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獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)材料

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獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)材料范文第1篇

愛讓我們走到一起

雙峰縣永豐鎮(zhèn)人民政府? 2012年6月

無償獻(xiàn)血是國(guó)家法律明文規(guī)定的義務(wù),救死扶傷的崇高行為,是奉獻(xiàn)愛心的具體體現(xiàn),對(duì)于基層政府來說,宣傳無償獻(xiàn)血的相關(guān)政策、知識(shí),組織搞好無償獻(xiàn)血工作,圓滿完成上級(jí)交給的無償獻(xiàn)血任務(wù),更是一項(xiàng)義不容辭的社會(huì)責(zé)任。永豐鎮(zhèn)黨委、政府就是站在落實(shí)這項(xiàng)崇高社會(huì)責(zé)任的政治高度來布置,安排、落實(shí)無償獻(xiàn)血任務(wù)的。下面就2010年以來無償獻(xiàn)血有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、無償獻(xiàn)血工作取得的主要成績(jī)

年 度 任務(wù)數(shù)(個(gè)) 完成數(shù)(個(gè)) 采血量(ml)完成比例(%)

二、具體做法和體會(huì)

(一)切實(shí)加強(qiáng)黨委政府對(duì)無償獻(xiàn)血的領(lǐng)導(dǎo),是做好無償獻(xiàn)血工作的保證。

實(shí)施無償獻(xiàn)血初期,在公民普遍沒有擺脫陳舊觀念影響,對(duì)獻(xiàn)血的安全缺乏信心這種導(dǎo)致無償獻(xiàn)血未能成為大多數(shù)人自覺行為的環(huán)境條件下,強(qiáng)化政府對(duì)無償獻(xiàn)血工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持尤為重要,永豐鎮(zhèn)黨委政府把無償獻(xiàn)血工作作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要工作來抓,一是成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨政分管宣傳衛(wèi)生的班子成員為副組長(zhǎng),各鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人為成員的無償獻(xiàn)血工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,由藥監(jiān)站站長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)無償獻(xiàn)血的相關(guān)日常事務(wù);二是把獻(xiàn)血工作作為重要內(nèi)容納入單位年度目標(biāo)考核管理,明確獎(jiǎng)懲;三是財(cái)政安排專項(xiàng)資金用于開展無償獻(xiàn)血工作的宣傳、獎(jiǎng)勵(lì)參與無償獻(xiàn)血的個(gè)人,以及表彰無償獻(xiàn)血先進(jìn)單位和個(gè)人,兩年來共投入資金捌萬元以上。

永豐鎮(zhèn)政府每年都專門召開的無償獻(xiàn)血工作會(huì)議,研究布置全縣的無償獻(xiàn)血工作,下發(fā)全鎮(zhèn)預(yù)約無償獻(xiàn)血工作方案和工作任務(wù),年終時(shí),對(duì)有關(guān)單位的獻(xiàn)血工作進(jìn)行了考核。

(二)不斷加大宣傳力度和表彰力度,是促進(jìn)無償獻(xiàn)血正常有效的開展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

一是通過永豐網(wǎng)、標(biāo)語、廣告等平臺(tái),開展無償獻(xiàn)血科普知識(shí)宣傳工作。

二是廣發(fā)倡議書,號(hào)召全鎮(zhèn)廣大居民加入到無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來。

(三)認(rèn)真做好無償獻(xiàn)血的服務(wù)工作,是推進(jìn)無償獻(xiàn)血的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

一是黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加無償獻(xiàn)血工作,及時(shí)解決獻(xiàn)血工作中出現(xiàn)的問題。

二是選擇鎮(zhèn)機(jī)關(guān)做為采血點(diǎn),便于居民參與獻(xiàn)血,同是也有利于采血工作順利進(jìn)行。

三是對(duì)獻(xiàn)血人員采用實(shí)名制,以便保障無償獻(xiàn)血者的合法權(quán)益。

四是搞好獻(xiàn)血后服務(wù)工作,給予每個(gè)無償獻(xiàn)血者獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元/ml,并發(fā)放紀(jì)念品。

獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)材料范文第2篇

銀行面試個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(一)

XXX

電話:

138-001-38000

電子郵箱:

xuexila.com

地址:

XX市XX區(qū)XX東路123弄67號(hào)

求職意向

銀行柜員崗位

自我評(píng)價(jià)

熟悉財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí),擁有從業(yè)相關(guān)證書,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金

有企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)業(yè)務(wù)流程和規(guī)范化操作有一定的認(rèn)識(shí)

有多項(xiàng)資料整理的工作經(jīng)驗(yàn),做事細(xì)心有序

教育經(jīng)歷

2009.09 - 2012.06 xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 工商管理 本科

•通過大學(xué)英語四級(jí)

•畢業(yè)論文《地方政府融資平臺(tái)貸款風(fēng)險(xiǎn)分析與思考》

導(dǎo)師Bank Qiao

2007.09 - 2011.06

XX職業(yè)高等??茖W(xué)校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)大專

•會(huì)計(jì)上崗證(初級(jí))

•熟練使用Office辦公軟件,包括Word,Excel,PPT

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

2008.09 - 2009.08 無錫市冠通電器五金廠 會(huì)計(jì)部 實(shí)習(xí)生

•登記現(xiàn)金日記賬,根據(jù)已辦理完畢的收付款憑證,逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出余額

•負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)憑證、報(bào)表的整理、歸類、裝訂,并交接給會(huì)計(jì)檔案管理部門

•協(xié)助會(huì)計(jì)人員做好統(tǒng)計(jì)資料的收集、整理、歸類工作

社會(huì)實(shí)踐

2010.09 - 至今 XX大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

輔導(dǎo)員助理

•整理招聘信息,參與籌備畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)宣講會(huì)

