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各位黨員，同志們：

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。今天，我們組織召開(kāi)全體在職黨員會(huì)議，實(shí)際也是一次中層干部擴(kuò)大會(huì)議。借此機(jī)會(huì)，我想講三個(gè)方面的內(nèi)容：總結(jié)回顧上半學(xué)期的學(xué)校工作、強(qiáng)調(diào)下半學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)工作內(nèi)容、與大家共勉的三項(xiàng)要求。

回顧：卓有成效，令人振奮

新學(xué)期啟動(dòng)之前，學(xué)校行政、各條線負(fù)責(zé)人圍繞上級(jí)主管部門(mén)的要求，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真地制訂了新學(xué)期工作計(jì)劃，并召開(kāi)了新學(xué)期工作協(xié)調(diào)與交流會(huì)議?；仡欉^(guò)去的50多個(gè)工作日，我們主要做了以下工作：

1、德育管理抓細(xì)節(jié)，抓實(shí)效，彰顯“育人為先”的辦學(xué)理念。我們通過(guò)修訂并學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、簽訂師德承諾書(shū)、開(kāi)展評(píng)比溫馨辦公室等活動(dòng)，營(yíng)造文明和諧、高效節(jié)儉的工作氛圍。成立雛鷹監(jiān)督崗，培訓(xùn)小監(jiān)督員，建立行政督查、值日教師督查機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生在校一日常規(guī)的全面到位；以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多樣的主題性德育活動(dòng)；加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，完善并實(shí)行班主任工作每月例會(huì)、每月考核獎(jiǎng)勵(lì)制度；重視“三結(jié)合”教育合力，有計(jì)劃地組織召開(kāi)了一、三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，多次對(duì)教師合理使用家校路路通工作進(jìn)行了指導(dǎo)；明確以創(chuàng)建學(xué)校戲曲特色為目標(biāo)，以深入藝術(shù)教育的課題研究為抓手，制訂了學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，并在貫徹實(shí)施之中；加強(qiáng)各班德困生的調(diào)查摸底，做好了德困生與任課教師的幫扶結(jié)對(duì)工作；以創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)和全市少先隊(duì)展示活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，規(guī)范少先隊(duì)小家務(wù)操作，積累、整理過(guò)程性資料；通過(guò)周密布置、認(rèn)真準(zhǔn)備，安全順利地完成了本學(xué)期全校學(xué)生的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)和軍訓(xùn)活動(dòng)。

2、“培養(yǎng)教師、推進(jìn)課改、提高質(zhì)量”三結(jié)合，從早從嚴(yán)抓教學(xué)管理。開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處就制訂了隨堂聽(tīng)課、“人人上實(shí)踐課”的工作計(jì)劃，并積極認(rèn)真地付諸于行動(dòng)；明確了專(zhuān)任教師職責(zé)和“六認(rèn)真”要求，于期初、期中進(jìn)行了二次查閱；本學(xué)期，我們十分重視英語(yǔ)學(xué)科的師資培養(yǎng)和質(zhì)量要求，其初召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，舉行了輔導(dǎo)組英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽并擇優(yōu)推薦參加尚湖片級(jí)、常熟市級(jí)的比賽，取得了好的成績(jī)；我們加強(qiáng)了課堂教學(xué)研究，開(kāi)展了第一輪“我與新課程同行”課改展示活動(dòng)和第一輪外出借班上課活動(dòng)；加強(qiáng)了對(duì)新上崗教師的指導(dǎo)，舉行了青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式；全體教師確立了“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命”的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和期中調(diào)研，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研討；對(duì)廣大學(xué)生加強(qiáng)了讀書(shū)、寫(xiě)字、第二課堂、二操的指導(dǎo)，每月評(píng)比出寫(xiě)字之星和進(jìn)步星進(jìn)行表?yè)P(yáng)；重視了教科研工作的引領(lǐng)作用，其初召開(kāi)了課題組組長(zhǎng)會(huì)議，調(diào)整了人員，明確了要求，并進(jìn)行了課題的調(diào)研測(cè)試工作、心理健康教育成果展版的材料上報(bào)工作、迎陽(yáng)小報(bào)的創(chuàng)刊工作，征集了各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽評(píng)比論文與案例計(jì)30多篇，其中發(fā)表獲獎(jiǎng)的有5篇；征集學(xué)生習(xí)作20多篇，其中發(fā)表獲獎(jiǎng)的有4篇，另有學(xué)生美術(shù)作品獲全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)12人次。

