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個人整改落實報告范文第1篇

1、按時轉(zhuǎn)段、進行再動員再部署。三月上旬，我局召開全局干部職工大會進行了再動員再部署工作，總結(jié)了第一階段工作，部署安排了第二階段工作。

2、制定下發(fā)第二階段工作安排表。對查擺問題和自我整改兩個工作步驟，在工作內(nèi)容和時間要求上都做了具體安排和嚴(yán)格要求。

3、填報自查自糾表格。全局每個科室、單位和每個干部職工都結(jié)合實際，認(rèn)真對照五治內(nèi)容和十個不準(zhǔn)、六個嚴(yán)禁找問題、找差距，深刻挖掘在優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展以及思想意識、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問題，填寫了表格，對自查自糾和自評都填寫了具體內(nèi)容，切實把問題找全面、找準(zhǔn)確、找深入。個人查擺出來的問題要經(jīng)部門負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)審核;領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺出來的問題要在民主生活會上進行自我批評。

4、發(fā)放問卷調(diào)查。共向全山相關(guān)單位和服務(wù)對象發(fā)放作風(fēng)整治突出問題征求意見函40份， 目前已收回30份，評價情況：非常滿意的22份，滿意的8份，各有關(guān)單位和服務(wù)對象未提出意見和建議。

5、開展互評和領(lǐng)導(dǎo)點評。在前一階段每位干部職工開展自查自糾和互評的基礎(chǔ)上，按照廬山國土資源系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案和轉(zhuǎn)段工作安排，于3月29日召開了全局干部職工大會進行集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題的互評和領(lǐng)導(dǎo)點評。會上，分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管的科室和每個人進行了認(rèn)真的互評和點評;局主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際，對副職、干部職工和科室單位進行了嚴(yán)肅認(rèn)真和實事求是的點評，指出不足，提出整改方向。整個點評會，體現(xiàn)了誠懇和嚴(yán)肅認(rèn)真，針對各崗位的每個人和各科室實際，開展了批評和自我批評，找出了差距、得到了幫助、受到了教育、大家觸動很大。最后，要求大家根據(jù)自查自糾、互評和領(lǐng)導(dǎo)點評中發(fā)現(xiàn)的問題進行認(rèn)真梳理，要從思想意識、制度管理、方式方法、能力水平等多方面深刻剖析根源，研究制定整改措施，進行自查整改并就整改問題、優(yōu)化服務(wù)作出服務(wù)承諾。自查自糾表、整改措施和服務(wù)承諾經(jīng)局黨組審核通過后，對外公示，接受基層群眾和社會各界的監(jiān)督。

6、下基層、走訪群眾、召開座談會、為民解憂解難。對墾殖總場、奶牛場、蓮花林場、茶科所、云霧茶場、園藝場等單位，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊下基層，走訪服務(wù)對象單位，召開座談會，討論協(xié)商解決用地、衛(wèi)片違法用地，單位職工出路、發(fā)展方向、棚戶區(qū)改造用地等難題和困難問題。進行了現(xiàn)場宣傳政策、破解難題、指出了解決問題的操作方法和發(fā)展方向。

個人整改落實報告范文第2篇

1、強化教育，提高廣大干部對述廉測評重要意義的認(rèn)識。要通過會議、培訓(xùn)等方式，給廣大干部講清述廉測評的重要性和必要性，同時要講清述廉測評的具體要求、程序方法、結(jié)果應(yīng)用，讓廣大干部真正從思想上對述廉測評工作重視起來。

2、認(rèn)真組織開展述廉前的調(diào)查。筆者建議，領(lǐng)導(dǎo)干部述廉測評應(yīng)該采取會議述廉和平時廉潔自律情況調(diào)查結(jié)果相結(jié)合的方式進行。也就是：述廉者的述廉總分應(yīng)由會議述廉得分、平時廉潔自律情況調(diào)查結(jié)果得分組成。這樣，在具體實踐操作上可采取組成調(diào)查組在會前對述廉者進行述廉前的調(diào)查。調(diào)查可采取深入述廉者所在單位和關(guān)聯(lián)度高的服務(wù)對象單位，廣泛了解其廉潔自律、履行主體責(zé)任等方面的情況然后做出相應(yīng)的結(jié)論，并在述廉測評會上予以通報，讓參與測評的委員了解測評對象的平時廉潔自律情況，評分時占一部分分值，使測評結(jié)果更客觀、更能反映被測評者的實際情況。