•負(fù)責(zé)2009~2010學(xué)年學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金審核及申請(qǐng)工作

2009.09 - 2010.08社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

干事

•負(fù)責(zé)80多個(gè)社團(tuán)的信息錄入

•參與籌備社團(tuán)聯(lián)每學(xué)期一屆的大型公演活動(dòng)

2007.09 - 2008.08班級(jí)集體旅行

策劃者

•合理規(guī)劃時(shí)間,規(guī)劃旅游景點(diǎn)

•策劃蘇杭三日集體旅游,包攬酒店,車票的預(yù)定工作

獎(jiǎng)學(xué)金

連續(xù)3年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金(專業(yè)前10名)

連續(xù)2年獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金

銀行面試個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(二)

基本資料

名:xuexila

性 別:男

齡:24

最高學(xué)歷:本科

高:166厘米

重:65 公斤

婚姻狀況:未婚

戶籍所在地:

求職意向:銀行柜員和客戶經(jīng)理

現(xiàn)所在地:湖南省

自我評(píng)價(jià)

開朗大方、樂觀向上、興趣廣泛,腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的的抗壓力和適應(yīng)能力,勇于接受新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)生活中喜歡與人溝通,為人坦誠(chéng)、本著開闊的心胸善待身邊的親朋好友,有良好的人際關(guān)系。

求職意向

期望行業(yè): 房地產(chǎn)·建筑

金融·銀行·證券

保險(xiǎn)業(yè)

期望崗位: 金融/經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員

崗位名稱: 銀行柜員和客戶經(jīng)理 期望地區(qū): 重慶

四川省

期望薪資: 面議/月

到崗時(shí)間: 1個(gè)月以上

教育歷程

2005/09-2009/06 湖南大學(xué) 學(xué)歷:本科 專業(yè):國(guó)際金融 專業(yè)類別:經(jīng)濟(jì)學(xué)類

專業(yè)描述: 國(guó)際金融方向培養(yǎng)具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代貨幣、信用、銀行等專業(yè)知識(shí)和基本技能,具有較高的外語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,具有良好的思想、業(yè)務(wù)、文化和身心素質(zhì),具有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,能夠在各類銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)、相關(guān)企業(yè)單位和科研部門從事金融實(shí)際工作和理論研究的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

2008/05-2008/06 湘域中央可行性分析報(bào)告

項(xiàng)目描述: 對(duì)湘域中央的在建項(xiàng)目做可行性分析。

主要職責(zé): 調(diào)查員

技能水平

英語等級(jí):大學(xué)英語考試六級(jí) 計(jì)算機(jī)水平:熟練

外語類型:英語 外語水平:熟練

技能 技能水平 掌握時(shí)間

精通計(jì)算機(jī)Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件操作,熟悉FrontPage網(wǎng)頁(yè)制作和SPSS 熟練 2年

所獲證書

證書 證書編號(hào) 獲取時(shí)間 獲得成績(jī)

全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)(VF) 27264301902589 2007年 良好

英語六級(jí) 072243001005366 2007年 455

英語四級(jí) 071143001005765 2007年 483

證券從業(yè)資格考試(基礎(chǔ)知識(shí)+證券交易) 2008104307241801 2008年 合格

銀行從業(yè)資格考試 2008年 良好

附加信息

個(gè)人特長(zhǎng): 唱歌、羽毛球、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

2008/07-2008/08 工商銀行重慶渝中支行

詳細(xì)描述: 實(shí)習(xí)期間,不怕苦,不怕累,掌握了銀行主要業(yè)務(wù)流程,受到同事們的好評(píng)。

2008/01-2008/02 石柱縣建設(shè)銀行

詳細(xì)描述: 負(fù)責(zé)協(xié)助客戶經(jīng)理審查企業(yè)貸款申請(qǐng)材料和制作申報(bào)材料。

2007/10-2007/11 長(zhǎng)常高速公路岳麓站

詳細(xì)描述: 負(fù)責(zé)打卡和收費(fèi)。

2007/07-2007/09 家教

詳細(xì)描述: 暑假期間在長(zhǎng)沙做了兩個(gè)月的家教 。

2006/03-2006/04 長(zhǎng)沙實(shí)在商貿(mào)公司

詳細(xì)描述: 負(fù)責(zé)日用消費(fèi)品的促銷工作。

所受獎(jiǎng)勵(lì)

獎(jiǎng)項(xiàng) 獲取時(shí)間 獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別

金融學(xué)院“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”。 2008/06 院級(jí)

湖南大學(xué)“丙等獎(jiǎng)學(xué)金” 2007/11 校級(jí)

湖南大學(xué)眾悅.滴水恩獎(jiǎng)學(xué)金 2007/06 校級(jí)

影視欣賞學(xué)會(huì)“優(yōu)秀干部” 2006/06 校級(jí)

“西部開發(fā)助學(xué)工程”獎(jiǎng)學(xué)金 2005/09 省級(jí)

銀行面試個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(三)

姓名:××

目前所在:清遠(yuǎn)

年齡:19

戶口所在:汕頭

國(guó)籍:中國(guó)

婚姻狀況:未婚

民族:漢族

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加

身高:171cm

體重:55kg

人才類型:在校學(xué)生

應(yīng)聘職位:會(huì)計(jì),銀行柜員,作家/撰稿人

工作年限:3

求職類型:兼職

可到職日期:兩個(gè)星期

月薪要求:1000--1500

希望工作地區(qū):廣州,汕頭,深圳

工作經(jīng)歷

廣東省汕頭市濠江區(qū)達(dá)濠派出所

起止年月:2010-07~2010-09

公司性質(zhì):政府機(jī)關(guān)

所屬行業(yè):機(jī)關(guān)/事業(yè)單位/社會(huì)團(tuán)體

教育背景

畢業(yè)院校:南華工商學(xué)院

最高學(xué)歷:大專

畢業(yè)日期:2013-07

專業(yè)一:注冊(cè)會(huì)計(jì)師

語言能力

外語:英語一般粵語水平:

