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新學(xué)期之初，在學(xué)工處申老師的提議下，廣播站首次就全年工作制作了工作手冊(cè)，也就是年度工作基本框架。在這之前，廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進(jìn)行，而從沒有過書面的確認(rèn)。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個(gè)書面的說明，也可以起到一個(gè)備忘的作用。提醒每位部員需要完成而尚未完成的事項(xiàng)，以把工作做得更好。

在這個(gè)學(xué)期，我們也對(duì)節(jié)目進(jìn)行了嘗試性的創(chuàng)新改革，以求突破播音瓶頸。創(chuàng)新包括了以下幾個(gè)節(jié)目：周一的《要聞專題》加入校園熱點(diǎn)快訊，報(bào)道學(xué)校近期發(fā)生的熱點(diǎn)事件；周三的《校園內(nèi)外》征詢廣大同學(xué)的稿件，還不定期的邀請(qǐng)同學(xué)來到直播間與主播近距離接觸。周四的《視點(diǎn)評(píng)析》增設(shè)同學(xué)推薦專題版塊；周五的《浪漫之旅》，主播將帶領(lǐng)大家一起游覽祖國(guó)的名川大山?？傊?，這次的創(chuàng)新改革主要是加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)，縮短了**大學(xué)“校園之聲廣播站”與同學(xué)間的距離，使**大學(xué)“校園之聲廣播站”真正融入到同學(xué)們的生活中去。但是由于宣傳的力度不夠，同學(xué)們對(duì)這一調(diào)整還不是很了解，也因?yàn)橥瑢W(xué)們都習(xí)慣了收聽節(jié)目而沒想過要參與到節(jié)目中來。所以這一創(chuàng)新沒有起到應(yīng)有的效果。在下個(gè)學(xué)期，要更多的嘗試節(jié)目的創(chuàng)新，以及加大宣傳力度，使得**大學(xué)“校園之聲廣播站”更好的服務(wù)于各位老師和同學(xué)。

還有本學(xué)期出臺(tái)**大學(xué)“校園之聲廣播站”最新暫行條例和儀器操作規(guī)程等規(guī)章制度。廣播是一個(gè)定時(shí)定點(diǎn)的工作，容不得半點(diǎn)馬虎。所以廣播站一直以來都是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。對(duì)于播音，儀器操作等等都有明確、嚴(yán)格的規(guī)定。一旦有人違反規(guī)定，將會(huì)受到獎(jiǎng)懲條例的處罰。我們這次也做出了更為明確的處罰條例：三次遲到，兩次缺席，一次誤節(jié)目，只要達(dá)到三條當(dāng)中的任何一條都必須自動(dòng)離開廣播站。廣播站不歡迎沒有紀(jì)律意識(shí)的人，一個(gè)人如果不能嚴(yán)格要求自己，又怎么能把工作做好呢！總之，無規(guī)矩不成方圓。

另外，為了使**大學(xué)“校園之聲廣播站”更符合同學(xué)心中的理想節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)，廣播站與各系學(xué)生會(huì)聯(lián)合進(jìn)行了**大學(xué)“校園之聲廣播站”收聽率問卷調(diào)查工作，從調(diào)查結(jié)果中我們可以看出，**大學(xué)“校園之聲廣播站”在同學(xué)中還是有一定影響力的，大部分的同學(xué)認(rèn)為收聽節(jié)目有助于了解各方面的信息。音樂和旅游節(jié)目是收聽率最高的兩檔節(jié)目，但同學(xué)平常比較關(guān)注的是最近發(fā)生的事，證明我們的新聞節(jié)目是有很大的發(fā)展空間的。只要節(jié)目策劃得宜，必定能收到很好的效果。而另外的節(jié)目，我們會(huì)針對(duì)同學(xué)的意見編排節(jié)目?jī)?nèi)容和提高播音質(zhì)量，增強(qiáng)同學(xué)們的收聽欲望。同學(xué)們還通過收聽率調(diào)查給**大學(xué)“校園之聲廣播站”提出了許多寶貴意見，使本次調(diào)查獲得了很好的收益。

以上就是本學(xué)期工作的大致總結(jié)。當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情，我們沒有一一列出。但我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：希望**大學(xué)“校園之聲廣播站”的明天會(huì)更加美好！