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市交通局在細(xì)致分析四五”普法工作中的得失，年至年是全國(guó)第五個(gè)法制宣傳教育五年規(guī)劃實(shí)施時(shí)段。根據(jù)省、市“五五”普法會(huì)議精神及上級(jí)有關(guān)要求和部署?？偨Y(jié)“四五”普法典型經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究，認(rèn)真安排“五五”普法工作，依照“常抓不懈，務(wù)求實(shí)效”要求，堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合，學(xué)法與用法相結(jié)合，注重普法工作的質(zhì)量和社會(huì)效率，把“五五”普法提上重要議事日程，列入日常工作，不時(shí)將其引向深入，幾年來(lái)，局共舉辦普法宣傳月活動(dòng)4次，舉辦普法培訓(xùn)班20余班次，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人次，舉辦各類法律知識(shí)競(jìng)賽5場(chǎng)次，參賽人數(shù)達(dá)220余人，印發(fā)普法宣傳資料幾千余份，書(shū)寫(xiě)和張貼各類普法標(biāo)語(yǔ)200余條。為使普法工作落到實(shí)處，每年擠出普法經(jīng)費(fèi)，用于正常性的普法工作。由于措施有力，方法得當(dāng)，工作細(xì)致，幾年的五五”普法工作，使廣大干群受到不同水平的教育。四五”普法使人們逐漸形成了法制觀念，而“五五”普法在四五”普法基礎(chǔ)上，不時(shí)提高了人們法制觀念，從而促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)了依法治理和依法行政。

主要做法是回顧“五五”普法教育工作。

一、全面發(fā)動(dòng)。

取得了一定的效果，四五”普法工作的開(kāi)展。并且使“五五”普法的開(kāi)展有經(jīng)可取，能夠準(zhǔn)確掌握方向，合理安排資源，做到有的放矢?？偨Y(jié)“四五”普法經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上可以看出，五五”普法工作中，基礎(chǔ)性工作仍是關(guān)鍵，做好基礎(chǔ)工作，也就等于為“五五”普法工作鋪平了道路，定好了方向。因此，主要通過(guò)三個(gè)方面落實(shí)基礎(chǔ)性工作。

一是抓宣傳發(fā)動(dòng)。四五”普法雖然開(kāi)了個(gè)很好的頭。但是五五”普法的開(kāi)展又是一個(gè)重新的開(kāi)始，法制宣傳教育更高的一個(gè)臺(tái)階，所以仍需進(jìn)行大力宣傳，營(yíng)造更加和諧的氛圍。為此，高度重視，把宣傳發(fā)動(dòng)作為啟動(dòng)的中心環(huán)節(jié)來(lái)抓。宣傳發(fā)動(dòng)階段，刊出黑板報(bào)，開(kāi)辟宣傳欄，書(shū)寫(xiě)和張貼各種標(biāo)語(yǔ)等。

二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全。為了加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)。作為一項(xiàng)臨時(shí)性工作，建立了以交通局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為成員的五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)日常性工作。

三是抓規(guī)劃制定和責(zé)任落實(shí)。局根據(jù)《市在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》結(jié)合本局實(shí)際。并建立健全年度工作目標(biāo)管理責(zé)任制，將工作指標(biāo)分解落實(shí)到各所、站、室。建立了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，促使“五五“普法真正落到實(shí)處。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)性強(qiáng)。

局每年都組織二次以上的法制教育培訓(xùn)，自年以來(lái)。著重培訓(xùn)干部依法行政的能力。通過(guò)培訓(xùn)讓我局干部基本掌握《憲法》行政許可法》行政處罰法》國(guó)家賠償法》國(guó)家公務(wù)員暫行條例》刑法》社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)讀本》社會(huì)主義法制建設(shè)基本知識(shí)》地方組織法》選舉法》計(jì)劃生育條例》等法律法規(guī)和基本內(nèi)容，使我局干部在學(xué)法、用法和守法中發(fā)揮表率作用。并組織全市干部進(jìn)行普法考試，干部參考率達(dá)100%及格率達(dá)100%

法制宣傳教育除必要的集中面授培訓(xùn)外，實(shí)踐中我體會(huì)到新形勢(shì)下。更多地還需要結(jié)合實(shí)際，并充分利用大小會(huì)議發(fā)揮大眾傳達(dá)媒介的作用，運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種宣傳方式普及法律知識(shí)，形成社會(huì)化的法制宣傳環(huán)境，進(jìn)而使法制教育由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。

三、法治為主。

政府機(jī)關(guān)不能再像以前那樣，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們法制觀念的普遍提高。仍以行政手段管理經(jīng)濟(jì)，管理社會(huì)，否則將會(huì)在很大水平上干涉并制約經(jīng)濟(jì)的自由發(fā)展，所以適時(shí)、及時(shí)地調(diào)整政府管理手段，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要。對(duì)此，只有正確引導(dǎo)并轉(zhuǎn)移到依法管理、依法行政上來(lái)，才是行政、經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展之良策。針對(duì)這一實(shí)際，借鑒“四五”普法的勝利之處，繼續(xù)抓好、抓實(shí)、抓細(xì)以依法行政為主要內(nèi)容的普法工作。

通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺，局“五五”普法在四五”普法基礎(chǔ)上。重新布局，制定方案，各方面都取得了顯著的效果。當(dāng)然，五五”普法也還存在一些不足之處，需要在今后的普法工作中進(jìn)一步完善。將進(jìn)一步以鄧小平理論、三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真全面貫徹黨的十六大以來(lái)中央的一系列重要精神，以依法治國(guó)方略為指針，依照依法行政、普法規(guī)劃的總體要求，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮普法依法治理的功能作用，為推進(jìn)我市交通大發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。