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同志們，這次到*，主要是參加“全國職業(yè)院校技能大賽”開幕式，并就職業(yè)教育發(fā)展做一些考察調(diào)研。今晚，我們在這里召開職業(yè)教育工作座談會，共同研討如何貫徹落實黨的*精神，推動職業(yè)教育的大力發(fā)展。剛才大家就深化職業(yè)教育管理體制改革、增加對職業(yè)教育的投入、改進辦學模式和提高職業(yè)教育質(zhì)量等問題作了很好的發(fā)言，聽了很受啟發(fā)。下面，我談點體會和意見。

職業(yè)教育，是面向人人、面向全社會的教育，直接關系到繁榮經(jīng)濟、促進就業(yè)、消除貧困、保障公平。黨中央、國務院高度重視職業(yè)教育工作。進入新世紀，國務院先后兩次召開全國職業(yè)教育工作會議，下發(fā)了兩個大力發(fā)展職業(yè)教育的《決定》，明確了我國職業(yè)教育改革和發(fā)展的指導思想、目標任務和政策措施，推動職業(yè)教育不斷蓬勃發(fā)展。職業(yè)教育規(guī)模不斷擴大，去年全國職業(yè)教育招生數(shù)達1100萬，在校生數(shù)近3000萬，促進我國教育結構發(fā)生深刻變革；職業(yè)教育辦學思想更加明確，確立了“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的方針；基礎能力建設得到加強，辦學條件進一步改善，建立健全了家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策體系；辦學體制和人才培養(yǎng)模式改革逐步深化，辦學質(zhì)量和效益明顯提高，培養(yǎng)了大批現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)勞動者和高技能人才，為社會主義現(xiàn)代化建設做出了重要貢獻。在這里，我代表黨中央、國務院，向包括在座各位在內(nèi)的所有關心、支持和從事職業(yè)教育的同志們，致以崇高敬意和衷心感謝!

當前，我國職業(yè)教育的改革發(fā)展迎來了前所未有的大好機遇。概括起來有三大機遇。一是在黨的*上總書記提出優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國，強調(diào)要大力發(fā)展職業(yè)教育；總理在今年的政府工作報告中做出明確部署，要求培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，這些為我國職業(yè)教育的發(fā)展指明了方向。二是經(jīng)過這些年的共同努力，職業(yè)教育改革發(fā)展的制度環(huán)境、政策環(huán)境、教學環(huán)境、輿論環(huán)境等得到了很大改善，奠定了加快發(fā)展的基礎和優(yōu)勢。三是我們要走出一條有中國特色的新型工業(yè)化道路，建設創(chuàng)新型國家，發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，推動產(chǎn)業(yè)結構升級，促進工業(yè)由大變強，對我國人力資源的結構和素質(zhì)提出了新的更高的要求，也為職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了無比廣闊的空間。

職業(yè)教育在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略中具有重要地位。大力發(fā)展職業(yè)教育，是更好地適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展、加快建設人力資源強國的迫切需要，是更好地滿足人民群眾多樣化學習需求、進一步促進就業(yè)和教育公平的迫切需要，是加快普及高中階段教育、推進教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的迫切需要。大力發(fā)展職業(yè)教育，既是當務之急，又是長遠之計。我們一定要把職業(yè)教育作為整個教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略重點，作為調(diào)整優(yōu)化教育結構、促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，納入即將制訂的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，放在更加突出的位置抓緊抓好，真正建立起適應社會主義市場經(jīng)濟體制，結構合理、形式多樣、靈活開放、自主發(fā)展，有中國特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。當前，要重點把握好以下幾個方面。

一要圍繞國家戰(zhàn)略需求，為現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者和高技能人才。繼續(xù)鞏固和擴大職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育的招生規(guī)模。廣泛開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實用人才職業(yè)教育培訓，加強職工繼續(xù)教育和就業(yè)培訓，不斷提高勞動者就業(yè)能力和技能水平。

