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秋季開學(xué)工作方案范文第1篇

一、檢查時(shí)間

8月30日—9月4日

二、檢查范圍

全鄉(xiāng)小學(xué)和幼兒園（含民辦）

三、檢查內(nèi)容

（一）學(xué)生入學(xué)情況。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和嚴(yán)格執(zhí)行招生方案情況，適齡兒童入學(xué)情況。

（二）控輟保學(xué)情況。“雙線四包責(zé)任制”的落實(shí)情況;各義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生入學(xué)率、鞏固率情況;教師全員參與，分組、分片、包人包班走訪情況;動(dòng)員已輟學(xué)的學(xué)生和到外地借讀的學(xué)生回校情況。

（三）教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作情況。各學(xué)校開學(xué)前集中學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)政策文件情況和新學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃制訂情況

（四）學(xué)校常規(guī)管理工作落實(shí)情況。學(xué)校常規(guī)管理工作落實(shí)自查整改情況，教育教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況，如：規(guī)定的國家課程教材、教輔用書提前到位情況；教師到崗情況；新學(xué)期開學(xué)典禮、入學(xué)教育情況；課程表、作息時(shí)間表、任課教師一覽表“三表”制訂及落實(shí)情況；學(xué)籍信息管理工作情況。

（五）學(xué)校收費(fèi)情況。主要檢查是否存在違規(guī)收費(fèi)情況、代收項(xiàng)目公示情況。

（六）開學(xué)工作和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況。安全制度及安全工作排查情況；組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)情況；教師、學(xué)生安全穩(wěn)定情況；門衛(wèi)、食堂管理及其他安全防范措施到位情況；“美麗•清潔鄉(xiāng)村•美麗校園”活動(dòng)情況；校容校貌、教室布置、校園環(huán)境衛(wèi)生情況；幼兒園接送車安全管理工作情況。

（七）學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃完成情況。幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)情況、招生情況、提升保教水平情況。

（八）“薄改項(xiàng)目”實(shí)施情況。

（九）對(duì)村小督查情況。中心小學(xué)在抓好本校開學(xué)工作的同時(shí)，要對(duì)各村小進(jìn)行督促檢查，確保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有小學(xué)同步開學(xué)上課。

（十）鄉(xiāng)中心幼兒園及民辦幼兒園依法辦學(xué)情況。檢查組對(duì)中心幼兒園、民辦幼兒園的開學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

四、工作要求

（一）檢查中要善于發(fā)現(xiàn)典型，現(xiàn)場(chǎng)督促解決突出問題,如亂收費(fèi)、亂發(fā)資料等；要深入課堂，督查教學(xué)；要深入食堂、宿舍等重點(diǎn)部位，督查安全衛(wèi)生。

（二）檢查組要對(duì)照開學(xué)工作檢查情況登記表內(nèi)容，真實(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)開學(xué)工作檢查有關(guān)情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和掌握的情況作認(rèn)真分析研究，提出解決的辦法和措施。

秋季開學(xué)工作方案范文第2篇

福建師范大學(xué)坐落于素有“海濱鄒魯”之譽(yù)的歷史文化名城福州，是一所歷史悠久、聲譽(yù)斐然的百年省屬高等學(xué)府。下面是小編整理的2021福建師范大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排_(tái)福建師范大學(xué)師大簡介，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021福建師范大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排科學(xué)謀劃秋季學(xué)期開學(xué)返校工作

針對(duì)全國及屬地疫情情況，各地各校要高度重視德爾塔變異毒株傳染性增強(qiáng)等特性，科學(xué)研判，提前謀劃，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)、師生返校和疫情防控工作。采取“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”形式推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，堅(jiān)持學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。按照屬地要求，綜合研判確定秋季開學(xué)時(shí)間，一校一策，制訂細(xì)化開學(xué)返校工作方案。要根據(jù)疫情形勢(shì)變化和防控要求及時(shí)調(diào)整完善防控措施與開學(xué)安排，學(xué)校要把相關(guān)防控要求和返校安排及時(shí)逐一通知每一位師生員工，確保人人皆知。

在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，以及有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，暫緩返校;待所在城市所有地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，再持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼等方可返校。在省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)幼兒園師生員工要提前返泉，并在泉滿14天后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼等方可返校。高校師生員工開學(xué)前需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼等方可返校，到校后再進(jìn)行核酸檢測(cè)。各地各校要引導(dǎo)師生在返校途中做好個(gè)人防護(hù)，全程正確佩戴口罩;注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，提倡采用私家車方式返校。各地各校要做好線上教學(xué)準(zhǔn)備，完善教學(xué)工作預(yù)案，制定在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案;要綜合考慮疫情形勢(shì)變化和學(xué)校教育教學(xué)安排，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，保證線上教學(xué)隨時(shí)啟動(dòng)、線上線下隨時(shí)切換。

