編者按：本論文主要從適當(dāng)調(diào)整苗木結(jié)構(gòu)；應(yīng)重視苗木的品種及特色；加強(qiáng)科學(xué)種植，提高苗木質(zhì)量等進(jìn)行講述，包括了正確認(rèn)識(shí)苗木市場(chǎng)需求，適當(dāng)調(diào)整苗木結(jié)構(gòu)，就顯得尤其重要、傳統(tǒng)的苗木種植觀念跟傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植觀念的—個(gè)相同之處是“什么品種賺錢(qián)、多數(shù)苗農(nóng)原本是糧農(nóng)，對(duì)樹(shù)種的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特性一無(wú)所知等，具體資料請(qǐng)見(jiàn)：

論文關(guān)鍵詞：苗木市場(chǎng)應(yīng)對(duì)措施提高效益

論文摘要：適當(dāng)調(diào)整苗木種植結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)特色品種，實(shí)施科學(xué)種植，提高苗木質(zhì)量等措施，提高經(jīng)濟(jì)效益，保持林木苗木產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

1適當(dāng)調(diào)整苗木結(jié)構(gòu)

近年來(lái)，長(zhǎng)白山次生林區(qū)苗木場(chǎng)圃發(fā)展很快，苗木存圃超量，經(jīng)濟(jì)效益下降，嚴(yán)重挫傷了苗農(nóng)的積極陛。在這種情況下，正確認(rèn)識(shí)苗木市場(chǎng)需求，適當(dāng)調(diào)整苗木結(jié)構(gòu)，就顯得尤其重要。事實(shí)上，在加大力度建設(shè)平衡生態(tài)的今天，我區(qū)苗木需求量正在增加，盡管苗木發(fā)展迅速，常用大規(guī)模苗木仍處于基本供應(yīng)充足的局面。但按照常能適應(yīng)市場(chǎng)需求，掌握市場(chǎng)動(dòng)向，著眼于苗木結(jié)構(gòu)調(diào)整勢(shì)在必行。壓縮常規(guī)小苗木生產(chǎn)，增苗木擴(kuò)繁是當(dāng)前調(diào)整苗木結(jié)構(gòu)的—個(gè)主要措施。特別是城鄉(xiāng)綠化、農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)等等都需要大規(guī)格、樹(shù)形優(yōu)美苗木、高品質(zhì)的綠化大苗，因此盡快培育適合城鄉(xiāng)綠化的高質(zhì)量、大規(guī)格的合格苗木仍是當(dāng)前苗木生產(chǎn)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

2應(yīng)重視苗木的品種及特色

*7年已經(jīng)結(jié)束，*棉花學(xué)會(huì)在自治區(qū)科協(xié)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，*棉花學(xué)會(huì)開(kāi)展了一些工作，也取得了一定進(jìn)展?，F(xiàn)將*7年學(xué)會(huì)所開(kāi)展的一些工作作如下幾個(gè)方面的總結(jié)：

一、組織編制了"十一五"棉花優(yōu)勢(shì)區(qū)域規(guī)劃工作

*7年*棉花學(xué)會(huì)與中國(guó)棉花學(xué)會(huì)一起，在"十五"規(guī)劃基礎(chǔ)上，科學(xué)全面的規(guī)劃了我國(guó)和*"十一五"棉花生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)區(qū)域布局及建設(shè)項(xiàng)目重點(diǎn)，這對(duì)于做大做強(qiáng)*棉花產(chǎn)業(yè)具有重要積極意義。該規(guī)劃已作為農(nóng)業(yè)部政府規(guī)劃執(zhí)行。

二、學(xué)會(huì)積極組織會(huì)員參加中國(guó)棉花學(xué)會(huì)*7年年會(huì)

*7年*棉花學(xué)會(huì)積極組織全疆棉花戰(zhàn)線(xiàn)上的科研、教學(xué)、生產(chǎn)、推廣等部門(mén)60余人參加了中國(guó)棉花學(xué)會(huì)*7年學(xué)術(shù)年會(huì)。*棉花學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李雪源代表*作了關(guān)于*棉花強(qiáng)省論和*棉花生產(chǎn)面臨的品種問(wèn)題的大會(huì)報(bào)告，引起了與會(huì)代表的普遍關(guān)注和強(qiáng)烈反響。*棉花學(xué)會(huì)提交大會(huì)論文20余篇。其中*棉花學(xué)會(huì)提交的論文中有三篇論文獲中國(guó)棉花學(xué)會(huì)優(yōu)秀青年論文獎(jiǎng)。

