曠工檢討書
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曠工檢討書范文第1篇
你好!
由于XX日因給同事過生日，一起外出吃飯，而后去勞動廳拿X月份的成績，看只剩下一個小時的時間就沒有回公司，從而導致公司前臺無人值班而影響了公司工作的正常運行。
我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領(lǐng)導做出如下深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時感覺到對自己放松要求，沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經(jīng)過反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍有欠缺。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
檢討人
日期
范文二：曠工檢討書尊敬的XX：
你好!
您好，關(guān)于我此次的無故曠工，我在此對您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。
作為一名企事業(yè)單位職工，我的工作正是我立足于這個社會的本職，這份工作也是我個人社會價值的主要體現(xiàn)。而我卻因為各種瑣碎原因曠工，既沒有向領(lǐng)導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假。就這樣貿(mào)然的不來工作，我的行為真的是嚴重的過失。此時此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領(lǐng)導的不尊重，和對自己這份崗位工作的不負責。
關(guān)于我的此次曠工，客觀原因是因為的鞋子舊了，因為是下雨天鞋子進水，行走起來非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商場，到了商場的鞋店，不料很多商場店鋪沒有開門。因此我就在商場里等待。時間很快到了8點，到了上班時間。于是我為了買鞋就沒有去上班。當購買了鞋子之后，我依然沒有回到公司上班，當時我的心情是因為雨天鞋子進水而糟糕透了，因此也就沒有回到公司上班。
對于此次無故曠工的檢討，我身為職工在沒有事先請示就曠工肯定是一項過錯的，我承擔自己的責任。今后我承諾再不犯此等錯誤，即使有客觀原因也應該打電話和領(lǐng)導請示。
曠工檢討書范文第2篇
上班曠工檢討書(一)
尊敬的領(lǐng)導：
201x年7月25日，由于工作責任心的不足，在我身上出現(xiàn)未請假曠工的錯誤。我的行為，已造成了嚴重不良的后果，經(jīng)過您的批評，以及自身的認真反思之后，我深刻地明白到我的錯誤，我覺得現(xiàn)在強調(diào)任何理由都只是借口，我不想再為自己的錯誤找任何的理由。現(xiàn)在我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給你寫下這份檢討書，已向您表示我對未請假曠工這種錯誤行為的愧疚和保證以后不再出現(xiàn)同類事件的行為。
一、我對我工作上的失誤作出的反思：
1、放松思想覺悟，沒有嚴格要求自己和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對公司的規(guī)章制度的重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行為上真正予以執(zhí)行。
2、敬業(yè)工作的思想觀念不夠深刻，不夠正確。
二、整改措施：
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工，嚴格遵守工作紀律和請假、銷假制度。
2、認真克服生活懶散，粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常自省，及時糾正自身的錯誤，加強學習，配合領(lǐng)導管理，提高自身思想素質(zhì)，保證以后不再出現(xiàn)上述錯誤。
我錯了，請求領(lǐng)導能給我改正錯誤的機會，我也會吸取教訓，引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入工作。
檢討人：XXXXX
XXXX年XX月XX日
上班曠工檢討書(二)
尊敬的領(lǐng)導：
本人xxx于20xx年11月12日因給同事過生日，一起外出吃飯，而后去勞動廳拿9月份的成績，看只剩下一個小時的時間就沒有回公司，從而導致公司前臺無人值班而影響了公司工作的正常運行。
