前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇楊紅櫻的笑貓日記范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

楊紅櫻的笑貓日記范文第1篇

一本書可以開闊眼界，也可以改變自己，還可以創(chuàng)造未來。

我給大家推薦的書是《虎皮貓，你在哪里》。這本舒適楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記中的一本。這本書主要講了兩只貓的愛情故事，雖然不真實，但很惹小朋友的喜愛。楊紅櫻阿姨的每一本書都有美麗的童話感。想灰姑娘和白雪公主那樣。

書中，是笑貓對虎皮貓一見鐘情，而虎皮貓受傷，笑貓把虎皮貓背到了寵物醫(yī)院。虎皮貓傷好后，出了院，就再也沒消息了。笑貓一直在找，可怎么也到。最后，在一只老貓的幫助下笑貓。在鐘樓上找到了虎皮貓，可是胡皮毛的耳朵聾了。

楊紅櫻的笑貓日記范文第2篇

我最喜歡的書就是《笑貓日記》系列的圖書。因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂，無論是這本書的封面還是插圖，我都認(rèn)真地把它們看了一遍又一遍，這樣可以加深我的記憶，讓我更加熟悉作者：楊紅櫻阿姨。

《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個個有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧！笑貓是一只有思想的貓，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。虎皮貓是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘，她也是一個長著貓臉的“小女巫”呢！馬小跳特別淘氣，被稱為“淘氣包馬小跳”，他和他表妹杜真子見面就會吵架，就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學(xué)家，也是一位幽默大師，經(jīng)常和笑貓在一起。

怎么樣，大家也熟悉《笑貓日記》了吧？我實在是控制不了我對《笑貓日記》的喜愛，除了當(dāng)天的作業(yè)很多，我每天晚上都要讀半小時《笑貓日記》，每當(dāng)9：00，媽媽就不讓我讀了，因為怕我把眼睛累壞，但我還是想看，可媽媽看的太緊了，我根本就沒法看。

我真喜歡看《笑貓日記》啊，我一定要把它全讀完！

三年級:林志燁

楊紅櫻的笑貓日記范文第3篇

第一次接觸到笑貓日記是在我高中的時候，那時覺得一只貓還會寫日記，當(dāng)然，還會笑，我覺得作者的想象力很不一般，于是我慢慢看起了這本書，當(dāng)時只有三本，保姆狗的陰謀、塔頂上的貓和想變成人的猴子，于是我開始在各個書店購閱起來，慢慢喜歡上了這本書，直到現(xiàn)在，已經(jīng)出版了十六本了，每一本我都看，都很喜歡，但是我最喜歡的還是那本小白的選擇。

你可能就要問了。為什么呢？因為我們家也有一只可愛的狗狗，也叫小白，只不過兩年前走丟了，它是一只泰迪犬，書中的小白是一個帥氣可愛而貴婦犬，每次看到小白的插圖，我都會想起我們家的小白，每當(dāng)想起他的時候，就是笑貓日記陪我度過的這段時光。

看著一本一本的笑貓日記，我嘗試去看楊紅櫻阿姨別的書，我發(fā)現(xiàn)她寫的非常系列也很不錯，非常女生，會讓我想起小時候的我，非常老師會讓我想起我曾經(jīng)的那些老師們，而非常媽媽，讓我想起了媽媽在我兒時耳畔回蕩的嘮叨聲，一件件，都那么讓人深有感觸。

笑貓日記，是個很不錯的書，我喜歡它，就像魚兒喜歡大海，像向日葵喜歡太陽，真誠的向你推薦《笑貓日記》。

高三:笑貓and小白 尹鐘麥

楊紅櫻的笑貓日記范文第4篇

書，就像一朵郁金香，沁人心脾；書，就像一輪美麗的紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一只畫筆，為我的生活錦上添花。這幾天，我又看了楊紅櫻阿姨最新的笑貓日記：《會唱歌的貓》。

你還記得那只會笑的貓嗎？這本書主要是寫笑貓和虎皮貓的孩子——二丫，在它爸爸和媽媽的影響下，它有了悲天憫人的情懷，所以在片片黃葉飄落的時候，一個小小的夢想，在二丫的心里悄悄地生長，那就是—一幫助翠湖公園西門的聾啞老人賣報。為了這個小小的愿望，二丫拜會說人話的鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說人話?？墒怯幸惶?，二丫的嗓子啞了，是馬小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。又為了幫助一個叫依依的女孩喚醒是植物人的媽媽，二丫學(xué)會了用心唱《魯冰花》，在書中我認(rèn)識了才華橫溢的鷯哥，它會模仿許多聲音，并且惟妙惟肖，還是個天才歌唱家，怪不得二丫會拜它為師。

這本書告訴我們只要心中有愛，就會創(chuàng)造奇跡，只要有恒心、有毅力，就沒有什么克服不了的困難。楊紅櫻阿姨的書是我溫暖童年的“心靈雞湯”，是陪伴我成長的“心情寶典”。

