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教情中心創(chuàng)建文明組室工作，注重以科學發(fā)展觀為行動指南，緊貼學院改革發(fā)展實際，突破傳統(tǒng)的工作模式，積極尋找新的途徑，確立了“內(nèi)外服務(wù)一體化、專業(yè)支持多元化”的新的工作思路，在新形勢下更好地發(fā)揮了圖情中心的獨特功能，提升了服務(wù)工作水平，為和諧校園的創(chuàng)建做出了貢獻。現(xiàn)將創(chuàng)建活動情況匯報如下：

一、為教育局、基層和員工服務(wù)

工作思路清晰：

指導思想，緊緊圍繞發(fā)展普陀人民滿意教育的宗旨，作好“圈鏈點”發(fā)展的服務(wù)工作；工作策略，內(nèi)外服務(wù)一體化---服務(wù)學院教職員工、服務(wù)全區(qū)教育系統(tǒng)教職員工和學生，專業(yè)支持多元化----工作重心下移；參與課題研究和繼續(xù)教育課程開發(fā)，參與研訓一體化進程；工作流程，借助特約記者隊伍，形成報道網(wǎng)絡(luò)。

工作實績：

《普陀教育報》38期，每周一期，發(fā)揮輿論宣傳的導向作用，受到普陀區(qū)教育局好評。責任編輯被普陀區(qū)教育局授予*7年普陀區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員?！镀胀咏逃烦霭?0期。重點辦好“創(chuàng)新論壇”、“名師導航”、“教改前沿”、“校長論壇”、“走近新教材”、“二期課改優(yōu)秀課例選登”、“專家點評”、“現(xiàn)代信息技術(shù)”、“教學研究”、“教師風采”、“班主任手記”等欄目。為配合局中心工作，充分展示了我區(qū)二期課改成果，推出了語文、英語、數(shù)學、地理、歷史名師工作室專輯；“十一五骨干教師研修班課例研究”（上、下）專輯；“新課程、新理念、新探索------區(qū)中小學英語教師教學論文評比”專輯以及特色學校：東方曹楊、宜川新村、宜川六幼、北石幼兒園專輯?！镀胀咏逃閳蟆烦霭?期。重點推出了“有效教學”專輯；“區(qū)域教育質(zhì)量評價”專輯；“區(qū)十一五科研情報參考”專輯（一、二）；區(qū)域教育質(zhì)量保障。

“普陀教師教育網(wǎng)”管理工作：完成了網(wǎng)頁更新與管理工作，每月更新的文章達400多篇，BBS上的帖子更是無法計算。

圖工委工作：向全區(qū)各中學贈送《中學物理》及《中學物理教師用書》等圖書；完成兩次公辦學校圖書調(diào)撥工作；做好*8年度黨報黨刊、教育類期刊的征訂發(fā)行工作；組織區(qū)內(nèi)部分圖書館館長開展“教育情報資料共享與館際互借”的課題研究；組織了*6——*7年度區(qū)學校圖書館工作研究論文征集、交流、評比工作，選出優(yōu)秀論文參加市級評選，我區(qū)有7篇論文入選，占送評的50%以上。為落實“兩綱”精神，組織開展了“詩意的閱讀生活”、“我與奧運”等主題讀書活動；開展“熱愛軍隊，情系國防”紀念建軍80周年主題演講、征文比賽活動。

圖書館、閱覽室、資料室工作：完成*8年全院報刊的征訂工作及圖書館、閱覽室、資料室的分類、登記、合訂等工作；嚴格執(zhí)行借閱制度，熱心為讀者提供全天服務(wù)；建立規(guī)范的圖書資料明細賬目；完成電子閱覽室讀物的編目、上架、做賬工作。

二、全組人員認真學習

學習內(nèi)容：除學習學院指定的共同書目外，各人還結(jié)合專業(yè)學習自選書目。

學習收獲：課題組撰寫的《區(qū)域內(nèi)中小學圖書館館際互借的探索》獲*6——*7年度上海市學校圖書館論文評比二等獎、《職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟社會服務(wù)的研究》課題得到區(qū)領(lǐng)導充分肯定、教育部課題《中國特色英語課程標準研究》、主持區(qū)級課題《專家——新手英語教師教學技能比較研究》；“英語課堂教學目標陳述的抽樣調(diào)查”發(fā)表在《中小學英語教學與研究》、“校務(wù)公開現(xiàn)狀調(diào)查”發(fā)表在《貴州社會主義學院學報》。

學習出勤滿勤。

三、全組人員積極參加學院組織的各項活動

參與的程度：上傳精神文明成果人員多、學習開展“遠學孟二冬近學葉佩玉老師征文”質(zhì)量高參與面廣、申報課題和課程開發(fā)積極性高。

獲得的獎勵：全民國防教育活動先進單位（上海市普陀區(qū)國防教育委員會頒）；學院*6年度優(yōu)秀文明組室；學院*6年度文明組室評選有獎競猜獲獎3人（全院7人）；“學習孟二冬，做‘三為’教師”征文一等獎，區(qū)教育局二等獎；區(qū)“師德建設(shè)優(yōu)秀項目”一等獎。

