前言:在撰寫電腦專業(yè)論文的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一,選題要新穎。
這次我的論文的成功,和高分,得到導師的贊許,都是因為我論文的選題新穎所給我?guī)淼暮锰?。最好涉及護理新領域,以及新進展,這樣會給人耳目一新的感覺。
二,大量文獻做基礎
仔細查閱和你論文題目和研究范圍相關的文獻,大量的文獻查閱會你的論文寫作鋪墊,借鑒別人的思路,和好的語言。而且在寫作過程不會覺得語言平乏,當然也要自己一定的語言功底做基礎。
三,一氣呵成
做好充分的準備,不要每天寫一些,每天改一些,這樣會打斷自己的思路,影響文章的連貫。
摘要:本文主要從電腦藝術設計在當今社會中的廣泛運用及需求,來闡述電腦藝術設計專業(yè)在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面的一些看法和觀點。
關鍵詞:電腦藝術設計;人才培養(yǎng):就業(yè)趨向
目前,我國將電腦藝術設計廣泛地應用于各個藝術設計領域,從工業(yè)設計、平面設計、建筑設計、室內設計到影視動畫、電腦游戲……等等。由此可見電腦藝術設計專業(yè)市場前景甚好。電腦藝術設計專業(yè)的人才培養(yǎng)和就業(yè)已成為人們關注的焦點。如何來培養(yǎng)電腦藝術設計人才呢?他們的就業(yè)又將是一個什么樣的處境呢?因此我借鑒許多前輩的優(yōu)秀經(jīng)驗和觀點闡述了我對電腦藝術設計人才的培養(yǎng)和就業(yè)趨向的一些看法。
一、專業(yè)教育的改革與實施
電腦藝術設計專業(yè)起步晚,發(fā)展快。我們要從社會實際需要出發(fā),按照“實際、實用、實踐、必需、夠用”的原則和專業(yè)技能培養(yǎng)的實際需要,對課程設置作一些調整,突出技術應用能力培養(yǎng)。在設計教學中,注重理論教學,突出技能培養(yǎng),通過計算機輔助設計教學,使學生具備運用計算機輔助設計的能力,適應人才市場需求。在教學過程中,以校內操作實訓室為依托,讓學生在學中做,在做中學。通過實踐,提高動手能力,初步掌握設計的流程和制作工藝。而我們在具體教學設計中,難以確認固定的秩序和搭配關系,因此拘泥于課堂常規(guī)教學形式,無法滿足市場的希望。因此鼓勵教師帶領學生走向社會、走向企業(yè),使專業(yè)必修課在工作實踐中完成。為保證實踐教學和學生就業(yè)的落實,可以和一些用人單位掛鉤,建立校外實踐教學產(chǎn)學研合作基地。畢業(yè)設計采用頂崗實習方式,讓學生以設計師的身份到產(chǎn)學研合作單位參與項目的開發(fā)和設計,做到“實題實做”。即由學生動手完成實際設計項目,又使學生在項目中學習設計和管理,在實際工作中完成設計作品完成畢業(yè)實踐、畢業(yè)設計。
二、電腦藝術設計在平面廣告中的運用
1方法
2013年4月23日-5月23日,在廣州中醫(yī)藥大學圖書館舉行第九屆校園文化讀書節(jié)之際,開展廣州中醫(yī)藥大學在校大學生閱讀習慣與閱讀行為調查。在為期1個月的調查中,共發(fā)放問卷300份,回收問卷282份,其中有效問卷255份,有效問卷率為85%。其中本科生參與人數(shù)為168人,碩士研究生45人,博士研究生20人,??粕?2人。