢測指標體系評價能力突出，鍋爐廠技術(shù)創(chuàng)新源等方面做的很好而消化吸收等能力不足。

陳勁等（2006）建立適應我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力審計的SPRE模型。采用案例研究方法對浙江某集團公司技術(shù)創(chuàng)新能力審計評估，積累模型應用經(jīng)驗。研究結(jié)果表明部分指標還有些不足，需要改進完善此模型以及創(chuàng)新體系結(jié)構(gòu)。

張煒等（2009）采用多案例研究方法，選取浙江區(qū)域范圍內(nèi)的三家創(chuàng)新型企業(yè)作為樣本進行試驗性應用，實證檢驗了全面創(chuàng)新審計模型和創(chuàng)新型企業(yè)評價標準。此項創(chuàng)新審計工具和操作流程能夠全面反映企業(yè)創(chuàng)新能力和動態(tài)過程的效果。

由上可見，在技術(shù)創(chuàng)新審計案例研究方面，大多采用將審計模型工具與企業(yè)實際運行相結(jié)合的方式檢驗其應用效果。體現(xiàn)了案例研究獨特性、歸納性以及對客觀事實全面而真實反映的特點，可增強研究結(jié)果的有效性。案例研究為我們提供了理解創(chuàng)新審計（包括所采用的技術(shù)、程序、系統(tǒng)、方式）本質(zhì)的可能性。

技術(shù)創(chuàng)新總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞：企業(yè) 技術(shù)創(chuàng)新范式 選擇標準 經(jīng)濟學分析

本文研究的基本框架是在充分調(diào)研石化、冶金、釀酒、建材、機械五大行業(yè)20戶大中型企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新案例的基礎(chǔ)上，運用交易成本理論從經(jīng)濟學的視角對命題進行研究和思考。

文獻綜述

目前學術(shù)界、企業(yè)界對技術(shù)創(chuàng)新的研究成果較為豐碩，其中相關(guān)或類似研究成果可歸納為以下三種類型，其一，從我國企業(yè)實際情況和技術(shù)發(fā)展需要出發(fā)，重點探討與揭示后發(fā)企業(yè)技術(shù)能力提升路徑，并且作出了相應的理論解釋。如，蔣再文、王濤研究后指出，后發(fā)企業(yè)技術(shù)能力的提升是一種不斷學習與能力積累的動態(tài)發(fā)展過程，在這一過程中技術(shù)學習和技術(shù)能力積累是企業(yè)提升技術(shù)能力的兩條主要途徑。提升企業(yè)技術(shù)能力的基本邏輯思路是：技術(shù)學習―技術(shù)能力積累―技術(shù)活動（新產(chǎn)品、新流程、新產(chǎn)業(yè)等）―企業(yè)績效。Choi&Lee提出“鋸木”模型，該模型并非把技術(shù)創(chuàng)新看作是從技術(shù)進口―適應―提高―創(chuàng)造的連續(xù)過程；相反，該模型認為，創(chuàng)新是包括公司內(nèi)部累積技術(shù)、外部獲取技術(shù)、外部依賴技術(shù)三個層面的動態(tài)整合。Bell&Pavitt對技術(shù)能力的內(nèi)涵提出了獨到的見解，認為技術(shù)能力是指在生產(chǎn)應用中創(chuàng)造和管理技術(shù)變化的能力，這些能力基于專有資源是技術(shù)知識的存量和知識的應用，需要專門的投資才能累積內(nèi)在能力，是一個管理問題。該理論突出了管理對技術(shù)學習和能力累積的重要性。其二，采用多案例研究方法重點探討企業(yè)技術(shù)合作創(chuàng)新模式的選擇。如，付敬、朱桂龍通過研究發(fā)現(xiàn)，企業(yè)現(xiàn)有的合作創(chuàng)新模式具有多方合作和多種學習方式投入的狀態(tài)特征。從合作成員與組織結(jié)構(gòu)維度考察，合作創(chuàng)新模式主要包括以下三種類型：新一代產(chǎn)業(yè)技術(shù)層面的研發(fā)與應用聯(lián)盟、項目合作關(guān)系、產(chǎn)業(yè)鏈合作關(guān)系。與合作創(chuàng)新模式相對應的學習方式有“上下游合作中學”、“產(chǎn)學研合作研究中學”、“合作研發(fā)中學”、“交流中學”四種方式。在企業(yè)發(fā)展過程中合作創(chuàng)新模式具有動態(tài)發(fā)展的變化特征，合作創(chuàng)新模式的變化既遵循技術(shù)發(fā)展軌跡，又隨企業(yè)自身能力的變化而演化。其三，是對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成功經(jīng)驗的總結(jié)與提煉。這方面研究成果主要收錄在全國企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果審定委員會主編的企業(yè)管理創(chuàng)新成果（國家級）第13-14屆中的品牌建設(shè)與技術(shù)創(chuàng)新篇、循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)篇。這些研究成果對技術(shù)創(chuàng)新過程中的管理總結(jié)得比較全面、細致，因而具有較高的說服力和借鑒價值。