五年級:紫茉莉

楊紅櫻的笑貓日記范文第5篇

關(guān)鍵詞：楊紅櫻 笑貓 嫉妒 人性

楊紅櫻的童話創(chuàng)作之所以能深入廣大小讀者的內(nèi)心并得到他們的積極認(rèn)同和推崇，是因為楊紅櫻既擁有一顆童心，同時又能以成人的責(zé)任與智慧，為孩子們在幻想的世界里搭起一座通往現(xiàn)實與真理的“橋梁”。在童話《塔頂上的貓》中，楊紅櫻運用鮮明的對比手法，以動物的視角反觀現(xiàn)實的人性，在幻想與現(xiàn)實之間穿梭演繹，巧妙地讓種種人生智慧閃耀在故事的情節(jié)設(shè)置、形象刻畫和語言表現(xiàn)中，使文字具有了特別的趣味與厚度。

童話是來自生活和現(xiàn)實的，楊紅櫻在作品中做到了幻想和現(xiàn)實的完美結(jié)合。《塔頂上的貓》開篇就把我們帶入了一個由嫉妒攪動的混亂漩渦之中。一群自命不凡的“資格貓”看到虎皮貓站在了他們不能到達的塔頂，心里充滿了嫉妒和埋怨，他們由妒生恨，由怨生怒，咒罵、誹謗、報復(fù)……無所不用其極?？萑~堆里無聊的會議、慶祝會上的丑態(tài)百出只能敗壞自己的心情和聲譽，嫉妒蒙蔽了雙眼，讓它們錯失了無數(shù)美麗的風(fēng)景。嫉妒心是陰暗的、丑陋的，當(dāng)我們在為“資格貓”因嫉妒發(fā)狂甚至喪失理智而感慨的時候，不僅是對自己心理的關(guān)照，也是在為人類自己人性中的弱點感到悲哀。由此不難看出，從題旨到內(nèi)容，《塔頂上的貓》都是源自生活的，讀者總能透過豐富的幻想和想象窺見生活的影子，虛構(gòu)的童話故事糅合了現(xiàn)實生活的元素，更容易讓讀者感受到真實可信，從而獲得深刻的啟示。

楊紅櫻的“笑貓系列”在創(chuàng)作手法和技巧上令人耳目一新，給童話這塊古老的園地增添了許多生機勃勃的春色。單就《塔頂上的貓》而言，就有頗多值得言說和品味的地方：環(huán)環(huán)相扣的故事結(jié)構(gòu)、幽默明快的敘述語言、漫畫式的童話形象、動作性極強的敘述方式…… 尤其是“老鼠玩貓”的幽默情節(jié)的設(shè)置讓小讀者們無不開心展顏。而在這種輕松的幽默之外，楊紅櫻采用的日記體的敘述形式，將濃郁的主觀性和抒情性特征也是體現(xiàn)的淋漓盡致：笑貓對生活現(xiàn)象的超然體悟和睿智思考、對虎皮貓暗生情愫的浪漫詩意和溫馨畫面，營造了作品中抒情哲思的意境之美，帶給人們長久的感動，更讓閱讀的心靈為之充實、陶醉?？鞓返挠螒蚓窈蛣尤说那楣?jié)氛圍，幽默明快的敘述與抒情哲思的意境并置肩存，讓楊紅櫻以親切幽默、頗具文學(xué)意味的故事折射出生活的智慧和人性的光芒，在創(chuàng)作上實現(xiàn)了作家的藝術(shù)追求與兒童讀者的審美心理的成功契合。從孩子的視野中來，到孩子的心靈中去，這種豐富的表達和獨有的童話藝術(shù)特色特別值得我們咀嚼和借鑒。

童話中笑貓身上閃現(xiàn)的人性光輝和優(yōu)秀品質(zhì)，一直在不斷引領(lǐng)著孩子們的健康成長。這是一個情感豐富、心中有愛的智慧貓，面對登上塔頂?shù)幕⑵へ垼鼪]有嫉妒，沒有怨恨，反而被其美麗優(yōu)雅的神態(tài)、善良寬容的心地所深深打動，表現(xiàn)出由衷的欽佩、欣賞與愛慕！一個狂妄自大、目空一切的人，是永遠不可能去欣賞別人、贊美別人的，只有心中有美，才能懂得欣賞與尊重，才能更多地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。笑貓的哲學(xué)思辨讓我們清楚地意識到：要讓我們的孩子健康、陽光、快樂的走好人生之路，就要讓嫉妒遠離他們的生活，讓他們擁有寬廣的胸懷和美好的人性。

《塔頂上的貓》是兒童啟蒙心智的閱讀佳作。楊紅櫻用洞察人性的深邃目光，將犀利的筆鋒直接刺向人類普遍存在的深層心理，剖析了嫉妒這一情緒體驗，詮釋了自己對諸多人性問題的思考，如嫉妒、幸福、寬容、善良等。飽含人生哲理和人性光芒的文字，言盡旨遠，寓意深刻，傳達出楊紅櫻對人性和整個世界的良善之心、期待與愛。就是在這樣的精彩閱讀中，孩子們體驗著情感的韻味，領(lǐng)略著人生的智慧，開啟了生命成長中最初的人性哲思――遠離嫉妒，讓正直、善良、寬容、堅韌、自信等優(yōu)秀品質(zhì)開始在心靈上生根發(fā)芽，讓真善美以內(nèi)潛的方式建構(gòu)起成長的精神大廈。唯有如此，他們才能逐漸形成高尚的人格和積極向上的心理，才能得以健全地走向社會、走向成熟。