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*-*年,是學(xué)校改革發(fā)展上層次上水平的關(guān)鍵年。在這期間，學(xué)生工作部（處）乘借學(xué)校改革的春風(fēng)，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門的配合下，積極貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，主動迎接挑戰(zhàn)，銳意創(chuàng)新進(jìn)取，緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持以穩(wěn)定為前提，以“育人成才”為中心，以促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)生黨建工作為龍頭，以培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，貫徹“合格+特長”人才培養(yǎng)新模式，精神文明建設(shè)體現(xiàn)了服務(wù)于大學(xué)生的成長、成才，在開創(chuàng)我校學(xué)生工作精神文明建設(shè)新局面中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,使我院的學(xué)生教育和管理工作邁上了一個(gè)新的臺階。為此，我們鄭重申報(bào)校級文明單位?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作成果對照考評細(xì)則的要求匯報(bào)如下：

本單位的基本情況

*年，隨著學(xué)校機(jī)構(gòu)改革的調(diào)整，學(xué)生工作部（處）、團(tuán)委、武裝部實(shí)行“一套班子、三塊牌子”的合署辦公模式，全部（處）在崗人員14人(其中學(xué)工部（處）8人、武裝部3人、團(tuán)委3人)已經(jīng)擰成一股繩，文明創(chuàng)建工作健康有序地開展。黨建工作受到校黨委表彰為*年度優(yōu)秀黨支部，成績突出，部門管理工作有規(guī)則、有目標(biāo)、有措施，較好地完成了校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，部內(nèi)干部職工自覺抵制各種不正之風(fēng)，恪守職業(yè)道德，創(chuàng)學(xué)工窗口形象，積極參加校、機(jī)關(guān)一總支群眾文化性活動，本部門文明創(chuàng)建軟、硬環(huán)境大大改善。

文明單位創(chuàng)建情況

一、堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，積極做好黨建工作。

（一）學(xué)理論、明思路,提高文明創(chuàng)建的層次。本部門領(lǐng)導(dǎo)和全體職工，明確了自己肩負(fù)的責(zé)任和任務(wù)，幾年來，工作的目標(biāo)是明確的，思路是清晰的，成績是明顯的。首先，我們注重了自身政治理論素質(zhì)的提高，在機(jī)關(guān)一黨總支與黨支部的指導(dǎo)下，堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)習(xí)以個(gè)人自學(xué)為主，集體組織為輔的有計(jì)劃、有安排的進(jìn)行，并能結(jié)合工作實(shí)際，提高理論學(xué)習(xí)的時(shí)效。其次，文明創(chuàng)建工作因合署辦公的格局，有集中有分散進(jìn)行。再次，文明創(chuàng)建工作著眼實(shí)際，實(shí)效地開展，結(jié)合黨建和部門工作循序漸進(jìn)地開展，提高了文明創(chuàng)建層次與水平。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、成員廉潔

一直以來，學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)同志能帶好頭、識大體、顧大局、講協(xié)作、以身作則、辦事公道、勤政廉潔、以德服人，遇事多溝通，相互支持。部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守政治紀(jì)律、《廉政準(zhǔn)則》和中央、省、校關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。定期召開部務(wù)會，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，處理部門大事，由部務(wù)會決定，充分聽取不同意見，形成正確的決策。

（三）堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系基層

我們十分注重部門內(nèi)精神文明建設(shè)和職業(yè)道德教育，尤其突出服務(wù)意識。力求通過自

身努力工作讓師生滿意。部門領(lǐng)導(dǎo)和干部經(jīng)常走訪院系學(xué)工組，聽取基層工作人員意見；多次深入學(xué)生宿舍，就熱點(diǎn)問題展開學(xué)生代表座談、了解學(xué)生情況，從而改進(jìn)我們的工作；我們組織了由校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表之間的“陽光對話”，并通過學(xué)工助理的工作，加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)校的溝通，切實(shí)解決學(xué)生關(guān)心的問題；我們在就業(yè)、資助、證件辦理等工作上想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，努力提高工作效率、增加工作透明度。

（四）把精神文明建設(shè)和促進(jìn)學(xué)生工作的不斷發(fā)展相結(jié)合

在學(xué)生方面：一是堅(jiān)持開展文明集體創(chuàng)建活動。在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)文明班級和文明寢

室活動，按照評比細(xì)則進(jìn)行評比總結(jié)和命名表彰活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與自我教育、自我管理和自我服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生精神文明建設(shè)。三年來，共評選表彰省優(yōu)秀班集體個(gè)、校先進(jìn)班集體個(gè)。二是搞好“做文明學(xué)子、創(chuàng)文明校園”的文明創(chuàng)建活動。組織學(xué)生文明監(jiān)督隊(duì)伍對教學(xué)樓周邊主干道學(xué)生不文明行為進(jìn)行糾察，杜絕不文明行為，維護(hù)清潔衛(wèi)生，充分發(fā)揮文明示范區(qū)在學(xué)生文明校園建設(shè)中的作用。三是加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)外部環(huán)境建設(shè)。仍按照先治外后治內(nèi)的工作方針，在全面維護(hù)外部環(huán)境的同時(shí)，加大學(xué)生宿舍內(nèi)部環(huán)境建設(shè)的力度。

在職工方面，我們以行風(fēng)建設(shè)為突破口，一是抓文明辦公，改善學(xué)工形象。積極推行“文

明用語”，增強(qiáng)了服務(wù)意識。二是以行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)要求為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真尋找差距和不足。三是以行風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，拓展學(xué)生工作空間。此外，在于*年遷入大學(xué)生活動中心辦公以后，我們在新的場地購置了乒乓球桌、羽毛球等健身器材和部分學(xué)習(xí)書籍，組織學(xué)工系統(tǒng)迎春聯(lián)誼會，組織職工參加校文體活動和植樹綠化活動，系列文娛活動的開展增進(jìn)了職工的精神文化生活，鍛煉了職工身體，也促進(jìn)了相互了解和溝通。

（五）部門領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，責(zé)任劃分明晰。各單位制定了詳盡的工作計(jì)劃、要點(diǎn)，

并按照計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施；各單位均有完善的工作制度和職工管理制度，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，各單位負(fù)責(zé)人是黨風(fēng)廉正建設(shè)負(fù)責(zé)人，對責(zé)任范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)分工負(fù)責(zé)，對分管范圍內(nèi)的黨員干部從嚴(yán)教育、管理。有意見當(dāng)面提，有分歧擺上桌面，不搞小動作。其他的事情實(shí)行分工責(zé)任制，大家相互通氣，相互尊重，動員、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全部門職工做好各項(xiàng)工作。