福建師范大學(xué)師大簡介百載春秋，薪火相傳。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等諸多蜚聲海內(nèi)外的大師巨匠曾在學(xué)校任教。經(jīng)過一代又一代師大人的傳承創(chuàng)新，學(xué)校砥礪出“知明行篤，立誠致廣”的校訓(xùn)精神，孕育了“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展，榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”等一大批高級(jí)別榮譽(yù)稱號(hào)。滋蘭樹蕙，桃李芬芳。建校以來，學(xué)校先后為社會(huì)輸送了50多萬名各級(jí)各類人才，為國家和福建省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

學(xué)校本部現(xiàn)有旗山、倉山兩個(gè)校區(qū)，占地面積約4000畝。現(xiàn)有本科專業(yè)89個(gè)(2021年全日制普通本科招生專業(yè)77個(gè))，全日制普通本科學(xué)生2.3萬多人，各類研究生8千多人。校本部擁有1839名專任教師，其中，高級(jí)職稱人員占63.46%;具有博士學(xué)位教師占63.62%;加拿大皇家科學(xué)院院士1人，國際歐亞科學(xué)院院士1人，雙聘院士2人，國家“”領(lǐng)軍人才8人、青年拔尖人才3人，長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授4人、青年學(xué)者3人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者(含海外)6人、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者8人，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員3人，全國博士后管委會(huì)專家評(píng)審組召集人1人，國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家8人，國家級(jí)百千萬人才工程人選9人，“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、“教學(xué)名師”2人，文化名家暨“四個(gè)一批”人才5人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者17人，歷年享受國務(wù)院政府特殊津貼專家134人。

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為中心工作，不斷深化教育教學(xué)改革，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。本科教學(xué)工作水平被教育部評(píng)為優(yōu)秀，先后獲國家級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)。26部教材入選國家級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)教材。先后獲批國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)，國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)28個(gè)，國家級(jí)精品課程、精品資源共享課程、精品視頻公開課、雙語教學(xué)示范課程、一流本科課程53門次，國家級(jí)(虛擬仿真)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(含項(xiàng)目)8個(gè)，國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè)，國家級(jí)卓越教師教育計(jì)劃1項(xiàng)，入選教育部卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校，17個(gè)師范專業(yè)完成師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證，生物工程專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證。入選全國重點(diǎn)學(xué)院，擁有國家人才培養(yǎng)基地4個(gè)，教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、教育部思政課教師教學(xué)研修基地、教育部全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地各1個(gè)。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽等國家級(jí)賽事中屢獲特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文3篇。

大學(xué)體檢不合格有什么后果一般不是太嚴(yán)重不會(huì)影響就讀。如果不符合條件根本就不會(huì)錄取。既然被錄取基本不會(huì)被取消入學(xué)。

根據(jù)教育部規(guī)定，在體檢中發(fā)現(xiàn)一些嚴(yán)重疾病的考生，可不錄取，具體如下：

1.嚴(yán)重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈，或房室間隔缺損分流量少，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉返流血量少，經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院專科檢查確定無需手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓病。

2.重癥支氣管擴(kuò)張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥。

3.嚴(yán)重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性疾病。

4.重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病;

嚴(yán)重精神病未治愈、精神活性物質(zhì)濫用和依賴。

5.慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。

6.結(jié)核病除下列情況外可以不予錄取。

(1)原發(fā)型肺結(jié)核、浸潤性肺結(jié)核已硬結(jié)穩(wěn)定;結(jié)核型胸膜炎已治愈或治愈后遺有胸膜肥厚者;

(2)一切肺外結(jié)核(腎結(jié)核、骨結(jié)核、腹膜結(jié)核等等)、血行性播散型肺結(jié)核治愈后一年以上未復(fù)發(fā)，經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院(或結(jié)核病防治所)?？茩z查無變化者;

秋季開學(xué)工作方案范文第3篇

一年來在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)室成員的熱心幫助和各分管學(xué)校的大力支持下，本人認(rèn)真履行職責(zé)，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律工作，分管的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效?，F(xiàn)將自己一年來的工作、思想、作風(fēng)等方面情況匯報(bào)如下：

一、履職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

1．認(rèn)真落實(shí)教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制。按年度工作計(jì)劃完成了對(duì)前河沿等27所學(xué)?；仡^看，督促學(xué)校落實(shí)意見建議126條，對(duì)全市各中、小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案資料進(jìn)行了多次檢查指導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)范了檔案目錄和標(biāo)簽。參與對(duì)市督導(dǎo)室評(píng)估合格的27所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校接受州級(jí)復(fù)查驗(yàn)收。并及時(shí)博客文章進(jìn)行了反饋。積極配合州教育督導(dǎo)室做好了____市2015年義務(wù)教育均衡發(fā)展已評(píng)估的枹罕中學(xué)、學(xué)區(qū)內(nèi)的____、____、____、____、____、____、____、____（重評(píng)）等學(xué)校等9所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)復(fù)核工作，并進(jìn)行了掛牌。并及時(shí)博客文章進(jìn)行了反饋。

