年德育少先隊半年計劃
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半年工作計劃
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，以教育教學(xué)改革為動力，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，認(rèn)真圍繞學(xué)校中心工作，在精細(xì)上做文章、在落實上下工夫，在創(chuàng)特色上出亮點，順應(yīng)社會發(fā)展，緊扣時代脈搏，正確把握學(xué)生的思想實際和心理動態(tài)，積極改進德育內(nèi)容、方法和途徑，使我校德育工作再上一個臺階。
總體工作思路
1、轉(zhuǎn)變教育觀念，增強育人意識。
2．目標(biāo)細(xì)化，活動滲透。
3．德育領(lǐng)先，融入課程。
工作重點和目標(biāo)
1、確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責(zé)，完善德育考核制度，全面加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，千方百計創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境。
2、突出綜合實踐活動。分年級分階段逐一落實到教育教學(xué)實踐中，逐步形成學(xué)校勞動和社會實踐教育的特色。
3、積極唱響愛國主義的教育主旋律，通過班隊活動、校園文化、社會實踐等渠道，積極開展富有教育性的民族精神教育實踐活動。
4、大力開展文明禮儀伴我行活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德，打造校園品牌文化。
5、重視心理健康教育，完善心理咨詢室裝備，強化心理健康師資培訓(xùn)。
6、引導(dǎo)各皖小和中心校同步發(fā)展，加強和各皖小的溝通交流。
工作要點
一、專業(yè)成長，構(gòu)建富有成效的德育隊伍
1、開設(shè)班主任、輔導(dǎo)員論壇和沙龍
利用每個月一次班主任、輔導(dǎo)員集中時間開辦“課題小論壇”和“問題沙龍”活動。論壇和沙龍給班主任、輔導(dǎo)員提供一個經(jīng)驗交流的平臺，針對班隊常規(guī)管理，班隊干的培養(yǎng)、導(dǎo)優(yōu)輔后、表揚與批評的藝術(shù)、活動的組織與開展、協(xié)調(diào)等相關(guān)專題進行交流，通過征集班隊管理中的問題，開展問題招標(biāo)等活動，力求讓更多的教師達(dá)到一個好班主任的標(biāo)準(zhǔn)和要求，也力求通過論壇和沙龍把自己本班中好的管理經(jīng)驗進行介紹和推廣，這樣就會使好的做法得到弘揚，不好的做法得到抑制，通過集思廣益，找出最佳的方案。
2、班主任之間的互幫互學(xué)
學(xué)校開始建立班主任師徒制，選擇優(yōu)經(jīng)驗的班主任帶領(lǐng)新班主任，讓他們在班級管理中互幫互學(xué)，也使優(yōu)秀的班主任得到充分的發(fā)揮應(yīng)用，促使有潛力的的教師盡快成長。
3、不斷完善班主任工作考核評優(yōu)制度。
通過考核、評優(yōu)激發(fā)班主任的工作積極性，做到主動育人、善于育人，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀班主任，以提高學(xué)校班主任工作的整體水平，推動學(xué)校德育工作。同時將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與班主任費的發(fā)放掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。
二、習(xí)慣教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中
新學(xué)期將繼續(xù)抓好各種習(xí)慣的養(yǎng)成,通過各種細(xì)節(jié)中去捕捉教育契機,提高實效性。
1、“我們身邊的道德細(xì)節(jié)”征集活動
開學(xué)后學(xué)校德育組將向全體老師及學(xué)生發(fā)出倡議，讓大家一起行動起來，找一找我們身邊有哪些道德細(xì)節(jié)需要我們共同遵守，然后在各班討論選舉的基礎(chǔ)上評選出最有價值意義十條作為本學(xué)年度細(xì)節(jié)教育的訓(xùn)練重點，讓學(xué)生參與到細(xì)節(jié)制定中來，如掃除課桌、書本、墻壁上的垃圾文化等，增強現(xiàn)實針對性，容易讓學(xué)生接受。
2、“文明禮儀伴我行”體驗活動
a、我身邊的不文明行為調(diào)查活動
根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識制作活動調(diào)查表，選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對象，進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進行收集、整理。思考調(diào)查活動對自己的啟示和影響。將調(diào)查結(jié)果反饋給自己身邊的被調(diào)查者，告知他們要注意文明禮儀行為。
b“美在文明，愛在禮儀”——自我成長活動
引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)常遇到的文明禮儀小事做起，加強自身的德育素質(zhì)，記錄自己文明禮儀的成長日志，總結(jié)自己的成長過程，不斷激勵自己成長進步。把成長過程中的點滴進步規(guī)范地存進班級道德銀行內(nèi)。
c、“講文明、懂禮貌”——爭當(dāng)文明禮儀之星活動
以此評比為引領(lǐng)，在充分開展文明禮儀普及教育活動的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織學(xué)生參加爭當(dāng)“文明禮儀之星”活動，并在六一節(jié)期間隆重表彰一批優(yōu)秀隊員。
三、求真務(wù)實，改進德育工作措施和途徑。
1、樹立實踐觀念。
