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為切實做好我局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）學習調(diào)研階段的各項工作，根據(jù)中央、省委、*市委和*市委的統(tǒng)一部署，按照《中共*市委關(guān)于開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》的要求，制定如下工作方案：

一、目標任務(wù)

緊緊圍繞“保增長、促轉(zhuǎn)型，爭創(chuàng)科學發(fā)展先行區(qū)”實踐總載體，按照“重在深化思想認識、重在轉(zhuǎn)化調(diào)研成果”的要求，通過扎實搞好學習培訓、深入調(diào)查研究、廣泛討論交流，深化對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解和把握，緊緊圍繞科學發(fā)展觀是什么、中央提出科學發(fā)展觀為什么、科學發(fā)展觀給我們帶來了什么、科學發(fā)展觀要我們做什么、我局落實科學發(fā)展觀應(yīng)該做什么，緊密聯(lián)系思想和工作實際，有針對性地開展學習調(diào)研，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。努力實現(xiàn)在發(fā)展理念上的新轉(zhuǎn)變，在解放思想上的新飛躍，在科學發(fā)展上的新思路，在服務(wù)基層上的新舉措，為高質(zhì)量完成學習實踐活動打下堅實的思想基礎(chǔ)。

二、工作安排

為加強學習實踐活動的組織領(lǐng)導，局黨組已成立由李海斌局長擔任組長，陳漢樂、徐崇銘、何向榮三位副局長擔任副組長，各科室主要負責人為成員的市府辦深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調(diào)和具體指導學習實踐活動。各科室要在領(lǐng)導小組及其辦公室指導下嚴肅認真地組織好本科室的學習實踐活動。要把學習實踐活動作為學習提高、解決問題、推動發(fā)展的一次重要機遇，堅決克服厭倦情緒和應(yīng)付心態(tài)，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署上來。要充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的表率作用，各科室負責人要為黨員干部做出榜樣，以自己的模范行動引導黨員干部積極參加學習實踐活動。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神和市委統(tǒng)一部署，我局已制定下發(fā)了《*市科學技術(shù)局關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》，并于3月11日召開了學習實踐活動動員大會，李海斌局長作了動員報告，學習了中央、省委、*市委和我市市委關(guān)于開展學習實踐活動的有關(guān)文件，進一步明確了學習實踐活動的具體步驟、環(huán)節(jié)、內(nèi)容等。

學習調(diào)研階段于2009年3月開始，2009年5月上旬基本完成。本階段主要統(tǒng)籌抓好學習培訓、深入調(diào)查研究、解放思想大討論三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同時要開展“科學發(fā)展聚共識”、“蹲點調(diào)研”、“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”三個專項行動。

（一）抓好學習培訓

1.學習內(nèi)容。全體黨員干部要深入學習中央、省委、*市委和我市市委一系列重要會議精神及應(yīng)對當前經(jīng)濟形勢的決策部署，總書記在省部級主要領(lǐng)導專題研討班和中紀委第三次全體會議上的講話，通讀《鄧小平論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，黨員領(lǐng)導干部要對重點篇目進行精讀。除規(guī)定的閱讀篇目外，各科室可根據(jù)工作實際，適當增加學習內(nèi)容。

2．有關(guān)要求。按照強化理論武裝的要求，豐富學習形式,注重實際效果，做到集中學習與自學相結(jié)合、精讀原著與學習案例相結(jié)合、理論學習與業(yè)務(wù)知識學習相結(jié)合。我局將對黨員干部進行專題輔導、集中培訓學習，同時，各科室要做好本科室學習培訓，每次集中學習要有考勤、有記錄，每位黨員都要認真記好學習筆記。本階段，各科室集中學習次數(shù)要不少于3次。

3．黨員述學。集中學習結(jié)束后，將召開黨支部會議進行“述學”，對前階段黨員干部的學習情況進行評述，每位黨員要自述，對學習中存在的問題進行查漏補缺。黨員領(lǐng)導干部要結(jié)合自身學習情況，每人認真撰寫1篇學習心得。黨員領(lǐng)導干部的學習心得于4月10日前報辦公室學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

（二）深入調(diào)查研究

1．開展蹲點調(diào)研。進一步鞏固“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動成果，3月中下旬，領(lǐng)導班子研究確定選擇*市電子信息產(chǎn)業(yè)科技提升轉(zhuǎn)型發(fā)展作為重點課題，每位班子成員要結(jié)合各自分工，聯(lián)系1-2個科室開展蹲點調(diào)研活動，由領(lǐng)導干部帶隊深入基層一線蹲點調(diào)研、現(xiàn)場辦公、面對面指導，將突出問題找準找足找深。

2．撰寫調(diào)研報告。每位領(lǐng)導干部要圍繞調(diào)研課題，認真梳理群眾的意見建議，尋找破解難題的著力點和突破口，積極研究對策措施，形成專題調(diào)研報告。黨員領(lǐng)導干部的調(diào)研報告于4月20日前報辦公室學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

3．交流調(diào)研成果。我局將于4月下旬召開科學發(fā)展專題調(diào)研成果匯報會，交流前階段學習調(diào)研成果，著力促進調(diào)研成果的實際轉(zhuǎn)化，并將向市委學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室、*日報等媒體推薦優(yōu)秀調(diào)研報告，交流和展示調(diào)研活動成果。