三、組織有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)展了高產(chǎn)棉花田間鑒定工作

編者按：本文主要從適當(dāng)調(diào)整苗木結(jié)構(gòu)；應(yīng)重視苗木的品種及特色；加強(qiáng)科學(xué)種植，提高苗木質(zhì)量，對(duì)苗木市場(chǎng)存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行講述。其中，主要包括：近年來(lái)，長(zhǎng)白山次生林區(qū)苗木場(chǎng)圃發(fā)展很快，苗木存圃超量，經(jīng)濟(jì)效益下降，嚴(yán)重挫傷了苗農(nóng)的積極陛、傳統(tǒng)的苗木種植觀念跟傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植觀念的—個(gè)相同之處是“什么品種賺錢(qián)，我就種什么”、當(dāng)前造成苗木生產(chǎn)效益低下的—個(gè)主要原因是缺乏科技含量，往往管理失誤，苗木質(zhì)量不佳，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：

論文關(guān)鍵詞：苗木市場(chǎng)應(yīng)對(duì)措施提高效益

論文摘要：適當(dāng)調(diào)整苗木種植結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)特色品種，實(shí)施科學(xué)種植，提高苗木質(zhì)量等措施，提高經(jīng)濟(jì)效益，保持林木苗木產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

1適當(dāng)調(diào)整苗木結(jié)構(gòu)

近年來(lái)，長(zhǎng)白山次生林區(qū)苗木場(chǎng)圃發(fā)展很快，苗木存圃超量，經(jīng)濟(jì)效益下降，嚴(yán)重挫傷了苗農(nóng)的積極陛。在這種情況下，正確認(rèn)識(shí)苗木市場(chǎng)需求，適當(dāng)調(diào)整苗木結(jié)構(gòu)，就顯得尤其重要。事實(shí)上，在加大力度建設(shè)平衡生態(tài)的今天，我區(qū)苗木需求量正在增加，盡管苗木發(fā)展迅速，常用大規(guī)模苗木仍處于基本供應(yīng)充足的局面。但按照常能適應(yīng)市場(chǎng)需求，掌握市場(chǎng)動(dòng)向，著眼于苗木結(jié)構(gòu)調(diào)整勢(shì)在必行。壓縮常規(guī)小苗木生產(chǎn)，增苗木擴(kuò)繁是當(dāng)前調(diào)整苗木結(jié)構(gòu)的—個(gè)主要措施。特別是城鄉(xiāng)綠化、農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)等等都需要大規(guī)格、樹(shù)形優(yōu)美苗木、高品質(zhì)的綠化大苗，因此盡快培育適合城鄉(xiāng)綠化的高質(zhì)量、大規(guī)格的合格苗木仍是當(dāng)前苗木生產(chǎn)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

2應(yīng)重視苗木的品種及特色

論文關(guān)鍵詞非洲菊；康乃馨；經(jīng)濟(jì)效益評(píng)估

論文摘要貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)通過(guò)引進(jìn)種植非洲菊、康乃馨。對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收有著積極推動(dòng)作用；種植非洲菊、康乃馨年均純利潤(rùn)分別為55029.24元／hm2和63697.95元／hm2.具有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

非洲菊、康乃馨是一類(lèi)高投入、高產(chǎn)出的鮮切花花卉，種植適應(yīng)氣溫在10～25℃，土壤稀疏肥沃、透氣性強(qiáng)的土質(zhì)生長(zhǎng)。隨著人們生活水平的不斷提高，對(duì)鮮花的需求日益劇增，為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，烏當(dāng)區(qū)東風(fēng)鎮(zhèn)在2001年動(dòng)員5戶(hù)農(nóng)戶(hù)種植非洲菊9個(gè)大棚，由于經(jīng)濟(jì)效益高，現(xiàn)已發(fā)展到500多大棚。2005年又引進(jìn)試種康乃馨共281個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大棚。這些為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，農(nóng)民增收致富找到了一條有效途徑。

1基本情況

1.1種植地點(diǎn)東風(fēng)鎮(zhèn)是以農(nóng)業(yè)為主的鎮(zhèn)，地處省城近郊，人均耕地只有0.04hm2左右，主要由洛灣、烏當(dāng)兩個(gè)四面環(huán)山的壩子組成，土地肥沃，年均氣溫14.6℃，平均海拔1100m，年降雨量1179mm，有南明河、魚(yú)梁河、雨洞河等主要河流迂回交匯于兩個(gè)壩子。無(wú)霜期長(zhǎng)、氣候濕潤(rùn)、水源齊足，得天獨(dú)厚的自然條件為發(fā)展種植非洲菊、康乃馨提供了十分優(yōu)越的基礎(chǔ)條件。