實現(xiàn)“三貼近”——貼近學(xué)生，貼近實際，貼近社會實踐，積極引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、接觸社會、觀察社會、思考現(xiàn)實問題。在開放的實踐活動中，給學(xué)生足夠“德育浸泡”的時間與空間，增加自身抗體，產(chǎn)生免疫力，充分發(fā)揮苗苗電視臺的育人作用，對苗苗電視臺欄目進一步調(diào)整，使節(jié)目更有親和力，突出師生互動，完善上學(xué)期的小記者隊伍建設(shè)，緊密聯(lián)系實踐，放大為教育服務(wù)的功能。
2、抓實家訪工作。
加強與家長溝通，讓家庭成為學(xué)校教育的延伸，齊抓共管，糾正學(xué)生身上存在的不良習(xí)氣，防止學(xué)生成為兩面人。各班每學(xué)期家訪率要達(dá)到100%，形式有家訪、電話聯(lián)系和邀請家長到學(xué)校進行交流。家訪平均每周一人次。
3、強化安全教育。
消除一切安全隱患。落實學(xué)生課間活動和室外課安全責(zé)任制，實行意外事故追究制。任何意外事故必須嚴(yán)格按程序操作。
4、開展豐富多彩又生動活潑的德育系列活動。
輔導(dǎo)區(qū)要進一步完善并鞏固一系列的德育專題活動，根據(jù)當(dāng)前的社會形勢推陳出新。
綜合實踐活動?，F(xiàn)在的學(xué)生缺少艱苦奮斗和吃苦耐勞精神，并未真正樹立熱愛勞動和勞動人民的深厚情感，并未真正養(yǎng)成珍惜勞動成果的好習(xí)慣。針對上述不足，我們要努力改善學(xué)校教育本身存在的缺陷，我們要和少陽職中、周邊的企業(yè)、養(yǎng)殖場加強聯(lián)系，定期組織學(xué)生開展喂魚、垂釣、蔬菜種植、養(yǎng)雞、參觀被服廠等形式多樣的社會實踐活動。同時針對學(xué)生的年齡和心理特點，以班級為單位開展豐富多彩的勞動實踐活動。從一年級開始，設(shè)計自我服務(wù)勞動----家務(wù)勞動----公益勞動----勞動技能學(xué)習(xí)----社會實踐活動等層次化、序列化的勞動與社會實踐教育內(nèi)容，分年級分階段逐一落實到教育教學(xué)實踐中，逐步形成學(xué)校勞動和社會實踐教育的特色。
精神激勵行動。清明節(jié)期間開展“傾聽英雄的歲月”體驗教育活動，引導(dǎo)學(xué)生與老功臣、老模范等面對面的交流。在接受傳統(tǒng)教育的同時，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)注，學(xué)會傾聽、學(xué)會尊重。繼續(xù)推進“道德銀行”活動，儲存關(guān)愛，儲存文明、儲存道德。開展愛心教育系列活動，引導(dǎo)學(xué)生正確使用壓歲錢，通過介紹宣傳學(xué)校中家庭條件艱辛但刻苦勤奮、自強不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型，讓學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育，向?qū)W校的貧困學(xué)生獻一份愛心。
珍愛生命，快樂成長行動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康方面的知識，讓教師人人明確對學(xué)生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參與的大合唱。結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。繼續(xù)開設(shè)好訴說煩惱室和訴說煩惱信箱。做學(xué)生的知心朋友，及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題，讓“一室一箱”成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。關(guān)心特殊群體。貧困生、德困生、學(xué)困生、特長生是學(xué)生群體中的特殊群體，本學(xué)期要加大對這部分學(xué)生的關(guān)心教育力度。我們要為貧困學(xué)生爭取社會各方面的援助，使這部分學(xué)生能安心學(xué)習(xí)；對思想品德較差的學(xué)生要落實幫教措施；對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要加強補差工作；對有特長的學(xué)生要為他們創(chuàng)造更大的發(fā)展空間，更好的成才環(huán)境，真正做到關(guān)愛每一個學(xué)生。
四、加強德育科研工作，促使德育工作有新突破。
樹立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，重視德育的科研工作，提高決策的科學(xué)性，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究。班主任更要深入德育課題的研究工作，不斷提高理論研究水平，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在原有德育課題的基礎(chǔ)上將其和我們的地方特色資源相結(jié)合，尋找新的突破口。德育處、大隊部和課題組骨干老師擬訂新的課題方案課題，扎實開展德育課題的研究，帶領(lǐng)全體班主任老師積極推進德育課題研究進程。
五、每月主要工作安排
三月份
1、舉行開學(xué)典禮2、制定工作計劃、完善值日崗位。
（第一周工作：上好課、站好隊、做好操、會用餐）。
3、用好壓歲錢愛獻貧困生活動宣傳發(fā)動。4、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋。
5、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置。6、組織“我愛媽媽”、“讓奶奶開心”三八教育活動。7、學(xué)雷鋒社會實踐活動。8、開展愛校園、愛綠色的社會實踐活動。9、召開輔導(dǎo)區(qū)輔導(dǎo)員工作會議
四月份
1、文明禮儀伴我行系列體驗活動。2、文明禮儀演講比賽活動。3、鎮(zhèn)一年級行為習(xí)慣調(diào)研活動。4、開展“傾聽英雄的歲月”體驗教育活動。5、祭掃烈士墓活動。6、法制教育活動。7、鎮(zhèn)中隊活動觀摩一，德育活動學(xué)習(xí)研討一。
五月份
1、開展中小學(xué)五好小公民“知榮明恥樹新風(fēng)”主題教育活動。2、家長學(xué)?；顒?。
3、鎮(zhèn)主題隊活動觀摩研討二。4、母親節(jié)感恩教育活動。
六月份
1、六一慶祝表彰活動（文明禮儀之星評比）。2、鎮(zhèn)心理健康活動研討。3、課題組成果匯報。4、做好各類別評優(yōu)工作。5、班主任工作總結(jié)會議。