（三）解放思想大討論

1．深入基層宣講。我局將于4月下旬召開專題報告會，黨員領(lǐng)導干部帶頭作學習報告，同時，每位黨員領(lǐng)導干部還要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀，深入聯(lián)系點或下屬單位，開展政策宣講，深化黨員干部群眾對科學發(fā)展觀的認識。

2．廣泛研討交流。我辦將于4月20日前召開好專題理論中心組學習會，進行解放思想專題交流，每位黨員領(lǐng)導干部都要在專題會前要撰寫心得體會文章，在討論會上做主題發(fā)言，在討論會后形成書面材料。同時，組織本單位黨員干部、服務(wù)對象和群眾代表召開研討會，圍繞“什么是科學發(fā)展”、“為什么要科學發(fā)展”、“能不能科學發(fā)展”和“怎樣科學發(fā)展”展開討論，研究探討本單位的成功經(jīng)驗、存在問題和對策措施。

3．深刻剖析案例。我局將選取本單位、本系統(tǒng)，近年來在落實科學發(fā)展觀上具有典型意義的正反兩方面事例或事件，分層次召開案例剖析會、交流會，對照先進典型尋找差距，借鑒反面典型吸取教訓，并形成案例分析報告。

這一階段要重點開展三項專項行動：

（一）開展“科學發(fā)展聚共識”專項行動

要緊緊圍繞解放思想，精心組織培訓，使廣大黨員干部群眾深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求；通過領(lǐng)導干部帶頭宣講等方式，深化黨員干部群眾對科學發(fā)展觀的認識；廣泛開展解放思想討論，通過交流，升華思想，培養(yǎng)科學發(fā)展理念，理清科學發(fā)展思路，實現(xiàn)思想新的解放和新的統(tǒng)一。

（二）開展“蹲點調(diào)研”專項行動

組織黨員領(lǐng)導干部在學習調(diào)研階段，圍繞保增長、擴內(nèi)需、重民生、調(diào)結(jié)構(gòu)和維護穩(wěn)定、改進作風等方面，集中開展蹲點調(diào)研活動。局主要領(lǐng)導帶隊，組織調(diào)研組深入*市電子協(xié)會和電子信息企業(yè)，采取走訪企業(yè)、現(xiàn)場交流、發(fā)放問卷等方式深入開展調(diào)查研究，掌握企業(yè)情況、找準問題、分析對策，走進矛盾、破解難題，并撰寫電子產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提升科學發(fā)展建議書，形成高質(zhì)量、有針對性和可操作性的領(lǐng)導班子專題調(diào)研報告，為下一步創(chuàng)新和完善機制制度打好基礎(chǔ)。同時，要著力在轉(zhuǎn)化應(yīng)用調(diào)研成果上下功夫，努力使群眾及早看到學習實踐活動帶來的變化。

（三）積極參與“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”專項行動

根據(jù)牽頭部門的安排，結(jié)合我局工作實際，積極參與開展“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”專項活動，通過參與組建“農(nóng)業(yè)科技提升服務(wù)組”、“專利工作服務(wù)組”等方式，組織黨員干部深入企業(yè)、深入基層，把有關(guān)科技創(chuàng)新、項目資助知識產(chǎn)權(quán)等政策知識送到企業(yè)，努力做好科技“幫扶企業(yè)、促進轉(zhuǎn)型、支撐發(fā)展”服務(wù)工作。同時，進一步深化“結(jié)對共建”和“萬名黨員結(jié)萬家”活動，真正做到服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。

三、組織領(lǐng)導

1．統(tǒng)一思想，明確職責。全體黨員要嚴格按照局黨組的要求，以高度的自覺性和責任感搞好理論學習。黨支部、各科室要精心組織學習動員，保證學習時間、質(zhì)量和效果，局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要負責好學習培訓計劃的制定、指定學習教材的發(fā)放和相關(guān)學習資料的提供。

2．嚴格紀律，加強督查。各科室要認真完成“規(guī)定動作”，創(chuàng)新完成“自選動作”。黨員集中學習原則上不能請假，切實落實考勤制度、請銷假制度等學習保障制度。局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要加強對學習調(diào)研階段各項活動開展情況的檢查指導。

3．注重引領(lǐng)，領(lǐng)導垂范。完成學習實踐活動確定的各項任務(wù)，關(guān)鍵在領(lǐng)導干部。在學習實踐活動中，領(lǐng)導班子成員和中層干部要帶頭學習，帶頭宣講，帶頭轉(zhuǎn)變作風，帶頭抓好貫徹落實，以自身的行動帶動全體干部職工學習，推動學習實踐活動不斷深入開展。

4．及時總結(jié)，超前謀劃。學習調(diào)研階段基本結(jié)束時，各科室要按照《*市科學技術(shù)局關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》相關(guān)要求，對各環(huán)節(jié)活動的開展情況進行“三對比”，并針對存在的問題，進行查漏補缺。學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要超前謀劃好分析檢查階段的主要任務(wù)與措施，并及時召開轉(zhuǎn)段動員大會，總結(jié)學習調(diào)研階段工作，安排部署下一階段工作任務(wù)。