（六）堅(jiān)持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并舉，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作。

1、配合組織部門加大學(xué)生黨員的培養(yǎng)力度。根據(jù)全國高校黨建工作會議的要求，今年擬達(dá)到8%。

2、按照《高?；鶎咏M織工作條例》，協(xié)同組織部門指導(dǎo)學(xué)生黨的基層建設(shè)，根據(jù)大學(xué)生的

特點(diǎn)和思想實(shí)際，改進(jìn)基層學(xué)生黨組織生活方式，增強(qiáng)了學(xué)生黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步調(diào)整和完善了學(xué)生黨支部的建制，學(xué)生四年級和有條件的三年級黨支部建在了班上，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用突出，有力地促進(jìn)了學(xué)生黨建工作。

3、加強(qiáng)了學(xué)生黨員教育。通過在學(xué)生黨支部中開展“端正黨風(fēng)、提高黨性修養(yǎng)”活動，對

學(xué)生黨建過程中存在的問題進(jìn)行了一次全面反思，加強(qiáng)了學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)，提高了黨性修養(yǎng)，取得了預(yù)期效果。同時(shí)，在日常教育和管理工作中，對學(xué)生黨員“壓擔(dān)子、賦任務(wù)”，強(qiáng)化了學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

4、花大力氣抓了學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展和管理工作。在廣大青年學(xué)生中作好思想發(fā)動工

作；堅(jiān)持辦好校黨校學(xué)生分校初級班和高級班，抓好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)工作；在發(fā)展黨員過程中，始終把標(biāo)準(zhǔn)放在首位，在注重學(xué)生黨員發(fā)展數(shù)量的同時(shí)，更加注重黨員的質(zhì)量；在對學(xué)生黨員的管理上，我們制定和完善了相關(guān)制度，使黨員教育制度化、程序化。繼續(xù)推動理論的學(xué)習(xí)，舉辦學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表演講比賽，學(xué)習(xí)*大精神報(bào)告會、學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義宣講報(bào)告，并派代表參加湖北省的比賽，*年獲得全省學(xué)習(xí)*大精神競賽第二名的好成績。

5、加大對新生的思想教育和入黨積極分子培養(yǎng)力度，在一年級開設(shè)黨課，絕大多數(shù)院

系入黨積極分子的比例達(dá)80%以上。

二、求實(shí)創(chuàng)新，工作水平和成績有較大提高

（一）深入推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展工作

《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指明了大學(xué)生素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、原則和管理方法，我們以此為目標(biāo)，調(diào)整工作思路，加強(qiáng)對大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。根據(jù)我校作為一所地方工科院校的實(shí)際，在深化素質(zhì)教育方面，探索出一條“合格+特長”的素質(zhì)發(fā)展道路。

1、制定和完善了大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展測評體系。

在具體的操作上，我們根據(jù)由黨委副書記朱正亮同志牽頭，學(xué)工部立項(xiàng)開展了《地方工科院校大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展實(shí)施方案的研究》的省級課題，組織出版了《大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展概論》一書，并制訂了一套《湖北工學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)體系》。新的評價(jià)體系不只是對過去評價(jià)體系的完善與深化，而且注入了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的主體性、能動性，繼承了傳統(tǒng)的三好測評中的優(yōu)點(diǎn)，并力求創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展的新模式與方法。

2、采取多種措施，夯實(shí)師生的思想、政治、法律、道德素質(zhì)

1）加強(qiáng)全校學(xué)工隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)和形勢政策教育。

學(xué)工系統(tǒng)堅(jiān)持每月一次的學(xué)習(xí)制度，圍繞學(xué)校黨委中心組的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際，在學(xué)習(xí)的形式上，實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，分專題、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行；教師學(xué)習(xí)方面，我們組織全校學(xué)生政工干部在黨的*大召開前學(xué)習(xí)了兩次“三個(gè)代表”和組織師生在大學(xué)生活動中心觀看*大實(shí)況。在*大召開后，又組織了一次*大精神學(xué)習(xí)的專家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和分系學(xué)習(xí)討論；在學(xué)生學(xué)習(xí)方面，我們先后在廣大團(tuán)員青年中組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)“建設(shè)有中國特色社會主義”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會和征文比賽、迎接黨的*大勝利召開和學(xué)習(xí)黨的*大精神系列活動。其次，以我?！敖ㄔO(shè)有中國特色社會主義理論研究會”為活動陣地，組織進(jìn)行專家講座、論文征集、調(diào)查研究等形式，使理論學(xué)習(xí)取得了實(shí)效。

2）分層開展思想政治教育。

我們采用了分三個(gè)層次對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育：一是每學(xué)期配合宣傳部開辦學(xué)生業(yè)余黨校初、高級班，對學(xué)生骨干和積極要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識和鄧小平理論、*大精神的教育。每年有近1300名學(xué)生參加黨校初級班的學(xué)習(xí)，近600名學(xué)生參加了黨校高級班的學(xué)習(xí)。二是各系學(xué)工組利用鄧小平理論學(xué)習(xí)小組、黨章學(xué)習(xí)小組等，在學(xué)生骨干中開展學(xué)習(xí)黨章、*大報(bào)告的活動，在全體學(xué)生黨員中開展“學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)”的“雙學(xué)”活動。三是結(jié)合當(dāng)前形勢，弘揚(yáng)時(shí)代精神。例如以系單位組織學(xué)生進(jìn)行了以發(fā)揚(yáng)抗擊“非典”精神為主題的座談會，這對培養(yǎng)學(xué)生克服困難，齊心協(xié)力的精神起到的良好的作用。之后，許多班級自發(fā)組織團(tuán)學(xué)活動，有的捐款捐物，有的給堅(jiān)守在抗非一線的醫(yī)務(wù)工作者送去祝福、給校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員送鮮花，形成全民動員的良好態(tài)勢.