2．在責(zé)任區(qū)深入學(xué)校了解學(xué)校情況，開展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)檔案資料工作督查； 并開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)督足指導(dǎo)學(xué)校抓好了六個(gè)方面的工作：一是各功能室建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)備、教學(xué)俱的使用及登記備案；二是修定完善學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃；三是學(xué)校特色定位和推進(jìn)特色發(fā)展；四是陽光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的常態(tài)化開展；五是校本課程和教研活動(dòng)的開展；六是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案資料建設(shè)；開展對(duì)重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)督導(dǎo)檢查。

3．參加了____市教育系統(tǒng)義務(wù)教育均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，自我總結(jié)了一年來學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作，分析了存在的問題并對(duì)今后的工作從15個(gè)方面做了準(zhǔn)備。為起草了____市迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案和____市教育系統(tǒng)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案積極建言獻(xiàn)策。深入學(xué)校，查漏補(bǔ)缺，完善了學(xué)校及市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案資料。

4．圍繞全市教育重點(diǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和督導(dǎo)回訪。開展了對(duì)全市教育重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)督導(dǎo)檢查；陪同州市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)23學(xué)校提出的意見建議整改落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)回訪，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，更好地推動(dòng)全市教育重點(diǎn)工作的落實(shí)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。參加了____市教育系統(tǒng)義務(wù)教育均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，總結(jié)了自己一年來對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作督促中存在的問題并對(duì)今后的工作提出了切合自己的要求。

5．認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于____市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》精神，做實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)的八所學(xué)校的工作。經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校情況，履行督學(xué)職責(zé)，完成了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)評(píng)估的自查與檔案資料建設(shè)；學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的指導(dǎo)；和諧校園特色校建設(shè)的指導(dǎo)；春秋季學(xué)校開學(xué)工作督促指導(dǎo)；義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)；促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序發(fā)展。

6. 對(duì)全市各中小學(xué)的控輟保學(xué)工作進(jìn)行了督查，按要求上報(bào)了近三年來我市在控輟保學(xué)方面所做的工作，及控輟保學(xué)的自查報(bào)告和各中小學(xué)控輟保學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表，小學(xué)六年鞏固率為99.6，初中三年鞏固率為98.3。

7. 完成了____市職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估工作。

8.參加了第一期甘肅省____市督學(xué)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

9.積極主動(dòng)的完成了____村貧困戶海永清的聯(lián)村聯(lián)戶扶貧工作；多次深入村、貧困戶了解情況，積極研討脫貧計(jì)劃、措施、辦法，溫暖了貧困戶的心，有限的解決了燃眉之急，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義的優(yōu)越性。

10.配合市上工作，對(duì)全市42所公、民辦幼兒園及學(xué)校的辦學(xué)行為、課程設(shè)置等進(jìn)行了督查。

11.結(jié)合自己的本職工作和學(xué)校不同時(shí)段的工作要求，通過自己的博客給學(xué)校及時(shí)溝通和溫馨建議。如：防溺水安全教育、中小學(xué)生食品安全教育、督導(dǎo)檢查工作記錄、堅(jiān)決禁止宗教活動(dòng)進(jìn)校園、春秋季開學(xué)工作檢查、如何對(duì)待問題學(xué)生等。

二、克己奉公，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)帶頭作用。

依據(jù)2016年度____市科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制推進(jìn)懲防體系建設(shè)考核測(cè)評(píng)表；2016年度____市科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)測(cè)評(píng)表的要求

1.自評(píng)檔次：優(yōu)秀。

2.自我評(píng)價(jià)：自擔(dān)任現(xiàn)職以來，本人與分管學(xué)校的同志經(jīng)常進(jìn)行思想溝通，傾聽下屬意見，及時(shí)把握各項(xiàng)工作的執(zhí)行情況。同時(shí)，經(jīng)常深入基層，密切聯(lián)系群眾，虛心接受群眾監(jiān)督，對(duì)存在的實(shí)際問題能夠及時(shí)改正。

秋季開學(xué)工作方案范文第4篇

一、指導(dǎo)思想

以更新教育觀念為先導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以促進(jìn)教育公平為基石，以規(guī)范教育科學(xué)管理為保障，凝心聚力、攻堅(jiān)克難、突出重點(diǎn)、爭先創(chuàng)優(yōu)，在更高水平上辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1．學(xué)前教育： 全縣學(xué)前三年入園率城區(qū)達(dá)到85%以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到50%以上，學(xué)前一年入園率達(dá)85%以上；充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，積極發(fā)揮示范性幼兒園的示范、輻射作用，采取多種形式搭建各類幼兒園相互交流的平臺(tái)；加強(qiáng)對(duì)民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理，定期進(jìn)行檢查和評(píng)估，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，加大常規(guī)檢查和指導(dǎo)力度，嚴(yán)格審批程序和年檢規(guī)定，力促全縣各公民辦幼兒園朝規(guī)范優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。