二要堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，著力提升職業(yè)教育質(zhì)量。這是當前職業(yè)教育改革發(fā)展的重點。要深化教學內(nèi)容和教學方法改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極推行工學結合、頂崗實習、半工半讀，增強學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。根據(jù)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整情況，適應現(xiàn)代制造業(yè)和服務業(yè)發(fā)展需求，有針對性地培養(yǎng)大批技能型緊缺人才。面向市場靈活設置專業(yè)，形成以就業(yè)為導向的中等職業(yè)教育課程體系和教材體系。圍繞立德樹人這個根本任務，突出以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，全面推進素質(zhì)教育。加強職業(yè)教育師資隊伍建設，吸引優(yōu)秀人才任教，重視培養(yǎng)培訓，提高教師整體素質(zhì)。

三要加大投入和統(tǒng)籌力度，推進職業(yè)教育基礎能力建設。各地要根據(jù)實際需要，調(diào)整教育經(jīng)費投入結構，提高中等職業(yè)教育經(jīng)費在教育經(jīng)費投入中的比例，保證中等職業(yè)教育經(jīng)費相應增長。認真實施好職業(yè)教育和培訓網(wǎng)絡、縣級職教中心、示范性職業(yè)院校等基礎能力建設計劃，并結合制訂職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃，盡快研究提出新的建設思路和項目，推動職業(yè)教育基礎能力建設再上新臺階。

四要推進體制機制創(chuàng)新，激發(fā)職業(yè)教育發(fā)展的生機與活力。發(fā)展職業(yè)教育，需要發(fā)揮政府的主導作用，同時必須充分調(diào)動企業(yè)、行業(yè)和社會力量的積極性。要進一步整合職業(yè)教育資源，優(yōu)化職業(yè)教育布局。繼續(xù)推進職業(yè)教育集團化辦學，創(chuàng)新職業(yè)教育管理體制、運行機制和辦學模式，積極促進校企合作。推動公辦職業(yè)院校辦學體制改革與創(chuàng)新，深化內(nèi)部管理體制改革，努力實現(xiàn)更好更快地發(fā)展。大力發(fā)展民辦職業(yè)教育，形成公辦職業(yè)教育和民辦職業(yè)教育共同發(fā)展，職業(yè)學校教育和職業(yè)培訓共同提高的良好格局，走出一條有中國特色的職業(yè)教育新路子。

五要廣泛宣傳引導，創(chuàng)造有利于職業(yè)教育發(fā)展的良好社會環(huán)境和輿論氛圍。重視技能、重視技能型人才要成為全社會的風尚?，F(xiàn)代化建設不僅需要一大批科學家、工程師和經(jīng)營管理人才，而且需要培養(yǎng)更多的高技能人才和數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者。要利用廣播電視、新聞出版、網(wǎng)絡等各種傳播媒介，大力宣傳職業(yè)技術教育的重要地位和作用，提高全社會對職業(yè)教育的認識。要宣傳優(yōu)秀高技能人才和高素質(zhì)勞動者的勞動價值和社會貢獻，使新的求學觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會蔚然成風。

*的職業(yè)教育很有特色，創(chuàng)造了許多寶貴經(jīng)驗，被列為國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)。這次全國職業(yè)院校技能大賽在*舉行，*市委、市政府和有關方面為大賽的順利進行做了大量的工作，付出了辛勤的勞動，在此我向同志們表示衷心的感謝!希望*教育工作者繼續(xù)發(fā)揚敢闖敢試、敢于率先的傳統(tǒng)，解放思想，搶抓機遇，把職業(yè)教育體制改革和制度創(chuàng)新作為建設職業(yè)教育強市的先導，努力建設輻射全國、融入世界的教育發(fā)展高地，為全國提供寶貴的經(jīng)驗。讓我們振奮精神，同心協(xié)力，開拓進取，真抓實干，不斷開創(chuàng)我國教育改革發(fā)展的新局面!

謝謝大家!