上述研究成果在揭示企業(yè)技術(shù)能力提升路徑和學習方式，探討技術(shù)創(chuàng)新模式的形成緣由、不同創(chuàng)新模式的適用條件、左右技術(shù)創(chuàng)新模式演化的因素或力量，以及在總結(jié)與提煉技術(shù)創(chuàng)新活動的過程管理等方面均作出了有益探索。然而，這些研究在研究領(lǐng)域和適用理論的選擇上均有著顯著的共性特征，即均采用管理學理論與方法研究技術(shù)創(chuàng)新模式和技術(shù)創(chuàng)新管理。較少有學者將上述問題的研究納入經(jīng)濟學分析框架。我們沒有理由忽視兩個基本事實：一是，技術(shù)創(chuàng)新也是一種經(jīng)濟活動，有效規(guī)避風險，尋求成本最小化和收益最大化是企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新活動所持有的基本價值取向；二是，技術(shù)創(chuàng)新作為經(jīng)濟活動必然也屬于人類交易活動的范疇。在交易活動中人與人之間建立的競爭或合作關(guān)系必然會直接影響到交易的規(guī)模和交易效率。有鑒于此，不妨從經(jīng)濟學視角來研究技術(shù)創(chuàng)新范式選擇。筆者認為成本-收益分析法同樣適用于技術(shù)創(chuàng)新問題的研究。這樣，在上述研究假設(shè)和研究思路的基礎(chǔ)上，筆者擬采用交易成本、沉入成本、機會成本、創(chuàng)新預期收益等變量，將命題研究納入成本-收益框架。借此來嘗試探討技術(shù)創(chuàng)新范式選擇標準。

基本經(jīng)濟變量的涵義

本文研究中使用的經(jīng)濟變量主要有：交易成本、沉入成本、機會成本、創(chuàng)新預期收益等。這些經(jīng)濟變量原本是制度經(jīng)濟學、管理學、技術(shù)貿(mào)易理論中的基本概念。本文在借用這些概念時，在不改變這些概念基本涵義的前提下作了有針對性的調(diào)整。

