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1班主任要有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神

所謂敬業(yè)，指的是對(duì)事業(yè)、工作的執(zhí)者追求精神。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者。要熱愛(ài)班集體，關(guān)愛(ài)學(xué)生，只有將滿腔熱情投入到班級(jí)管理中去，以真心和誠(chéng)意打動(dòng)學(xué)生，對(duì)學(xué)生管教管導(dǎo)，才能以德服人，與學(xué)生一起，齊心協(xié)力把班級(jí)管理好。

2班主任要發(fā)揮與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神

班主任是與學(xué)生聯(lián)系最為密切的老師，更應(yīng)不斷提升自身理論水平，提高引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生和管理學(xué)生的理論水平。班主任要堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)學(xué)生積極成為班級(jí)管理的一分子，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的精神。在這個(gè)快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，也要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行交流。通過(guò)QQ、微信、微博、論壇等工具，班主任可以與學(xué)生進(jìn)行交流。由于學(xué)生的心智不成熟，他們往往容易受不良風(fēng)氣的影響，加上他們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的判斷良莠不齊，世界觀、人生觀和價(jià)值觀還是比較幼稚的。這就需要班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們存在的問(wèn)題，引導(dǎo)、幫助和教育學(xué)生正確對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。班主任只有在了解學(xué)生的語(yǔ)言、生活的環(huán)境和朋友圈等信息后，才能懂得從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去，與他們打成一片，更好地貼近學(xué)生。

3班主任要增強(qiáng)自身的危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

班主任應(yīng)該清楚地意識(shí)到自身的危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要把班主任工作當(dāng)成一項(xiàng)重要的任務(wù)去完成。在工作上要銳意進(jìn)取，保持良好的上進(jìn)心，嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。組建一支強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍，使他們發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，利于班級(jí)工作的有序開(kāi)展。班主任要加強(qiáng)班級(jí)日常管理，熟悉班上學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況。如可以建立學(xué)生的個(gè)人檔案，為以后有針對(duì)性地做學(xué)生的工作做好充分的準(zhǔn)備。還有，班主任要在班級(jí)中營(yíng)造一種互助友愛(ài)的氛圍和你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。要積極開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，提高班級(jí)凝聚力。此外，班主任要時(shí)刻清楚地認(rèn)識(shí)到中等職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生塑造成合格的中等專業(yè)技術(shù)人才。要牢牢把握就業(yè)這一契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)好專業(yè)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，積極主動(dòng)地訓(xùn)練各種專業(yè)技能，熟練掌握一門(mén)技術(shù)。在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的同時(shí)，還要教會(huì)他們“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)發(fā)展”。這樣才能培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德習(xí)慣，塑造職業(yè)人的形象。學(xué)校應(yīng)該建立健全教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度。定期對(duì)師風(fēng)師德進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將考核評(píng)議結(jié)果作為教師聘用、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。同時(shí)，還應(yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師德先進(jìn)模范，樹(shù)立師德標(biāo)兵。對(duì)于獲得“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)的班主任，學(xué)校要給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于疏于管理班級(jí)，違背師德行為的班主任要公開(kāi)批評(píng)和在物質(zhì)上有一定程度的懲罰，多加教育。

4班主任要樹(shù)立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生起到言傳身教的作用

班主任與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì)最多，是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的主要對(duì)象。學(xué)生會(huì)對(duì)班主任的一言一行產(chǎn)生濃厚的興趣。因此，班主任要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)規(guī)范自己的言行，樹(shù)立良好的教師形象。

4.1以身作則

嚴(yán)于律己班主任的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)被學(xué)生看在眼里，記在心上。因此，班主任需要時(shí)刻記住自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，注意自己的言行舉止，嚴(yán)格要求自己。

4.2儀表端莊

衣著得體一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)往往會(huì)體現(xiàn)在衣著和打扮上。班主任的著裝打扮應(yīng)該遵循“樸素、簡(jiǎn)潔、大方和得體”的原則。

4.3關(guān)愛(ài)學(xué)生

善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尊敬和信賴學(xué)生師德的核心是“師愛(ài)”。教師職業(yè)道德的高低，可以從如何對(duì)待學(xué)生的態(tài)度上表現(xiàn)出來(lái)。班主任要以“寬容心“”包容心”“同情心”“愛(ài)護(hù)心”來(lái)對(duì)待學(xué)生。班主任既要熱愛(ài)學(xué)生，也要關(guān)心學(xué)生，在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上都要關(guān)心。我班有一個(gè)學(xué)生染上了吸煙的惡習(xí)，他多次想要戒煙都沒(méi)有成功。他覺(jué)得其他同學(xué)都瞧不起他，產(chǎn)生自卑心理，自動(dòng)把自己歸到壞學(xué)生一類(lèi)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在體育方面很有天賦時(shí)，我就讓他和體育委員一起負(fù)責(zé)班里的各項(xiàng)體育活動(dòng)。他也不辜負(fù)我對(duì)他的期望，把班里的活動(dòng)搞得有聲有色。他的自信心在我的關(guān)心和同學(xué)的信賴中逐漸增強(qiáng)，最后成功地戒煙了。由此可見(jiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尊敬和信賴學(xué)生，會(huì)使班主任和學(xué)生的關(guān)系和諧，利于班級(jí)管理工作的順利進(jìn)展。

4.4言語(yǔ)文明語(yǔ)言是一個(gè)人文明程度的表現(xiàn)

班主任在學(xué)生面前要注意自己的用語(yǔ)，懂得區(qū)分語(yǔ)言的雅俗，講究文明用語(yǔ)。班主任的語(yǔ)言修養(yǎng)是其為人師表的重要因素。學(xué)生的心弦會(huì)被班主任文明的語(yǔ)言所觸動(dòng)，他們的心靈世界也會(huì)變得更加文明。

5班主任要不斷學(xué)習(xí)

積極進(jìn)取，不斷提高自身的思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。要提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期中職教育的發(fā)展當(dāng)今是一個(gè)知識(shí)更新迅速的時(shí)代，班主任如果故步自封、因循守舊，那么，就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代教育對(duì)教師知識(shí)素養(yǎng)的要求。因此，班主任要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真研讀《中職學(xué)校德育大綱》，多了解時(shí)事新聞，獲取更多的關(guān)于職業(yè)道德教育的信息。年輕的班主任可以向有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，年老的班主任也可以向年輕的班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理班級(jí)的方法。班主任之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到共同進(jìn)步。

6總結(jié)

綜上所述，班主任作為與學(xué)生接觸最為密切的師長(zhǎng)，是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者。要將師德建設(shè)融入中等職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理中。師德建設(shè)不僅十分重要，而且要常抓不懈。班主任要有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，在班級(jí)上要發(fā)揮與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)自身的危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，班主任要樹(shù)立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生起到言傳身教的作用。還要不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身的思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高自身的素質(zhì)，以便適應(yīng)新時(shí)期中職教育的發(fā)展。

作者：吳松珊?jiǎn)挝唬罕焙Ｊ行l(wèi)生學(xué)校