3、校園管理一著不讓?zhuān)瑸閹熒陌踩蛯W(xué)校良好的秩序而全力服務(wù)。期初，學(xué)校與各辦公室、各班級(jí)簽訂了公物保管與使用責(zé)任書(shū)；以創(chuàng)建常熟市A級(jí)食堂為契機(jī)，加強(qiáng)食堂飲食管理和日常衛(wèi)生檢查；校園安全保衛(wèi)、對(duì)學(xué)生各方面的安全教育常抓不懈；在財(cái)物的購(gòu)置與使用方面，特別注重了節(jié)約與勤儉，努力讓有限的資源發(fā)揮最大的效益。后勤對(duì)教學(xué)教育活動(dòng)的支持與配合主動(dòng)而周到，同時(shí)也注重了對(duì)校園自然環(huán)境的整理、布置、保潔、護(hù)綠工作，最近還在對(duì)校園綠化進(jìn)行調(diào)整。

另外，11月7日中午，市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合對(duì)我中心校食堂管理進(jìn)行了隨機(jī)考評(píng)，得到高度肯定，成功創(chuàng)建了常熟市A級(jí)食堂。這是以蔣良元為首的食堂工作人員虛心學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。11月11日－12日，我校成功承辦了常熟市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的比賽，全市10支小籃球精英云集躍健樓進(jìn)行了二天緊張的比賽，我校榮獲男籃第五名。紅聯(lián)幼兒園在中心幼兒園的關(guān)心指導(dǎo)與大力幫助下，于11月14日通過(guò)了市教育局的驗(yàn)收，成功創(chuàng)建了常熟市二類(lèi)幼兒園。

部署：三項(xiàng)中期目標(biāo)，六項(xiàng)近期工作

在10月10日的《常熟日?qǐng)?bào)－教育特刊》上登有本人的一篇文章，簡(jiǎn)要總結(jié)肯定了我校的優(yōu)勢(shì)，粗淺地提出了今后一個(gè)時(shí)期的工作方向：一是思想作風(fēng)建設(shè)與班子建設(shè)，二是師資隊(duì)伍建設(shè)，三是特色建設(shè)。因?yàn)樗枷霙Q定人的行為，行為決定取得的成果，所以我把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。其次是師資隊(duì)伍的問(wèn)題，包括數(shù)量、學(xué)歷、業(yè)務(wù)能力（青年骨干）、教學(xué)質(zhì)量等。特色建設(shè)已在中心校教師會(huì)議上專(zhuān)門(mén)講過(guò)。這三項(xiàng)工作是學(xué)校的中期目標(biāo)。就下半學(xué)期來(lái)說(shuō)，具體還要做好以下六項(xiàng)重點(diǎn)工作：

1、創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)暨少先隊(duì)?wèi)蚯幕故净顒?dòng)。從下周開(kāi)始，要組織節(jié)目彩排和各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)的自查與整改。

2、創(chuàng)建蘇州市特色文化單位。這是學(xué)校特色建設(shè)的必要榮譽(yù)，要重視材料工作，爭(zhēng)取不辜負(fù)尚湖鎮(zhèn)人民政府的厚望，一次過(guò)關(guān)。

3、青年教師的培養(yǎng)與管理工作。大家都懂得青年教師對(duì)于一所學(xué)校的重要性，加快培養(yǎng)他們、充分發(fā)揮他們的干勁與才智是我們的重要工作。我在思考，是不是在提出具體要求的基礎(chǔ)上，幫助每個(gè)青年教師根據(jù)各自情況，構(gòu)畫(huà)個(gè)人成長(zhǎng)的愿景，明確階段性目標(biāo)，包括：上課、成績(jī)、論文、榮譽(yù)等幾個(gè)方面的指標(biāo)，建議采用建立青年教師成長(zhǎng)記錄袋的形式加予督促實(shí)施。要一如既往地組織開(kāi)展好“我與新課程同行”課改展示活動(dòng)和青年教師外出借班上課活動(dòng)。