我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領(lǐng)導做出如下深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時感覺到對自己放松要求，沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經(jīng)過反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍有欠缺。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上班曠工檢討書(三)
尊敬的單位領(lǐng)導：
此次我原本按照請假規(guī)定要求，僅僅請假三天返家休息，可是實際上用了四天時間，屬于違反規(guī)定曠工了一天時間。此時此刻，我深深知道自己的行為是違反了單位規(guī)章制度，屬于曠工行為。無論我以什么理由狡辯，我的違紀行為是實實在在的發(fā)生了，因此我不可以再以什么借口為自己開脫。
在此我要認真向您坦白情況：20xx年8月21日我由于聞訊家里親戚病故的消息，就向領(lǐng)導反映這個事情，得到領(lǐng)導理解并且許可放我三天假。當時請假說明當中明確規(guī)定是三天時間，可是我到了8月25日還沒有返回，直到8月26日才返回單位上班?？陀^原因是8月25日家鄉(xiāng)的火車票確實緊張，沒有從xx開往xx的火車票了。然而，我實際在8月25日沒有返回單位，確實屬于曠工違紀行為。
面對錯誤，我感到很無奈很遺憾。雖然客觀原因是嚴重的，然而也存在我人為疏忽的因素。我身為一名資深職員，應該懂得對于客觀環(huán)境有一個早期的評估，應該考慮到當天有可能出現(xiàn)火車票難以購買的情況，應該提前做好預判與準備?？墒聦嵨液雎粤诉@個可能的發(fā)生，造成了違紀曠工問題的出現(xiàn)，這暴露出了我很多問題：一種是思想預判能力的缺乏，二種是處理不細心馬虎的問題。
通過這次錯誤檢討，我痛定思痛，覺得這次檢討雖然是一種懲罰，也是一次改過自新、提升自我的機會。正所謂吃一塹長一智我應該通過這次機會好好反省自己，吸取經(jīng)驗教訓，從今以后再也不出現(xiàn)類似的錯誤了。
曠工檢討書范文第3篇
檢討書
尊敬的于***導員(老師)：
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。前幾天由于自己的懶散和沖動在不請假的情況下擅自離校了，造成了嚴重的影響。經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，應該自覺的遵守學校的規(guī)章制度。然而現(xiàn)在，我卻違反了。
介紹事情經(jīng)過........(按照自己的心情，及犯錯的嚴重程度和老師的心情，簡單或者詳細寫下事情經(jīng)過，注意要有心里描述哦~)
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。擅自離校，不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該。我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1不該貪玩。作為一名學生，還是一名大學生，首先應當以學習為重，不應該整天想著如何出去玩，更不應該因為出去玩而耽誤學校的正常課程。我們讀大學是來學本事的，不是來玩的，玩多了只會喪失自己的斗志，將來一事無成，辜負了學校和父母的栽培。
2做事不能不考慮后果，要有責任心。做為一名成年人，還是一名有素質(zhì)的大學生，做事情應該要有責任心，要考慮到事情背后的后果。不能因為一己之念的沖動而隨心所欲，必須要對自己負責，對身邊的人負責，凡事多想想這樣做的后果嚴重性，這樣以后才能在社會上立足。
3不應該不尊重別人。這一點尤為重要，對于老師嚴格的要求，那都老師對我們負責的變現(xiàn)，我們不應該有反叛的心情，更不應該漠視甚至對抗。要學會尊重老師，理解老師，體諒老師的用心良苦，這樣，不但能讓老師在管理那么多學生的時候省點心，也是再鍛煉自己成為一名有素質(zhì)，有紀律，有學識的合格大學生。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不擅自離校，不無故曠課。有事應該先向老師請假，獲得批準后再離校。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設(shè)的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能給予我一個機會，我會好好改過的，認真的去學習，不再違反學校紀律。在這幾天中，我每天思前想后,想想我在學校也生活了兩年多了，對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和院系還有我的老師摸黑。無論在紀律還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會，將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，也不會再違反學校的其他紀律。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
曠工檢討書范文第4篇
