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制定一套切實可行的對本系統(tǒng)圖書館有指導性的方案，使中小型圖書館的發(fā)展有目標、有方向，做到重點和整體相結合，在發(fā)展過程中發(fā)揮應有的輻射作用，克服重復建設，做到“科學論證、統(tǒng)籌規(guī)劃、攜手共建、資源共享、功能齊備、具有特色、分布實施、持續(xù)發(fā)展”。

數(shù)字化文獻的特色問題

數(shù)字圖書館最重要的內容之一，是數(shù)字化文獻從載體到內容要有特色，這是吸引讀者的重要資源。數(shù)字圖書館的建設不在于建多少，而在于建的是否有特色、是否規(guī)范、標準、技術的應用是否達到文獻信息共享的要求。比如，教師的教學課件和講稿等是非常有特色的數(shù)據(jù)庫資源，在商校教學科研實踐中很廣泛地應用。因此，各館在館藏文獻數(shù)字化轉換前，應具體考慮目前商校系統(tǒng)存在的數(shù)據(jù)庫狀況，慎重、細致地分析本地區(qū)所處的地理環(huán)境、社會政治經濟情況及本校對文獻信息的需求狀況，把某一門類的數(shù)字文獻數(shù)據(jù)庫做深、做細、做大，建成在地區(qū)乃至全國的特色文獻中心，形成拳頭產品。避免在文獻數(shù)字化建設的道路上，像傳統(tǒng)圖書館那樣搞小而全、大而全，搞浪費人力物力資源的重復建設。在網絡環(huán)境下實現(xiàn)資源共享，特色館藏與特色發(fā)展將更加重要，越有特色，越能在網絡上占據(jù)優(yōu)勢。

解決好信息資源的統(tǒng)一標準問題

數(shù)字圖書館是一個集合概念，它最終的目的是實現(xiàn)資源共享。各類商校所擁有的文獻信息資料源都有可能成為數(shù)字圖書館可利用的部分。文獻數(shù)據(jù)的標準、規(guī)范是資源共享的基礎。因此，依據(jù)數(shù)字圖書館工程為模式，制訂統(tǒng)一技術標準，有組織的進行科學論證，設計最佳規(guī)劃。數(shù)據(jù)庫結構兼容，檢索界面一致，檢索途徑相同，檢索語言統(tǒng)一規(guī)范，處理原數(shù)據(jù)使用統(tǒng)一標準化格式，實現(xiàn)CNMARC、DC等多種元數(shù)據(jù)的標準整合，將可擴展的標記語言EMX作為數(shù)字圖書館建設中標準化和規(guī)范化的重要技術，逐步形成全方位檢索和無縫隙存取。有了統(tǒng)一的技術標準，就可以使某些尚好的商校圖書館在數(shù)字資源建設方面實現(xiàn)跨越式的飛躍。

圖書館員的再教育

圖書館專業(yè)人員的素質是圖書館數(shù)字化建設的關鍵，90年代以來，學者們提出了許多新的名詞來描述數(shù)字化環(huán)境下的圖書館員，如信息資源管理專家、學科專家、知識專家、網絡導航員、數(shù)據(jù)生產者、系統(tǒng)設計者，這些作為未來圖書館員的稱號，概括了新時期圖書館工作的性質和內容，并對圖書館員在新時期提出了更高的標準和要求。雖說圖書館員不能成為面面俱到的能人，但意味著館員的任務和責任更重大，必須再學習，再提高，力求完成從文獻信息組織到知識組織的過渡?？傊ㄔO商校數(shù)字圖書館是一項艱巨的系統(tǒng)工程，做好這項事業(yè)，需要各類商校圖書館工作者不斷地努力和探索。

作者：張柯單位：四平市商業(yè)學校