4、教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研，盡力解決制約學(xué)校整體水平的瓶頸問(wèn)題。期中考試已經(jīng)完成，這是第一步；接下來(lái)要抓住重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師、重點(diǎn)學(xué)生，細(xì)致地找原因；第三步，對(duì)癥下藥，逐個(gè)擊破，用啥辦法？可以提交行政辦公會(huì)議討論?？梢越梃b其他學(xué)校的一些現(xiàn)行方法，比如：福山小學(xué)，周六上午對(duì)英語(yǔ)后進(jìn)生免費(fèi)補(bǔ)習(xí)；實(shí)驗(yàn)小學(xué)，重點(diǎn)后進(jìn)生由副課老師帶照與監(jiān)管；冶塘小學(xué)，由行政人員率領(lǐng)，對(duì)重點(diǎn)后進(jìn)生按家逐戶(hù)家訪，尋求家長(zhǎng)的合力；等等。我們不一定要照搬方法，但一定能夠開(kāi)闊思路，有所啟發(fā)，找到適合的、可行的、有效的辦法來(lái)加以實(shí)施，盡力解決制約學(xué)校整體水平的瓶頸問(wèn)題。

5、召開(kāi)七屆十次教代會(huì)。這次會(huì)議應(yīng)該有二大任務(wù)：一是民主評(píng)議校長(zhǎng)年度工作；二是修訂《王莊輔導(dǎo)組教職工獎(jiǎng)勵(lì)工資考核細(xì)則》，并收集一批有價(jià)值的議案。

6、各項(xiàng)活動(dòng)爭(zhēng)取好成績(jī)。每年的年底，由各級(jí)各類(lèi)教育主管部門(mén)組織的競(jìng)賽、評(píng)比相對(duì)較多。能否在這種競(jìng)賽與評(píng)比中取得好成績(jī)，是一所學(xué)校在相關(guān)方面綜合水平的體現(xiàn)。希望各條線把握機(jī)遇，認(rèn)真組織參賽參評(píng)，條線負(fù)責(zé)人要在自身帶頭的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)指導(dǎo)二三名同事，把好質(zhì)量關(guān)，努力提高獲獎(jiǎng)的人數(shù)與獲獎(jiǎng)的檔次。

要求：思想上擺正位置，行動(dòng)上精益求精

1、大力推進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧建設(shè)，進(jìn)一步確立團(tuán)結(jié)拼搏的信念。

自然界的大雁南飛是一個(gè)長(zhǎng)途跋涉的艱難旅程，更是一群志同道合的伙伴互相協(xié)作、互相鼓勵(lì)、直至實(shí)現(xiàn)共贏的團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程?？茖W(xué)家研究表明：它們之所以排成“人”字形，是因?yàn)樵谶@種結(jié)構(gòu)中，每只大雁翅膀的扇動(dòng)都會(huì)給同伴增添一股向上的力量。我們也是一群大雁，作為其中一員，我能清晰地感受到同伴給予我向上的力量：沈校長(zhǎng)的忘我工作、袁校長(zhǎng)的雷厲風(fēng)行、黃芳主任的踏實(shí)勤懇、廖利明陳頂鋒主任的全心全意、陸映光主任的富有創(chuàng)意、戴慶華會(huì)計(jì)的超工作量、蔣亮元的精打細(xì)算、陸小剛校長(zhǎng)的以校為家、鄒冰花園長(zhǎng)的顧全大局、陸建華施建軍主任的以身作則，等等等等，無(wú)不影響著周?chē)?，引領(lǐng)著大家前進(jìn)！我們要用放大鏡看別人身上的優(yōu)點(diǎn)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，不斷完善自身的人格魅力與影響號(hào)召力。這就是團(tuán)隊(duì)和諧建設(shè)的實(shí)質(zhì)性要求。今天和今后安排的中層干部大會(huì)發(fā)言交流，目的就是要交流思想，相互學(xué)習(xí)，建議發(fā)言的內(nèi)容多一些思想認(rèn)識(shí)，多一些正面的事例，不要是問(wèn)題與困惑的提交，這方面可在每月的條線工作總結(jié)反饋個(gè)中反映。

