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法律意識是公民理解、尊重、執(zhí)行和維護社會主義法律規(guī)范的重要保證，公民的遵紀守法行為是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現(xiàn)的，具備了社會主義法律意識，才能積極維護法律的尊嚴。在黨中央高度重視社會主義文化建設(shè)的大背景下，重視大學生文化法制意識的培養(yǎng)具有以下意義：

（一）實現(xiàn)依法治國的必要保證

依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導人的改變而改變，不因領(lǐng)導人看法和注意力的改變而改變。依法治國，是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要，是社會文明進步的重要標志，是國家長治久安的重要保障。依法治國的實現(xiàn)有兩個必要條件：一是建立起一套完備的法律制度；二是全社會公民法律意識和法律素養(yǎng)的提高。只有不斷地提高大學生法律意識、觀念，才能使他們自覺遵守法律，才能對國家立法、執(zhí)法和司法工作進行有效的監(jiān)督，促進社會主義法治國家目標的早日實現(xiàn)。大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。要使大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。才能確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長治久安。

（二）實現(xiàn)高校教育目標和提升大學生素質(zhì)目標的需要

《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》中明確指出要培養(yǎng)大學生法律素質(zhì)，并把法律素質(zhì)作為現(xiàn)代人素質(zhì)的主要方面，這就為大學生的素質(zhì)教育提出了明確要求。高校教育目標是培養(yǎng)社會主義“四有”新人，而法律素質(zhì)、法律意識的培養(yǎng)則是高校教育目標不可或缺的內(nèi)容之一。大學生不僅應(yīng)該具備高水平的專業(yè)知識技能，而且更要具備比一般社會成員高的法律意識。我國的教育方針要求學生在德、智、體等方面全面發(fā)展，而且強調(diào)把德育放在首位。只有把法制意識牢固樹立，才能實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。

（三）維護大學生合法權(quán)益的需要培養(yǎng)法律意識

當前大學生要具備兩個基本條件：首先，要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和豐富的專業(yè)知識；其次，更需要具有一定的法律知識，明確自己的義務(wù)與權(quán)利，懂得利用法制武器維護自己正當權(quán)益。提高大學生的當選意識，有利于抵御不良的社會風氣，維護穩(wěn)定的社會治安，減少犯罪，反之，這樣的社會大環(huán)境的氛圍有助于大學生的健康成長。

我們經(jīng)濟發(fā)展到一定程度，繼續(xù)借助文化內(nèi)涵的提升來為經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展提供持續(xù)動力。當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。在此基礎(chǔ)上，向全黨全國各族人民發(fā)出了“興起社會主義文化建設(shè)新高潮”的號召，吹響了“推動文化大發(fā)展大繁榮”的號角。這不僅是重大工作部署，也是具有廣泛感召力的響亮口號，有利于調(diào)動廣大文化工作者的積極性，有利于動員社會各方面關(guān)心和支持文化建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，要做好文化建設(shè)重要內(nèi)容的當代大學生法制意識培養(yǎng)，需要我們做好以下方面：

（一）提高大學生的思想道德素質(zhì)，促進法制教育的自覺性

提高大學生的法制意識，首先在于提高其道德素質(zhì)，實現(xiàn)法制教育的自覺性和權(quán)威性。具體來講有以下內(nèi)涵：第一，法律必須在整個社會調(diào)制機制和全部社會規(guī)范體系中居于主導地位，不得以政策、道德、習俗等調(diào)整手段或其他社會規(guī)范沖擊或代替法律；第二，社會主體的一切行為都要以法律為最高權(quán)威，嚴格依法辦事，依法享有權(quán)利和履行義務(wù)；第三，國家政治權(quán)力受法律的保障和控制，任何個人和組織不允許有凌駕于法律之上的特權(quán)。因此，教育引導學生正確認識當前我國依然還有一些有法不依、執(zhí)法不嚴，甚至知法犯法、執(zhí)法者違紀現(xiàn)象存在。一部分大學生低估了法律在現(xiàn)實生活中的作用，把金錢、關(guān)系、背景看得很重，甚至凌駕于法律之上，對法的信仰產(chǎn)生困惑，發(fā)生沖突。為此，教育學生樹立社會主義法律信仰意識，樹立以遵紀守法為榮、違法亂紀為恥的良好風尚，樹立起大學生的“法律權(quán)威”意識。

（二）結(jié)合校園文化活動，把法律意識的培養(yǎng)滲透到各種活動中

一方面，積極開辟法律第二課堂，如播放法制教育電視錄像、電影和專題廣播；舉辦法律知識競賽，組織有獎?wù)魑?、“模擬法庭“等活動普及法律知識教育；另一方面，學?？梢云刚堄幸欢ㄓ绊懙姆ü?、監(jiān)察官、律師或立法工作者來校進行專場司法實踐講座，讓學生感受社會現(xiàn)實生活中的法律秩序，還可以組織學生參觀監(jiān)獄，旁聽有關(guān)刑事、民事、經(jīng)濟、行政案件的審判活動，使大學生親歷法律實踐，達到升華大學生法律意識的目的。特別是社會主義文化建設(shè)現(xiàn)階段，法制建設(shè)是推進中國特色社會主義文化建設(shè)的基本要求，實現(xiàn)國家發(fā)展、民族振興、人民幸福、社會和諧，不僅需要強大的經(jīng)濟力量，而且需要強大的文化力量；不僅要有堅實可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且要有豐富多彩的精神生活。沒有文化的積極引領(lǐng)，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有全民族精神力量的充分發(fā)揮，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。大學生作為文化法制建設(shè)的一環(huán)，具有重要的傳承和紐帶作用，要實現(xiàn)文化法制建設(shè)的目標，就必須利用各種活動機會宣傳黨和國家的文化建設(shè)理念，寓教于樂，結(jié)合校園文化活動，把法制意識滲透到各種活動中去。

（三）加強高校法律基礎(chǔ)課程建設(shè)，積極拓展法制教育水平

要強化《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的主渠道作用?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是大大學生的一門必修課，單純的說教式教學難以讓學生信服，必須進行教學改革。在教學方法上可采取多種形式，比如案例教學、課堂討論、多媒體教學等，授課中要注意聯(lián)系實際案例，盡可能透視社會現(xiàn)象，使課堂充滿知識感和現(xiàn)實感，以提高學生學法的積極性和主動性，從而達到掌握法律知識，使大學生形成正確的法律意識的目的。學校法制教育是德育教育中一個非常重要的組成部分，法制教育只有融合在其他教育中，與其他教育有機結(jié)合時，才能更充分的體現(xiàn)并分揮其作用。與此同時，在開展法制教育時，要結(jié)合我國法制建設(shè)的實際，聯(lián)系學生的思想狀況進行教育。開展法制教育，我們的其中一個目的是幫助學生正常理解黨的路線、方針、政策，讓學生理解這些政策并身體力行，自覺維護社會穩(wěn)定和校園秩序。黨的十六大強調(diào)，要大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。這是社會主義文化建設(shè)的根本方向，也是校園文化建設(shè)的行動綱領(lǐng)。大學生是國家未來的建設(shè)者，其法律意識的強弱，法律認識水平的高低，直接反映和影響著社會的文化法制建設(shè)進程。增強大學生法律意識，預(yù)防和抑制大學生違法犯罪，同時提高其運用法律進行自我保護的能力，促進大學生自身素質(zhì)的完善，更有利于促進我國社會主義法治化、民主化、制度化的進程，最終實現(xiàn)我們文化建設(shè)的目標。