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個(gè)人查擺剖析材料

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個(gè)人查擺剖析材料

個(gè)人查擺剖析材料范文第1篇

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治素養(yǎng)不高。不善于運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來(lái)武裝自己的頭腦,從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。比如說(shuō)對(duì)市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動(dòng),一開(kāi)始并沒(méi)有引起高度重視,反映了自己缺少政治敏感性。

2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作較多時(shí),性子就會(huì)有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需要重復(fù)解釋的問(wèn)題,嗓門(mén)就會(huì)比平時(shí)高,顯得沒(méi)有耐心,沒(méi)有調(diào)整好自己的情緒。有一次,遇到群眾因身份證重證號(hào)到窗口來(lái)爭(zhēng)吵,我向他表達(dá)了歉意并提出了解決的辦法,但這位群眾還是很激動(dòng),認(rèn)為這樣會(huì)給他帶來(lái)很多麻煩,需要費(fèi)時(shí)費(fèi)錢(qián),并質(zhì)問(wèn)損失誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)?當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是歷史遺留問(wèn)題,并不是自己工作上的過(guò)錯(cuò),態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號(hào)碼,但事后一想,如果我當(dāng)時(shí)做到換位思考一下,就應(yīng)該能理解群眾的想法和焦急心理,做到欠下群眾的“工作債”,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)還。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現(xiàn),而不是自己尋找對(duì)策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對(duì)窗口的工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗,沒(méi)有深入調(diào)查和全面的把握,以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。

二、存在問(wèn)題的原因

1、學(xué)習(xí)目的不夠明確,對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。沒(méi)有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì);沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情接待每一位群眾,而不是對(duì)群眾使性子,群眾有事問(wèn)題多,這是相信我的體現(xiàn),絕不能把這作為不予理睬的借口。

3、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時(shí)得過(guò)且過(guò),難以勝任長(zhǎng)遠(yuǎn)工作的需要。

個(gè)人查擺剖析材料范文第2篇

我校此次主題教育活動(dòng)從**月1日轉(zhuǎn)入第二階段即查擺問(wèn)題階段后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步端正思想,提高認(rèn)識(shí),按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,狠抓查擺各項(xiàng)工作的落實(shí),進(jìn)展順利,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了預(yù)期的效果?,F(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下:

一、基本做法1、抓好思想再動(dòng)員,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論。學(xué)校**月30日召開(kāi)了此次活動(dòng)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,再次學(xué)習(xí)了教育局杜書(shū)記,姜局長(zhǎng)的重要講話,進(jìn)一步提高了全體干部對(duì)主題活動(dòng)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí),特別是認(rèn)識(shí)到,查找問(wèn)題階段是活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),會(huì)議要求廣大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,緊緊圍繞查擺問(wèn)題階段的總體目標(biāo)和具體要求,以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,找準(zhǔn)“病因”,“對(duì)癥下藥”,為整改打好基礎(chǔ)。2、廣泛征求意見(jiàn)。按照工作的安排,學(xué)校秉著高度的政治責(zé)任感和集思廣益、開(kāi)門(mén)納諫的工作態(tài)度,扎實(shí)搞好意見(jiàn)征求活動(dòng)。在查擺問(wèn)題階段共發(fā)放征求意見(jiàn)函150份,收回80多份,學(xué)校設(shè)立公開(kāi)征求意見(jiàn)電話、設(shè)立征求意見(jiàn)信箱;召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)1次;教師代表座談會(huì)1次,深入學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)查研究,傾聽(tīng)教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)、社會(huì)各界的呼聲,廣泛征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議。3、深刻進(jìn)行個(gè)人剖析。學(xué)校支部要求每位干部在在查擺問(wèn)題階段,結(jié)合自己的工作職責(zé),要圍繞“六查”開(kāi)展自我反省和幫助對(duì)照檢查,按照“重點(diǎn)寫(xiě)問(wèn)題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求,認(rèn)真撰寫(xiě)不少于2500字的個(gè)人剖析材料,做到查找問(wèn)題“細(xì)”,原因分析“透”,整改措施“嚴(yán)”。干部查擺剖析材料由書(shū)記、校長(zhǎng)把關(guān)審閱,對(duì)不合要求者責(zé)成重新剖析。此次個(gè)人剖析大多做到了認(rèn)識(shí)深刻,觸及思想深處,提出的整改措施針對(duì)性強(qiáng)。4、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人查擺及專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人問(wèn)題查擺是重點(diǎn)。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在反復(fù)征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,圍繞“六查”開(kāi)展自我反省和幫助對(duì)照檢查,也按照“重點(diǎn)寫(xiě)問(wèn)題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求,著重從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀等方面進(jìn)行剖析,撰寫(xiě)了剖析材料。學(xué)校先后召開(kāi)了民主測(cè)評(píng)會(huì)和專題民主生活會(huì),民主測(cè)評(píng)會(huì)邀請(qǐng)全體干部及教師代表對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料進(jìn)行評(píng)議,學(xué)校校級(jí)干部在中層以上干部會(huì)上進(jìn)行了查擺剖析并接受了滿意度評(píng)議。在專題民主生活會(huì)上,班子成員本著實(shí)事求是的原則,在熱烈和誠(chéng)摯的氣氛中,相互進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)同志們的批評(píng)都表示要有則改之,無(wú)則加勉,在今后的工作中要進(jìn)一步克服不足,彌補(bǔ)不足,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,把學(xué)校工作推向前進(jìn)。5、查擺問(wèn)題與實(shí)施整改緊密結(jié)合。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,我們堅(jiān)持以推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展作為檢驗(yàn)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情況,對(duì)工作效率高、完成質(zhì)量好的部門(mén)給予了大力表彰;對(duì)于少數(shù)部門(mén)存在工作被動(dòng)、辦事效率低、工作質(zhì)量差等問(wèn)題進(jìn)行了批評(píng)。各部門(mén)以此為契機(jī),對(duì)照工作查不足,邊學(xué)邊改,積極完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。還注意把查擺問(wèn)題與日常小事相結(jié)合。