（一）交易成本

交易成本最初是指協(xié)商簽訂契約以及契約簽訂后付諸實施所需的成本。后來新制度經(jīng)濟學家將這一概念廣泛應用于經(jīng)濟、法律、社會等研究領(lǐng)域。本文所指的交易成本是指在自主創(chuàng)新、合作創(chuàng)新中圍繞技術(shù)創(chuàng)新活動，企業(yè)創(chuàng)新管理層沿縱向、橫向?qū)哟畏謩e與企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新團隊、創(chuàng)新個體、合作創(chuàng)新單位等協(xié)商、簽訂技術(shù)創(chuàng)新契約、管理、監(jiān)督契約履行以及獎勵或支付創(chuàng)新成果紅利，以確保創(chuàng)新活動順利有效開展而發(fā)生的費用。企業(yè)交易成本可以細分為企業(yè)內(nèi)交易成本和企業(yè)間或市場交易成本。前者是指企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新單位之間、創(chuàng)新團隊內(nèi)部項目組與創(chuàng)新個體之間為達成創(chuàng)新契約、管理和監(jiān)督契約履行、獎勵或支付創(chuàng)新成果紅利等而發(fā)生的費用。后者指企業(yè)與外部創(chuàng)新合作單位之間發(fā)生的上述費用。

（二）沉入成本

又稱開發(fā)成本，是指研究和開發(fā)這項技術(shù)的成本，包括所投入的全部人力、物力、資金。它包括為研發(fā)和生產(chǎn)新技術(shù)而發(fā)生的機器、試驗和檢測儀器購置成本，以及廠房改造或重建成本等。本文將沉入成本細分為自主創(chuàng)新沉入成本和合作創(chuàng)新沉入成本。前者指企業(yè)自主創(chuàng)新過程中所投入的全部人力、物力、資金。后者指在合作創(chuàng)新中企業(yè)為合作開發(fā)新技術(shù)而投入的人力、物力、資金，以及向合作方投入與支付的全部人力、物力和資金等。沉入成本專指新技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)過程中發(fā)生的費用，屬于技術(shù)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的費用支出；而交易成本則專指組織、管理技術(shù)創(chuàng)新活動支付的費用，以及支付的創(chuàng)新成果紅利等。交易成本發(fā)生在技術(shù)創(chuàng)新活動的交換和分配環(huán)節(jié)。交易成本與沉入成本不存在交集。

（三）機會成本

機會成本在經(jīng)濟學中是指廠商因生產(chǎn)某種商品或提供某種勞務而放棄使用該生產(chǎn)要素在其他用途中可以得到的最高收入。本文中使用的機會成本是指因技術(shù)創(chuàng)新失敗或創(chuàng)新效率降低而導致的經(jīng)濟損失。從產(chǎn)出核算的角度看來，因技術(shù)創(chuàng)新失敗或創(chuàng)新效率降低而造成的經(jīng)濟損失等于生產(chǎn)損失。具體講，前者包括技術(shù)創(chuàng)新投入要素因用作創(chuàng)新而失去的在其他用途中可以得到的最高收入，后者是因新產(chǎn)品或新工藝延期投產(chǎn)或使用而損失的銷售收入和節(jié)約的成本等。

（四）創(chuàng)新預期收益

創(chuàng)新預期收益從經(jīng)濟效益單一維度來核算，是指一項新技術(shù)的使用預期會給企業(yè)帶來一定的邊際收益或新增價值，通常稱之為新增利潤。新增利潤包括：降低的生產(chǎn)成本；提高質(zhì)量或性能；提高銷售價值；增加銷售量。為了便于研究，本文將使用的經(jīng)濟變量及涵義列表如表1所示。

