一、混凝土施工質(zhì)量控制存在的現(xiàn)實問題

（一）豆腐渣工程嚴(yán)重影響著人們的生命財產(chǎn)安全近幾年出現(xiàn)的豆腐渣工程都與混凝土施工質(zhì)量有很大的聯(lián)系，控制混凝土的施工質(zhì)量是對工民建筑安全和質(zhì)量的保障。因為混凝土施工質(zhì)量的原因，很多建筑物出現(xiàn)了大面積漏水、滲水、裂縫、麻面、露筋甚至是坍塌等嚴(yán)重工程問題。豆腐渣工程嚴(yán)重影響著人們的生命財產(chǎn)安全，我們必須對此引起重視，加強工民建筑工程的施工質(zhì)量。

（二）相關(guān)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和思想素質(zhì)還有待提高采辦人員、施工領(lǐng)導(dǎo)以及工人思想素質(zhì)不成熟，偷工減料，敷衍工程也是導(dǎo)致混凝土施工工程出現(xiàn)質(zhì)量問題的一大因素。據(jù)很多新聞報道，大部分建筑安全事故的根本原因是某些人員為謀私利以次充好，在建筑材料上做手腳；還有一些施工隊為了趕工期趕進度非常不負(fù)責(zé)任地不顧施工質(zhì)量的加快施工，也是導(dǎo)致混凝土施工工程出現(xiàn)質(zhì)量問題的因素之一。所以，提高相關(guān)提高相關(guān)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和思想素質(zhì)也是一件十分重要的事。

（三）影響施工質(zhì)量的因素眾多混凝土施工是一件是十分繁瑣的工作，在建筑工程中，鋼筋與混凝土起著挑大梁的作用。其中混凝土是由水、水泥、外加劑、摻合料、砂、石等原料攪拌而成的，影響混凝土質(zhì)量優(yōu)劣的關(guān)鍵因素是混凝土強度和水灰比例，而原材料的質(zhì)量問題受很多環(huán)節(jié)的影響，從出廠到運輸、儲存、保管等各個環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的要求，稍有疏失都將影響原材料的質(zhì)量問題。

二、工民建筑混凝土施工質(zhì)量控制的措施

（一）對施工的原材料進行嚴(yán)格把關(guān)原材料質(zhì)量的好壞影響著工民建筑工程的安全問題，因此對混凝土原材料質(zhì)量的控制問題引起重視。第一要選擇質(zhì)量好、信譽好廠商作為混凝土原材料供應(yīng)的長期合作對象，保證原材料的生產(chǎn)廠家和供應(yīng)商的資質(zhì)、產(chǎn)品的合格證；第二要有專業(yè)人員對施工即將使用的原材料進行質(zhì)量檢查，質(zhì)量檢查合格后才能進入施工現(xiàn)場進行施工作業(yè)。

一工民建筑設(shè)計規(guī)劃中節(jié)能技術(shù)體系的健全

（1）在工民建筑的整體設(shè)計及其規(guī)劃過程中

我們需要認(rèn)真的分析工民建筑的天時地利情況。針對工民建筑的平面設(shè)計、空間構(gòu)造、朝向等進行合理化的設(shè)計，進行良好的建筑節(jié)能材料的應(yīng)用，保證建筑的隔熱保溫特性的發(fā)揮，進行建筑物節(jié)能體系的健全，保證能耗的降低，進行節(jié)能環(huán)保的控制。在工民建筑設(shè)計過程中，需要進行建筑形體的朝向問題分析，建筑平面一致性情況的分析，工民建筑設(shè)計理念的更新。比如在進行空調(diào)房間的布置過程中，我們要進行南北朝向房間的選擇，避免在東西墻上進行窗戶的安裝。要依據(jù)相關(guān)的材料進行工民建筑的平面設(shè)計，進行能源的消耗控制。