其它外語能力:

國(guó)語水平:

工作能力及其他專長(zhǎng)

組織能力較強(qiáng)。愛好文學(xué),文字駕馭能力較強(qiáng)。對(duì)文字方面的工作興趣較濃厚。像現(xiàn)在就讀注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè),對(duì)金融領(lǐng)域也較有興趣。

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獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)材料范文第3篇

關(guān)鍵詞:高職學(xué)生;誠(chéng)信教育;改進(jìn)措施

中圖分類號(hào):G711 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-5727(2012)09-0148-02

誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)、守信,是高職學(xué)生人際交往的基礎(chǔ),也是高職學(xué)生人文素質(zhì)的體現(xiàn)。筆者從一年多的輔導(dǎo)員工作中深切體會(huì)到,現(xiàn)今高職學(xué)生的誠(chéng)信度令人堪憂。因此,高職學(xué)生的誠(chéng)信教育應(yīng)該是德育的重點(diǎn),是各高職院校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要考慮的問題。加強(qiáng)“以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)”的道德建設(shè),遵守“明禮誠(chéng)信”的基本道德規(guī)范是高職院校思想政治工作的重要任務(wù)。

高職學(xué)生誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)

高職學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,他們雖從屬于大學(xué)生,但是基本素質(zhì)又略低于大學(xué)生的平均水平。他們有很多優(yōu)點(diǎn),但也不乏缺點(diǎn)。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和自我意識(shí)凸顯的社會(huì)大環(huán)境下,他們的自我意識(shí)日益強(qiáng)烈,以自我為中心,注重個(gè)人奮斗而忽視團(tuán)隊(duì)合作,強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的體現(xiàn)。他們也關(guān)注社會(huì),對(duì)現(xiàn)實(shí)有獨(dú)立思考,對(duì)未來有自己的見解。但是,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)及社會(huì)功利現(xiàn)象的影響下,他們不可避免地表現(xiàn)出社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信度的部分缺失。

考試作弊,抄襲作業(yè) 從建工2010級(jí)1班與2班的學(xué)生的表現(xiàn)可以看出,相當(dāng)部分高職學(xué)生在高中時(shí)期就沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)不愛學(xué)習(xí),上課也不專心聽講。到了大學(xué),他們認(rèn)為自由了,可以玩了。所以,經(jīng)常曠課,去上課也在玩手機(jī)。作業(yè)也是抄襲的,抄襲經(jīng)驗(yàn)更是一屆學(xué)生傳至下一屆學(xué)生。一到考試期間,想盡辦法作弊。如先和平時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生打好招呼幫忙,再者夾帶小抄、手機(jī)短信等,甚至請(qǐng)人代考。這樣的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,嚴(yán)重地影響了學(xué)生的教育質(zhì)量,不利于我國(guó)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)人才的培養(yǎng)。

德育分造假 高職院校每學(xué)期都會(huì)評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金。而獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定中德育分又占了很大的比例。很多學(xué)生為了能拿獎(jiǎng)學(xué)金,想辦法在德育上加分。利用身處協(xié)會(huì)、社團(tuán)之便利,以請(qǐng)客的方式求得各德育加分證明。德育測(cè)評(píng)分一項(xiàng),學(xué)生在互評(píng)分?jǐn)?shù)時(shí),過多地?fù)饺胨饺硕髟?,?dǎo)致德育測(cè)評(píng)分不真實(shí)。

助學(xué)金申報(bào)材料造假 近年來,國(guó)家為了能使貧寒學(xué)子有書讀,每年給予各高校一定比例的助學(xué)金名額。為了能做好這項(xiàng)工作,各高校一般都會(huì)在新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行貧困生摸底,填寫貧困生檔案。此時(shí),得到的貧困生名單一般都很真實(shí)。到了大二時(shí),別的學(xué)生看到那些貧困生能白拿國(guó)家助學(xué)金,他們也辦了個(gè)貧困證明,也想申請(qǐng)助學(xué)金,給助學(xué)金分配增加了難度。

承諾學(xué)習(xí),卻故態(tài)復(fù)萌 高職學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性遠(yuǎn)不如本科學(xué)生,但是大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還是不錯(cuò)的,只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。他們時(shí)常曠課,曠課節(jié)數(shù)甚至接近了開除的邊緣。經(jīng)過輔導(dǎo)員教育之后,他們承諾下次不再曠課,但不久故態(tài)復(fù)萌。再者,在輔導(dǎo)員監(jiān)督的課堂上,無論是出勤,還是課堂紀(jì)律都表現(xiàn)良好,等輔導(dǎo)員一走開就繼續(xù)玩手機(jī)。這些都使得本來純凈的校園,蒙上了功利的色彩,失去了誠(chéng)信。

高職學(xué)生誠(chéng)信缺失的主要原因

高職學(xué)生誠(chéng)信缺失,是社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人諸多因素的一個(gè)縮影。對(duì)此,我們不應(yīng)該簡(jiǎn)單地認(rèn)為是大學(xué)生思想道德的普遍下滑,而應(yīng)分析其諸多現(xiàn)實(shí)原因。

社會(huì)因素的影響 高職學(xué)生作為社會(huì)的一部分,也會(huì)受到社會(huì)各種思潮和現(xiàn)象的影響。假藥、假名牌遍布市場(chǎng);官員貪污受賄新聞屢屢見報(bào);親戚靠走關(guān)系得到工作而非實(shí)際能力體現(xiàn);文化市場(chǎng)盜版橫行,屢禁不止。這些失信現(xiàn)象,給學(xué)生帶來了負(fù)面影響,動(dòng)搖了他們?cè)械氖澜缬^和人生觀,滋生了投機(jī)取巧的心理。失信懲罰機(jī)制的不完善和社會(huì)信用評(píng)價(jià)體系的不健全,使失信者得不到相應(yīng)的制裁,客觀上助長(zhǎng)了高職學(xué)生淡薄誠(chéng)信的心理。

