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活動目標：

1、引導幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動作，表現(xiàn)洗衣機洗衣服的程序。

2、引導幼兒熟悉樂曲結(jié)構(gòu)，初步學習游戲方法，嘗試與同伴合作游戲。

3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編、愉快合作，感受游戲的快樂。

活動準備：

1、兩幅圖片，圖一：衣服放入洗衣機；圖二：水放入洗衣機，衣服漂起來了；圖三：洗衣機漂洗左右轉(zhuǎn)動；圖四：洗衣機脫水朝一個方向轉(zhuǎn)動。

2、在地上畫一個大圓圈。

3、錄音機、音樂。

活動過程：

一、幼兒聽音樂進場，導入活動。

二、引導幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動作，表現(xiàn)洗衣機洗衣服的程序。

1、引導幼兒自由講述：洗衣機洗衣服的過程

2、引導幼兒創(chuàng)編衣服放進洗衣機后的動作。

教師：衣服放進洗衣機會怎樣？誰會用動作來表現(xiàn)一下？

（出示圖一）請小朋友利用身體部位創(chuàng)編動作。

3、引導幼兒用動作表現(xiàn)放在水里的衣服。

教師：洗衣機放水了，衣服會怎樣？

（出示圖二）請小朋友利用身體部位創(chuàng)編表現(xiàn)。

4、引導幼兒自由創(chuàng)編洗衣機是如何洗衣服的。

教師：水放好了，洗衣機要開始工作了，它是怎么轉(zhuǎn)動的？

（出示圖三）請小朋友利用身體部位做動作。

5、引導幼兒用動作表現(xiàn)洗衣機脫水。

教師：洗衣機洗好衣服后，還要做什么工作？它是怎么轉(zhuǎn)動的？

（出示圖四）請小朋友利用身體部位大膽表現(xiàn)。（提出要求：轉(zhuǎn)的頭暈的小朋友可以放慢速度或用身體的其他部位來表現(xiàn)）

三、引導幼兒熟悉樂曲結(jié)構(gòu)，初步學習游戲方法，嘗試與同伴合作游戲。

1、幼兒完整欣賞音樂，熟悉樂曲結(jié)構(gòu)。

師：聽了這首樂曲你有什么感覺？這段音樂，你感覺可以分成幾段？

2、分段聽音樂，引導幼兒表現(xiàn)洗衣機洗衣和脫水的動作

3、全體幼兒和老師聽音樂完整表演：衣服放入洗衣機——衣服飄起來——洗衣機轉(zhuǎn)動——洗衣機脫水。

四、全體幼兒合作玩洗衣機的游戲。

1、幼兒圍成一個大洗衣機，教師指揮，集體玩游戲。

2、幼兒做洗衣機，老師做衣服，再次表演。

3、引導幼兒分組玩游戲：一組表演洗衣機，一組表演衣服

4、幼兒自由分組、合作游戲，再次感受游戲的快樂。

5、幼兒自由表演衣服晾在衣架上的動作。

師：老師做衣架，小朋友都是衣服，現(xiàn)在請把衣服晾在衣架上吧。

五、出去曬衣服，結(jié)束活動。