從專業(yè)分布上顯示出,參與調查的大學生以醫(yī)學專業(yè)為多,其中中藥學院、第一臨床醫(yī)學院大學生各56人,第二臨床醫(yī)學院大學生48人,針灸康復臨床醫(yī)學院大學生28人,醫(yī)學信息工程學院大學生17人,第三臨床醫(yī)學院大學生15人,熱帶醫(yī)學研究所大學生7人,護理學院大學生5人,基礎醫(yī)學院大學生4人,深圳臨床醫(yī)學院大學生1人,醫(yī)學背景大學生人數(shù)達237人,占總人數(shù)的93%,因此,本項調查能充分體現(xiàn)中醫(yī)藥院校學生的數(shù)字閱讀需求與閱讀行為特征。本問卷共包含客觀題20道,主要調查大學生的身份信息、數(shù)字閱讀頻率、數(shù)字閱讀目的、數(shù)字閱讀設備、數(shù)字閱讀以及紙質閱讀時長、數(shù)字閱讀地點、數(shù)字閱讀內容、閱讀內容對閱讀方式選擇的影響、學術科研閱讀需求下的數(shù)字閱讀設備選擇、娛樂休閑需求下的數(shù)字閱讀設備選擇、數(shù)字閱讀與紙質閱讀效果比較、影響數(shù)字閱讀的障礙因素、對圖書館服務的需求等。調查結果采用EXCEL進行統(tǒng)計。
2結果與分析
2.1數(shù)字閱讀頻率
數(shù)字閱讀已經(jīng)成為中醫(yī)藥院校大學生經(jīng)常采用的閱讀方式,195名大學生表示會經(jīng)常進行數(shù)字閱讀(76%),58名大學生表示數(shù)字閱讀的頻率相對偏低(23%),數(shù)字閱讀的接觸率綜合起來達到99%。至今為止完全未接觸過數(shù)字閱讀的學生僅2人(1%)。數(shù)字閱讀具有內容獲取便捷、不受時空限制等優(yōu)點,已經(jīng)成為中醫(yī)藥院校大學生常用的閱讀方式。
2.2數(shù)字閱讀目的和內容
電子藝術的興起是20世紀藝術領域內最令人驚嘆的變革。當電影叩響藝術之門的時候,人們還根本未認識到它將成為20世紀風頭正勁的藝術寵兒,隨后廣播電視藝術的異軍突起,使現(xiàn)代聲、光、電技術一舉步入藝苑中心,從而使歷史悠久的傳統(tǒng)藝術為之失色。然而,最令人震憾的是60年代以來迅猛發(fā)展的計算機技術和80年代以來的網(wǎng)絡技術,它以迅雷不及掩耳之勢,挺進人類藝術領域,后來居上,并已嶄露頭角。無疑,電腦藝術、網(wǎng)絡藝術的出現(xiàn)將使人類藝術世界的格局發(fā)生根本性的變化。
計算機與藝術世界
對作家而言,計算機已不僅僅是寫作工具,還是作家獲取信息、交流信息、信息的捷徑。多媒體光盤成為大容量藝術資料庫。通過搜索引擎中的關鍵詞查詢和分類查詢,作者可以在因特網(wǎng)上得到創(chuàng)作所需的各種圖文資料,可以與同行、讀者、出版界進行雙向交流,還可以展示自己的創(chuàng)作成果,尋求出版合作意向。
對于文學研究者而言,計算機給文學研究提供了相當?shù)谋憷鸵恍┬碌慕嵌?。如,在文學作品風格、語言特征的測定,作家、作品真?zhèn)蔚目甲C,作家作品辭典的編寫,文學研究資料的自動檢索,文學作品的模仿等。
計算機已經(jīng)成為新的藝術創(chuàng)作手段。許多計算機軟件具有繪圖、三維動畫、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、資料檢索功能,一些特殊軟件甚至能進行文學創(chuàng)作、譜曲、虛擬現(xiàn)實。計算機已經(jīng)成為一部分作家藝術家離不開的創(chuàng)作幫手和伙伴。明天,它可能成為傳統(tǒng)作家藝術家的競爭對手。甚至計算機本身成為創(chuàng)作者。同時,計算機給文藝研究提供了新角度。