教育因素的影響 近年來,許多高職院校都奉行“素質(zhì)教育”,開設(shè)了一系列的素質(zhì)教育課程,但收效甚微。而且,在學(xué)生的三年學(xué)習(xí)生涯中,在學(xué)生看來至關(guān)重要的入黨、推優(yōu)等仍以學(xué)生的成績(jī)?yōu)楹饬砍叨取_@使得學(xué)生和家長(zhǎng)以此為導(dǎo)向,只重視學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視了誠(chéng)信教育等德育素質(zhì)教育。

個(gè)人因素的影響 高職學(xué)生自身素質(zhì)的缺陷是導(dǎo)致誠(chéng)信缺失的直接原因。他們生活在中國(guó)加入WTO之后的國(guó)際化社會(huì)中,易接受新事物、新思想,且個(gè)性好強(qiáng),對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)校的教育存在逆反心理。再者大多數(shù)家庭因只有一個(gè)孩子,所以,父母過多包攬了本應(yīng)是他們的責(zé)任和義務(wù),使他們的責(zé)任意識(shí)十分薄弱,再加上自律性差、立場(chǎng)不堅(jiān)定,易受他人不良行為的影響,最終導(dǎo)致自身誠(chéng)信缺失。例如,大部分學(xué)生對(duì)作業(yè)抄襲、考試作弊等失信行為持反對(duì)態(tài)度,認(rèn)為這樣不好。但是當(dāng)實(shí)際發(fā)生在自己身上時(shí),認(rèn)為別人這樣做了,我這樣做也無所謂了,造成其誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信行為的不一致。

高職學(xué)生誠(chéng)信教育的改進(jìn)措施

學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的重要過渡場(chǎng)所。學(xué)生不僅要在學(xué)校里學(xué)到以后賴以生存的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)如何做人。而學(xué)會(huì)做人的第一步就是學(xué)會(huì)誠(chéng)信。因此,我們必須通過一系列措施和方法,構(gòu)建合理的誠(chéng)信教育體系,加強(qiáng)高職學(xué)生的誠(chéng)信教育。

獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)材料范文第4篇

關(guān)鍵詞:高校;學(xué)生欠費(fèi);原因;措施

中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1673-291X(2012)31-0309-02

一、學(xué)生欠費(fèi)的原因

1.部分專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)超過了一般家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力。按照生均成本核算的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異比較大,發(fā)達(dá)地區(qū)高校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于其他地區(qū)學(xué)生的家庭來說,有可能是他們幾年的家庭總收入,讓他們無法承受,但是高校又不能讓這類學(xué)生不入學(xué)讀書,所以形成了學(xué)費(fèi)年年欠的情況,這種情況在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較高的藝術(shù)類專業(yè)比較明顯。同時(shí)隨著招生規(guī)模在西部地區(qū)的不斷加大,此種現(xiàn)象的情況會(huì)越來越多,這應(yīng)該是高校學(xué)生拖欠學(xué)費(fèi)的重要原因之一。

2.學(xué)生自主繳費(fèi)的積極性不高。(1)學(xué)生主觀上繳費(fèi)意識(shí)不強(qiáng),同時(shí)攀比心理較強(qiáng),看到有欠費(fèi)的同學(xué)在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)并未受到什么嚴(yán)重的影響,就相互模仿。更有甚者,欠費(fèi)者本身對(duì)自己的欠費(fèi)行為并無太多顧慮意識(shí),并以欠費(fèi)為榮,以為適應(yīng)了時(shí)代的潮流,同時(shí)以高姿態(tài)面對(duì)按時(shí)繳費(fèi)的同學(xué),按時(shí)繳費(fèi)的氛圍越來越差。(2)學(xué)生的自控能力較差,無法合理的支配支出。同時(shí)現(xiàn)在的高校學(xué)生消費(fèi)觀念超前,消費(fèi)互相攀比,家長(zhǎng)給他們的學(xué)費(fèi)并未實(shí)際繳費(fèi),而是用于自己消費(fèi),比如買電腦、手機(jī)、上網(wǎng)、聚會(huì)等,還有的談了男女朋友更加無法控制住支出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了自己所能承受的經(jīng)濟(jì)能力,等到想要繳費(fèi)的時(shí)候,已經(jīng)變得無資金可用。(3)部分學(xué)生頗有理財(cái)觀念,拿著家長(zhǎng)給的學(xué)費(fèi)進(jìn)行投資、買賣股票等,預(yù)期是好的,想掙出生活費(fèi),但他們卻忘了投資的風(fēng)險(xiǎn),很有可能血本無歸,學(xué)費(fèi)就真的沒有錢進(jìn)行繳費(fèi)了。