3、制定出切實可行的評分權(quán)重標(biāo)準(zhǔn)。針對打分表的權(quán)重、加分、扣分細(xì)則還須細(xì)化規(guī)范和測評要素還不夠細(xì)、設(shè)計還不夠科學(xué)的問題，紀(jì)檢部門要認(rèn)真設(shè)計好打分表，制定出加分、扣分具體細(xì)則，讓參與評分的委員加分有依據(jù)、扣分有標(biāo)準(zhǔn)，也讓說一套做一套的人得不了高分。比如，對個人收入要進行羅列，對全部收入進行細(xì)化、分條塊報告，否則就要給以適當(dāng)扣分。

4、述廉報告的內(nèi)容設(shè)計應(yīng)更加剛性、具體。在發(fā)述廉《通知》時，要對報告內(nèi)容作出剛性要求，羅列出必不可少的要素。比如，對履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“主體責(zé)任”的內(nèi)容要，要報告本單位、本系統(tǒng)及干部職工被黨政紀(jì)處分、通報或問責(zé)等情況，已采取的監(jiān)督措施，將來計劃改進的措施等；對個人收入要素要進行羅列，對全部收入進行細(xì)化、分條塊報告，要一語中的、一針見血，讓測評代表聽得清楚、明白，不能刻意或進行回避、掩飾。

個人整改落實報告范文第3篇

關(guān)鍵詞：技術(shù)中心；安全管理；技術(shù)研發(fā)；場地管理；設(shè)施管理 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

中圖分類號：TU714 文章編號：1009-2374（2015）34-0189-03 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2015.34.097

技術(shù)中心安全管理是技術(shù)中心管理工作的重要組成部分，是一門綜合性的系統(tǒng)科學(xué)。技術(shù)中心安全管理的對象是技術(shù)中心研發(fā)工作過程中一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，是一種動態(tài)管理。技術(shù)中心安全管理主要是組織實施中心安全管理規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和決策，同時又是保證研發(fā)工作處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。

1 搬遷后技術(shù)中心安全管理的現(xiàn)狀

2012年下半年我們搬入新建的技術(shù)中心辦公和實驗室大樓，區(qū)域由小變大了，人員由集中變分散了，實驗室附屬設(shè)施設(shè)備由少變多了，技術(shù)中心的人、物、環(huán)境發(fā)生了很大的變化。面對新的辦公環(huán)境，如何加強搬遷后的技術(shù)中心安全管理成為了一門新的課題。內(nèi)容大體可歸納為安全組織管理、場地與設(shè)施管理、行為控制管理、安全技術(shù)管理四個方面，分別對研發(fā)過程中的人、物、環(huán)境的行為與狀態(tài)進行具體的管理與控制。

2 搬遷后技術(shù)中心安全管理的措施

2.1 搭建安全管理組織架構(gòu)，開展安全組織管理

依據(jù)《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》（YC/T384），明確技術(shù)中心安全管理責(zé)任與任務(wù)，做好內(nèi)部分工，責(zé)任到人，建立“橫到邊，縱到底”的立體管理架構(gòu)?？v向成立中心安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)安全管理的統(tǒng)籌與組織。橫向設(shè)置安全員和安全檢查員，負(fù)責(zé)具體安全管理事務(wù)與安全監(jiān)控、檢查工作。明確各相關(guān)責(zé)任。

安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)本部門的安全管理工作，并對各項安全工作進行部署、管理、檢查和監(jiān)督，保證安全工作有效地進行。

安全管理辦公室職責(zé)：在安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，落實和執(zhí)行技術(shù)中心安全職責(zé)：（1）識別、貫徹執(zhí)行國家、地方政府、煙草行業(yè)、安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度，遵守和執(zhí)行公司制定的各項安全管理制定、安全操作規(guī)程；（2）在安全管理部門的正確指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)開展本部門生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、治安和職業(yè)危害管理工作的檢查和監(jiān)督，完善各崗位安全職責(zé)，并確保各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實；（3）組織開展所轄范圍內(nèi)的各類安全檢查，負(fù)責(zé)本部門危險源的辨識、風(fēng)險評價和控制措施的制定及危險源的管理工作，對重點危險源控制措施的落實情況應(yīng)組織定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時組織整改；（4）組織開展安全法律法規(guī)和安全知識宣傳教育活動，負(fù)責(zé)落實本部門新員工、轉(zhuǎn)復(fù)崗人員的安全教育培訓(xùn)；（5）建立健全本部門的各類安全臺賬和清單，并及時更新；（6）負(fù)責(zé)對本部門主管的相關(guān)方的安全管理，對所涉及的危險作業(yè)方案進行審查，并對作業(yè)現(xiàn)場進行監(jiān)護和檢查；（7）參與編寫和評審涉及本部門所轄范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案，并組織應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案的演練；（8）及時、如實報告安全事故，并參與事故的調(diào)查、分析，堅持事故處理“四不放過”的原則。