3）、利用重大政治紀(jì)念活動和學(xué)校中心工作，抓好學(xué)生的主題教育活動。

根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)進(jìn)行不同形式的教育，是我院對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育的傳統(tǒng)做法。如在“神州五號”飛船成功上天、*屆三中全會召開的時(shí)候、舍己救人地優(yōu)秀大學(xué)生許志偉事跡，我們及時(shí)組織座談活動，以此對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族自豪感的教育。又如在臺灣當(dāng)局叫囂“公投”、美伊戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)候，學(xué)工部（處）邀請人文講座邀請專家教授進(jìn)行形勢講座，引導(dǎo)他們明確自身的責(zé)任，熱愛和平，反對霸權(quán)，立志為祖國的和平富強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)。

在接受國家教育部專家組對我院更名工作的評估中，開展了“講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)、迎更名”的活動。一是在接受國家教育部專家組對我院更名工作的評估中，在學(xué)生中廣泛深入地開展了“講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)、迎更名”的主題教育活動，通過多種形式，有效地增強(qiáng)了全體學(xué)生的責(zé)任感、凝聚力和集體主義精神，對我校良好學(xué)風(fēng)的形成、對學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成起到了巨大的促進(jìn)作用。二是邀請李大鵬副院長給全體輔導(dǎo)員和學(xué)生干部作更名工作報(bào)告，就更名評價(jià)指標(biāo)體系向全院學(xué)生干部作了詳細(xì)的介紹，對有關(guān)問題和對學(xué)生的要求作了動員，并就學(xué)生骨干應(yīng)如何發(fā)揮其中的作用提出了具體的要求。另一方面，通過系列教育活動，啟發(fā)了廣大學(xué)生的參與意識，增強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)院更名工作的責(zé)任感，使全校廣大學(xué)生明確了我院更名工作的目的和意義，了解更名工作的進(jìn)展情況，增強(qiáng)了廣大學(xué)生參與迎評工作的積極性和主動性。

4)在學(xué)生思想道德建設(shè)方面，深入開展“做文明學(xué)子，創(chuàng)文明校園”活動

我們年年在全校范圍內(nèi)開展“做文明學(xué)子，創(chuàng)文明校園”的活動，并使之不斷深化，將活動與學(xué)校創(chuàng)建省級最佳文明單位、學(xué)校更名等工作結(jié)合起來。利用入學(xué)教育和畢業(yè)教育等經(jīng)常性的教育環(huán)節(jié)與活動，引導(dǎo)大學(xué)生在知、情、意、行四個(gè)方面多個(gè)環(huán)節(jié)的自我修養(yǎng)，在大學(xué)生中倡導(dǎo)愛國愛校，遵紀(jì)守法；弘揚(yáng)民主，崇尚科學(xué)；克勤克儉，創(chuàng)新進(jìn)??；傳授文明，服務(wù)社會的基本道德精神，形成了爭做文明大學(xué)生的修身機(jī)制。如結(jié)合“更名”活動，我們狠抓了學(xué)生宿舍內(nèi)外部環(huán)境的建設(shè)和治理，一是對學(xué)生宿舍外部環(huán)境初步實(shí)行了系級學(xué)生衛(wèi)生包干區(qū)負(fù)責(zé)制，學(xué)生義務(wù)清除包干區(qū)內(nèi)的雜草、雜物、亂石和平整土地，學(xué)工部組織檢查和評比，使學(xué)生宿舍周邊環(huán)境有的徹底的改觀。二是對學(xué)生樓內(nèi)，配合宿管中心通過統(tǒng)一和各樓入口處張?zhí)秾W(xué)生宿舍文明公約》，在各樓層內(nèi)印制“文明用語”，并對各樓的衛(wèi)生進(jìn)行定期或不定期抽查，使學(xué)生樓內(nèi)衛(wèi)生也有了一個(gè)大的改觀，也促成了學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。三是各系加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)部衛(wèi)生和晚自習(xí)紀(jì)律（玩游戲、打撲克、肆意喧嘩）的管理，開始創(chuàng)校文明標(biāo)兵宿舍、校星級文明宿舍活動，徹底改善了室內(nèi)環(huán)境。

此外我們還抓了養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的方式主要是通過“抓兩頭”（即新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)教育和畢業(yè)生的文明離校教育），帶“中間”的形式進(jìn)行教育的，如對新生，到校后不久，就對新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊》的閉卷考試，通過考試，使之了解學(xué)校的規(guī)章制度，并使制度的壓力內(nèi)化為學(xué)生良好的文明習(xí)慣。如我們對畢業(yè)生畢業(yè)前的要求不放松，邀請杰出校友代表進(jìn)行崗前報(bào)告，加強(qiáng)對畢業(yè)生的崗前教育和離校管理，并建立學(xué)工組老師夜間值班制度，對某些突發(fā)性的事件進(jìn)行教育和處理，力保學(xué)生的安全穩(wěn)定，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、大力開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。

1）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)理論的研究，統(tǒng)一抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想認(rèn)識。

為了抓好我校學(xué)風(fēng)發(fā)建設(shè)，促進(jìn)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”良好校風(fēng)的形成，我們首先從理論上搞清楚學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵以及我院學(xué)風(fēng)建設(shè)影響的因素。每年均通過調(diào)查、訪談、座談等形式，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)研，形成理論與實(shí)踐結(jié)合的論文近50篇，這些理論成果的取得也為我們加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐提供了指導(dǎo)意義。

2）、以抓晚自習(xí)環(huán)境為突破口，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。

三年來，我們在原有校級學(xué)風(fēng)糾察的基礎(chǔ)上，加大系級學(xué)風(fēng)糾察的力度，并對阻礙學(xué)生干部糾察工作的學(xué)生在全院內(nèi)通報(bào)批評，對情節(jié)特別嚴(yán)重的學(xué)生按《學(xué)生手冊》嚴(yán)肅處理，以宏揚(yáng)正氣，堅(jiān)決杜絕晚自習(xí)時(shí)間學(xué)生宿舍和教室內(nèi)影響他人學(xué)習(xí)的行為，這些措施對良好學(xué)習(xí)環(huán)境的形成起到了明顯的效果，學(xué)生晚自習(xí)違規(guī)率明顯下降。

3）大力開展“講誠信，反舞弊”活動，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

*年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，我們以誠信教育為切入點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊學(xué)生中存在的考試舞弊現(xiàn)象。由學(xué)工部牽頭，與宣傳部、教務(wù)處、研究生部、成教學(xué)院等部門聯(lián)合發(fā)起了聲勢浩大的“講誠信、反舞弊”活動。

①實(shí)施層層動員，營造良好的氛圍。*年3月初召開全院學(xué)生干部動員大會和各系（院）召開學(xué)生動員大會。各院系按照學(xué)?！爸v誠信、反舞弊”的精神和要求，結(jié)合本單位實(shí)際，召開了再動員大會，并制訂了內(nèi)容豐富、措施得力、黨政齊抓共管的具體方案。兩級動員后，還組織學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)生骨干召開了不同形式和規(guī)模的工作部署會、座談會，院報(bào)、院廣播臺對動員大會及每一階段主要活動情況及時(shí)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，院報(bào)和學(xué)工在線網(wǎng)站開辟了“講誠信、反舞弊”討論專欄等等，為大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)I造了良好氛圍。