3.國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)制度尚不完善,執(zhí)行力度不夠。中國(guó)的國(guó)家助學(xué)貸款從1999年開始實(shí)施,至今也有十余年,雖然相關(guān)的制度也在不斷地完善,但也始終存在著各種各樣的問題。關(guān)于貼息政策在《關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款管理的若干意見》中規(guī)定到:各地區(qū)所屬高等院校的國(guó)家助學(xué)貸款的貼息比例由地方根據(jù)地方財(cái)政狀況決定;中央部委所屬高校國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放規(guī)模由教育部按照國(guó)家財(cái)政貼息經(jīng)費(fèi)確定。這就是說,越是貧困地區(qū)的地方財(cái)政,越是無力支持貼息政策,而這些地區(qū)卻恰恰是最需要提供國(guó)家助學(xué)貸款的地區(qū),這一現(xiàn)象與所提倡的“貸貧不貸富”的初衷是背道而馳的。事實(shí)上這就造成了許多需要貸款的學(xué)生卻無法貸到款,國(guó)家助學(xué)貸款的供應(yīng)與巨大的社會(huì)需求之間的矛盾是比較突出的。另一方面,銀行關(guān)于助學(xué)貸款卻有不同的看法,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,規(guī)避金融風(fēng)險(xiǎn)是銀行首要任務(wù),由于學(xué)生畢業(yè)后流動(dòng)性比較大,銀行及學(xué)校無法掌握其動(dòng)向,這就給銀行催還貸款帶來了很大的難度。同時(shí)由于中國(guó)尚未建立有效的誠(chéng)信約束機(jī)制,使得在上學(xué)期間取得助學(xué)貸款的學(xué)生,畢業(yè)后就將助學(xué)貸款拋于腦后,不能做到及時(shí)償還貸款,這一行為從銀行和學(xué)校角度來看,都很無能為力。這就使銀行在給學(xué)生辦理助學(xué)貸款時(shí)就顯得特別謹(jǐn)慎,相應(yīng)的需要國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生就很難得到貸款了。

4.學(xué)校收費(fèi)相關(guān)制度的不完善。(1)學(xué)生收費(fèi)工作不僅僅是財(cái)務(wù)部門的工作,它涉及到學(xué)校多個(gè)部門,例如教務(wù)處的學(xué)籍異動(dòng)、公寓管理中心的學(xué)生宿舍信息變動(dòng)等等,這些變動(dòng)直接影響到學(xué)生的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由于信息的傳遞不夠流暢,使得財(cái)務(wù)所掌握的學(xué)生收費(fèi)信息不夠及時(shí)、準(zhǔn)確,這就造成財(cái)務(wù)部門不能夠及時(shí)的將學(xué)費(fèi)收繳上來,使得學(xué)生始終處于欠費(fèi)狀態(tài)。(2)催繳欠費(fèi)學(xué)生繳費(fèi),不僅僅是學(xué)校財(cái)務(wù)部門的責(zé)任,它應(yīng)由學(xué)校相關(guān)部門共同協(xié)調(diào)完成。但是在高校中普遍都存在著這樣的誤區(qū),催繳欠費(fèi)是財(cái)務(wù)部門的責(zé)任,與其他部門不相干。但事實(shí)上,學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)的存在,一方面勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)校當(dāng)年的收入完成情況,進(jìn)而影響到學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn);另一方面從對(duì)學(xué)生的約束力來講,財(cái)務(wù)部門對(duì)學(xué)生的在校生活和學(xué)習(xí)幾乎沒有任何約束力,若無其他部門相協(xié)助,財(cái)務(wù)部門所的欠費(fèi)信息只是一個(gè)空話而已,學(xué)生會(huì)滿不在意的。(3)對(duì)于欠費(fèi)學(xué)生具體進(jìn)行如何操作才能行之有效地避免學(xué)生的惡意欠費(fèi),學(xué)校一般都沒有明確的規(guī)章制度可遵循。這就造成繳費(fèi)學(xué)生與欠費(fèi)學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)是一樣的,欠費(fèi)學(xué)生并未因?yàn)榍防U學(xué)費(fèi)而受到一定懲罰,對(duì)繳費(fèi)的學(xué)生是相對(duì)來說是不公平的,容易造成惡性的影響,使得欠費(fèi)的學(xué)生會(huì)越來越多。

二、 解決高校欠費(fèi)問題的措施

1.嚴(yán)格控制教育成本,降低生均成本。(1)國(guó)家撥款作為高校的主要資金來源,始終處于撥款不足的狀態(tài)。政府應(yīng)切實(shí)履行好自己的職責(zé),逐年加大對(duì)高等教育的投入,以彌補(bǔ)教育成本的不足,同時(shí)撥款的增加也有利于減少高校的銀行貸款,進(jìn)而降低高校的教育成本。(2)在西方的高校中,捐款收入也是其主要資金來源。但中國(guó)由于各種各樣的原因使得中國(guó)的高校捐款收入在高校的整個(gè)收入中所占得比重微乎其微,也造成了高校運(yùn)行資金來源比較單一,壓力較大。國(guó)家應(yīng)盡快完善相關(guān)的捐贈(zèng)制度,以鼓勵(lì)社會(huì)各種力量捐贈(zèng)高校,為其提供可靠的制度保障。同時(shí)高校應(yīng)充分利用自身的資源,積極倡導(dǎo)、鼓勵(lì)企業(yè)、個(gè)人等社會(huì)力量支持高等教育,加大對(duì)高校發(fā)展的捐贈(zèng)力度。(3)高校教育成本管理始終存在著模式單一、效率不高的問題,高校始終不能合理、有效地配置學(xué)校資源,使得部分資源鋪張浪費(fèi),而有的資源又嚴(yán)重的不足,這就增大了學(xué)校的教育成本的投入,進(jìn)而提高了學(xué)校的專業(yè)成本。高校應(yīng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理制度,加強(qiáng)管理、提高資源使用效率,降低教育運(yùn)行成本。

2.加強(qiáng)收費(fèi)制度的宣傳,解決思想認(rèn)識(shí)問題。長(zhǎng)期以來,收費(fèi)工作在高校的整個(gè)工作中始終處于一個(gè)不重要的位置,廣大師生對(duì)學(xué)生繳費(fèi)問題也引不起足夠的重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)將收費(fèi)工作高度重視起來,將其工作納入重要會(huì)議日程,收費(fèi)制度化,程序化、常規(guī)化。學(xué)校應(yīng)通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的繳費(fèi)意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生都清楚認(rèn)識(shí)到高等教育非義務(wù)教育,而是學(xué)生自主選擇的道路,依照相關(guān)法律按時(shí)繳費(fèi)是學(xué)生們應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)按時(shí)繳費(fèi)也是學(xué)生取得在校所享受權(quán)利的所應(yīng)盡的義務(wù)。高校收取學(xué)費(fèi)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,就像參加技能培?xùn)等訓(xùn)練班,只有繳納培訓(xùn)費(fèi)才能夠有資格享受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所提供的資源。學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)充分理解高等教育的有償性,應(yīng)積極配合學(xué)校的收費(fèi)工作,主動(dòng)繳納學(xué)費(fèi),樹立良好的繳費(fèi)觀念,避免惡意欠費(fèi)的發(fā)生。