2．義務(wù)教育： （1）小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率98%，小學(xué)無輟學(xué)學(xué)生，流動(dòng)人口子女入學(xué)率100%；初中毛入學(xué)率控制在98%以上，鞏固率95%，初中年輟學(xué)率控制在1%以下。落實(shí)義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”，加大電子化學(xué)籍管理力度，完善學(xué)籍管理體制。實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升工程，重點(diǎn)扶持相對(duì)薄弱學(xué)校。 （2）義務(wù)教育階段聾、啞、弱智適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到85%以上。 （3）全縣小學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達(dá) 100 %；初中畢業(yè)會(huì)考一次性合格率在20__年的基礎(chǔ)上有所增長 ，學(xué)期抽考學(xué)科合格率達(dá)到 80 %以上，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格率98%以上；學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，中小學(xué)學(xué)生犯罪率為0。

3．普高教育： （1）切實(shí)提高高中階段入學(xué)率，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到95%。普高學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率達(dá)60%以上，綜合考查合格率達(dá)到95%以上。學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。 （2）全縣20__屆高考本、?？埔陨仙暇€人數(shù)力爭突破20__年上線人數(shù)。 4．中小學(xué)生在自治區(qū)、市體育、藝術(shù)競賽中取得較好成績。

三、工作要點(diǎn)和措施

1．加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

（1）將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入學(xué)校德育工作內(nèi)容，圍繞理想信念教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛國主義教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等主要內(nèi)容，開展多種形式的教育活動(dòng)，小學(xué)階段重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育，初中重點(diǎn)抓規(guī)范教育，高中重點(diǎn)抓勵(lì)志教育，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（2）繼續(xù)在全縣中小學(xué)開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒活動(dòng)與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與愛國主義教育相結(jié)合，與現(xiàn)代文明相結(jié)合，塑雷鋒的像、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌、學(xué)雷鋒的事跡，讓雷鋒精神走進(jìn)校園，走入心靈、走進(jìn)家庭、走入學(xué)生生活。

（3）切實(shí)落實(shí)《XXX市中小學(xué)德育工作常規(guī)》，完善各項(xiàng)德育工作制度，規(guī)范日常管理，形成具有校本特色的德育工作體系。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《XXX市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的意見》精神，督促與指導(dǎo)學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上制定好學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，建設(shè)具有校本特色的學(xué)校文化。

（4）加強(qiáng)對(duì)新形式下德育問題的研究與探索。注重加強(qiáng)對(duì)留守少年兒童的心理健康教育與問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所和社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)和管理，不斷創(chuàng)新中小學(xué)生校外教育工作機(jī)制，努力推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

（5）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校各部門德育工作職責(zé)，形成德育合力；二是認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化班主任評(píng)價(jià)管理辦法；三是加大宣傳力度，舉辦中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（6） 全面開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、星級(jí)評(píng)比活動(dòng)，大力推廣德育體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，不斷豐富中小學(xué)德育工作內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)德育主題活動(dòng)系列化，有效提高中小學(xué)德育工作整體效益。

2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)《XXXX市普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》和《縣教育局開展中小學(xué)“減負(fù)增效”工作的 實(shí)施方案》文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，重點(diǎn)規(guī)范課程開設(shè)、學(xué)生作息時(shí)間和課外作業(yè)時(shí)量、學(xué)生用書、招生工作、辦班行為、教師教學(xué)行為、教育收費(fèi)、學(xué)籍管理等工作，學(xué)校和教師要嚴(yán)格按照各級(jí)教育行政部門規(guī)定的課程設(shè)置和教育教學(xué)內(nèi)容開展教育教學(xué)活動(dòng)，開齊課程，開足課時(shí)，杜絕教學(xué)行為的隨意性，保障達(dá)到國家規(guī)定的教育教學(xué)質(zhì)量要求。通過每學(xué)期的開學(xué)工作檢查、教育視導(dǎo)、專項(xiàng)督查等方式，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)辦學(xué)行為的督查與指導(dǎo)。

（2）以《縣中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)范》和《縣中小學(xué)德育工作常規(guī)》為依據(jù)，進(jìn)一步健全和落實(shí)學(xué)校管理制度，加強(qiáng)教育教學(xué)視導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化與精細(xì)化。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理工作的研討，積極組織校長參加各級(jí)相關(guān)研討活動(dòng)，繼續(xù)舉辦中小學(xué)校長論壇，為校長提供學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。

3．以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為抓手，努力提升教學(xué)質(zhì)量 ，與相關(guān)部門配合，做好如下工作：

（1）督促與指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)監(jiān)控與評(píng)價(jià)機(jī)制，向課堂要質(zhì)量。尤其要督促和加強(qiáng)對(duì)蘇木鎮(zhèn)學(xué)校的管理，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。