新載體
內容提要:介紹電腦音樂的發(fā)展和應用以及它在音樂各種中的地位,本文立足于敘述電腦音樂的基本情況和基礎知識,諸如:MIDI、合成器、音序器、鼓機、效果器等。最后介紹了電腦音樂的應用領域,它所帶來的便利及其自身價值。
人類社會從什么時候開始有了音樂,已無法查考,人類傳述歷史始于有語言、文字之后。隨著人類智慧的發(fā)展,利用聲創(chuàng)造出語言,而且能講出自己的思維,同時也能把內心所感化為音樂。它是難于捉摸其實體的東西,也是一切藝術中最容易被理解的藝術。音樂的發(fā)展經(jīng)歷了一個相當漫長的過程,由兩千年至五六千年前的古代音樂到中世紀時期的音樂;文藝復興以后的巴洛克、古典樂派和浪漫主義音樂到逐步脫離了注重形式的純音樂領域的印象主義音樂;隨著音樂國界的逐漸消失,又由此發(fā)展到了現(xiàn)代音樂??v觀人類音樂文化藝術的演進和發(fā)展,無不伴隨著社會生產(chǎn)力和科學技術的進步。如,15世紀左右音樂印刷術的發(fā)明,使五線譜記譜法得到廣泛傳播;16世紀意大利著名的音樂理論家查里諾借助物理學與數(shù)學原理,從泛音列中探求三和弦的音響學基礎,由此誕生了和聲學;19世紀末,留聲機的誕生,改變了音樂作品的傳播方式和人們欣賞音樂的傳統(tǒng)方式。一百多年來,錄音技術已經(jīng)歷了由最初的鋼絲錄音機發(fā)展到模擬盒帶錄音機、數(shù)字盒帶錄音機、激光唱盤刻錄機、微型磁光盤錄音機、數(shù)字音頻磁帶錄音機等發(fā)展階段。高保真的錄音技術為音響世界開辟了極其廣闊的天地。
電腦音樂伴隨著計算機技術和電子技術的發(fā)展產(chǎn)生于20世紀70年代,其發(fā)展經(jīng)歷了七、八十年代的“模擬技術”和九十年代以來的“數(shù)字技術”兩個階段。電腦音樂于二十世紀八十年代傳入我國。短短二、三十年時間,電腦音樂已在專業(yè)音樂創(chuàng)作、錄制領域廣泛運用于廣播、電影、電視、舞蹈音樂、多媒體以及流行音樂等各類現(xiàn)代音樂中,并已起著不可或卻的作用。今天,電腦音樂的各項設備、設施的不斷完善,即使是龐大復雜的交響音樂的創(chuàng)作和演奏,也能由一個人在個人電腦音樂系統(tǒng)中輕松自如地完成。
電腦音樂是運用現(xiàn)代電子計算機數(shù)字傳送的原理,采用國際MIDI技術標準,提高異步串行方式連接若干電子樂器而組成的電子音樂系統(tǒng),它包含有兩個方面:MIDI創(chuàng)作和音頻處理。MIDI的全稱就是音樂設備數(shù)字化接口,是英文中“MusicInstrumentDigitalInterface”的縮寫。其中音頻信號是由一些二進制信息組成的,它不會表示音樂各方面的特性,而是準確的記錄下聲音在空氣中振動而產(chǎn)生聲波的形狀,簡稱波形。電腦音樂系統(tǒng)從硬件上講,是計算機系統(tǒng)和電子樂器的結合。本論文由整理提供一個完整的電腦音樂系統(tǒng)應由三個部分組成。首先是電腦系統(tǒng),包括電腦主機、相關軟件、MIDI接口和打印機。電腦音樂系統(tǒng)的工作能力來源于應用程序軟件。電腦音樂軟件主要包括四類,即:音序軟件、樂譜軟件、聲音軟件和智能作曲軟件。音序軟件就是在我國一般人們所說的作曲軟件。因為從電腦的觀點來看,所謂音樂的進行,就是樂音的有次序的運動,簡稱音序。