（2）在工民建筑的空間構(gòu)造應(yīng)用中

我們需要認(rèn)真規(guī)劃好設(shè)計的步驟，進行工民建筑物設(shè)計其規(guī)劃方案的協(xié)調(diào)，解決其朝向問題，解決建筑物的通風(fēng)問題，保證工民建筑物的良好通風(fēng)性，這就要進行積極的布局，進行布局地風(fēng)向的分析。在工民建筑應(yīng)用過程中，我們需要進行空調(diào)設(shè)備的安裝，進行自然因素的考慮，進行空間的控制及其應(yīng)用。在工民建筑的應(yīng)用過程中，如果一定要進行空調(diào)設(shè)備的安裝，就需要考慮自然因素，空間的約束，可以進行緊湊型模板的應(yīng)用。在工民建筑設(shè)計過程中，需要進行體形系數(shù)的審核及其參照，進行單位建筑的空間熱損面的分析，在工民建筑設(shè)計過程中，需要進行自然節(jié)能方法的應(yīng)用，從而提升其應(yīng)用效益。在實際操作中，我們也要進行周圍環(huán)境綠化情況的分析，進行工民建筑的合理規(guī)劃，要保證其與周邊環(huán)境的和諧、協(xié)調(diào)，這需要做好環(huán)境的綠化工作，進行環(huán)境的積極改造，進行居住區(qū)及其工作區(qū)的氣候條件的改善，保證植被作用的有效發(fā)揮，進行碳氧平衡的控制，進行溫室效應(yīng)的降低，進行大氣污染情況的控制，進行噪音污染的降低，保證居民及其工作人員自身心情的愉悅，保證工民建筑及其環(huán)境的和諧性，保證舒服和諧化的人文環(huán)境。

（3）在工民建筑墻體應(yīng)用過程中

一工民建項目施建管控舉措

1構(gòu)建嚴(yán)密合理的材料管控機制

施建材料事關(guān)整個工程的質(zhì)量安全核心，高品質(zhì)的材料保障才能為高品質(zhì)的施建質(zhì)量奠定基石，必須從源頭上杜絕因材料不過關(guān)而引起的施建安全事故的發(fā)生。施建方必須采取多種途徑，從多個方面嚴(yán)防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，首先，施建方要在制度層面上，構(gòu)建嚴(yán)密合理的材料管控機制，制定相關(guān)的管控規(guī)章，迫使施建工程的管控專業(yè)化、科學(xué)化、高效化。其次，要加強宣傳和教育，使施建職員意識到材料使用的重要性能，樹立良好的材料使用規(guī)范理念，在實際的材料使用中踐行嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)機制，充分保障材料的高質(zhì)量品質(zhì)。第三，要落實相關(guān)監(jiān)測責(zé)任制度，明確相關(guān)責(zé)任，盡量削弱不良事故發(fā)生的幾率，確保施建工程順利進行。

2構(gòu)建專業(yè)化的施建

職員培訓(xùn)機制施建的質(zhì)量保證得益于諸多方面的精密質(zhì)量管控，其中主要囊括了主觀因素和客觀因素兩大層面，客觀上的保障得以盡可能的加強，而主觀上的保障必須依賴于施建職員這個核心的發(fā)揮作用程度。當(dāng)今的市場競爭的核心，就是人才之間的競爭，一支高效專業(yè)、科學(xué)規(guī)范、創(chuàng)新保質(zhì)的施建團隊，更是顯得日益緊迫?？梢?，提升施建職員的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能顯得十分必要，構(gòu)建專業(yè)化的施建職員培訓(xùn)機制也是勢態(tài)所迫。所以，施建方必須完善企業(yè)人才培訓(xùn)系統(tǒng)，制定相關(guān)的培訓(xùn)教育制度，定期定量進行施建職員的質(zhì)量意識、安全意識、專業(yè)技能、應(yīng)急處理能力等諸多方面的專項學(xué)習(xí)，全面管控好施建質(zhì)量。必須打造出企業(yè)的特色施建團隊，作為自己的名片，支撐起市場競爭的核心動力，開發(fā)相應(yīng)的“施建名牌”，高質(zhì)創(chuàng)新、技術(shù)精湛，磨礪企業(yè)生存的核心利劍。

二高層住宅施建的必要性

1人的因素

人的因素主要包括管理者的綜合素質(zhì)、能力水平和管理水平等方面。人的因素是貫穿工民建施工各個環(huán)節(jié)的主要力量，是確保工民建施工質(zhì)量控制的決定性因素。