（2）指導(dǎo)學(xué)校以研究課堂、改革課堂、提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，切實(shí)開展校本教研活動(dòng)，大力提倡問題即課題的校本研修方式，努力提高校本教研活動(dòng)的效率。小學(xué)以傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)為載體，進(jìn)一步開發(fā)有學(xué)校特色的校本課程；初中繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，優(yōu)化教學(xué)方式。

（3）積極推進(jìn)普高課程改革，努力提高普高教學(xué)質(zhì)量。一是進(jìn)一步規(guī)范普通高中課程開設(shè)，在繼續(xù)開好文化課程的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)類課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)，積極開發(fā)校本課程，滿足學(xué)生多樣化需求，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)；二加強(qiáng)高中研究性學(xué)習(xí)課程的研究，開展研究性學(xué)習(xí)成果展評(píng)活動(dòng)，加強(qiáng)普通高中通用技術(shù)課程資源建設(shè)；三是加強(qiáng)對(duì)會(huì)考與高考的研究，優(yōu)化教學(xué)策略，切實(shí)提高學(xué)考合格率和高考本?？粕暇€率。

（5）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。一是進(jìn)一步完善質(zhì)量抽測(cè)制度，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)析；二是進(jìn)一步優(yōu)化初高中學(xué)業(yè)水平考試與高考評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案，開好質(zhì)量評(píng)析會(huì)；三是積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

4．以加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

（1）督促與指導(dǎo)各義務(wù)教育階段學(xué)校根據(jù)《XXXXX中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，制定好切合本縣實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，并按規(guī)劃要求分步實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目，確保如期完成工作任務(wù)。

（2）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本年度規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校的督查與指導(dǎo)，確保軟件達(dá)標(biāo)。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)已建成的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的管理與指導(dǎo)，督促其不斷提高辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平，并充分發(fā)揮其輻射與示范作用。

（4）以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為龍頭，積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)教育的均衡發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)城鎮(zhèn)學(xué)校扶助農(nóng)牧區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校扶助薄弱學(xué)校的的工作，積極倡導(dǎo)骨干教師跟蹤輔導(dǎo)、輪教、走教制度，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的教育視導(dǎo)工作，努力提高薄弱學(xué)校管理水平與教育質(zhì)量。

（5）要積極推動(dòng)XX中與市區(qū)優(yōu)質(zhì)高中之間的交流與協(xié)作，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是積極探索薄弱高中辦學(xué)體制與辦學(xué)方式的改革 。

5．落實(shí)好五項(xiàng)常規(guī)工作

（1）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理，搞好保學(xué)控流工作 進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)籍管理制度，通過學(xué)籍管理，進(jìn)一步推動(dòng)保學(xué)控流工作，規(guī)范學(xué)生異動(dòng)手續(xù)；結(jié)合學(xué)籍管理，督促各學(xué)校及時(shí)做好相關(guān)表冊(cè)、檔案整理工作及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

（2）繼續(xù)抓好體衛(wèi)工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長 ①落實(shí)《縣中小學(xué)體育工作規(guī)范》，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。一是督促各學(xué)校開足體育課程，切實(shí)落實(shí)學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的體育活動(dòng)；進(jìn)一步規(guī)范和改進(jìn)體育課教學(xué)，開展體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體專生專業(yè)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)，提高專業(yè)訓(xùn)練的效率；三是切實(shí)實(shí)施國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，督促學(xué)校建立好中小學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)系統(tǒng)，及時(shí)做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作。四是舉辦全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織參加市級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。 ② 認(rèn)真抓好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作和健康教育工作。一是認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，與衛(wèi)生防疫部門配合，督促學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生工作與健康教育工作，切實(shí)做好流行性疾病的預(yù)防與監(jiān)控工作，努力降低常見病和流行性疾病的發(fā)病率；二是配合相關(guān)部門依據(jù)上級(jí)文件精神做好中小學(xué)生健康體檢工作。

（3）繼續(xù)抓好藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng) ① 依據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，開展藝術(shù)教育專項(xiàng)督查，督促各中小學(xué)校切實(shí)落實(shí)藝術(shù)教育課程計(jì)劃，努力改變重特長生培訓(xùn)，輕藝術(shù)普及教育的傾向。 ② 組織學(xué)生參加市縣藝術(shù)比賽，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供平臺(tái)，組織好全縣藝術(shù)節(jié)。

（4）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)業(yè)水平考試和高中招生工作 ① 認(rèn)真組織好初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試和高中學(xué)業(yè)水平考試工作，進(jìn)一步嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。 ② 進(jìn)一步規(guī)范與優(yōu)化高中招生工作。一是進(jìn)一步規(guī)范高中學(xué)校的招生宣傳工作，積極探索劃塊招生的辦法；二是進(jìn)一步完善高中招生制度；四是規(guī)范高中招生錄取工作，杜絕學(xué)校之間爭搶生源和超計(jì)劃招生現(xiàn)象。

