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我校緊緊抓住創(chuàng)先這一契機(jī)，以黨的十七大精神和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，按照教育局的工作部署，用科學(xué)發(fā)展觀全面謀劃、科學(xué)統(tǒng)籌學(xué)校的各項(xiàng)工作，學(xué)校堅(jiān)持走規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路，多方聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)，全面促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r：

小學(xué)創(chuàng)建于1959年，當(dāng)時(shí)建在化工廠，校名為小學(xué)，1966年農(nóng)場(chǎng)將學(xué)校遷到十字路南路16號(hào)，改名為十字路小學(xué)，后又稱為中心小學(xué)，更名為東西湖小學(xué)。學(xué)校占地面積為1013.38平方米，建筑面積為3134088平方米，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美整潔，教學(xué)設(shè)備良好，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體室、圖書(shū)室等12個(gè)專用功能室。

目前，學(xué)校在編教職工39人,其中專任教師35人,管理人員3人,工勤人員1人,學(xué)歷合格率100%,本科學(xué)歷6人,,占學(xué)校人數(shù)的15.4%,?？茖W(xué)歷24人,占學(xué)校人數(shù)的61.5%,區(qū)級(jí)學(xué)帶1人,區(qū)級(jí)優(yōu)青2人,全校有12個(gè)教學(xué)班,共計(jì)499位學(xué)生。

二、上下合力，多方聯(lián)動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)校的硬件建設(shè)。

人民教育政府辦，辦好教育為人民。近幾年來(lái)學(xué)校高度重視硬件與環(huán)境建設(shè)，多方聯(lián)動(dòng)，上下溝通，爭(zhēng)取區(qū)政府和街道的支持。在區(qū)教育局、區(qū)政府、區(qū)委辦局、街道的大力關(guān)心和支持下，學(xué)校教學(xué)環(huán)境得以較好改善，新建和改建了一些項(xiàng)目，合計(jì)投入一百多萬(wàn)元，其具體如下：

1、新建廁所投入23.8萬(wàn)元。

2、教師內(nèi)外裝修投入19.3萬(wàn)元。

3、電路改造投入7.8萬(wàn)元。

4、新增電腦12臺(tái)，投入5.6萬(wàn)元。

5、新建食堂投入3.4萬(wàn)遠(yuǎn)。

6、新增食堂設(shè)備投入2.34萬(wàn)元。

7、新增教師辦公桌椅、辦公柜投入3.2萬(wàn)元。

8、新增教學(xué)設(shè)備及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)桌、實(shí)驗(yàn)柜投入24.9萬(wàn)元。

9、街近三年來(lái)共計(jì)投入10萬(wàn)元。

區(qū)政府、區(qū)教育局、街道的大力支持與關(guān)心，為學(xué)校發(fā)展提供了有力支撐，為辦社區(qū)百姓滿意的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，努力辦人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，班子成員堅(jiān)持學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，用健全的制度規(guī)范人，用創(chuàng)新的方法引導(dǎo)人，用豐富的情感感化人。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面落實(shí)好黨的方針、路線、政策、法律法規(guī)，學(xué)校堅(jiān)持“和諧、快樂(lè)、向上”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)良、師生共進(jìn)、質(zhì)量過(guò)硬、社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)，恪守“誠(chéng)信做人、塌實(shí)做事”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，張揚(yáng)“愛(ài)生、敬業(yè)、博學(xué)、善教”的教風(fēng)，培養(yǎng)“樂(lè)學(xué)、尊師、文明、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。全體教職工都在用心去踐行、去詮釋、去充實(shí)堅(jiān)持與落實(shí)的內(nèi)涵，其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、堅(jiān)持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

學(xué)校班子成員認(rèn)為：唯有學(xué)習(xí)，才能加深理解、提高認(rèn)識(shí)，才能增智敏思；

唯有共識(shí)，才能創(chuàng)造高效率，所以班子成員做到統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，蹲點(diǎn)分工：