音序軟件只是一個為人們作曲提供方便的程序,他本身并不能創(chuàng)造音樂,一個用紙和筆完全不會作曲的人,同樣不會憑借音序軟件創(chuàng)造出美妙的音樂來;樂譜軟件主要功能是顯示和打印五線譜,常常也具有相當出色的音序功能。在電腦看來,作為音序的音樂和作為圖形的樂譜是很不相同的兩件東西。它們可以相互轉換,但是工作原理、顯示方法、速度、容量都不同;聲音軟件主要是針對兩方面事情,一是聲音設計和修改,這是在七十年代以前的電腦音樂最熱衷的事情,在八十年代以后主要在合成器上操作,現(xiàn)在通過聲音軟件來做,就更為方便了;二是硬盤錄音,嚴格說來硬盤錄音不完全屬于電腦音樂范圍,但是它通常總是要和電腦音樂結合,而且只有和電腦音樂后,才能充分發(fā)揮它的優(yōu)越性;智能作曲軟件才是真正意義上的作曲軟件,雖然還是離不開作曲家輸入的某些規(guī)則和命令,作出許多合乎規(guī)定的或者隨機的音序,最后由作曲家選擇,編排和確定。
接著是電腦音樂系統(tǒng)的另一個重要組成部分:音源系統(tǒng),包括MIDI控制器和合成音源,采樣音源及鼓機。電腦音樂系統(tǒng)中輸入MIDI信息的方法有好多種,最重要的是通過MIDI控制器來輸入。MIDI鍵盤是最常見的MIDI控制器,而電子合成器的鍵盤又是最常用的MIDI鍵盤。我們可以把電子合成器簡單的看作是MIDI鍵盤和音源的組合;從產(chǎn)生聲音的方法來看,音源大體都是采用“合成”和“采用”兩種路子。最早引入我國的影響較大的電子合成器是雅瑪哈的DX7,就是采用“合成”的方法,稱作為FM音源,在當時以其音色的豐富多彩而風靡世界。合成方式雖然能產(chǎn)生十分豐富的音色,但是在操作上很難有目的的去模仿某種音色,繼而有關專家又設想從傳統(tǒng)的、現(xiàn)實的樂器聲音中獲得電子樂器的音色音源,發(fā)明了“采樣”方式,創(chuàng)造了PCM音源;打擊樂的音色差不多都是采樣得來的,本質上同其他音色沒有什么不同,一般的合成器和音源里都有不少打擊樂音色。但在應用中常把打擊樂音色集合在一個樂器里,加上“鼓墊”以后就叫做鼓機,與音序器裝在一起并提供一些預置的節(jié)奏樣板。還有一類能夠直接采集傳統(tǒng)樂器聲音和自然音響的,我們把它們叫做采樣合成器或者采樣音源。我們可以用它們來采集各種我們喜歡的音響,經(jīng)過整理,加工后在音樂創(chuàng)作中使用,特別是用它們來采集民族樂器的音色,應用在民族風格濃郁的音樂作品中。最后是電腦音樂系統(tǒng)的第三個組成部分:音響和錄音系統(tǒng)。在電子音樂中,音響和錄音系統(tǒng)技術逐漸介入音樂的傳播,演奏乃至創(chuàng)作,成為“音樂”家族中的不可缺成員。體現(xiàn)在硬件配置上,就是音響和錄音系統(tǒng),主要包括調音臺,效果器,均衡器,功率放大器,監(jiān)聽音箱和雙軌,多軌錄音機等。
MIDI能夠傳遞的信息包括作曲家的信息,如音高、節(jié)奏、音色等;演奏家的信息,如力度強弱、演奏方法等;指揮家的信息,如統(tǒng)一的節(jié)拍變化、聲部平衡等;錄音師的信息,如聲象、音量控制、音響效果控制等。所有這些信息,都能在電腦音樂系統(tǒng)中得到充分、完美的控制。在MIDI音樂的制作方法或創(chuàng)作方式上,大體上存在著兩種模式:一種是“演奏家”方式,一種是“作曲家”方式。這兩種方式各有所長,而且可以相互結合、相互補充。流行音樂更多地用前一種方式,而在音樂上比較講究的、更加專業(yè)化的、藝術水準比較高和規(guī)模比較大的,則離不開后一種方式。