②圍繞“講誠信、反舞弊、做真人、求實(shí)學(xué)”的主題，在學(xué)生中深入地開展了討論活動，并對特殊群體進(jìn)行有針對性的教育。在學(xué)生中通過組織班會（團(tuán)會）進(jìn)行誠信專題大討論。此外，還就考試舞弊現(xiàn)象進(jìn)行了辯論、征文、演講比賽，引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立誠信意識，遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范。同時(shí)，學(xué)工部專門下發(fā)了《關(guān)于組織“講誠信、反舞弊”學(xué)習(xí)活動的通知》，收集、整理了前期學(xué)生考試舞弊情況及處理結(jié)果、原因分析等2千余字的學(xué)習(xí)資料，下發(fā)到學(xué)生班級供班會學(xué)習(xí)和討論。所有院系、許多教研室還組織教職工進(jìn)行了專題討論，從師德和教管等方面提出了嚴(yán)格要求。

③、舉辦“講誠信、反舞弊”學(xué)生培訓(xùn)班。各學(xué)工組老師對長期缺課、學(xué)習(xí)成績不良和過去有舞弊劣跡的學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別或集體談話。在重點(diǎn)排查的基礎(chǔ)上，學(xué)工部組織了200余人的重點(diǎn)防患對象培訓(xùn)班，對有多門考試不及格需要重修、學(xué)習(xí)成績差等潛在舞弊的學(xué)生群體集中進(jìn)行了專門的培訓(xùn)，在對這些同學(xué)講明道理、講述學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)重要性的同時(shí)，重申學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性，違紀(jì)后果嚴(yán)重性以及學(xué)校治理考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的堅(jiān)決態(tài)度，列舉了過去個(gè)別舞弊學(xué)生典型的慘重教訓(xùn)，在正面教育和引導(dǎo)的同時(shí)，勸其引以為戒，更不要重犯。嚴(yán)防舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。

④實(shí)施大范圍多層次的簽名承諾，舉辦“講誠信、反舞弊”大型展覽和征文活動。各院系組織了5次較大規(guī)模的簽名承諾活動，同時(shí)以班級為單位，登名造冊，簽名承諾后送學(xué)工組存檔。學(xué)工部在此基礎(chǔ)上，在晨曦大道上舉行了萬名學(xué)子簽名承諾活動。同時(shí)，還舉辦“講誠信、反舞弊”展覽，展覽主要內(nèi)容為：*大文件、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對講誠信的要求；《學(xué)生手冊》有關(guān)管理制度；舞弊案例及其教訓(xùn)、啟示。*年下半年舉行了“講誠信、反舞弊”大型征文活動，表彰了300名個(gè)人。

⑤強(qiáng)化管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)；嚴(yán)懲舞弊行為，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。加強(qiáng)巡考工作。在四、六級考試和期末考試期間，學(xué)工系統(tǒng)與教務(wù)處密切配合，學(xué)工部長、各系黨總支副書記等親自巡考，敦促監(jiān)考老師嚴(yán)格考試紀(jì)律，加強(qiáng)了考務(wù)環(huán)節(jié)的管理。同時(shí)，對考試中的舞弊學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定給予懲處，對于在考試中發(fā)現(xiàn)的舞弊違紀(jì)學(xué)生，嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》規(guī)定嚴(yán)肅處理，有的甚至被開除學(xué)籍。同時(shí)，對于表現(xiàn)突出的院系和班級，專門召開總結(jié)表彰大會，進(jìn)行表彰和獎勵(lì)。對于在活動中無舞弊的院系——外語系和工程技術(shù)學(xué)院，校級優(yōu)秀大學(xué)生的比例提高一個(gè)百分點(diǎn)；對現(xiàn)在還在校無舞弊的255個(gè)班級，每班增加1個(gè)院（系）級優(yōu)秀大學(xué)生名額。

通過一系列的活動，校內(nèi)學(xué)生考試舞弊現(xiàn)象基本得到了有效遏制（舞弊率下降到0.22%），考風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了根本性好轉(zhuǎn)。

4、以豐富多彩的校園文化為載體，以科技創(chuàng)新為主要內(nèi)容，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的創(chuàng)新、科學(xué)和工程素質(zhì)。

一是廣泛開展課外科技活動，營造良好的科技氛圍。主要通過開展以下活動：

1）、舉辦學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、科技發(fā)明競賽、科技成果展評等活動，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)生科技活動的開展。

2）、積極制造條件，成立院大學(xué)生科技協(xié)會和各系(部、學(xué)院)大學(xué)生科技協(xié)會分會。設(shè)立大學(xué)生課外科技活動基金，為科技活動的順利開展提供組織和經(jīng)費(fèi)保證。爭取政策調(diào)動專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動的積極性和主動性。

3）、科技文化活動：舉辦了三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，成功舉辦了3屆大型科技作品展；遴選作品參戰(zhàn)全國“挑戰(zhàn)杯”。以參加“匯凱·挑戰(zhàn)杯”為龍頭，以“藍(lán)電·挑戰(zhàn)杯”為依托，廣泛動員，認(rèn)真組織，大力扶持學(xué)生開展課外科技創(chuàng)新活動。三年來，全校共有近1000件作品在國家、省、校各類課外科技作品展中獲獎，其中，我們共榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”二、三等獎各1項(xiàng)、省級特等獎1項(xiàng)、一等獎3項(xiàng)、省級二等獎5項(xiàng)、省級優(yōu)勝獎7項(xiàng)，同時(shí)，*年我校以較高的總分獲得了湖北省優(yōu)秀組織獎。

二是精心組織讀書文化藝術(shù)活動，營造濃厚的文化氛圍。圍繞“緊扣育人與成才，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)新知識，突出課外科技活動，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)”主題，成功地舉辦了歷年的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，三年來全校共有近五千人參加了這些活動，衍生出自然、社會科學(xué)類作品兩千多件。得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的一致肯定。同時(shí)我們舉辦了“湖北省高校社團(tuán)建設(shè)研討會”、“武漢市高校首屆大學(xué)生讀書文化節(jié)”活動，積極組織學(xué)生參加了湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動、高校校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，對外展示了我校學(xué)子良好地精神風(fēng)貌。