（5）扎實(shí)抓好青少年科普宣傳與科技創(chuàng)新工作，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與動(dòng)手能力。 一是進(jìn)一步健全青少年科輔學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)，積極發(fā)展學(xué)會(huì)會(huì)員，規(guī)范會(huì)員管理，；二是加強(qiáng)對(duì)各學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員的培訓(xùn)；三是配合相關(guān)部門搞好科普宣傳工作，切實(shí)抓好青少年活動(dòng)中心開展科普教育共建共享試點(diǎn)工作和防震減災(zāi)科普宣傳示范校工作；四是認(rèn)真組織好和參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽。

四、月工作安排

1月份1.制定年度工作計(jì)劃2.中小學(xué)期末考試與質(zhì)量抽測(cè)3.整理基礎(chǔ)教育工作檔案資料

2月份評(píng)選上報(bào)區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”

3月份1.春季開學(xué)工作檢查暨課程實(shí)施情況督查2.各校上報(bào)學(xué)生學(xué)籍表冊(cè)3.中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)視導(dǎo)4.制定XX年初中畢業(yè)生體育考試和實(shí)驗(yàn)操作考試組考方案5.參加全市普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作會(huì)6.上報(bào)高中階段學(xué)校招生計(jì)劃7.以同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表50周年為契機(jī)，組織全縣各中小學(xué)開展 “學(xué)雷鋒，做雷鋒”活動(dòng)

4月份1.義務(wù)教育階段學(xué)生變動(dòng)手續(xù)核對(duì)2. 中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)視導(dǎo)3.高中招生報(bào)名工作會(huì)議4.初中畢業(yè)生 體育考試5.初中畢業(yè)實(shí)驗(yàn)考試6.辦理高中畢業(yè)證7.審查普通高中學(xué)籍8.制定2013-2014學(xué)年度教材教輔目錄。

5月份1.初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試暨高中招生報(bào)名信息采集2. 舉辦全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié)3. 制定普通高中學(xué)業(yè)水平考試組考工作方案4.制定中考組考方案。

6月份1. 普高20__級(jí)學(xué)業(yè)水平考試2. 2013屆初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試3. 教育視導(dǎo)。

7月份：1.小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)2. 高中招生錄取3. 中考成績統(tǒng)計(jì)4.上報(bào)畢業(yè)表冊(cè)8月份1. 科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)2. 采集0周歲兒童信息3.普高學(xué)業(yè)水平考試成績通報(bào)會(huì)、中考成績通報(bào)會(huì)4.發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書

9月份1. 秋季開學(xué)工作檢查暨課程實(shí)施情況督查2.各校上報(bào)學(xué)生學(xué)籍表冊(cè)、普高新生注冊(cè)、中小學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)3.中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)視導(dǎo)4. 弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)5.采集外來務(wù)工子女和留守兒童信息

秋季開學(xué)工作方案范文第5篇

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《省義務(wù)教育條例》和省市教育部門關(guān)于做好中小學(xué)招生工作相關(guān)要求，嚴(yán)格保障學(xué)生入學(xué)權(quán)利，認(rèn)真做好中小學(xué)招生入學(xué)工作。

二、初中、小學(xué)招生

（一）招生入學(xué)原則

對(duì)縣內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生按監(jiān)護(hù)人住址“相對(duì)就近”劃入初中學(xué)校就讀；小學(xué)堅(jiān)持“劃片招生、免試入學(xué)、小班就讀”和公開、公平、公正原則，確保適齡兒童全部入學(xué)。

（二）招生入學(xué)對(duì)象

1.縣直屬學(xué)校和各教管中心正式在冊(cè)有學(xué)籍的畢業(yè)生。

2.外地回本縣就讀初中的小學(xué)畢業(yè)生。

3.小學(xué)招收年滿6周歲（2014年8月31日以前出生）的適齡兒童。

（三）招生入學(xué)細(xì)則

1.農(nóng)村學(xué)校招生范圍、辦法

農(nóng)村中小學(xué)原則上按行政區(qū)域和招生責(zé)任范圍招生。農(nóng)村中小學(xué)按家長意愿及相對(duì)就近入學(xué)原則，接收轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童，對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童不按時(shí)入學(xué)的要配合當(dāng)?shù)卣块T督促其家長送子女入學(xué)，小學(xué)適齡兒童因病因殘需免學(xué)或緩學(xué)的，應(yīng)督促其家長辦理免學(xué)或緩學(xué)手續(xù)，其他正常適齡兒童的入學(xué)率必須達(dá)到100%，農(nóng)村所有六年級(jí)畢業(yè)生升入本鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)就讀。九年一貫制學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生直接升入本校初中就讀。

2.城區(qū)學(xué)校招生范圍、辦法

（1）城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生家庭在縣內(nèi)有固定住房的，按照“相對(duì)就近”原則進(jìn)行劃片。具體分為兩種情況：

一是學(xué)生本人或父母在縣內(nèi)有固定住房的（有房產(chǎn)證，且必須是第一產(chǎn)權(quán)人），按照學(xué)生本人或父母名下的房產(chǎn)地址進(jìn)行劃片，就近入學(xué)。（需要提供房產(chǎn)證，戶口簿和出生醫(yī)學(xué)證明）。