2提高工民建施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵措施

2．1加強培訓(xùn)來提高工民建施工隊伍素質(zhì)通常來說，工民建施工隊伍人員眾多，組織結(jié)構(gòu)繁雜，包含了管理人員、技術(shù)人員以及施工人員等，由于人員素養(yǎng)良莠不齊，知識技能掌握情況不同，這在客觀上要求對工民建人員進行必要的專業(yè)技能培訓(xùn)，以提高整體的工作素養(yǎng)。對施工管理人員進行培訓(xùn)，可以采用多種方式進行，例如通過集中組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，聘請專業(yè)人士進行現(xiàn)場指導(dǎo)，組織行業(yè)學(xué)習(xí)等。

2．2完善工民建施工相應(yīng)的監(jiān)管體制作為保證工民建施工項目的質(zhì)量的基礎(chǔ)，監(jiān)督及監(jiān)管機制還是控制工民建施工過程中的整體質(zhì)量的核心。這些年來所發(fā)生的眾多同工民建施工安全及責(zé)任相關(guān)的事故，為我國以及國民都帶來了相當(dāng)大的財產(chǎn)損失，同時，還為社會帶來了相當(dāng)負(fù)面的影響，但最主要的一個因素即是由于監(jiān)督以及監(jiān)管力度的不足所引起的。工民建施工方應(yīng)不斷深化對監(jiān)督及監(jiān)管機制的改革和完善，并確保其措施能夠在工民建整體施工階段和環(huán)節(jié)中起到作用，保證最終效果的實現(xiàn)。此外要應(yīng)嚴(yán)抓工民建實際施工過程中每一個階段的監(jiān)督和監(jiān)管工作，將其作為一個長期的目標(biāo)來進行，確保建筑工程其整體的質(zhì)量。

2．3進行工民建施工過程中目標(biāo)責(zé)任管理的實施工民建施工作為一個巨大的復(fù)雜工程來說，其不只工作量相當(dāng)龐大，其周期還相當(dāng)長。因而，需要工民建施工方實行目標(biāo)責(zé)任管理制度，對責(zé)任進行層層落實，認(rèn)真完成各環(huán)節(jié)間的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，保證工民建施工整體項目能夠順利實施。而鑒于目標(biāo)責(zé)任管理已經(jīng)成為工民建施工工程的質(zhì)量以及各項指標(biāo)得以正常完成的一個保障，因此有必要認(rèn)真進行此制度的落實。而且根據(jù)工民建施工的整個階段的每一環(huán)節(jié)所對應(yīng)的技術(shù)要求以及質(zhì)量等，通過施工管理方相關(guān)技術(shù)工作者的具體情況，對目標(biāo)責(zé)任管理進行嚴(yán)格的執(zhí)行，明確每個人員的責(zé)任，實現(xiàn)分工協(xié)作，保證質(zhì)量管理及其控制處于合理的程度并最終確保要求目標(biāo)的實現(xiàn)。

伴隨著教育體制改革的不斷深入，職業(yè)教育迎來了新的發(fā)展機遇期。同時也面臨著新的挑戰(zhàn)：世界職業(yè)教育發(fā)展的趨勢，是逐漸把職業(yè)技術(shù)教育由終結(jié)性教育向階段性教育轉(zhuǎn)變，并樹立起終身教育理念，由單純的就業(yè)教育向培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者轉(zhuǎn)變，由培養(yǎng)技能型人才向培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變，由知識型、技能型向創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變。

教育理念的更新對職業(yè)教育工作者提出了更高的要求。加強教師隊伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革成為學(xué)校實踐“三個代表”重要思想、緊跟世界教育潮流的重要舉措。

一、積極推進教學(xué)改革，努力構(gòu)建全面素質(zhì)教育新體系

目前，職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)面臨的形勢與過去相比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。，

一是隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與面向市場經(jīng)濟的社會轉(zhuǎn)型，特別是我國加入世界貿(mào)易組織，國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整，職業(yè)競爭加劇，職業(yè)變化頻繁，對人力資源開發(fā)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，要求職業(yè)教育教學(xué)要適應(yīng)變化的形勢。

二是培養(yǎng)目標(biāo)的重新確定，將重新審視我們的教學(xué)思想、教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容，對我們教學(xué)改革提出了新的任務(wù)和要求。