安全員職責(zé)：（1）部門安全員應(yīng)在本部門安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下開展安全管理工作，負(fù)責(zé)本部門的生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全和職業(yè)危害管理工作的檢查、督促、協(xié)調(diào)及相關(guān)資料的管理；（2）參加制定和完善本部門的安全管理制度、安全操作規(guī)程和崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，制定安全隱患的整改方案，并督促檢查落實情況；（3）組織本部門危險源辨識、風(fēng)險評價和控制措施的制定，參與對重點危險源控制措施的評審、合規(guī)性評價和安全管理目標(biāo)的制定工作；（4）建立健全本部門的各類安全臺賬和清單，并及時更新；（5）組織或參加本部門的各類安全檢查，對違章指揮、違章作業(yè)等不安全行為有權(quán)制止或糾正，并納入安全績效考核；（6）制定并實施本部門的安全宣傳教育培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)或協(xié)助本部門負(fù)責(zé)人對新員工、轉(zhuǎn)復(fù)崗人員和相關(guān)方人員的安全教育；（7）負(fù)責(zé)對本部門需要實施的危險作業(yè)或主管的相關(guān)方涉及的危險作業(yè)方案進行審查，并進行監(jiān)督檢查；（8）參加本部門新建、擴建、改建、裝修等基建項目的審查和驗收；（9）及時、如實報告安全事故，并參與事故的調(diào)查、分析。

安全檢查員職責(zé)：（1）按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，對本職工作或業(yè)務(wù)范圍的安全工作負(fù)全面責(zé)任；（2）遵守國家、地方政府、煙草行業(yè)和公司有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護的方針、政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，并參加相關(guān)安全知識的教育培訓(xùn)。配合廣州廠安全保衛(wèi)科開展各項安全相關(guān)工作；（3）配合本部門安全員做好本職工作或業(yè)務(wù)范圍的相關(guān)安全資料的整理、提供和保存；（4）熟悉本職工作或業(yè)務(wù)范圍涉及的危險有害因素及其防范、應(yīng)急措施，對本職工作或業(yè)務(wù)范圍涉及的危險源（特別是重點危險源）控制措施進行經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素應(yīng)及時向部門領(lǐng)導(dǎo)、安全員或安全管理部門匯報；（5）對屬本部門員工負(fù)有安全教育的責(zé)任；（6）對發(fā)現(xiàn)的安全事故應(yīng)及時、如實報告。

2.2 通過簽約，落實責(zé)任，加強場地與設(shè)施管理

2.2.1 通過技術(shù)中心安全責(zé)任書的全面簽訂，落實安全責(zé)任。全面落實安全責(zé)任制，強化各級人員的安全職責(zé)，將技術(shù)中心的安全風(fēng)險分解到各部門和各崗位，實現(xiàn)安全責(zé)任共擔(dān)、安全成果共享，制定技術(shù)中心各級安全責(zé)任書，實行副主任與主任簽約、部門負(fù)責(zé)人與主管領(lǐng)導(dǎo)簽約、部門人員與部門負(fù)責(zé)人簽約，把安全責(zé)任落實到每個人。依據(jù)《安全風(fēng)險抵押金管理規(guī)定》，開展安全風(fēng)險抵押金的繳交工作，真正實現(xiàn)安全風(fēng)險與收益相互制約的管理方式。