1.2發(fā)展情況從2001年起。在各級(jí)部門(mén)的支持幫助下引進(jìn)試種非洲菊9個(gè)大棚，經(jīng)不斷努力現(xiàn)已發(fā)展到500多個(gè)大棚?？的塑胺N植從2005年2月開(kāi)始籌建。由于當(dāng)?shù)厝司加懈孛娣e僅有0.04hm2左右。大部分農(nóng)戶(hù)需租賃他人地塊修建大棚，每公頃地年租金16500～18750元；每戶(hù)修建1個(gè)大棚需1500元(每個(gè)大棚國(guó)家投入3900元)。4月份開(kāi)始種植，8月份止。共有馬斯特、達(dá)拉斯、佳農(nóng)、卡曼、紅芭、淺粉芭芭拉等21個(gè)品種281個(gè)康乃馨標(biāo)準(zhǔn)大棚。2005年4～5月份所種植的第1批花苗1茬花已收完，2茬修剪后正好可投產(chǎn)上市。2005年6～8月間所種植的第2批花苗1茬花收完時(shí)，2茬花正值花苗期?？傮w的鮮花銷(xiāo)售市場(chǎng)較好，部分遠(yuǎn)銷(xiāo)深圳、廣州等城市。

小學(xué)自然課“是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的一門(mén)重要基礎(chǔ)學(xué)科”，學(xué)好這門(mén)課對(duì)提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)有著重要的意義。對(duì)廣大的農(nóng)村小學(xué)來(lái)說(shuō)，開(kāi)好這門(mén)課還有利于落實(shí)“廣大農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、勞動(dòng)致富、渴望人才的要求?！钡?，由于人們對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)不足或如何利用農(nóng)村的有利條件教學(xué)這門(mén)課研究不夠，而未能發(fā)揮教學(xué)這門(mén)課應(yīng)有的作用和功能。為了解決這個(gè)問(wèn)題，近幾年來(lái)我們開(kāi)展了在農(nóng)村如何開(kāi)設(shè)自然課的教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的效果表明：開(kāi)設(shè)自然課不僅有效地培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，而且在為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上取得了可喜的成績(jī)。

一、實(shí)驗(yàn)的基本作法

調(diào)查研究表明：農(nóng)村自然教學(xué)的不利因素主要是教學(xué)儀器設(shè)備少。但農(nóng)村學(xué)校也有許多有利的教學(xué)條件：得天獨(dú)厚的自然環(huán)境和資源為自然教學(xué)提供了豐富的、活生生的教學(xué)材料；為開(kāi)展自然教學(xué)提供了觀察、考察、飼養(yǎng)、栽培等實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所；自然課中50％以上的內(nèi)容都是農(nóng)村學(xué)生所熟悉的事物和現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)農(nóng)村的自然事物有著豐富的感性認(rèn)識(shí)等等。所以，我們特別注意引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師充分利用這些有利條件。

（一）因地制宜，選擇適應(yīng)教學(xué)需要的替代材料。

自然課中的觀察、實(shí)驗(yàn)材料雖有一定的普遍性，但不可能覆蓋所有地區(qū)和學(xué)校，對(duì)于那些當(dāng)?shù)厝狈Φ牟牧显趺崔k？我們采取的辦法是：對(duì)教材中與自然條件結(jié)合較緊的課文進(jìn)行系列梳理，列出不易得到的教學(xué)材料，選擇可以達(dá)到的教學(xué)目的要求、當(dāng)?shù)匾椎玫牟牧咸娲脱a(bǔ)充（如用紅薯藤替代天竺葵學(xué)習(xí)“扦插”，用菜青蟲(chóng)替代蠶學(xué)習(xí)“養(yǎng)蠶”等），并列成“教學(xué)材料結(jié)構(gòu)表”印發(fā)給當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村小學(xué)自然教師使用，以便教師課前準(zhǔn)備和要求學(xué)生自帶材料，從而使所有學(xué)生都能親自參加觀察、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，直接感知各種自然事物。實(shí)踐證明：這些作法是可行的，效果是好的。廣大農(nóng)村自然教師反映：“教學(xué)材料結(jié)構(gòu)表”實(shí)用性強(qiáng)，易操作，便于兼職教師課前作準(zhǔn)備，同時(shí)也改變了因缺乏教學(xué)材料，只能靠老師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生看的狀況，有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)自然的興趣，增加了學(xué)生了解家鄉(xiāng)自然事物特點(diǎn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

（二）利用農(nóng)村土地較多的條件，師生動(dòng)手建設(shè)、管理生物園。其作用是：