3.不斷完善國(guó)家助學(xué)貸款制度,擴(kuò)大助學(xué)貸款規(guī)模。(1)盡快完善誠(chéng)信制度,從根源上避免惡性欠貸的情況發(fā)生。建立全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的誠(chéng)信制度,形成了社會(huì)參與監(jiān)督還貸的體制,對(duì)學(xué)生來說就有了約束力,使得學(xué)生在還貸的態(tài)度上由消極變主動(dòng),從而從根源上打消了銀行的顧慮,使得銀行也積極地展開和擴(kuò)大助學(xué)貸款業(yè)務(wù),從而會(huì)使更多的符合助學(xué)貸款條件的學(xué)生得到助學(xué)貸款并順利完成學(xué)業(yè)。(2)高校應(yīng)對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款工作給予高度重視,嚴(yán)格把好申報(bào)材料關(guān),并積極與貸款銀行進(jìn)行溝通,使得真正符合條件的經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到貸款,并應(yīng)積極推廣學(xué)生的生源地貸款。生源地貸款與學(xué)生進(jìn)校后所申請(qǐng)的助學(xué)貸款有所不同,對(duì)于貸款銀行來說,生源地貸款銀行對(duì)貸款學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況更加方便掌握,提高貸款信息的真實(shí)性,也有利于銀行跟蹤管理。同時(shí)生源地貸款需要學(xué)生有擔(dān)保人,這就降低了銀行的貸款風(fēng)險(xiǎn),使得符合貸款條件的學(xué)生相對(duì)更容易的取得助學(xué)貸款,切實(shí)地解決貧困生的欠費(fèi)問題。

4.健全學(xué)校收費(fèi)、資助制度,提高收費(fèi)工作效率。(1)規(guī)范收費(fèi)流程,提高收費(fèi)工作效率。收費(fèi)相關(guān)部門應(yīng)積極協(xié)調(diào)合作,保持學(xué)生變動(dòng)信息的流暢傳遞,避免將學(xué)生支來支去,使得學(xué)生感覺到繳費(fèi)都很麻煩的情況出現(xiàn)。財(cái)務(wù)部門應(yīng)實(shí)現(xiàn)繳費(fèi)的多種方式,并不能單單只是收取現(xiàn)金和銀行扣款。收費(fèi)方式應(yīng)多元化,例如POS機(jī)刷卡、銀行轉(zhuǎn)賬等,一切應(yīng)以方便學(xué)生繳費(fèi)為目的,這樣才能切實(shí)提高學(xué)生的繳費(fèi)率。(2)繳費(fèi)情況應(yīng)與學(xué)生證注冊(cè)相掛鉤,避免學(xué)生惡意欠費(fèi)。對(duì)于惡性欠費(fèi)的情況學(xué)校應(yīng)拿出相應(yīng)的措施加以限制,如未繳費(fèi)的學(xué)生證管理部門不予注冊(cè),這樣才能使學(xué)生有所顧忌,減少惡性欠費(fèi)的情況發(fā)生。但是也不能搞“一刀切”,如取得助學(xué)貸款但貸款未到的,取得相關(guān)部門證明后,也可以先行注冊(cè)。另一方負(fù)責(zé)學(xué)生管理的部門,對(duì)于欠費(fèi)的學(xué)生應(yīng)積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,調(diào)查欠費(fèi)的真正原因,切實(shí)了解情況,防止學(xué)生揮霍家長(zhǎng)給的學(xué)費(fèi),這既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。(3)完善獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)制度,增加學(xué)生繳費(fèi)的途徑。高校應(yīng)積極籌措資金提高學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的額度及范圍,同時(shí)鼓勵(lì)各種社會(huì)力量到高校設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,使得經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過努力學(xué)習(xí)也可以獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金,既減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,也可以避免欠費(fèi),提高學(xué)校的繳費(fèi)率。同時(shí)高校應(yīng)積極挖掘?qū)W生的勤工助學(xué)崗位,對(duì)學(xué)生力所能及的工作,學(xué)校應(yīng)盡量減少聘任臨時(shí)工,增加學(xué)生的勤工助學(xué)崗位,使得學(xué)生可以利用課余時(shí)間來參加勤工助學(xué),使學(xué)生多了一項(xiàng)資金來源,同時(shí)也達(dá)到了得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

高校的欠費(fèi)情況并不是不能解決的,各高校應(yīng)根據(jù)自身的具體情況切實(shí)做好學(xué)生繳費(fèi)的相關(guān)工作,做到以學(xué)生為本,共同解決問題,確保學(xué)生在校的正常生活和學(xué)習(xí),保證高等教育的正常運(yùn)行。

參考文獻(xiàn):

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獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)材料范文第5篇

在學(xué)院黨總支、分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室全體成員同心同德,齊心協(xié)力,圍繞學(xué)院本年度學(xué)生工作中心和學(xué)院分團(tuán)委工作重點(diǎn),理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發(fā)揮各項(xiàng)職能。在部門成員的共同努力下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將主要情況報(bào)告

一、及時(shí)編制完成學(xué)院學(xué)生科、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄,使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作上信息通暢。