2.2.2 通過安全檢查員加強辦公區(qū)域、實驗室區(qū)域日常和定期安全檢查工作。安全沒小事，每天除了大家下班時注意辦公區(qū)域、會議室、實驗室等關(guān)窗、關(guān)電源、關(guān)空調(diào)、鎖門，注意財物安全。安全檢查員還要完成辦公區(qū)域、實驗室區(qū)域日常安全檢查監(jiān)督工作，完成辦公區(qū)域日常安全檢查表、實驗室安全管理檢查表，落實重點危險源清單及控制措施。主要內(nèi)容是辦公區(qū)域要檢查該樓層辦公室、會議室、會客室的電源、門窗、空調(diào)關(guān)閉情況，各會議室的電熱水壺、投影儀、消毒柜等，消防設(shè)備等情況。實驗室方面檢查實驗室儀器電源狀況；實驗室電爐是否按要求使用；實驗室氣瓶、氣體發(fā)生裝置；實驗室化學(xué)品使用、存儲等狀況；下班檢查實驗室電閘是否關(guān)閉；門窗檢查；消防設(shè)施情況，并完成每日安檢記錄。關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，落實每個責(zé)任，才能擁有安全的工作環(huán)境。

在做好日常安全檢查的基礎(chǔ)上，技術(shù)中心定期組織開展月度部門的綜合性安全檢查、季度性安全檢查、元旦、春節(jié)、國慶等重要節(jié)假日的安全檢查，并按照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求，做到中心負(fù)責(zé)人、工會或職工代表參加。每次檢查都有安全檢查方案和檢查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，及時采取整改措施，防微杜漸。

2.2.3 落實辦公區(qū)域、實驗室區(qū)域消防設(shè)施的管理。建立技術(shù)中心的辦公區(qū)域和實驗室區(qū)域完善的消防系統(tǒng)，在每層樓自動噴淋系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，在墻體內(nèi)裝配了內(nèi)嵌式的消防設(shè)施，依據(jù)《建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》（GB 50140-2005）：多功能廳、一般實驗室等按“中危險級”標(biāo)準(zhǔn)配置；在選用滅火器規(guī)格時采用了“中危險級”配置，還為相關(guān)部門配置了室內(nèi)滅火器。將這些消防設(shè)施逐一安排落實到部門和部門的具體安全檢查員按照消防器材一點一卡，每月檢查記錄一次的管理要求落實到個人。確保辦公區(qū)域、實驗室區(qū)域消防設(shè)備正常。

2.3 發(fā)揮安全管理制度的支撐作用，落實行為控制

2.3.1 依據(jù)技術(shù)中心安全管理的特性，建立《技術(shù)中心安全管理規(guī)定》《技術(shù)中心實驗室安全管理實施細(xì)則》及《技術(shù)中心外來研究人員現(xiàn)場工作管理規(guī)定》等安全管理制度，以制度支撐開展落實安全管理工作。

2.3.2 通過多方面的安全教育培訓(xùn)，培養(yǎng)規(guī)范的安全管理行為：（1）加強新員工安全教育培訓(xùn)。對新入職的員工，每年都對他們進行技術(shù)中心的安全教育培訓(xùn)，將技術(shù)中心的相關(guān)安全管理規(guī)定、安全管理工作目標(biāo)和方針、日常的安全管理事項等進行全面的宣傳教育，把安全教育工作做在前面。從根本上改變“要我安全”到“我要安全”思想的徹底轉(zhuǎn)變，將安全預(yù)防工作的重點前移到加強安全教育，提高員工安全素質(zhì)的環(huán)節(jié)上來；（2）為增強大家的火災(zāi)應(yīng)急救援能力，熟悉掌握消防安全知識、消防技能等相關(guān)知識，邀請專業(yè)工程師對安全管理人員和各相關(guān)實驗室人員講解消防器材的使用方法；（3）落實安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和職業(yè)健康安全管理體系對安全員、內(nèi)審員的培訓(xùn)要求，組織中心義務(wù)消防員參加安全員培訓(xùn)和內(nèi)審員培訓(xùn)，增強大家的基本安全知識與應(yīng)急技能，提高職安內(nèi)審員的專業(yè)知識水平。