三是充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)的積極作用，指導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)合會的工作開展，加大社團(tuán)的發(fā)展力度，繼續(xù)健全社團(tuán)的規(guī)章制度，加強(qiáng)對社團(tuán)的管理和監(jiān)督，成功舉辦了社團(tuán)風(fēng)采系列活動。利用每年5月份舉行的社團(tuán)建設(shè)月和各社團(tuán)的日?；顒樱_展豐富多采的校園文化活動。目前，我院共有學(xué)生社團(tuán)54個(gè)，各種社團(tuán)活動的開展不僅鍛煉了學(xué)生的能力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，豐富了校園文化生活。

四是認(rèn)真組織大學(xué)生社會實(shí)踐活動，推進(jìn)大學(xué)生志愿者活動和社區(qū)援助活動。*年來，我校大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動每年都受到省委宣傳部、省高校工委、省教委、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)的聯(lián)合表彰，*、*年連續(xù)兩年被、教育部、團(tuán)中央聯(lián)合授予全國先進(jìn)組織單位榮譽(yù)稱號，已成為我校學(xué)生工作的一個(gè)閃光點(diǎn)。三年中共有二個(gè)營隊(duì)，六名個(gè)人受到省級表彰。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校共有24000余名同學(xué)參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，每年都占我校全日制在校學(xué)生的98%以上。

五是加強(qiáng)共青團(tuán)組織工作：進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，使我校各級團(tuán)組織在學(xué)校的各項(xiàng)工作中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。三年進(jìn)行了2次團(tuán)干校培訓(xùn)；共表彰117個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部、2866名優(yōu)秀團(tuán)員；積極深入開展“特色團(tuán)日”活動，共評選、表彰129個(gè)優(yōu)秀“特色團(tuán)日”，完成了每年的新生團(tuán)組織轉(zhuǎn)接工作。

5、加大了人文、社會、心理素質(zhì)教育力度。

根據(jù)廣大學(xué)生的要求和工科大學(xué)生人文修養(yǎng)的需要，在繼續(xù)開設(shè)人文選修課的基礎(chǔ)上，以星期五人文講座為載體，加強(qiáng)對我院大學(xué)生人文素質(zhì)教育：一是增加了專題性講座，使學(xué)生能系統(tǒng)地了解人文知識中某一方面的知識；二是增加了形勢政策及大學(xué)生心理健康方面的內(nèi)容，使人文講座作為“兩課”教學(xué)的延伸；三是增開了科技講座，活躍學(xué)術(shù)氣氛。由學(xué)工部舉辦的星期五人文講座共進(jìn)行了174講，講座受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每次志愿聽講的人數(shù)達(dá)到250人，成了學(xué)生最受歡迎的亮點(diǎn)，人文講座既提高了學(xué)生的人文修養(yǎng)，同時(shí)也活躍了校園的學(xué)術(shù)氣氛。

加強(qiáng)了大學(xué)生心理健康教育工作，心理健康教育工作實(shí)現(xiàn)了零的突破。于*年設(shè)立“大學(xué)生心理健康咨詢中心”、“開通心理咨詢信箱，*年成立了大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會和各系分會，共接待了近百名有心理問題的學(xué)生，心理咨詢的形式從個(gè)別面詢、熱線電話咨詢、書信咨詢發(fā)展到了網(wǎng)上咨詢，較好地促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展工作。

（二）加強(qiáng)學(xué)生政工隊(duì)伍建設(shè)，努力促進(jìn)學(xué)工干部理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

1、完善管理制度，建立完善輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師考核辦法。我們按照湖工發(fā)[*]8號文件（《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》）的精神和有關(guān)規(guī)定，努力加強(qiáng)我校學(xué)生政工隊(duì)伍建設(shè)，提高政工隊(duì)伍水平。同時(shí)，結(jié)合文件執(zhí)行情況對去年制訂的《湖北工學(xué)院班導(dǎo)師工作條例》、《湖北工學(xué)院年級導(dǎo)師工作條例》進(jìn)行了修訂。先后制定和頒布了《湖北工學(xué)院輔導(dǎo)員工作細(xì)則》（湖工學(xué)字*年5號文）、《湖北工學(xué)院年級導(dǎo)師工作條例》（湖工學(xué)字*年7號文），對輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師的工作職責(zé)和考核指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化。

為搞好考核，我們牽頭成立了考核小組，依據(jù)《湖北工學(xué)院輔導(dǎo)員考核指標(biāo)體系》分頭對學(xué)生工作進(jìn)行調(diào)研和考核。先由輔導(dǎo)員進(jìn)行自評，形成總結(jié)性文字材料上報(bào)考核小組，然后由考核小組在調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)行總評?？己送瓿珊?，召開了表彰大會，對優(yōu)秀班導(dǎo)師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行了表彰。*年以來，共表彰了3個(gè)先進(jìn)學(xué)工組、17名優(yōu)秀輔導(dǎo)員、149名優(yōu)秀班導(dǎo)師，并制作了先進(jìn)事跡宣傳展覽，有效激勵(lì)了先進(jìn)，推進(jìn)了工作。

2、注重學(xué)生政工干部的選拔和培訓(xùn)。在學(xué)工隊(duì)伍干部的選拔和培訓(xùn)上，我們繼續(xù)堅(jiān)持“走出去，請進(jìn)來”的方針。一方面，我們根據(jù)學(xué)校擴(kuò)招后學(xué)生人數(shù)增多的形式，選拔了一批優(yōu)秀畢業(yè)生加入到學(xué)生工作隊(duì)伍中來。另一方面，我們建立和健全了學(xué)生思想工作干部的培訓(xùn)制度，盡力將學(xué)工隊(duì)伍的培訓(xùn)納入校培養(yǎng)計(jì)劃。對學(xué)工干部提供學(xué)習(xí)交流、輪訓(xùn)調(diào)研和進(jìn)修考察的機(jī)會，提高了學(xué)工隊(duì)伍的理論和實(shí)踐水平。三年間共派出6名學(xué)生政工干部分別參加了六期省委高校工委組織的全省高校學(xué)生政工干部培訓(xùn)班。組織隊(duì)伍，分別于*年、*年到東歐四國和國內(nèi)部分重點(diǎn)高校的學(xué)生工作進(jìn)行了調(diào)研，并圍繞調(diào)研結(jié)果組織展開了一系列討論，在開闊思政人員視野的同時(shí)，為我校學(xué)生工作的發(fā)展戰(zhàn)略奠定了思想基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流。堅(jiān)持一月一次的學(xué)生工作例會，一次例會一個(gè)專題進(jìn)行研討，進(jìn)行有計(jì)劃的理論學(xué)習(xí)，有效地把學(xué)生工作的理論與實(shí)踐結(jié)合起來。我們及時(shí)總結(jié)我校學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，特別是大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理論，并積極向外介紹交流。此間，先后有湖北省教育學(xué)院、全省高校學(xué)生政工干部第二期培訓(xùn)班等先后來我校學(xué)習(xí)，他們對我校學(xué)生工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)給予了極高的評價(jià)。此外，我們還利用各種機(jī)會學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校好的作法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。三年間，召開了兩次校內(nèi)外兩地舉行的、參會人數(shù)在90人左右的全校學(xué)生各種研討會，在*年成功承辦第十二屆全國地方高等工科院校學(xué)生工作研討會得到各方好評的基礎(chǔ)上，于*年派代表出席并參加了在廣東工業(yè)大學(xué)召開的第十三屆全國工科院校學(xué)生工作研討會，參加了*年全省學(xué)生工作研究會年會，并向大會提交了近20篇學(xué)生工作論文，經(jīng)評審，獲一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎1個(gè)，優(yōu)秀獎4個(gè)，《大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展概論》一書獲成果一等獎。參加了省教育廳組織的赴俄羅斯等東歐、北歐國家的考察團(tuán)等。促進(jìn)了橫向交流，吸收和借鑒兄弟院校好的做法和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也對外推廣展示了我校所實(shí)行的大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理念。