四、組室的精神面貌

通過學習活動，營造了學習先進的氛圍，形成了爭優(yōu)創(chuàng)先的局面，弘揚了多年來學院堅持提倡的對事業(yè)執(zhí)著追求、無私奉獻，對工作精益求精、銳意進取，對伙伴熱情指導、助人成才的社會主義核心價值觀。

根據(jù)市教育系統(tǒng)開展和諧校園創(chuàng)建活動第七條“構(gòu)建和諧的校內(nèi)、校外關(guān)系”要求，本支部負責組織學院黨員和派成員幫困助學捐款活動。本支部人員多次到社區(qū)了解情況，商量各種工作。本支部負責組織派成員和黨員代表參加在和平居委會舉行的幫困助學活動，為社區(qū)四位家庭經(jīng)濟困難的學生每人提供1000元學費。區(qū)有線臺記者對這次活動進行了采訪。

六、注重關(guān)心人、了解人、凝聚人,不斷激發(fā)教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,注重解決好影響本單位和諧發(fā)展的突出矛盾和問題,營造和諧的黨群干群關(guān)系,關(guān)心離退休教職工，形成推動學校發(fā)展的合力

關(guān)心教職工思想、工作、學習、生活，保障教職工的合法權(quán)益。教職工業(yè)余文化生活豐富，形式多樣。關(guān)心離退休教職工創(chuàng)建，重視發(fā)揮離退休老教師的作用。寒暑假，走訪多位教師，捎去組織的關(guān)懷。尤其拜訪離休干部施品贊，了解了她的興趣愛好，還約稿，建立了友好的關(guān)系。

大家緊緊圍繞察民情、曉民意、分民憂、解民難這四條原則，加強與本部門群眾的聯(lián)系，進一步密切黨群關(guān)系。如征文活動，黨員動員群眾參加。黃鳴芳愛人不幸去世，多位黨員前去慰問并參加追悼會。陶愛風同志患病，多位黨員想方設(shè)法送她入院治療。“雙結(jié)對”、黨員義工、“兩訪問”及各類主題實踐活動參加情況：黨員參加“雙結(jié)對”、黨員義工、“兩訪問”及各類主題實踐活動。如在“樹立正確榮辱觀、崇尚服務(wù)抒真情”征文和“師德感言”主題征文活動中，第一個應(yīng)征者都是黨員。深入啟星學校宣傳報道，總結(jié)經(jīng)驗，宣傳啟星教師，為啟星學校先進集體的成長創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。寒暑假，走訪多位教師，捎去組織的關(guān)懷。參加“文明在我腳下”和人才學校值日義工活動。在創(chuàng)建市精神文明單位申報過程中，多位黨員義務(wù)加班。黨員教研員每月一次到幼兒園義務(wù)送教。黨員們主要學習《贏在執(zhí)行力》。工作：心系群眾、服務(wù)教育，牢固樹立服務(wù)觀點。在全局工作中加強了主動性，有服務(wù)大局觀念，如許多黨員承擔學院部分評估報告撰寫和統(tǒng)稿任務(wù)。

“教研員能級系列標準”制定，是學校工作重點，行政支部過組織生活，圍繞“教研員能級系列標準”如何實施進行了討論，要點歸納如下：1、“教研員能級系列標準”實施，有利于學院的發(fā)展和教師待遇的提高，希望有關(guān)部門推出細化標準，堅持公開、公平和公正的原則。2、學院的發(fā)展，二線服務(wù)要同步提高，因而二線人員的能級希望同步實施，適當提高待遇。

七、堅持與時俱進，緊密圍繞教育改革發(fā)展的中心工作。積極探索與學校發(fā)展相適應(yīng)的黨組織建設(shè)的新思路、新機制、新舉措。堅持在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，自覺將行政工作的難點作為黨組織工作的重點，深入研究新形勢下加強基層黨建工作的新鮮經(jīng)驗。探索規(guī)律，不斷提高工作水平，創(chuàng)建工作特色，形成“一支部一特色”。

行政支部以課題研究為先導，加強的先進性建設(shè)。去年學院黨總支成立了“構(gòu)建學院民主管理體系擴大民主”課題研究小組，領(lǐng)銜人為行政支部黨員，多人參加。這一課題被列入我區(qū)“現(xiàn)代學校制度建設(shè)的探索與研究”這一區(qū)級重點科研課題的子課題。目前學院的課題已經(jīng)完成，研究的成果在11月區(qū)級課題的結(jié)題評審時，得到了前來評審的專家的好評。課題組還結(jié)合教育黨工委提出的各基層學校要建立“三重一大”決策制度的要求，開展了研究，使學院制定的“三重一大”決策制度更加科學，更加符合學院的實際，更加便于執(zhí)行。