2.3.3 通過安全事故應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練，提高員工對安全事故的處置能力：（1）每年組織中心全體人員參加綜合辦公樓消防應(yīng)急疏散演練。落實應(yīng)急預(yù)案管理工作，提高員工處置突發(fā)事件下的能力和安全防范意識，在突發(fā)災(zāi)情預(yù)報或發(fā)生后，快速、有序、高效地實施應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕意外事故造成的損失；（2）每年組織實驗室人員實施化學(xué)燒傷現(xiàn)場處置等演練，通過演練，檢驗部門應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)應(yīng)急能力。掌握化學(xué)燒傷處置，并能在化學(xué)燒傷時有效掌握在化學(xué)灼傷應(yīng)急自救和互救的基本方法，提高抵御化學(xué)灼傷應(yīng)急突發(fā)事件的能力；（3）組織大家實施火災(zāi)事故現(xiàn)場處置演練，通過演練，檢驗部門應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處置能力。大家在演練的過程中學(xué)習(xí)和掌握了滅火器的使用、物資搶救、就近逃生、搶救傷員、打緊急電話等各種方法。掌握了火災(zāi)事故處置，并能在火災(zāi)事故發(fā)生時有效掌握應(yīng)急自救和互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)事故應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.4 加強安全技術(shù)管理，夯實安全管理基礎(chǔ)

2.4.1 落實技術(shù)中心實驗室配套設(shè)備設(shè)施管理。建立技術(shù)中心實驗室配套設(shè)備設(shè)施如恒溫恒濕系統(tǒng)、軟水系統(tǒng)、氣體供應(yīng)系統(tǒng)、AVA通風(fēng)控制系統(tǒng)、通風(fēng)柜、廢液處理箱、廢氣處理箱等管理細(xì)則，明確用戶部門、維修單位、維保單位的管理職責(zé)和維護周期。消除危險源，確保實驗室配套設(shè)備設(shè)施的安全使用。

2.4.2 利用先進技術(shù)，加強劇存放間的監(jiān)控管理。按照中華人民共和國公共安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《劇毒化學(xué)品、放射源存放場所治安防范要求》（GA 1002-2012），技術(shù)中心劇毒物品存放間屬于三級風(fēng)險等級（一級最高，三級最低）。按照三級技術(shù)防范要求，滿足庫房出入口、存放場所應(yīng)設(shè)置入侵報警裝置、視頻監(jiān)控裝置；保衛(wèi)值班室應(yīng)配備通訊工具并保持24h暢通，安裝緊急報警裝置；設(shè)置監(jiān)控中心等要求，進一步完善危險化學(xué)品出入庫安全管理。

2.4.3 充分利用屬地工廠專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)力量，開展安全與風(fēng)險評價，提升技術(shù)中心安全屬地管理水平。風(fēng)險評價是安全管理中采用的一種技術(shù)手段，通過危險源的劃分和預(yù)評價，找出各部門存在的危險因素，然后有的放矢，采取必要的安全對策加以解決，從危險源源頭上予以控制，來達(dá)到安全生產(chǎn)目標(biāo)。

我們通過邀請屬地工廠動力車間、設(shè)備科和安全保衛(wèi)科相關(guān)技術(shù)人員參加節(jié)假日休息前中心綜合安全檢查，開展安全風(fēng)險評價工作，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。提升了屬地安全管理的力度，為企業(yè)研發(fā)中心的安全工作起到保駕護航的作用。技術(shù)中心安全管理是一門綜合性的系統(tǒng)科學(xué)，是一種動態(tài)管理，是一項責(zé)任心非常強，齊心協(xié)力才能完成的系統(tǒng)工程，任何一個不小心和不留意，都會造成事件或事故，因此技術(shù)中心安全管理人人有責(zé)。

參考文獻(xiàn)

[1] 煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范（YC T384.1-2011）[S].

個人整改落實報告范文第4篇

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中華人民共和國教師法》和教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》以及區(qū)教育局等有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一部署，突出重點，立足我校實際，進一步加強師德建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實增強廣大教師恪盡職守、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和進取精神，促進教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

二、活動對象

參加活動的對象為北大街幼兒園全體教職工。

三、主要內(nèi)容

1、比責(zé)任看投入。在履行崗位職責(zé)的過程中，比一比是否具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和進取心；是否珍惜現(xiàn)在的工作崗位；是否有干不好就對不起幼兒園、對不起幼兒、對不起崗位的愧疚感；是否有不達(dá)目標(biāo)不罷休、一心一意抓質(zhì)量的執(zhí)著和韌勁。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神風(fēng)貌；是否勤奮敬業(yè)、忠于職守，全身心地投入工作。通過比責(zé)任看投入，切實增強全體教師的事業(yè)心、責(zé)任感和危機感，樹立不怕困難、奮力趕超、爭創(chuàng)一流的精神，始終保持強烈的發(fā)展意識和永不懈怠、永不自滿、求實創(chuàng)新、勇往直前的精神狀態(tài)。