4、抓好學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)。一方面，我們配合組織部門在以鄧小平理論和黨的基本

知識為主要內(nèi)容培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，舉辦學(xué)生分黨校6期。另一方面，辦好全校學(xué)生干部培訓(xùn)活動，*年以來舉辦了2期學(xué)生干部培訓(xùn)班，這對提高學(xué)生思想覺悟，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，提高學(xué)生干部的工作能力，特別是發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)和協(xié)助做好學(xué)生的教育和管理方面發(fā)揮了積極的作用，受到好評。同時(shí)，在平時(shí)的工作中，我們注重學(xué)生干部的選拔和考核以及換屆、推優(yōu)工作，不斷完善學(xué)生干部的培養(yǎng)機(jī)制。*年來我校共表彰了近千名校學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員，同時(shí)，有2名學(xué)生獲得省級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，3名學(xué)生獲得省三好學(xué)生稱號，3個(gè)班級被授予省級優(yōu)秀班集體。

（三）切實(shí)做好助困工作和民族學(xué)生工作

“決不能讓一個(gè)貧困學(xué)子因貧困而輟學(xué)”，這是我校學(xué)生工作樹立的助困思想。我校貧困學(xué)生數(shù)量多、比例大、涉及面廣、情況復(fù)雜。我們對資助貧困生工作高度重視，為規(guī)范助困工作制定了一系列管理辦法和規(guī)章制度，初步形成了獎、貸、助、緩、捐六位一體的助困體系。為了更好地幫助在校貧困學(xué)生，特別是品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，配合學(xué)校實(shí)施和推動“綠色通道”，積極做好貧困生資助工作。，必須真實(shí)地反映學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況，使學(xué)院有限資助款用在刀刃上，切實(shí)解決困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的壓力，為此我們通過開展“湖北工學(xué)院大學(xué)生勤工助學(xué)情況問卷調(diào)查”建立了“學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難狀況評價(jià)指標(biāo)”，通過查檔案了解學(xué)生家庭基本情況和收入狀況、通過當(dāng)?shù)卣私鈱W(xué)生家庭的狀況、通過深入學(xué)生班了解學(xué)生個(gè)人的的實(shí)際消費(fèi)等，使指標(biāo)真正反映學(xué)生的實(shí)際狀況，為解決學(xué)生實(shí)際困難提供了依據(jù)。

1、積極促成并用足國家助學(xué)貸款。三年間，我們共為221名學(xué)生辦理了銀行助學(xué)貸款，總貸款金額達(dá)260萬元，有效地解決了貧困學(xué)生的生活困難，也大大減少了拖欠學(xué)費(fèi)的數(shù)額。

2、延伸渠道，啟動社會資助項(xiàng)目。*年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，先后引入香港紫闕玄觀公司、傻兒火鍋城資助了18名貧困學(xué)生，金額達(dá)20余萬元。

3、拓展勤工助學(xué)崗位。三年來，我校勤工助學(xué)崗位穩(wěn)中有升，每月上崗的學(xué)生人數(shù)近400人左右，每月發(fā)放酬金約3.2萬元，三年累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)酬金96萬元；發(fā)放寒衣寒被補(bǔ)助近1000套，一定程度上解決了部分貧困學(xué)生因缺衣少被難以過冬的困境，在幫助學(xué)生解決生活困難的同時(shí)，也使一大批學(xué)生在此過程中受到了較好的鍛煉。

4、扶貧與勵(lì)志相結(jié)合。我們還在實(shí)踐中摸索出了一套行之有效地貧困生幫扶制度、把物質(zhì)扶貧與精神激勵(lì)結(jié)合起來進(jìn)行，有效地引導(dǎo)他們敢于面對現(xiàn)實(shí)，正視困難，盡快擺脫由于家庭經(jīng)濟(jì)困難帶來的自卑陰影；僅在*年，在我們認(rèn)定的特困生中就有多人獲得一等獎學(xué)金、被評為“優(yōu)秀個(gè)性發(fā)展大學(xué)生”或光榮加入中國共產(chǎn)黨，我們認(rèn)為，這些成績證明了我們的扶貧助困工作是扎實(shí)有效的。

三年來，我們共發(fā)放各類獎學(xué)金563.61萬元。其中，國家獎學(xué)金47.2萬元，省政府獎學(xué)金8.2萬元，所有評選結(jié)果均在網(wǎng)上公布和紙面公示，接受學(xué)生監(jiān)督，保證了公正、公平、公開，為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了不可替代的作用。