企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新范式選擇標準

技術(shù)創(chuàng)新范式從狹義的角度看，是指企業(yè)選擇的開展技術(shù)創(chuàng)新的方式，以及組織與管理技術(shù)創(chuàng)新活動的方式和方法。本文在研究上采用狹義的概念。從筆者所作的案例調(diào)研情況看，目前企業(yè)較多采用的技術(shù)創(chuàng)新范式大體有自主創(chuàng)新、合作創(chuàng)新兩種基本類型，其中合作創(chuàng)新可進一步細分為：項目合作、產(chǎn)學研合作、產(chǎn)業(yè)鏈合作三種形式；或股權(quán)式合作、非股權(quán)式合作兩種形式。不同的技術(shù)創(chuàng)新范式各有其特點和適用條件，企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新問題上首先要作出的決策是，選擇與其條件和發(fā)展目標相匹配的創(chuàng)新范式。技術(shù)創(chuàng)新范式選擇標準是解決這一問題的關(guān)鍵。技術(shù)創(chuàng)新范式選擇標準是企業(yè)論證和優(yōu)選技術(shù)創(chuàng)新范式時應遵循或參照執(zhí)行的標準，它對企業(yè)某項技術(shù)創(chuàng)新范式的最終確立發(fā)揮實質(zhì)性作用。從經(jīng)濟學視角看，技術(shù)創(chuàng)新是手段，提高企業(yè)收益水平是目的。因此，可以將創(chuàng)新范式選擇標準的確立納入成本與收益分析框架，并從中推導出創(chuàng)新范式的遴選標準。

首先，假設(shè)創(chuàng)新收益是可知的，且企業(yè)內(nèi)部不存在創(chuàng)新投入資源的短邊約束，則自主創(chuàng)新、合作創(chuàng)新均是可以選擇的創(chuàng)新范式，在這種情況下，若滿足下列三個條件：a.C內(nèi)交C合沉，c.（C間交-C內(nèi)交）≥（C自沉-C合沉），則應選擇自主創(chuàng)新范式，交易成本的節(jié)約進而總成本的節(jié)約是作出這種選擇的主要原緣。

若a、b兩個條件保留，但C項條件變?yōu)镃`.（C間交-C內(nèi)交）

其次，假定創(chuàng)新風險較大，企業(yè)存在創(chuàng)新投入資源的短邊約束，則合作創(chuàng)新范式是一種必然的選擇。但是，具體的合作創(chuàng)新范式選擇應視創(chuàng)新成本和創(chuàng)新收益情況再作出決定。具體而言，可以分為以下兩種情形：

情形一：企業(yè)對外部技術(shù)依賴性強，技術(shù)創(chuàng)新風險大，創(chuàng)新預期收益大。創(chuàng)新收益的實現(xiàn)依賴于合作單位的精誠合作。若滿足下列三個條件：a.C機失C交（C交=C內(nèi)交+C間交），c.C合沉

情形二：企業(yè)具備控制創(chuàng)新風險的能力，同時也具備實施創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化的能力。在這種情形下，若滿足下列三個條件：a.C自沉>>C合沉，b.C內(nèi)交 C間交，c.R長期依賴合作方提供的產(chǎn)品或服務，則企業(yè)宜選擇契約式合作創(chuàng)新范式，而這類創(chuàng)新范式通常是以產(chǎn)業(yè)鏈合作為首選范式。在這種范式下，企業(yè)會向合作方明確技術(shù)改進或創(chuàng)新要求，同時提供技術(shù)援助并承諾簽訂長期訂貨合同，但是要求合作方主動開展服務本企業(yè)發(fā)展要求的技術(shù)創(chuàng)新。

再次，假設(shè)創(chuàng)新預期收益大，創(chuàng)新投入大，但是，企業(yè)自身在短期內(nèi)無攻克制約發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。在這種情況下，若滿足下列三個條件：a.C自沉>>C合沉，b.C機降> C間交，c.C間交

本文得出的研究成果來自對技術(shù)創(chuàng)新案例的總結(jié)、提煉，也來自在經(jīng)濟學指導下作出的初步理論推演。研究結(jié)論對企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新活動會有一定的參考價值。筆者認為，開展一項技術(shù)創(chuàng)新活動，在客觀上一定存在適合企業(yè)自身條件和發(fā)展需要的最優(yōu)或次優(yōu)技術(shù)創(chuàng)新范式。一種正確的技術(shù)創(chuàng)新范式應當是一種在有效規(guī)避創(chuàng)新風險前提下，能夠以盡可能節(jié)約創(chuàng)新投入來實現(xiàn)創(chuàng)新收益最大化的范式。

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