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為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》提出的“充實(shí)公共服務(wù)和社會(huì)管理部門,配備社會(huì)工作專門人員,完善社會(huì)工作崗位設(shè)置,通過多種渠道吸納社會(huì)工作人才,提高專業(yè)化社會(huì)服務(wù)水平”的要求,加快我市社會(huì)工作發(fā)展,制定本方案。
一、社會(huì)工作專業(yè)崗位的設(shè)置原則
(一)科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能;
(二)按對(duì)象定崗位、按需求定數(shù)量;
(三)不新增行政、事業(yè)編制專職工作人員員額。
二、社會(huì)工作專業(yè)崗位的類別
全市社會(huì)工作專業(yè)崗位主要分兩類。一類是在市、鎮(zhèn)(街)的民政、教育、衛(wèi)生、勞動(dòng)、信訪、人口計(jì)生、公安、司法、監(jiān)所、禁毒、新莞人服務(wù)管理、文化、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、應(yīng)急等部門以及社區(qū)服務(wù)單位,根據(jù)社會(huì)管理和公共服務(wù)的實(shí)際需要,設(shè)置一定比例的社會(huì)工作專業(yè)崗位,配備具有社會(huì)工作專業(yè)背景或職業(yè)水平證書的公務(wù)員、職員、聘用人員。
另一類是針對(duì)特定的服務(wù)對(duì)象,按一定的比例,在社會(huì)福利與社會(huì)救助機(jī)構(gòu)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院設(shè)置一定數(shù)量的社工崗位。
隨著我市社會(huì)工作的發(fā)展,有關(guān)部門應(yīng)適時(shí)對(duì)社會(huì)工作專業(yè)崗位設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。
三、社會(huì)工作專業(yè)崗位的主要職責(zé)
公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員崗位主要職責(zé):運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及價(jià)值理念,制訂相關(guān)社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域的政策;組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位開展社會(huì)服務(wù),推進(jìn)公益性社會(huì)組織建設(shè);指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展活動(dòng),促進(jìn)其不斷提高社會(huì)服務(wù)專業(yè)化水平。
職員和事業(yè)單位聘用人員崗位主要職責(zé):運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和工作方法,為社會(huì)提供專業(yè)化的社會(huì)服務(wù);與公益性社會(huì)組織進(jìn)行緊密合作,做好相關(guān)項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)工作。
社區(qū)服務(wù)單位工作人員崗位主要職責(zé):運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的工作方法及手段,為社區(qū)發(fā)展提供專業(yè)化的社會(huì)服務(wù);與公益性社會(huì)組織進(jìn)行合作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社區(qū)社會(huì)工作。
公益性社會(huì)組織社工崗位主要職責(zé):運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的工作方法及手段,為特定人群、針對(duì)特定事件提供專業(yè)社會(huì)服務(wù)。
四、社會(huì)工作專業(yè)人才配備的方式和標(biāo)準(zhǔn)
各鎮(zhèn)街和市有關(guān)部門應(yīng)根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)崗位設(shè)置的原則和相關(guān)要求,采取有效措施,積極推進(jìn)相關(guān)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、事業(yè)單位、社區(qū)服務(wù)單位和公益性社會(huì)組織配備社會(huì)工作人才。
對(duì)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、事業(yè)單位現(xiàn)有在編在崗人員,主要采取提升轉(zhuǎn)換的方式,通過專業(yè)培訓(xùn),掌握社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值及其基本知識(shí),在此基礎(chǔ)上,動(dòng)員、組織其積極參加全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,獲得社會(huì)工作者職業(yè)水平證書。對(duì)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、事業(yè)單位有空編的,在該單位設(shè)置社會(huì)工作專業(yè)崗位的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)招考、錄用或招聘人員時(shí),必須面向社會(huì)工作專業(yè)的畢業(yè)生和取得社會(huì)工作者職業(yè)水平證書的專業(yè)人員。
對(duì)社會(huì)福利與社會(huì)救助機(jī)構(gòu)等一些社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象較多的事業(yè)單位,在社會(huì)工作專業(yè)崗位限額內(nèi),實(shí)行對(duì)在編在崗社會(huì)工作人員進(jìn)行提升轉(zhuǎn)換和派駐社會(huì)工作者相結(jié)合的方式。派駐社會(huì)工作者不占用該單位的事業(yè)編制。
學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心、新莞人服務(wù)中心、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)等都要根據(jù)實(shí)際需要,按照一定比例配備一定數(shù)量的社工。其中學(xué)校、醫(yī)院社工通過政府購買的方式由公益性社會(huì)組織派駐,派駐社會(huì)工作者不占用該單位的事業(yè)編制。社區(qū)服務(wù)中心、新莞人服務(wù)中心、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)可對(duì)現(xiàn)有員額內(nèi)的在崗人員進(jìn)行提升轉(zhuǎn)換,動(dòng)員其參加全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,獲得社會(huì)工作者職業(yè)水平證書。