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下關區(qū)干部理論學習考核辦法(試行)

第一條為進一步增強全區(qū)干部學習理論的自覺性,加快學習型干部隊伍建設的步伐，不斷提高各級干部運用理論解決實際問題的能力，為實現(xiàn)“兩個率先”、富民強區(qū)目標提供思想政治保障?，F(xiàn)結合我區(qū)實際，制訂本《辦法》（試行）。

第二條考核對象為全區(qū)在職機關干部。

第三條考核內容及分值在職干部年度內必須達到規(guī)定學分。區(qū)管干部每年最低學分為70分，一般干部60學分。得分標準為：

1、中心組學習。中心組學習每月一次，時間一般不少于2小時,參加一次計3學分。專題發(fā)言者加2學分（有完整的書面發(fā)言材料或提綱）。

2、領導班子學習。領導班子學習內容和計分方式可參照中心組學習的要求，并有專門書面記錄、臺帳等原始資料。

3、支部學習。以支部、黨小組或部門（科室）等為單位每月組織一次集中學習，時間一般不少于2小時，學習內容和計分方式可參照中心組學習的要求，并有書面記錄、臺帳等原始資料。

4、專題報告會。參加區(qū)里組織的理論報告會、講座等，每次計3學分。

5、指定書目學習。學習區(qū)委組織部、宣傳部指定的干部自學讀本，堅持撰寫學習筆記或心得體會，每篇次（不少于800字）計3學分。

6、調研文章。調研報告或論文等在區(qū)級刊物上刊登一次計4學分，在市級以上刊物發(fā)表一次適當加分。

7、專題培訓。參加區(qū)里組織的各類理論培訓班，根據培訓時間和課程設置另行計分。由組織選送脫產進修或專題性學習教育活動，另行計分。

8、專項計分。在區(qū)委黨?；蛳嚓P部門組織的培訓班、社區(qū)講壇等作形勢教育、演講、上黨課或理論輔導等，每次計4學分。

9、學用結合。理論指導實踐，工作成效顯著者另行加分。

第四條組織實施

1、區(qū)級領導和區(qū)管干部理論學習考核由區(qū)委組織部、宣傳部、機關工委和黨校組織實施。一般干部理論學習考核由各黨（工）委、部門或支部組織實施，區(qū)委組織部、宣傳部、黨校和機關工委負責抽查。

2、由區(qū)委組織部、宣傳部建立區(qū)級領導和區(qū)管干部理論學習檔案，按年度將考核結果記錄歸檔。

3、在職干部學分由所在部門或單位如實統(tǒng)計，每年6月和12月底分別上報區(qū)委組織部、宣傳部備案，經考核后在全區(qū)公布干部學分完成情況。

第五條等級評定

優(yōu)秀：區(qū)級領導和區(qū)管干部在本年度達到90學分、一般干部達到80學分以上，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造性地開展工作，成績突出者為優(yōu)秀。

合格：區(qū)級領導和區(qū)管干部本年度達到70—90學分、一般干部達到60—80學分為合格。

不合格：區(qū)級領導和區(qū)管干部本年度未達到70學分、一般干部未達到60學分為不合格。

第六條獎懲辦法

1、干部理論學習年度考核評定為合格、優(yōu)秀者，由區(qū)委組織部、宣傳部頒發(fā)證書，其中優(yōu)秀者在全區(qū)范圍內通報表揚，并給予一定物質獎勵。

2、干部理論學習年度考核評定為不合格等次的將給予通報批評。連續(xù)兩年不合格者，取消本年度各類評先資格。

3、各部門、單位應如實申報學分，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，經核實后，將視情扣除部門主要領導學分，并給予通報批評。

第七條本辦法從2005年7月起試行。具體事項由區(qū)委宣傳部解釋。