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為深化技術(shù)服務(wù),提高農(nóng)業(yè)科技水平。一是完善農(nóng)技推廣體系。目前，全縣建立了以縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心為主體，縣農(nóng)業(yè)科技合作社、優(yōu)質(zhì)稻米協(xié)會等農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織為依托的健全的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。二是開展新品種新技術(shù)的創(chuàng)新活動。調(diào)動廣大勞動人民積極性，提高工作熱情，同時加強科學(xué)技術(shù)水準

在個人工作中干部同志們要廉潔自律，在工作和生活中永遠牢記“兩個務(wù)必”要求，4遵紀守法。時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀守法，各種誘惑和考驗面前掌握住自己。一是樹立堅定的理想信念，二是努力改進作風(fēng)，三是自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定?？傊?，要努力做到不為名、不圖利，做一名合格的公務(wù)員。

加強學(xué)習(xí)找準問題不時改進自身作風(fēng)建設(shè)

依照農(nóng)業(yè)局黨委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)教育活動的要求，自開展干部作風(fēng)整頓建設(shè)以來。認真學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定、總書記提出的領(lǐng)導(dǎo)干部八個方面的優(yōu)良作風(fēng)等文件，通過認真學(xué)習(xí)區(qū)委書記在全市干部作風(fēng)建設(shè)教育動員大會上麒麟?yún)^(qū)貫徹動員會上的講話精神，深化學(xué)習(xí)提高認識的基礎(chǔ)上，聽取單位領(lǐng)導(dǎo)及同志們意見建議的同時，通過聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀律、作風(fēng)等方面的實際，經(jīng)認真查擺，對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在問題剖析如下:

一、存在問題

1學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高。學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力缺乏，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表示在一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“要學(xué)”良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位布置的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真掌握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。

2處置問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)?？煽偸侵v在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的聯(lián)系的辨證的眼光看待和處理問題。

3責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠。其它事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

4對工作的熱情度不夠。統(tǒng)計工作是一項嚴謹、單調(diào)而又枯燥乏味的工作。還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。

二、發(fā)生問題的原因分析

1平時疏于學(xué)習(xí)。知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天。就要落伍。以往我總認為，只要能把實質(zhì)工作干好，其它學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才干更好地勝任自己的工作。日常工作中，認為只要能干好本職工作就行了而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上還存在四個不夠：一是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。自己從事這個崗位工作一年多來，沒有系統(tǒng)地進行過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)不精，導(dǎo)致工作效率不高。二是政治理論知識學(xué)習(xí)不夠。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)單薄。三是學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合不夠。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。四是學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2群眾觀念弱化。一切動身點應(yīng)著眼于廣大人民群眾。急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我工作經(jīng)常直接與下屬單位職工和農(nóng)民接觸的機會多，并且出世在農(nóng)村，農(nóng)村生活多年，與他之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了習(xí)以為常了群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。

3思維局限。認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。墨守成規(guī)，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、今后的努力方向

分析發(fā)生問題的根源，根據(jù)查找進去的問題。對自己今后的思想、工作、紀律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點：

1加強學(xué)習(xí)。作為一名機關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作者。不時提高業(yè)務(wù)水平，還要加強政治理論學(xué)習(xí)不，兩手都要抓，兩手都要更。業(yè)務(wù)不精，工作就干不上去;思想上放松，肯定會認識上有偏差，從而導(dǎo)致工作失誤。但最重要的加強理論學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大精神，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想，并把它作為今后工作的指南。同時，不時學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識，以及其他相關(guān)的知識，并做到學(xué)以致用，運用理論指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)工作。

2工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是進一步解放思想、大膽創(chuàng)新。敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想，滿意足于現(xiàn)狀，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的規(guī)范，更嚴的要求，更踏實的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作，不時提高工作質(zhì)量和效率。

3牢記宗旨。為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，積極為基層辦實事、辦好事，以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務(wù)，同時，要有為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)就是為人民服務(wù)的思想，認真做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作。努力擺正自己與基層單位的關(guān)系，要清醒地認識到機關(guān)工作是一種責(zé)任，一種義務(wù)，不高高在上，摒棄衙門的工作作風(fēng)。對工作要增強服務(wù)意識，事情無論大小都要盡心盡力，工作中要不斷思考、不時總結(jié)、不時創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，堅持一個良好的心態(tài)，要踏實做事，積極進取，不時增長身手，提高工作效率。任何時候都要注意維護單位的形象和聲譽。