2、比服務(wù)看效率。在服務(wù)幼兒、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)家長的過程中，比一比是否牢記黨的教育方針與宗旨；是否帶著深厚感情和滿腔熱情去工作；是否誠實守信、立說立行、日事日清?？匆豢垂ぷ餍适欠襁m應(yīng)當(dāng)前課程改革、奮力趕超、率先發(fā)展的要求；服務(wù)效率和質(zhì)量是否不斷提高；以及工作態(tài)度、工作效率等問題。通過比服務(wù)看效率，切實加強教師的服務(wù)意識，進一步樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，逐步完善有關(guān)制度，明確服務(wù)準(zhǔn)則，規(guī)范服務(wù)行為，改進服務(wù)手段，提高工作效率和質(zhì)量，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓人民滿意。

3、比本事看效果。在凝神聚力、干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超，實現(xiàn)教育率先發(fā)展的過程中，比一比是否善于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)；是否具有崇高的師德風(fēng)尚，有能干、會干、巧干、干就干好的真本事；是否有課堂改革的思路、創(chuàng)新教學(xué)的手段、科學(xué)管理的方法和不斷推動教育教學(xué)改革與提高質(zhì)量的能力?？匆豢词欠裼芯媲缶?、誓爭一流的追求；是否在工作中有創(chuàng)新的內(nèi)容與措施；是否全面完成了年度工作任務(wù)指標(biāo)；是否取得了讓上級部門和人民群眾滿意的工作成績。通過比本事看效果，進一步增強教師不進則退，落后就會被淘汰的緊迫感和危機感，樹立以教立身意識、終生求知觀念和求真務(wù)實精神，認(rèn)真抓好每一項工作的落實，努力為教育事業(yè)快速、健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、方法步驟

“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動從現(xiàn)在開始，大體分四個階段進行：

1、思想發(fā)動階段。主要教育引導(dǎo)全體教師加深對“創(chuàng)先爭優(yōu)”基本內(nèi)容的理解，深刻認(rèn)識開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的重要性和必要性，明確開展活動的基本內(nèi)容、目標(biāo)要求和方法步驟，增強參與活動的主動性，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投身到活動中來。一是在全園召開“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動部署會。二是組織年級組長采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于加強師德行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件，以及教育政策法規(guī)。三是要緊密聯(lián)系當(dāng)前的新形勢、新任務(wù)、新要求，結(jié)合工作和個人的思想實際，人人寫出心得體會，做到邊學(xué)習(xí)邊思考，要注重效果，防止空對空。

2、對照檢查階段。按照“三比三看”要求，要認(rèn)真查找教師在思想觀念、工作責(zé)任、工作能力、工作紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度等方面存在的突出問題，并深刻剖析根源，有針對性地制定整改計劃。重點把握好以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一要廣泛征求意見。要采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱和投訴電話等多種形式，廣泛聽取和征求意見與建議，并認(rèn)真匯總分析，分清共性問題和個性問題。屬于共性的問題，要專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議專題研究，屬于教師個人的問題，如實向本人反饋。二要深入分析思想根源。要通過民主生活會、談心活動、領(lǐng)導(dǎo)點評、同事互評、家長參評的辦法，幫助和督促教師進行深刻反思，深挖根源，找準(zhǔn)癥結(jié)。在此基礎(chǔ)上，每位教師要形成書面對照檢查材料，辦公室會同年級組進行檢查評閱。三要召開情況交流匯報會。匯報活動開展情況、主要做法和經(jīng)驗。四要制定整改措施。在發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)癥結(jié)、統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體工作制定整改措施，要有針對性和操作性，保證切實可行、有效管用。

