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我一直覺得跑道是一種有生命的藝術(shù)品，以一種恒久不變的姿勢詮釋著什么叫追求、什么叫堅持。

此時此刻，我坐在奧場邊上的樹蔭里，殷紅的跑道直鋪眼前。白色的線條執(zhí)著地伸向遠方，拐一個彎，又繼續(xù)向前延伸，從一個終點到達另一個終點，永不止息。

而站在跑道上的那些軍綠色，無疑是這個九月最動人的風景線。他們年輕、有朝氣，他們活潑、有夢想，他們有一個共同的名字——珞珈山的新主人。

九月的武漢，太陽依舊炙熱毒辣，烈日把他們包裹出一種神圣的味道，年輕的身姿完美地詮釋和升華著跑道的精神。單調(diào)枯燥的“立正稍息”，不斷重復的“齊步正步”，汗珠順著臉頰滴落下來又瞬間蒸發(fā)，然而他們只是盡心盡力地訓練，稚氣的臉上，看不見任何煩躁與不滿，有的只是堅毅和剛強。

軍訓過去兩周，幾乎每一天，我都是聽著這些整齊的“一二三四”度過的。我能明顯地看到他們每一天的成長與進步。最開始的散漫隨性而今已經(jīng)不見蹤影，這些孩子們已經(jīng)儼然有些軍人的味道了。

突然間想起我大一的軍訓時光，那些嚴厲而親切的教官，那些純真而善良的同學，那次瓢潑大雨中震撼人心的閱兵儀式，還有那陪伴著我們的彌漫了一路的桂花香。

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是大三的學生了。二十天前，沒有任何心理準備地，我站在了新生助理班主任的位置上。我該如何去做好這一項工作？我思索過、茫然過。

曾經(jīng)想給他們一個嚴肅的形象，所以在和他們見面的第一天特意把頭發(fā)盤起來，穿上深色的衣服，甚至一直不敢透露自己只是一個未滿十九歲的大三學生的事實，怕管不住這些比我小不了多少的孩子們。但無論我怎樣刻意去偽裝，每一次看見他們我都忍不住笑意盈盈，完全端不起“老師”的架子。

與他們相處了兩個星期，發(fā)現(xiàn)自己當初的想法有些可笑。做助理班主任，原本就沒有一個統(tǒng)一的范式，并不是非得嚴肅才會有威信。只要認真熱情，心中盛放著對他們的關(guān)心與愛，自然就會被他們認可。

這短短的兩周，收獲很多。我不僅看到了這些90后的認真執(zhí)著，也讓我第一次親自感受到了學工組老師的責任與艱辛。在新生安全無憂的軍訓環(huán)境背后，是學工組老師們對繁瑣復雜的學生工作的細心與熱情。大到軍訓的日程安排，小到每個學生的檔案和信息，每一件關(guān)乎學生學習、生活和利益的事情他們都要事無巨細、親歷親為，而且不能出差錯，其中的辛苦程度可想而知，特別是李霖老師和李欣老師，真的是非常非常辛苦勞累。

不論是學生、助理班主任，還是學工組老師，每一種身份背后都有各自的責任與擔當。站在不同的位置上，做著不同的事，經(jīng)歷著不同的喜怒哀樂，卻有著相同的執(zhí)著精神，而這種精神，必將是我們前進與成長的源泉和動力。

還有一周，軍訓就要結(jié)束了，相信這短短一個月的軍訓，將會成為這些孩子們心中永恒的美好回憶。在這里，他們體驗過軍旅生活的辛苦與疲憊，感受過大學生活最初的欣喜、溫暖與感動。

而于我而言，這樣別致的軍訓時光將會是我生命中非常特別的財富，因為在這里，我與他們一起成長。