暑假里，我女兒看《西游記》，為“唐僧經(jīng)常被妖怪抓去，三個(gè)徒弟一直要冒著各種危險(xiǎn)去救他”而鳴不平，對(duì)我說(shuō)：“唐僧太笨了，沒(méi)本領(lǐng)就不要去取經(jīng)了，命令孫悟空一個(gè)人去就行了呀！”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很有意思，反問(wèn)道：“你認(rèn)為這樣行？”女兒說(shuō)一定行，并解釋了好多理由。我沒(méi)有和她爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)樗€不懂其中的哲理。但我們知道，唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)八十一難取回真經(jīng)，靠的不是孫悟空的七十二變，靠的不是觀音菩薩的歷次相助，憑的是唐僧執(zhí)著的信念“取回真經(jīng)，普渡眾生”，這是《西游記》這部名著的精髓所在。從這個(gè)意義上講，我們抓好學(xué)校各方面的工作靠什么？靠的是“一家人、一股勁、一條心把工作做好，把學(xué)校辦好”的共同信念。要使廣大教職員工確立并保持這個(gè)信念，首先需要我們?nèi)w共產(chǎn)黨員、中層干部始終如一地按這樣的信念調(diào)整思想，擺正位置，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，齊心協(xié)力地做好各方面工作。

2、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

管理專(zhuān)家汪中求先生說(shuō)：現(xiàn)實(shí)中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類(lèi)管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在座的黨員干部，首先是組織決策的第一執(zhí)行者，對(duì)上級(jí)要有正確的解碼能力，領(lǐng)會(huì)意圖，帶頭實(shí)施，在廣大教師群眾中發(fā)揮敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的先鋒模范作用。

《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生所寫(xiě)的一本暢銷(xiāo)書(shū)，他以這鏗鏘有力的六字警句告訴人們，“小事做不好，大事做不來(lái)。”假若把成功比作是一架梯子，細(xì)節(jié)則是登上梯子的一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的步伐。學(xué)校無(wú)大事事事有育人，教師無(wú)小節(jié)處處皆楷模。學(xué)校的工作宏觀上有計(jì)劃、有制度、有規(guī)程，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵在于落實(shí)，抓好細(xì)節(jié)，抓好過(guò)程，抓實(shí)效果?？v觀過(guò)去半個(gè)學(xué)期的各種活動(dòng)與各項(xiàng)工作，我們?nèi)〉昧酥T多成績(jī)，同時(shí)還有一小部分工作忽略了細(xì)節(jié)，效果不是最佳。希望大家反思、改進(jìn)！

3、只為成功想辦法，不為失敗找理由。

今年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年。偉大的中國(guó)工農(nóng)紅軍憑著必勝的信念，不屈的精神，戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻，取得了彪炳千秋的偉大勝利。無(wú)論是“騰越五嶺、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋”，還是“四渡赤水河、過(guò)雪山草地、翻越老山界”，無(wú)不體現(xiàn)出長(zhǎng)征英雄們?cè)诿鎸?duì)種種艱難困苦時(shí)表現(xiàn)出的革命大無(wú)畏精神。我們生逢其時(shí)，遇到了盛世，要知足常樂(lè)，把自己的全部精力用在工作上，常問(wèn)自己為黨、為學(xué)校貢獻(xiàn)了多少，而少想自己應(yīng)該得到什么地位與待遇。記住一句話：有了作為才有地位，有了地位才能更有作為。這是現(xiàn)虞山鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)呂學(xué)工同志在擔(dān)任原冶塘鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記時(shí)講過(guò)的一句話，至今未忘。今后我們考評(píng)老的中層干部，選拔任用新的中層干部，就是要看作為，包括：素質(zhì)、作風(fēng)、能力、成績(jī)。

做為黨員干部，始終要把“只為成功想辦法，不為失敗找理由”作為工作的基本要求。比如：面對(duì)“時(shí)間少、任務(wù)重、人手緊”等困難，我們向沈校長(zhǎng)、陸建華、施建軍等同志學(xué)習(xí)，擠出雙休、夜晚的時(shí)間，為了工作任務(wù)而犧牲個(gè)人利益！這也是長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵體現(xiàn)。

全體黨員干部，同志們，今天會(huì)議的時(shí)間是短暫的、內(nèi)容是精簡(jiǎn)的，但會(huì)議的精神是明確的、意義是深遠(yuǎn)的，希望大家在今后工作中認(rèn)真貫徹！