3、整改提高階段。主要是抓好目標(biāo)責(zé)任制和整改措施的落實。要把“三比三看”要求落到實處，切實形成人人身上有擔(dān)子、個個心中有動力，用心想事、扎實干事的局面，全面提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。突出抓好六個結(jié)合：一是與履行崗位職責(zé)相結(jié)合。根據(jù)工作職能和業(yè)務(wù)特點，合理確定工作崗位職責(zé)，制定具體的量化考核指標(biāo)，與在崗的教師簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書。崗位目標(biāo)要采取園務(wù)公開、教代會等多種形式向教職工公布，有關(guān)內(nèi)容要向社會公布。二是與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境相結(jié)合。嚴(yán)格落實首問責(zé)任制、園務(wù)公開等制度，認(rèn)真執(zhí)行教師從教“十不準(zhǔn)”，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。三是與抓重點、創(chuàng)特色相結(jié)合。從實際出發(fā)，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點，確定幾項影響大、有創(chuàng)新的工作，明確責(zé)任主體，把任務(wù)目標(biāo)分解到人，落實到人，鼓勵教師大膽探索、大膽實踐、大膽創(chuàng)新，使工作不斷創(chuàng)出新特色、新水平。四是與開展各類競賽相結(jié)合。通過開展教學(xué)比賽、技能等級達(dá)標(biāo)，爭創(chuàng)“示范園”、“黨員先鋒崗”，爭當(dāng)“課改之星”、師德標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人等，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，不斷把活動引向深入。五是與教師經(jīng)常性年度考核相結(jié)合。建立教師“三比三看”實績檔案，每季度進行一次量化打分，記入檔案，并作為教師考核的重要依據(jù)。對表現(xiàn)突出的，要大張旗鼓地進行表彰；對思想不重視、工作不力的，要進行批評教育，并及時通報，限期整改。整改效果不明顯的，要待崗學(xué)習(xí)，造成不良后果和影響的，要追究責(zé)任，直至采取相應(yīng)的組織措施。六是與教育內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。廣泛宣傳改革的重要性、必要性，使全體教師認(rèn)清改革形勢，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，自覺理解、支持改革，積極參與改革，為改革實施營造良好的輿論氛圍。通過改革進一步激發(fā)教育內(nèi)部活力，形成多勞多得、優(yōu)質(zhì)厚酬的分配機制和能者上、平者讓、庸者下的用人機制，充分調(diào)動教師的工作積極性，逐步建立與社會主義市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教育內(nèi)部管理體制，促進教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。

4、檢查總結(jié)階段。將活動開展情況與年度工作目標(biāo)落實情況進行客觀地分析與總結(jié)。幼兒園將適時召開活動總結(jié)會議，隆重表彰“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動中涌現(xiàn)出的先進師德標(biāo)兵。

五、保證措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為努力開創(chuàng)幼兒園教育工作新局面，實現(xiàn)教育事業(yè)率先發(fā)展，我園領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織。為切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

個人整改落實報告范文第5篇

檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是建材廠廠長、法人代表。5月4日早8時許，我廠礦山作業(yè)現(xiàn)場山頂發(fā)生一起滑坡事故，造成正在山場頂部作業(yè)的三名職工隨滑坡一起滑下，不幸遇難。經(jīng)事故調(diào)查組調(diào)查取證和現(xiàn)場勘查，認(rèn)定為生產(chǎn)責(zé)任事故。作為建材廠廠長、法人代表，我個人負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

一、事故經(jīng)過和原因

5月4日，上午7：30分左右，我廠職工上山場頂部準(zhǔn)備清理5月3日17時爆破形成的浮石。8時許，先進入距山下5060米處的作業(yè)面進行清險石作業(yè)。站在山頂部，向下?lián)]手示意要進行清理浮石作業(yè)，當(dāng)山下鏟車離開采石作業(yè)場地30余米時，突然發(fā)生山體滑坡，、、隨滑坡滾落山下，造成、兩名職工當(dāng)場死亡，在送往醫(yī)院途中死亡。事故發(fā)生后，我立即趕往現(xiàn)場，一面安排本廠職工搶救傷者，一面向礦山所在地白清鄉(xiāng)工業(yè)辦、市區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門及上級主管部門報告，并立即封閉了事故現(xiàn)場。市區(qū)安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)同志得知情況后，第一時間趕赴現(xiàn)場，成立了事故調(diào)查工作組，指揮事故搶險工作、安撫家屬和共同研究善后處理工作。

經(jīng)事故調(diào)查組現(xiàn)場勘查和技術(shù)鑒定，認(rèn)定此次滑坡事故為生產(chǎn)責(zé)任事故。作為企業(yè)負(fù)責(zé)人，經(jīng)過深刻反省，造成滑坡事故的原因有以下幾個方面：