本人xxx于XX年5月xx日因給同事過生日，一起外出吃飯，而后去勞動廳拿9月份的成績，看只剩下一個小時的時間就沒有回公司，從而導致公司前臺無人值班而影響了公司工作的正常運行。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領(lǐng)導做出如下深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時感覺到對自己放松要求，沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經(jīng)過反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍有欠缺。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
篇二
某地一個月內(nèi)發(fā)生兩起煤礦特大透水事故，造成123人被困井下、生還希望渺茫的煤礦事故，給人民群眾生命財產(chǎn)帶來巨大損失，在國內(nèi)外造成極壞影響。
這充分暴露出安全監(jiān)管工作上的較多漏洞，尤其是沒盡到監(jiān)管責任，對事故查處不嚴、整頓不力，對安全生產(chǎn)執(zhí)法不嚴、工作不實、監(jiān)管不力。
面對無可挽回的礦工生命，我們心情十分沉痛。
在此，我們向國家安監(jiān)總局和國家煤礦安全監(jiān)察局作出深刻檢討。
某市連續(xù)發(fā)生兩起煤礦透水事故，有三個重要原因值得深刻反思：
一、是對煤礦事故的復雜性和嚴重性認識不夠
某市煤礦連續(xù)多年沒有發(fā)生特別重大事故，尤其是今年上半年未發(fā)生一次死亡3人以上的重大事故，于是產(chǎn)生了麻痹思想。
上半年，某市省安監(jiān)局的主要精力集中在煤礦高瓦斯和瓦斯突出的防治上，對煤礦水患未引起高度重視。同時，認為某市是產(chǎn)煤小省，“應該不會”有大事故。
二、是對基層工作監(jiān)督指導不力
興寧市福勝煤礦“7?14”透水事故后，某市省迅速開展事故調(diào)查，發(fā)出事故通報，某市省安監(jiān)局提請省政府依法關(guān)閉興寧市四望嶂礦區(qū)水淹區(qū)下包括大興煤礦在內(nèi)的6對礦井。
但由于沒有及時跟進和深入基層，致使停產(chǎn)整頓要求未得到真正落實，最終釀成特別重大事故。
三、是對安全生產(chǎn)許可證的發(fā)放把關(guān)不嚴
采礦許可證是安全生產(chǎn)許可證的前提，但某市大部分煤礦原有的采礦許可證過期。
某市省安監(jiān)局一方面擔心完不成國家下達的工作進度，另一方面擔心導致相當部分煤礦因無法到期領(lǐng)證而停產(chǎn)，從而給當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定帶來不利影響。
為加快發(fā)證進度，經(jīng)與省國土資源廳協(xié)商后，明確地級以上國土部門出具正在辦理證明，可視為有采礦許可證。
曠工檢討書范文第5篇
【關(guān)鍵詞】建筑工程；框架結(jié)構(gòu)；建筑工程施工技術(shù)
隨著我國建筑工程施工技術(shù)的不斷發(fā)展，對建筑結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與安全性要求不斷升高。建筑工程框架結(jié)構(gòu)施工技術(shù)是普遍應用于大規(guī)模工業(yè)化施工中的技術(shù)，整體穩(wěn)定性與安全性較高，滿足于大規(guī)模工業(yè)化施工要求。但現(xiàn)代建筑工程框架施工中存在一些質(zhì)量問題，影響施工效果，本文根據(jù)建筑工程框架施工中存在的問題、施工特點，分析其在現(xiàn)代建筑工程施工中的實際應用措施。
1.建筑工程框架施工的特點
當前建筑工程結(jié)構(gòu)的一個重要特點就是朝著高層以及超高層的方向發(fā)展，而這個趨勢給建筑工程的框架結(jié)構(gòu)特點帶來了新的特點。高層建筑在豎向構(gòu)件以及構(gòu)成方面帶來了逐層累積的重力以及載荷，這就需要較大尺寸的柱體以及墻體來支撐，給工程框架結(jié)構(gòu)施工帶來了新的技術(shù)要求。與此同時，建筑的構(gòu)件還需要承受地震載荷以及風載荷等荷載，而且這些載荷都屬于非線性的豎向分布載荷，而且對建筑高度的敏感程度較高[1]。以地震載荷為例，就層數(shù)較低的建筑而言，考慮這些建筑的荷載時一般只需要考慮恒定載荷以及部分動載荷，而對于建筑物的墻體、柱體以及樓梯等結(jié)構(gòu)，一般不會予以嚴格控制，其他構(gòu)件滿足設(shè)計要求之后，對應的這些構(gòu)件也都達到了設(shè)計要求。同時，對于現(xiàn)代化的鋼架支撐系統(tǒng)，在設(shè)計的過程中在沒有提出特殊承載要求的時候，不需要對柱體以及梁的尺寸加大，只需要增加板就能達到對應的要求。
2.鋼筋工程施工技術(shù)問題
2.1 鋼筋工程施工中存在的主要問題