（四）積極配合有關(guān)部門做好相關(guān)工作。

1、防非典工作。

*上半年，面對“非典”疫情，學(xué)工系統(tǒng)積極貫徹落實(shí)防“非典”工作的指示精神，在學(xué)校防非動員會議召開后第一時(shí)間成立了學(xué)工系統(tǒng)“防非”工作小組，出臺了具體的防控“非典”工作方案，實(shí)施了加大宣傳教育力度、嚴(yán)格落實(shí)每日疫情報(bào)告和24小時(shí)值班制度、構(gòu)建校、系班三個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生防范、重點(diǎn)做好從北京和廣東等重疫區(qū)返校學(xué)生的信息反饋和監(jiān)控防護(hù)工作等具體措施。在整個(gè)抗擊“非典”的斗爭中，廣大學(xué)工干部始終堅(jiān)守在“防非”一線，站在講政治、實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，把學(xué)生的健康放在首位。保質(zhì)保量、按時(shí)搜集、整理、報(bào)送學(xué)工口的相關(guān)信息；配合校成立了“防治‘非典’隔離室”，安排相關(guān)學(xué)生工作干部輪流值班監(jiān)護(hù)；學(xué)工系統(tǒng)干部多次進(jìn)入觀察區(qū)，探望并鼓勵(lì)被隔離的學(xué)生。同時(shí)及時(shí)向全校學(xué)生發(fā)出倡議，號召學(xué)生干部、學(xué)生黨員和廣大共青團(tuán)員發(fā)揮主人翁精神，積極支持并加入到抗擊“非典”的斗爭中，帶動全校學(xué)生齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，用勇氣與智慧，譜寫了一曲抗擊“非典”戰(zhàn)歌。確保了全校一萬八千多名學(xué)生的身體健康。

2、舉學(xué)工系統(tǒng)之力，全力支持和投入“更名”工作。

為響應(yīng)校黨委、校行政關(guān)于同心同德，“突出重點(diǎn)，尋找差距、填補(bǔ)漏洞”，我為更名作貢獻(xiàn)，我為更名添光彩，確保我校更名成功的號召，為做好相關(guān)工作，在廣泛征詢學(xué)工組負(fù)責(zé)人意見的基礎(chǔ)上，擬定和實(shí)施了學(xué)工系統(tǒng)迎更名工作任務(wù)安排。學(xué)工系統(tǒng)圍繞學(xué)校更名工作的內(nèi)容是：一個(gè)主題，繼續(xù)突出大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，以更名工作為中心這一主題；完成三大任務(wù)，即，一是展示我校大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的成果與進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展工作；二是“講誠信，反舞弊”活動前期總結(jié)與再動員，進(jìn)一步掀學(xué)風(fēng)建設(shè)高潮；三是開展“講文明、去陋習(xí)、樹新風(fēng)”校園文化活動，確保學(xué)生穩(wěn)定。其具體內(nèi)容主要有：1、保質(zhì)保量完成更名材料的準(zhǔn)備和報(bào)送；2、大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果與活動展示，包括100佳，大學(xué)生藝術(shù)作品展，大學(xué)生科技作品展，大學(xué)生科技、人文講座，大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展專題講座，在各院（系）從10月9日至12月下旬開展的諸活動基礎(chǔ)上，12月25日至元月10日進(jìn)行重點(diǎn)編排；3、優(yōu)秀班導(dǎo)師、省級三好學(xué)生、學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員展覽；4、大學(xué)生科技作品展覽；5、開展“講誠信、反舞弊”前期總結(jié)和再動員系列活動；6、開展“講文明、去陋習(xí)、樹新風(fēng)”系列活動；7、組織衛(wèi)生打掃除、清理主干道牛皮癬，加強(qiáng)文明監(jiān)督崗的監(jiān)督力度；8、鞏固軍訓(xùn)成果，宿舍（主要是新生）內(nèi)務(wù)大檢查；9、清查校外住宿和晚歸學(xué)生；10、加強(qiáng)網(wǎng)站管理，清理有害信息。

3、規(guī)范和加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)學(xué)生安全穩(wěn)定工作。

針對近年學(xué)校持續(xù)擴(kuò)招和后勤社會化的推進(jìn)，學(xué)生居住分散，管理難度加大，安全問題突出的特點(diǎn)，我們牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的工作思想，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理工作，嚴(yán)格限制學(xué)生無紀(jì)律地外出春游和舉辦大型活動，確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活秩序。*年初和*年11月份，針對冬季寒冷、空氣干燥，學(xué)生違章使用電器現(xiàn)象突出和容易誘發(fā)火災(zāi)的特點(diǎn)，利用晚間值班時(shí)間動員300多名政工干部、班導(dǎo)師和學(xué)生干部對全校學(xué)生宿舍衛(wèi)生、安全進(jìn)行了大檢查，認(rèn)真整治了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)活動中存在的消防隱患，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和法制觀念。近期針對學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)誤入非法傳銷團(tuán)伙的事件，采取了清查、營救、善后感化、宣講危害等系列宣傳教育工作。三年來小的事件有發(fā)生，往往有驚無險(xiǎn)，無一例自殺等死亡事故發(fā)生。

（五）重視調(diào)查研究，因勢利導(dǎo)，及時(shí)把握和引導(dǎo)學(xué)生的思想動向。

堅(jiān)持深入實(shí)際、調(diào)查研究，及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏，通過思想引導(dǎo)和疏導(dǎo)，迅速處理不穩(wěn)定事件，抓好安全工作，有效維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定。三年來，我們先后就“學(xué)風(fēng)狀況”、“學(xué)生思想道德狀況”、“學(xué)生上網(wǎng)狀況調(diào)查”主題3次在全校學(xué)生中進(jìn)行了問卷調(diào)查和個(gè)別訪談，撰寫了《湖北工學(xué)院大學(xué)生思想狀況調(diào)查分析》等調(diào)研報(bào)告，為學(xué)生工作的決策提供重要的參考依據(jù)，并且我們將學(xué)生反映的問題以報(bào)告的形式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門反映。同時(shí)，我們高度重視學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，在6.4、9.11、西北大學(xué)留學(xué)生鬧事、美伊戰(zhàn)爭、兩會召開等敏感時(shí)期和突發(fā)事件時(shí)期，及時(shí)疏通信息渠道，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，適時(shí)適度適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情又不至于采取過激行為，及時(shí)處置了不穩(wěn)定事件苗頭，較好地引導(dǎo)了學(xué)生的思想和行為，預(yù)防了不穩(wěn)定事件的發(fā)生。

三、主要創(chuàng)新做法

1、深入推進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展工作，在繼承許多高校實(shí)行多年的“三好”考評指標(biāo)體系科學(xué)成分基礎(chǔ)上，結(jié)合大學(xué)生素質(zhì)的基本構(gòu)成，特別是在注重定性的同時(shí)，科學(xué)地進(jìn)行定量分析，突出每個(gè)素質(zhì)元素的內(nèi)在邏輯關(guān)系，重新建立了一套適合新世紀(jì)人才培養(yǎng)新特點(diǎn)的素質(zhì)水平測評體系，并對大學(xué)生的評價(jià)理論實(shí)行了根本性轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)“三好學(xué)生”演變?yōu)榇髮W(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀大學(xué)生。