1、滑坡源位于我廠西側(cè)山頂部位，薄層狀石灰?guī)r體風(fēng)化嚴(yán)重，山坡角度超過60度以上。事故發(fā)生前一天(5月3日)17時左右，我廠在該處實施了爆破，外加受當(dāng)晚雨水侵滲，滑坡源處巖體處于不穩(wěn)定狀態(tài)，這是導(dǎo)致滑坡事故的重要原因。

2、當(dāng)日早8時許，三名遇難職工在滑坡巖體上部站立，并在作業(yè)面處理浮石，觸動了本來不穩(wěn)定的巖體，是導(dǎo)致滑坡事故的外在誘因。

3、工作中，由于我的原因，造成了企業(yè)安全管理方式粗放，相關(guān)安全制度落的不實，操作規(guī)程執(zhí)行不細(xì)，督促檢查力度不夠，特別是在天氣等外界條件發(fā)生變化的情況下缺乏應(yīng)有的警覺，最終引發(fā)了這起安全生產(chǎn)責(zé)任事故。給市安全生產(chǎn)工作造成了極其惡劣的影響，也釀成了人間悲劇，我們既痛失了三名好工友、好伙伴，也帶給遇難者家屬莫大的痛苦，對此，我愧疚萬分，深深悔責(zé)。

二、認(rèn)識和教訓(xùn)

面對著無可挽回的生命，我們心情十分沉重。在事故善后處理的過程中，每當(dāng)我面對老年喪子、中年喪夫和幼年喪父的痛苦與悲哀，我就感到心如刀割，無地自容。面對血的教訓(xùn)，我充分認(rèn)識到忽視安全生產(chǎn)工作是導(dǎo)致事故的必然結(jié)果，安全生產(chǎn)工作是企業(yè)經(jīng)濟工作的生命線，不能有一絲一毫的疏忽、大意、懈怠;面對痛苦的回憶，我充分認(rèn)識到規(guī)章制度完善、管理嚴(yán)格、責(zé)任落實是防止事故的重要手段;及時排除隱患、制定整改措施是防止事故的根本方法;加強職工安全生產(chǎn)教育，提高職工安全生產(chǎn)素質(zhì)，是防止事故的得力措施;強化企業(yè)安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)是防止事故的有力保證。面對慘痛的代價，我充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的主題，是企業(yè)一切工作的中心，是企業(yè)經(jīng)濟工作的基礎(chǔ)，是企業(yè)存在發(fā)展的前提。安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn)，只有不斷強化安全生產(chǎn)工作，不折不扣地貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，不遺余力地抓實安全生產(chǎn)工作，企業(yè)才能遠(yuǎn)離安全隱患、才能遠(yuǎn)離事故、才能保證安全生產(chǎn)。

血的教訓(xùn)猶如當(dāng)頭棒喝，使我猛醒。在我充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)重要性的同時，舉一反三，查找事故教訓(xùn)，我感到：作為礦山企業(yè)必須制定科學(xué)而詳細(xì)的開采計劃、開采方案，必須定期對開采范圍、開采方式、采石作業(yè)面環(huán)境進行安全評估，必須掌握雷、雨等特殊天氣對山體造成的影響;必須及時對山體進行安全檢查;開工前的班前會必須進行安全教育和警示;必須明確工作任務(wù);必須檢查安全生產(chǎn)防護用品、用具;企業(yè)必須足額配備專職安全員;必須明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé)、各司其責(zé);工作后的班后總結(jié)必須如實報告作業(yè)中存在的問題、難題;企業(yè)必須配備專業(yè)技術(shù)人員，并跟班作業(yè)，隨時解決作業(yè)中遇到的技術(shù)問題;必須教育職工對發(fā)現(xiàn)的安全隱患、技術(shù)難題及時報告，堅決杜絕憑作業(yè)經(jīng)驗，僥幸心理擅自處理，企業(yè)的安全生產(chǎn)工作必須天天講、時時講，講深講透，講的深入人心。只有樹立牢固的安全生產(chǎn)觀念，落實安全生產(chǎn)制度，遵守安全生產(chǎn)法規(guī)，及時排除隱患，企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的雙豐收。

我知道，任何道歉也不能帶回已經(jīng)逝去的生命，任何懺悔在血的教訓(xùn)面前也顯得格外的無力與蒼白。在此，我只能說，我愿意為過去發(fā)生過的一切承擔(dān)責(zé)任，也愿意接受各級組織對我和企業(yè)的批評處理，以此為鑒，遠(yuǎn)離事故，警示后人!

此致

敬禮