音樂的本質特征是運用音樂來表達與傳遞情感,是訴諸于人們聽覺的藝術。電腦音樂的產(chǎn)生,改變了作曲家創(chuàng)作的作品是“半成品”的狀況。一首樂曲的一、二度創(chuàng)作都是十分重要的,一度是作曲者。傳統(tǒng)的作曲過程是作曲家將出現(xiàn)于他的“內心聽覺”的一個個“樂思”用樂譜的方式記錄下來的,但迄今為止,所有的樂譜記錄方式其實都是非常簡略的和不夠精確的,而且內心聽覺必然具有的模糊性,使得它和實際發(fā)出的音樂聲音總是有距離。作曲家在傳統(tǒng)的音樂傳播方式中所能完成的工作其實極為有限,他所留下的只是作為視覺符號的樂譜而不是音樂本身。因此必須有演奏家和指揮家的參與,才能“還原”成為真正入耳,可以感知的音樂,但是對于作曲家來說,是不是能真正“還原”成他所想象,他所創(chuàng)作的那樣則很難說。二度創(chuàng)作是一度創(chuàng)作的體現(xiàn),他力圖最完美的表現(xiàn)出音樂的豐富內容,把音樂作品的內涵展示出來。而一度創(chuàng)作所面臨的問題隨著電腦音樂的出現(xiàn)則發(fā)生了根本改變。它可置創(chuàng)作、表演、制作于一爐,融作曲、演奏、指揮、錄音為一體,能夠真正實現(xiàn)作曲家的想象。演奏家的技巧和欣賞者實際聆聽的音響的重合和統(tǒng)一,對提高音樂創(chuàng)作和演奏的數(shù)量,簡化音樂制作的過程都有著特殊的意義和作用。電腦軟件中能把每個樂器最基本的演奏效果通過音響或耳機不失真的播放出來,從而解決了在短時間內難以系統(tǒng)的學習每種樂器的音域和演奏方法的難題,方便本論文由整理提供我們了解樂器的音域和熟悉樂器的演奏法。電腦軟件還可提供一定的圖片資料,把每件的樂器的構造和名稱通過圖片方式展示出來。運用數(shù)字存儲技術及數(shù)字音頻處理技術可以把真實樂器的音樂毫發(fā)無損地記錄下來并應用,也可以對樂器的音色加以修飾和創(chuàng)新,按個人的要求調整音域、音色等。音序器軟件還為創(chuàng)作者提供了許多的合唱和自然效果,讓從前只能在錄音棚完成的事輕而易舉地得到了解決。電腦為音樂創(chuàng)作者帶來了一種全新和便捷的操作手法。它把音樂作品從構思到最終完成所花費的時間縮減至最短,這樣創(chuàng)作者無需花費過多的時間精力在樂隊的排練上,從而有更多的時間來構思作品內涵和表現(xiàn)形式。電腦音樂的出現(xiàn),令作者的構思與樂隊演奏需經(jīng)二度創(chuàng)作才能解決的矛盾將不復存在。當作者的音樂構思在電腦音樂系統(tǒng)中形成樂譜時,在以前須樂隊演奏的實際音響已蘊藏其中,作曲者可根據(jù)實際音響效果,利用電腦具有人機交互性的原理,控制界面,檢索問題,增刪內容,隨時更改,充實。最后完整的展示出作者所期望的最佳理想效果。從而達到抽象構思與音樂形象,樂譜符號與實際音響,理性認識與感性認識的完滿統(tǒng)一。在電子樂器從模仿傳統(tǒng)樂器開始后,出現(xiàn)了兩者之間的關系問題,持這種觀點的人認為:電子樂器的主要價值在于能夠模仿以至取代某些傳統(tǒng)樂器,甚至認為會由此帶來傳統(tǒng)樂器和演奏家的消亡。事實上,電腦音樂和樂隊演奏的最大差別,并不是在于音色,而是在于演奏過程中的細微變化,包括演奏方法和情感力度的變化,總是不能象表演者演奏時那樣豐富、細膩,并且變幻無窮和隨心所欲。所以,電腦音樂并不會替代“活人”演奏,既無必要,也無可能。超級秘書網(wǎng)