二是學(xué)生及父母的戶口與祖父母同在一起，且學(xué)生父母在城區(qū)無固定住房的情況，按祖父母名下的房產(chǎn)地址劃片，需要提供祖父母名下的房產(chǎn)證，縣房產(chǎn)管理部門出具其父母無房證明（證明父母雙方名下均沒有房產(chǎn)）及戶口簿（證明三代人的關(guān)系）。

持有公證書的，可于6月底前辦理產(chǎn)權(quán)證，并以產(chǎn)權(quán)證為準(zhǔn)登記相關(guān)信息。

（2）縣城戶籍的小學(xué)畢業(yè)生，其父母或者本人在縣城內(nèi)無固定住房（暫住證、居住證、租房合同以及私下購房合同等情況均視為無固定住房）的，按其暫住證地址，可根據(jù)“相對(duì)就近”的原則，在就近學(xué)校的學(xué)位有空缺的情況下進(jìn)行適度調(diào)劑。

（3）非縣城戶籍的小學(xué)畢業(yè)生，且學(xué)生本人或父母在縣城無固定住房的，在主城區(qū)相關(guān)學(xué)校學(xué)位已滿的情況下，調(diào)劑到六中和八中兩所公辦學(xué)校就讀，學(xué)生可根據(jù)臨時(shí)居住地址，交通等情況自主選擇其中一所學(xué)校就讀。

（4）對(duì)現(xiàn)役軍人子女，按照相關(guān)文件精神，由學(xué)生家長提出申請(qǐng)，提供相關(guān)證明，結(jié)合劃片實(shí)際予以照顧。

（5）對(duì)外地回的小學(xué)畢業(yè)生或者進(jìn)城務(wù)工人員子女需在我縣初中起始年級(jí)就讀的，由家長持學(xué)生小學(xué)畢業(yè)生檔案、學(xué)籍檔案、學(xué)生戶口簿及家庭住址證明材料（房產(chǎn)證或居住證等）到縣教育局辦理登記，分類統(tǒng)計(jì)，安排入學(xué)，登記時(shí)間為7月10日前。

（6）對(duì)外來務(wù)工、經(jīng)商等人員隨遷子女需在我縣小學(xué)起始年級(jí)就讀的，由家長持學(xué)生戶口簿及相關(guān)證明材料（經(jīng)商人員要有合法穩(wěn)定經(jīng)營場(chǎng)所和住所，取得工商營業(yè)執(zhí)照且依法經(jīng)營滿1年，按規(guī)定通過驗(yàn)定或年檢；外來務(wù)工人員要有與用工單位簽訂的經(jīng)人社局確認(rèn)并參加社會(huì)保險(xiǎn)滿1年的勞動(dòng)合同或就業(yè)證明）到招生片區(qū)學(xué)校登記。學(xué)校按照先片內(nèi)學(xué)生、再手續(xù)齊全的外來學(xué)生的順序依次接收，對(duì)外來生源過多難以容納的，學(xué)?？梢园才诺接锌疹~的聯(lián)盟學(xué)?；虿扇∵m當(dāng)提高入學(xué)條件、電腦派位、隨機(jī)抽簽等辦法招收。最終未被招收的及時(shí)到教育局登記，由教育局統(tǒng)籌安排到八中等有空額學(xué)位的學(xué)校就讀。

3.適齡兒童應(yīng)足齡入學(xué)

根據(jù)全國中小學(xué)學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定及兒童身心發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律，兒童應(yīng)年滿六周歲后再入學(xué)。各小學(xué)要引導(dǎo)家長從兒童的長遠(yuǎn)發(fā)展著眼，防止揠苗助長。針對(duì)少部分與規(guī)定入學(xué)日期相差較小的兒童家長的入學(xué)要求，各小學(xué)要進(jìn)行耐心地解釋和說明后果（無法注冊(cè)學(xué)籍），取得家長的理解和認(rèn)同。一年級(jí)新生注冊(cè)時(shí)家長需提供兒童的戶口簿及出生醫(yī)學(xué)證明等材料。

各小學(xué)嚴(yán)禁招收2014年8月31日以后出生的兒童。

（四）招生限額

1.農(nóng)村及城區(qū)中小學(xué)可根據(jù)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年總數(shù)和學(xué)校容量自主設(shè)置班級(jí)，班額不超過限額（小學(xué)45人，初中50人）。