今年開學(xué)初,隨著應(yīng)用心理專業(yè)同學(xué)轉(zhuǎn)入我院,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一輪面向心理專業(yè)的招新,學(xué)院大家庭又注入了新的力量;此外,心理專業(yè)各班進(jìn)行了班委改選,人員變動(dòng)大,又缺少聯(lián)系方式,學(xué)院學(xué)生工作信息傳達(dá)存在遺漏。辦公室按照老師要求及時(shí)編制了學(xué)院學(xué)生科、學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄,并將各班班團(tuán)通訊錄發(fā)至學(xué)生會(huì)各部門,便于各項(xiàng)學(xué)生工作信息通暢,也便于各班特別是各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書與學(xué)生會(huì)各部門的交流聯(lián)系,利于工作開展。

二、及時(shí)起草并編制完成學(xué)院xx—xx學(xué)年度上學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn),使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù)。

在章老師、屈老師、葛老師的指導(dǎo)下,辦公室在開學(xué)初將學(xué)生會(huì)各部門本學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)策劃整理并表格化,擬定了本學(xué)期開展團(tuán)學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃,在虞佳永主席、趙洋團(tuán)副等分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的主持下,學(xué)生會(huì)各部門成主要成員在學(xué)生會(huì)例會(huì)上對(duì)初稿進(jìn)行了積極討論。根據(jù)討論意見,辦公室修訂完善了相關(guān)部分,擬定了“xx—xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn)”征求意見稿,下發(fā)各班征求意見。在廣泛征集各方面意見后,經(jīng)反復(fù)修訂,最終定稿,使得學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù),便于指導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門及各班開展相關(guān)工作。

三、及時(shí)高效地完成各項(xiàng)文稿撰寫任務(wù),做好會(huì)議記錄、物品借記及值班登記,起到了辦公室服務(wù)學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作應(yīng)有的作用。

辦公室全體成員及時(shí)高效較好地完成老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)交代的各項(xiàng)文稿撰寫任務(wù),較好地配合了其他部門的相關(guān)文稿撰寫工作,參與撰寫了學(xué)院五四紅旗分團(tuán)委申報(bào)材料等材料,撰寫了一些活動(dòng)的邀請(qǐng)函、發(fā)言稿等文稿。

辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄。各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)院學(xué)生工作的主要內(nèi)容,便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。

辦公室在學(xué)院學(xué)生會(huì)物品保護(hù)管理上繼承并創(chuàng)新原有基礎(chǔ),規(guī)范了學(xué)生會(huì)物品保管制度,按照辦公室章程對(duì)辦公室財(cái)物的安放、財(cái)物的借記都作了細(xì)致的安排和說明,及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品,保障了各部門活動(dòng)的順利開展,同時(shí)也有效的避免了財(cái)物的損壞和流失。

辦公室在做好學(xué)院內(nèi)相關(guān)工作的同時(shí),積極拓展與其他學(xué)院的交流聯(lián)系,以便于相關(guān)物品的互借和通融。積極做好各項(xiàng)物品的借記登記,與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室建立了較好地聯(lián)系,便于相關(guān)物品的互借,利于工作開展。

四、與學(xué)習(xí)部開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提升為同學(xué)服務(wù)的水平和能力。

為貫徹葛老師在學(xué)生會(huì)例會(huì)上,“學(xué)生干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開創(chuàng)工作新局面”的要求,辦公室于xx年5月7日與學(xué)習(xí)部舉行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?;顒?dòng)分“科學(xué)發(fā)展觀”試卷作答、趣味知識(shí)問答兩個(gè)環(huán)節(jié)。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中提高了同學(xué)們的政治思想素質(zhì),使大家深刻認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的必要性,認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、工作中的不足,確立了在以后學(xué)習(xí)、工作的目標(biāo)及可行方案。

五、充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,著眼大局開展相關(guān)工作,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門在本學(xué)期各部門之間的組織協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)職能。在做好本職工作的同時(shí),辦公室全體成員積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門開展的相關(guān)活動(dòng),搬桌椅、買獎(jiǎng)品、借相關(guān)物品等,雖屬細(xì)微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文

身為十三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席,從三月份換屆以來,肩上就扛了兩個(gè)詞:責(zé)任和感恩。從一名干事到學(xué)生會(huì)副主席的轉(zhuǎn)變,它不僅是簡(jiǎn)單的職務(wù)的轉(zhuǎn)變,更是工作思想和工作方法的轉(zhuǎn)變。在多方的指導(dǎo)下,我開展了自己的工作:積極協(xié)助主席策劃和組織的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作,并且管理、協(xié)調(diào)我所負(fù)責(zé)的四個(gè)部門。

現(xiàn)將xx年3月——12月團(tuán)委學(xué)生會(huì)本人工作總結(jié)

首先是團(tuán)委學(xué)生會(huì)全員參與的活動(dòng):(1)xx級(jí)迎新工作在主席團(tuán)的認(rèn)真策劃組織,各部的分工合作和落實(shí)下,xx級(jí)迎新活動(dòng)高效順利地完成了。(2)開學(xué)后,團(tuán)委學(xué)生會(huì)很快就進(jìn)行了招新宣講會(huì)和招新面試,為十三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)注入了新鮮的血液,為后期工作的高效開展提供了保障。(3)團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新后,對(duì)新干事進(jìn)行了培訓(xùn)和考核,通過各部自己的會(huì)議,以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)集體的考核,使新干事們對(duì)我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們的歸屬感和凝聚力。

總之,團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,它的成功需要主席團(tuán)、各個(gè)部門、每位成員的努力和付出,在以后的活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)各部之間的合作,充分利用各部門的資源,從而提高工作的效率,增強(qiáng)集體凝聚力。

