同大類學(xué)科其它級(jí)別期刊:
中科院 1區(qū) 期刊 JCR Q1 期刊 中科院 2區(qū) 期刊 JCR Q2 期刊 中科院 3區(qū) 期刊 JCR Q3 期刊 中科院 4區(qū) 期刊 JCR Q4 期刊國(guó)際簡(jiǎn)稱:EDUC CHEM ENG 參考譯名:化學(xué)工程師教育
主要研究方向:Multiple 非預(yù)警期刊 審稿周期:
《化學(xué)工程師教育》(Education For Chemical Engineers)是一本由ELSEVIER SCI LTD出版的以Multiple為研究特色的國(guó)際期刊,發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章,及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn),旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開(kāi)放期刊,近三年沒(méi)有被列入預(yù)警名單。該期刊享有很高的科學(xué)聲譽(yù),影響因子不斷增加,發(fā)行量也同樣高。
Education for Chemical Engineers was launched in 2006 with a remit to publish education research papers, resource reviews and teaching and learning notes. ECE is targeted at chemical engineering academics and educators, discussing the ongoing changes and development in chemical engineering.
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數(shù) | ||||||||||||
8.8 | 0.933 | 2.042 |
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名詞解釋:CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù),是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如,2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量 注:文獻(xiàn)類型包括:文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書(shū)籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 | ||
否 | 否 | 教育學(xué) | 2區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, CHEMICAL 工程:化工 | 2區(qū) 2區(qū) |
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 | ||
否 | 否 | 教育學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, CHEMICAL 工程:化工 | 3區(qū) 3區(qū) |
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 | ||
否 | 否 | 教育學(xué) | 4區(qū) | ENGINEERING, CHEMICAL 工程:化工 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 | 3區(qū) 4區(qū) |
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 | ||
否 | 否 | 社會(huì)科學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, CHEMICAL 工程:化工 | 3區(qū) 4區(qū) |
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 | ||
否 | 否 | 教育學(xué) | 4區(qū) | ENGINEERING, CHEMICAL 工程:化工 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 | 3區(qū) 4區(qū) |
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 12 / 85 |
86.5% |
學(xué)科:ENGINEERING, CHEMICAL | SCIE | Q2 | 63 / 170 |
63.2% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 20 / 85 |
77.06% |
學(xué)科:ENGINEERING, CHEMICAL | SCIE | Q1 | 17 / 171 |
90.35% |
Education And Information Technologies
中科院 2區(qū) JCR Q1
Educational Review
中科院 3區(qū) JCR Q1
Studies In Educational Evaluation
中科院 2區(qū) JCR Q1
Asia-pacific Journal Of Teacher Education
中科院 3區(qū) JCR Q2
Teachers And Teaching
中科院 2區(qū) JCR Q2
Journal Of Science Education And Technology
中科院 1區(qū) JCR Q1
Frontiers Of Education In China
中科院 4區(qū) JCR Q4
Higher Education
中科院 1區(qū) JCR Q1
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