校長(zhǎng)：全面，重點(diǎn)蹲點(diǎn)數(shù)學(xué)教研組。

書(shū)記：黨務(wù)，重點(diǎn)蹲點(diǎn)綜合組。

校長(zhǎng)：教學(xué)、體衛(wèi)藝，重點(diǎn)蹲點(diǎn)六年級(jí)語(yǔ)文組。

主席：工會(huì)、政教，重點(diǎn)蹲點(diǎn)六年級(jí)數(shù)學(xué)組。

：教務(wù)，蹲點(diǎn)1—5年級(jí)語(yǔ)文。

：政教，蹲點(diǎn)1—5年級(jí)數(shù)學(xué)。

：教科研、教師發(fā)展，蹲點(diǎn)六年級(jí)語(yǔ)文。

：校辦，蹲點(diǎn)六年級(jí)英語(yǔ)。

美國(guó)作家韋伯斯特說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)，

智慧、雙手、力量結(jié)合在一起幾乎是萬(wàn)能的”因而學(xué)校既高度重視分工，又高度重視合作。

2、堅(jiān)持以人為本，落實(shí)好建章建制工作。

建制原則：夠用、實(shí)用、好用。

新增或改進(jìn)完善：《教職工上班工作制度》、《學(xué)校中層干部、教研組長(zhǎng)、管理員考核細(xì)則》、《會(huì)議制度》、《公用經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》、《教師教學(xué)考核細(xì)則》、《教師專業(yè)發(fā)展考核細(xì)則》、《班主任月考核細(xì)則》等管理制度24篇。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)

3、堅(jiān)持以德為首，落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)工作。

政策法規(guī)、文件的學(xué)習(xí)。

開(kāi)展各種活動(dòng)，如：演講、討論、征文等。

4、堅(jiān)持以學(xué)生道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的培養(yǎng)為基石，落實(shí)好“四種習(xí)慣”的培養(yǎng)工作。

開(kāi)展星級(jí)學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)：勞動(dòng)之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、健康之星、希望之星、值日之星。

開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比：文明班級(jí)、紀(jì)律班級(jí)、衛(wèi)生班級(jí)、兩操班級(jí)。

5、堅(jiān)持促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，落實(shí)好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。

搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，校內(nèi)校外（片、區(qū)、市、?。┡嘤?xùn)，抓好教研組建設(shè)。

強(qiáng)化指導(dǎo)、評(píng)比工作。

6、堅(jiān)持以課堂為中心，落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量形成過(guò)程的管理工作。

統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。

加大預(yù)設(shè)性研討和反思性研討的密度和效度實(shí)好日常檢查工作。

組織開(kāi)展考核課的活動(dòng)。

把好單元抽測(cè)質(zhì)量關(guān)。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)與交流工作。

最大限度地發(fā)揮管理人員的指導(dǎo)效果。

7、堅(jiān)持發(fā)揮骨干教師、黨員的表率作用，落實(shí)好幫扶、指導(dǎo)作用。

提要求、壓擔(dān)子。

活動(dòng)輻射、引導(dǎo)。

8、堅(jiān)持提高管理的執(zhí)行力度，落實(shí)好績(jī)效責(zé)任制。

加大督導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)高度和力度。

發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向作用。

落實(shí)好評(píng)先績(jī)效兌現(xiàn)工作。

如：劉主席1700元六年級(jí)團(tuán)隊(duì)8060元

四、學(xué)校和諧、快樂(lè)、向上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

黑格爾說(shuō)“只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就”。因此，我校盡力去做好“堅(jiān)持與落實(shí)”兩篇文章，幾年來(lái)學(xué)校堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，恪守“和諧、快樂(lè)、向上”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指南，堅(jiān)持四個(gè)規(guī)范，辦社區(qū)百姓滿意的教育，教師師德師風(fēng)得以錘煉，教師的師能得以磨練，教師的專業(yè)素質(zhì)得以發(fā)展，綜合能力得以提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)得以增強(qiáng)，故學(xué)校成績(jī)捷報(bào)頻傳：

1、近幾年來(lái)教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)名列前茅。

2、教師中有128人次在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中有省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；學(xué)生有270人次在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中有國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、學(xué)校獲區(qū)級(jí)學(xué)生合唱二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)兩操比賽二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)教師男子籃球競(jìng)賽第二名。

4、聯(lián)合工會(huì)獲區(qū)教育局先進(jìn)工會(huì)組織。

5、數(shù)學(xué)組、綜合組分獲區(qū)級(jí)教書(shū)育人示范崗、區(qū)級(jí)先進(jìn)教研組。

6、學(xué)校獲區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，區(qū)教師精讀一本書(shū)優(yōu)勝團(tuán)體。

7、學(xué)校獲區(qū)規(guī)范管理先進(jìn)單位。

成績(jī)只能反映過(guò)去，不能說(shuō)明未來(lái)。故徑小人決心戒驕戒躁、再接再厲、鼓足干勁、一鼓作氣、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，做足“堅(jiān)持與落實(shí)”文章，針對(duì)性、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、健康發(fā)展。