大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理念不是對素質(zhì)教育的否定，而是素質(zhì)教育的深化。其重要意義在于在加強(qiáng)教育引導(dǎo)的同時(shí)更加注重發(fā)揮大學(xué)生在成才過程中的主體性、能動性、創(chuàng)造性和可持續(xù)性?！昂细?特長”素質(zhì)發(fā)展模式的精髓在于它是一種適合大學(xué)生個(gè)體差異的素質(zhì)發(fā)展模式。不僅承認(rèn)各方面素質(zhì)發(fā)展較好的學(xué)生是優(yōu)秀大學(xué)生，同時(shí)承認(rèn)一方面或幾方面素質(zhì)發(fā)展特別優(yōu)秀而其他方面素質(zhì)都合格的學(xué)生同樣也是優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)生依據(jù)自己的情況自由地發(fā)展，既要補(bǔ)短（至少達(dá)到合格要求），更要揚(yáng)長（將愛好、興趣發(fā)展成為特長）。旗幟鮮明地充分尊重大學(xué)生的個(gè)性特征，盡可能地發(fā)展自己的長處，使自己具有成為某方面明星人的素質(zhì)。

新的素質(zhì)水平測評體系不僅為大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展指明方向，提供動力，而且開拓了大學(xué)生教育、管理的新領(lǐng)域、新途徑，同時(shí)，較科學(xué)準(zhǔn)確地評價(jià)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平，為用人單位選拔大學(xué)生提供了客觀依據(jù)。

2、成功地主辦了第十二屆全國地方高等工科院校學(xué)生工作研討會。我們舉全院之力對會議進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備、策劃和組織，使會議取得了圓滿成功。本屆研討會共有來自全國各地的37所高校的137名代表出席。

這次研討會的成功召開，是我院近幾年學(xué)生工作的整體展示與檢閱，是學(xué)工部、武裝部、團(tuán)委合署辦公、協(xié)同一致效能進(jìn)一步的發(fā)揮，是學(xué)工系統(tǒng)凝聚力增強(qiáng)的體現(xiàn)。會上我院代表從兄弟院校的同行那里獲取了不少有益的信息以及許多值得借鑒的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，不僅達(dá)到了溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、研討工作、共商發(fā)展的目的，對于我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生工作具有非常積極的指導(dǎo)作用和意義。而且較好的宣傳了我院，擴(kuò)大了我院的知名度。會議期間，學(xué)院師生和會務(wù)人員以自己健康的精神面貌、熱情的態(tài)度、精心的服務(wù)給與會代表留下了深刻的印象，受到了代表們的一致好評，對于我校今后的發(fā)展將會產(chǎn)生積極的影響。

3、歸并統(tǒng)一了學(xué)工系統(tǒng)《簡報(bào)》等無序的宣傳物，加強(qiáng)了學(xué)生思想政治工作中的宣傳工作。三年來，學(xué)院通過湖北電視臺、武漢教育電視臺、《湖北日報(bào)》、《楚天都市報(bào)》等外界傳媒對我校學(xué)生工作進(jìn)行多次報(bào)道；通過《學(xué)生工作》、《學(xué)工參考》、《學(xué)生工作簡訊》內(nèi)部刊物和其他宣傳陣地對學(xué)工系統(tǒng)的各種動態(tài)、典型人物、典型事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，鼓勵(lì)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，激勵(lì)師生的工作熱情和積極性，增強(qiáng)了師生的凝聚力和向心力。*年來編印6期《學(xué)生工作》、23期《學(xué)生工作簡訊》，6期《學(xué)工參考》，從內(nèi)容、形式上作了進(jìn)一步改善，使之成為我校學(xué)生工作研究、交流的高質(zhì)量特色刊物。

4、協(xié)助主管院領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)。為落實(shí)湖工發(fā)[*]8號文《關(guān)于進(jìn)

一步加強(qiáng)我院學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》做了一些內(nèi)外協(xié)調(diào)工作，一方面爭取院領(lǐng)導(dǎo)的支持，已解決班導(dǎo)師津貼等問題，另一方面以此文件作為學(xué)工部協(xié)調(diào)隊(duì)伍建設(shè)與素質(zhì)提高的準(zhǔn)則。在加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，注重班導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，為此，設(shè)計(jì)、制作了《班導(dǎo)師工作手冊》，開辦了學(xué)生干部培訓(xùn)班，特別是在*年輔導(dǎo)員年度考核中，采取了學(xué)生、班導(dǎo)師、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及專門考核小組聯(lián)合進(jìn)行考核的形式。

5、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生軍訓(xùn)教育工作

近3年，我們克服了學(xué)生人數(shù)多、經(jīng)費(fèi)少、場地緊、分布復(fù)雜等一系列困難，在軍

訓(xùn)工作中，我們主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：一是更新觀念。我們突出抓了“三轉(zhuǎn)變?nèi)龢淞ⅰ保河蓾M足于用軍訓(xùn)把學(xué)生“緊一緊、管一管”，片面追求局部效果的思想轉(zhuǎn)變到獲取軍訓(xùn)整體效果；由軍訓(xùn)局限于“打打槍、跑跑步”的簡單低層次轉(zhuǎn)變到適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭要求軍事教育體系上來；由和平時(shí)期國防觀念淡薄轉(zhuǎn)變到愛軍習(xí)武，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立長遠(yuǎn)的國防觀念。二是采取有力舉措，把軍事教育納入學(xué)校教育總體規(guī)劃。三是加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高軍訓(xùn)質(zhì)量。四是在生物工程學(xué)院開展以寢室內(nèi)務(wù)、文體活動為目標(biāo)的“鞏固軍訓(xùn)成果“活動，在每年的軍訓(xùn)結(jié)束后，來個(gè)”再回首“，以此檢驗(yàn)我們的軍訓(xùn)成果，促進(jìn)來年的工作。

*年來，我部門未出現(xiàn)任何違法違紀(jì)問題，在公務(wù)管理中，不存在不軌行為，未出現(xiàn)不依法行政和“三亂”等不正之風(fēng)問題。根據(jù)三年多來我部門在精神文明建設(shè)中取得的成績，我們鄭重提出申報(bào)*-*年度校級文明單位稱號，以激勵(lì)我們將精神文明建設(shè)工作向更深、更高的層次推進(jìn)。