在實際的鋼筋工程施工過程中，存在的質(zhì)量問題較多，主要包括：選擇的焊條規(guī)格、型號不對；鋼筋焊接接頭存在偏心彎折問題；箍筋具體尺寸不能滿足要求等。在框架施工的過程中，這些問題都需要予以妥善解決，否則將對框架整體質(zhì)量造成影響。而在鋼筋加工完成之后，在鋼筋的板扎以及成品的保護過程中存在對應的質(zhì)量問題，諸如鋼筋的類型和數(shù)量等沒有達到要求、鋼筋墊塊不充分或者是沒有提前穩(wěn)固，一旦在對鋼筋驗收通過之后將造成后續(xù)施工的質(zhì)量問題，諸如混凝土澆筑移位等，將造成實際施工材料的尺寸與設(shè)計尺寸存在偏差的問題，對建筑框的整體結(jié)構(gòu)安全性造成影響。同時，在對鋼筋結(jié)構(gòu)進行再焊接的過程中，對框架結(jié)構(gòu)的整體形狀等都會造成改變，給框架整體施工質(zhì)量造成影響[2]。
2.2 鋼筋工程施工技術(shù)
（1）充分的材料準備
對那些散亂的材料而言，要在綁扎固定之后，將之轉(zhuǎn)移到那些安全穩(wěn)固的地方；或者是將其保存在安裝好的梁上，并將之固定在鋼架之上；對于在地面堆放的材料，應該做好對應的安全管理工作，防止其滑落造成傷害；在上面覆蓋油布時還應該在油布上層壓上重物，并在端部加以固定。
（2）做好焊接施工準備
在正式的焊接施工之前，應該根據(jù)對應的操作規(guī)范走好焊接試驗工作；對進場的每一批鋼筋都應該進行逐批次的自檢。同時做好取樣力學試驗工作，在自檢的基礎(chǔ)之上還要對焊接的質(zhì)量進行適當?shù)某椴椋绕湟獙δ切┯梢蓡柕匿摻钭鲋攸c抽查，且需要對于各個試驗和檢查人員都應該進行專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)。
3.模板工程施工技術(shù)
3.1 多層模板支架體系施工中存在的主要問題
對于現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)，新澆筑的樓層重力載荷以及施工載荷都是由多層模板支架體系來承擔的，然后再由模板支架體系將載荷傳遞給樓層的樓板。但是，在施工的過程中，由于施工時間愛你較短，這些樓層的樓板依然處于養(yǎng)護期，其承受載荷的能力有限。這就導致施工載荷存在更多的不確定性，部分甚至將超過混凝土結(jié)構(gòu)正常使用狀態(tài)所承受的設(shè)計載荷。
3.2 模板工程施工技術(shù)
3.2.1 基礎(chǔ)模板安裝
在完成墊層施工之后，應該每天定時的對水平基礎(chǔ)依照軸線進行測量，利用基礎(chǔ)平面尺量好各個需要的邊線，并在各個暗柱角用油漆做好對應的標記，確保安裝模板的過程中，完全按照各個控制邊線將材料支柱固定，這樣可以有效的保證模板的硬度以及穩(wěn)固性，可以提高模板承受在澆筑過程中產(chǎn)生的施工負載以及施工載荷。
3.2.2 模板的拆除
模板在拆除的過程中要保證按照一定的順序進行，一般是在后續(xù)支立的先拆，而最先支立的則最后拆；不承重、少承重的先拆，承重、承重大的最后拆掉；支撐部分先拆，方木模板最后拆。同時還應該將拆下的東西及時的運到安全場所，防止造成不必要的傷害和損失。
4.混凝土工程技術(shù)
4.1 混凝土原材料的選擇
對于所有進場的材料都應該有材料的質(zhì)量保證書，混凝土尤其重要。同時，混凝土還需要包括各個不同類型的具體強度級別、包裝以及出廠日期等，這些項目都需要進行嚴格的檢查。選用合格的混凝土，在使用中控制好混凝土的用量，并按照相關(guān)規(guī)定配比好混凝土的比重，是從混凝土的角度解決建筑工程框架結(jié)構(gòu)施工技術(shù)問題，通過這三個途徑還可減少不必要的損失。
4.2 配合比和合理控制
通過合理的控制配合比可以達到提高提高水泥強度以及提高混凝土的和易性目的。但是，對應的造價自然會增加，且會造成混凝土體積的變化率以及用水量發(fā)生變化。所以，還應該對摻入的水泥量進行控制，水泥用量應該控制在允許范圍之內(nèi)。
4.3 混凝土澆筑過程
通常而言，混凝土的澆筑施工方案是需要通過審批的，對于可能出現(xiàn)的問題都要有對應的解決方案及策略才能保證最佳的計算結(jié)果。同時，在澆筑之前還應該對模板的位置、截面尺寸以及標高等來進行控制，保證與設(shè)計相吻合，且支撐足夠牢固。
5.結(jié)語
在建設(shè)施工設(shè)計中，建筑工程的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計是比較基礎(chǔ)的設(shè)計，建筑結(jié)構(gòu)工程師進行科學的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計，在工程實施過程中各個環(huán)節(jié)存在的問題更要引起重視，采用科學的手段進行處理，從而打造出高質(zhì)量的建筑。
【參考文獻】
[1]勾向海.房地產(chǎn)建筑框架結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量的控制[J].科技創(chuàng)新與應用，2012，7（03）：183.