接著,我對(duì)我分管的四個(gè)部的情況做一下總結(jié)。

1、 生活部

生活部在這學(xué)期主要舉辦了班服設(shè)計(jì)大賽和寢室布置大賽。在本學(xué)期生活部最主要的活動(dòng)——寢室大賽的策劃、籌辦的整個(gè)過程中,雖然遇到了一些不順,出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,但是整體的效果、最后的展現(xiàn)及整個(gè)頒獎(jiǎng)儀式獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。另外生活部本學(xué)期還對(duì)寢室的衛(wèi)生和違章電器進(jìn)行了檢查,保障同學(xué)們的生活環(huán)境和安全;也協(xié)助其他部門工作,確?;顒?dòng)的順利開展。本學(xué)期生活部的最后一項(xiàng)工作就是火車票的購(gòu)買??傊?,生活部的工作在本學(xué)期有條不紊地開展著,是同學(xué)們生活中不可或缺的一部分。

2、 文藝部

文藝部在這學(xué)期主要負(fù)責(zé)的是“軍民一家親”節(jié)目的篩選和報(bào)送以及我院的xx級(jí)迎新晚會(huì)。雖然這兩項(xiàng)活動(dòng)的最終成果得到了各界的肯定和表?yè)P(yáng),但是活動(dòng)的開展過程是曲折的,存在不少問題?;顒?dòng)結(jié)束后,我也進(jìn)行了反思和總結(jié),努力發(fā)現(xiàn)問題的根源,并積極尋找解決方法;文藝部也立馬召開了部?jī)?nèi)會(huì)議,部門內(nèi)每個(gè)成員都進(jìn)行了反思和總結(jié),相信在實(shí)施新的政策后,文藝部的工作會(huì)更加出色。

3、 勤工部

勤工部在這學(xué)期主要開展了五項(xiàng)活動(dòng),分別是辦理助學(xué)借貸、申辦愛心卡、收集發(fā)放軍訓(xùn)服、召開愛心座談會(huì)和助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。勤工部的工作主要針對(duì)的是我院的貧困生,為他們帶去關(guān)愛和幫助。勤工部的工作是默默的,但是開展得井井有條,效率很高,加強(qiáng)了我院的人文關(guān)懷,表現(xiàn)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)對(duì)貧困生的關(guān)愛,促進(jìn)了院內(nèi)的和諧。

4、 外聯(lián)部

外聯(lián)部在本學(xué)期依舊忙于為團(tuán)委學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)拉外聯(lián),成績(jī)迎新晚會(huì)條幅、彩噴各一個(gè);“一二、九”健美操條幅、彩噴各一個(gè);英語短劇大賽和學(xué)習(xí)部合作拉到彩噴一個(gè);迎新晚會(huì)和健美操大賽化妝及相關(guān)人員早、午餐。外聯(lián)部的工作是團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作得以順利開展的保障,希望外聯(lián)部能再接再厲,發(fā)揮外聯(lián)精神,取得更好的成績(jī)。

以上,就是我對(duì)我負(fù)責(zé)的四個(gè)部門的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié),各部門在活動(dòng)前后都能認(rèn)真策劃和細(xì)心總結(jié),并將總結(jié)及時(shí)在學(xué)院博客上,讓老師和同學(xué)們及時(shí)了解團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作情況。

接下來,我談一談我這一學(xué)期在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的感受。

總的來說,這一學(xué)期壓力很大,但收獲更大。在三月份的換屆中,承蒙老師和同學(xué)們的信任和支持,我由一名干事成為了一名副主席,說實(shí)話,這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換對(duì)于我來說的卻有些困難。在一開始的工作中,我常常把自己定錯(cuò)位,不知道自己在活動(dòng)中究竟該干什么;對(duì)一些部門的工作不熟悉,關(guān)心較少,在此表示歉意。但后來,在主席的指點(diǎn)和各部的配合下,我逐漸找到了自己的定位,從一名活動(dòng)的參與者逐漸成為了一名活動(dòng)的組織者。通過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作,我成長(zhǎng)了很多,無論是在工作能力,組織協(xié)調(diào)能力還是工作和學(xué)習(xí)的平衡能力上都有了很大的提高。在我看來,團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)有序、團(tuán)結(jié)、溫暖的集體。雙周三的例會(huì)、各部之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及各部門與主席團(tuán)之間的緊密聯(lián)系,讓優(yōu)秀的資源得以充分利用,讓整體工作得以更好的開展,這就是集體的力量;而主席團(tuán)對(duì)各部的關(guān)心,各部部長(zhǎng)、副部對(duì)干事的培養(yǎng)與關(guān)懷則進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力,體現(xiàn)了集體的情誼。然而,團(tuán)委學(xué)生會(huì)也存在一些不足

1、 干事工作的積極性、責(zé)任心不夠強(qiáng),集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)較弱;

2、 各部對(duì)策劃的落實(shí)不夠到位,活動(dòng)前各項(xiàng)工作的檢查不夠細(xì)致;

3、 各部部?jī)?nèi)分工不夠明確;

4、 各部間的聯(lián)系較少,在協(xié)作過程中不注重溝通的藝術(shù);

5、 主席團(tuán)缺少對(duì)干事思想的關(guān)注,干事們表達(dá)自我的平臺(tái)不夠完善;

6、 團(tuán)委學(xué)生會(huì)的整體性,凝聚力及一學(xué)期工作的連續(xù)性有待加強(qiáng)。

當(dāng)然,我自身也存在著不足

1、 由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,在實(shí)際工作中不敢大膽管理,使對(duì)各項(xiàng)工作的管理缺乏整體性和連續(xù)性;

2、 偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,忽視了對(duì)幕后活動(dòng)及日常工作的監(jiān)督和管理;

3、 對(duì)分管部門的工作監(jiān)督不到位,許多總結(jié)記錄沒有及時(shí)進(jìn)行匯總、公布;

4、 自己思想認(rèn)識(shí)還需提高,面對(duì)事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見;

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