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一、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式 翻轉(zhuǎn)課堂(FlippingClassroom)通常也被譯成“顛倒課堂”或者“反轉(zhuǎn)課堂”,這是一種新的課堂教學(xué)組織形式。它起源于美國科羅拉多州落基山林地公園高中。該校的喬納森•伯爾曼(JonBergman...
佚名 2022-10-21 02:54:08 翻轉(zhuǎn)課堂理念 教育學(xué)論文論文關(guān)鍵詞:建筑結(jié)構(gòu);加固方法;加固施工;建筑結(jié)構(gòu)檢測 論文摘要:在現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工中,建筑結(jié)構(gòu)的安全、可靠是建筑工程的頭等大事。文章分析和介紹了目前建筑結(jié)構(gòu)常用的加固方法,重點(diǎn)介紹了各種加固...
佚名 2022-12-08 05:16:38 建筑結(jié)構(gòu) 加固施工一 經(jīng)過改革開放近20年的發(fā)展,鄭縣農(nóng)業(yè)取得顯著成效和巨人成績,1998年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值17.02億元,農(nóng)民人均純收入5137元,全年糧食播種面積91.87萬畝,總產(chǎn)量39.51萬噸,多種經(jīng)營持續(xù)發(fā)展,農(nóng)、林、牧、副、漁百花...
佚名 2022-06-05 03:28:07 農(nóng)業(yè) 制度摘要:財(cái)務(wù)指標(biāo)分析包括時(shí)點(diǎn)數(shù)、時(shí)期數(shù)、指標(biāo)分析頻率和應(yīng)收款周轉(zhuǎn)速度等,在實(shí)際工作中要是活應(yīng)用,以使指標(biāo)分析更加符合實(shí)際工作的需要。筆者以中級、高級套計(jì)職稱考試教材為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合實(shí)際工作中的業(yè)務(wù),談?wù)?..
佚名 2022-08-17 09:50:51 財(cái)務(wù)分析指標(biāo) 應(yīng)用1縣每月召開一次綜合辦公室和專業(yè)辦公室負(fù)責(zé)人會議,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月召開一次辦公室工作人員會議,了解前一階段工作情況,研究部署下一階段工作。 2各專業(yè)辦公室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月召開一次師資培訓(xùn)人員會議,制定和完善教學(xué)計(jì)劃...
佚名 2022-05-10 02:55:58 農(nóng)民 知識化