2.將城區(qū)外來務(wù)工、經(jīng)商等人員隨遷子女納入招生計(jì)劃，在招生計(jì)劃限額內(nèi)招生。

（五）轉(zhuǎn)學(xué)和新生學(xué)籍管理

1、起始年級(jí)未在本片區(qū)就讀，中途要求轉(zhuǎn)回的，可憑房產(chǎn)證、戶口簿、轉(zhuǎn)學(xué)證明等到片區(qū)內(nèi)學(xué)校提出申請(qǐng)，在片區(qū)學(xué)校班級(jí)未達(dá)到班額上限的前提下，可安排入學(xué)，若已滿額，則到相對(duì)較近的其他未滿額的學(xué)校就讀。各學(xué)校、特別是城區(qū)學(xué)校校長必須對(duì)本校學(xué)籍學(xué)生總數(shù)及平均班額數(shù)做到心中有數(shù)，

2、非起始年級(jí)外來務(wù)工、經(jīng)商等人員隨遷子女?dāng)y帶有關(guān)證明資料到相關(guān)就讀學(xué)校申請(qǐng)就讀，學(xué)校根據(jù)班額實(shí)際情況，在不超額的情況下予以審定接受。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理，禁止出現(xiàn)“人籍分離”“空掛學(xué)籍”等現(xiàn)象，即學(xué)生學(xué)籍與就讀的學(xué)校分離、與就讀年級(jí)分離。

三、工作要求

（一）積極做好政策方案制定和宣傳

各教管中心和學(xué)校要根據(jù)本方案制定學(xué)校招生工作方案，對(duì)招生的時(shí)間、范圍、條件、工作流程、責(zé)任分解、審核監(jiān)督等予以明確。學(xué)校招生方案和招生公告應(yīng)及時(shí)向社會(huì)公開，同時(shí)公開招生咨詢電話、監(jiān)督電話，安排專門人員認(rèn)真、耐心解答學(xué)生家長的咨詢和投訴，讓廣大學(xué)生家長知曉招生政策，確保所有片內(nèi)適齡兒童都能按時(shí)報(bào)名入學(xué)。農(nóng)村小學(xué)要采取各種有效措施，積極宣傳動(dòng)員，穩(wěn)定生源。

（二）妥善做好入學(xué)動(dòng)員和服務(wù)

學(xué)校要對(duì)片區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行認(rèn)真摸排，對(duì)未按時(shí)入學(xué)的要依法動(dòng)員入學(xué)，如學(xué)校動(dòng)員有困難的，要及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、教育局報(bào)告，依法強(qiáng)制動(dòng)員，保證適齡兒童少年100%入學(xué)。各教管中心和學(xué)校要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，熱情接待家長和學(xué)生。對(duì)不符合本校入學(xué)條件的，要耐心細(xì)致地做好家長的溝通和疏導(dǎo)工作。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行招生限令

各學(xué)校要嚴(yán)格控制班額，小學(xué)不超過45人，初中不超過50人。城區(qū)各小學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照所劃招生區(qū)域招生，不得擅自招收不屬于招生轄區(qū)內(nèi)的兒童或未適齡兒童。

（四）嚴(yán)格把好登記審查關(guān)

城區(qū)學(xué)校要組織政治素質(zhì)好、招生業(yè)務(wù)熟的人員做好登記報(bào)名和材料把關(guān)、審驗(yàn)工作，對(duì)申請(qǐng)人提供的戶口、房產(chǎn)等信息要仔細(xì)、認(rèn)真進(jìn)行核實(shí)，對(duì)有爭議的要通過上門明察、周邊暗訪等形式予以核實(shí)。初審結(jié)束后將申請(qǐng)人信息登記造冊(cè)，符合條件的予以接收登記入學(xué)，對(duì)確有爭議的交由校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)審核議定。同時(shí)組織由行風(fēng)監(jiān)督員、責(zé)任督學(xué)及紀(jì)檢監(jiān)察等人員參加的監(jiān)督隊(duì)伍，對(duì)招生過程進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督檢查。

（五）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

所有義務(wù)教育段學(xué)校嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班、層次班等，嚴(yán)禁舉辦所謂“實(shí)驗(yàn)班”、“重點(diǎn)班”等。要陽光分班，均衡編班，均衡配置師資，要將進(jìn)城務(wù)工人員子女與城區(qū)學(xué)生一視同仁，統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一收費(fèi)，保障學(xué)生平等受教育權(quán)利。

（六）嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律

各義務(wù)教育段學(xué)校要精心組織、規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，切實(shí)維護(hù)招生秩序，熱心服務(wù)人民群眾，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)通過偽造房屋產(chǎn)權(quán)、戶籍等虛假材料或其他違規(guī)方式進(jìn)入的學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)立即予以清退，并追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

（七）材征訂

各義務(wù)教育段學(xué)校必須嚴(yán)格按照省教育廳核定的教材及教輔目錄，通過新華書店主渠道進(jìn)行征訂，任何單位和個(gè)人不得推薦或搭售省定目錄以外的任何教輔材料，各學(xué)校嚴(yán)禁統(tǒng)一代購、指定或變相強(qiáng)制學(xué)生購買省定目錄之外任何品種的教輔材料或讀本，對(duì)違反管理規(guī)定的要嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

（八）強(qiáng)化輿論監(jiān)督和招生入學(xué)工作的檢查