二、取得的主要成效找準(zhǔn)了班子中存在的突出問(wèn)題。

通過(guò)查擺,學(xué)校干部隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面:一是進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí)方面。存在精神不振奮,工作不在狀態(tài),工作缺乏熱情、缺乏創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任感的突出問(wèn)題,思想觀念陳舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,看不到教育面臨的緊迫挑戰(zhàn)或者看到了挑戰(zhàn)但沒(méi)有具體的應(yīng)對(duì)措施,總體工作被動(dòng)、滯后。二是工作態(tài)度和方法方面。“用心想事、用心謀事、用心干事”不夠。存在工作作風(fēng)飄浮、方法簡(jiǎn)單、落實(shí)不力、效益低下等問(wèn)題,部門(mén)之間、干部之間還缺乏有效的溝通、協(xié)作;部份干部工作情緒化,工作中摻雜個(gè)人感情因素過(guò)多;服務(wù)意識(shí)不夠,對(duì)關(guān)系學(xué)生、教職工利益的事拖沓,處理不力;領(lǐng)導(dǎo)深入基層不夠,不能很好地傾聽(tīng)教職工的呼聲,教職工福利待遇低下,工作主動(dòng)性、積極性尚未得到充分的調(diào)動(dòng)。三是紀(jì)律作風(fēng)方面。規(guī)章制度欠完善,落實(shí)不夠。特別是隨著教育教學(xué)實(shí)際情況和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的變化,原有的規(guī)章制度沒(méi)有得到進(jìn)一步的修改完善。四是教職工中存在從教、治學(xué)行為不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象,部分教師真情關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠,有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,有教育教學(xué)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象等。五是安全穩(wěn)定隱患方面。學(xué)校忽視安全死角。

個(gè)人查擺剖析材料范文第3篇

1、采取多種形式深入征求和建議。

一是發(fā)放征求意見(jiàn)函50多份,向被審計(jì)單位(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工業(yè)園、縣直單位、有關(guān)企業(yè)),征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議。二是發(fā)動(dòng)“三送”干部到“三送”聯(lián)系點(diǎn)村民家中,征求村民對(duì)我局的意見(jiàn)建議。三是召開(kāi)全體干部職工大會(huì),向全局黨員干部職工征求意見(jiàn)。四是邀請(qǐng)兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、兩代表一委員到縣局征求意見(jiàn)建議。通過(guò)各種形式的征求意見(jiàn)、建議,共征求到意見(jiàn)建議226條,經(jīng)梳理歸納后共征求到“”方面突出問(wèn)題13條,其他問(wèn)題2條。

2、廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng)。

會(huì)前一個(gè)月,根據(jù)上級(jí)的要求,全面開(kāi)展談心交心活動(dòng),把思想談通談透,做到“四必談”:領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間必談、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談、班子成員與分管股室負(fù)責(zé)人必談、督導(dǎo)組與班子成員必談。談心交心中班子成員對(duì)問(wèn)題不回避、不推脫、不放過(guò),做好充分思想準(zhǔn)備,特別是談問(wèn)題,主動(dòng)亮明自身問(wèn)題、誠(chéng)懇提出對(duì)方問(wèn)題、請(qǐng)對(duì)方指出自己的問(wèn)題,做了把把班子問(wèn)題、本人問(wèn)題、對(duì)方問(wèn)題、擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn),產(chǎn)生問(wèn)題的原因等六個(gè)方面談透。班子成員相互之間不藏著掖著,把內(nèi)心深處想法擺到桌面上,互相幫助找問(wèn)題20多條。大家都能卸下包袱、敞開(kāi)心扉,把心里話說(shuō)出來(lái),把意見(jiàn)找出來(lái)、把責(zé)任扛起來(lái),加深了理解、消除了隔閡、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

3、認(rèn)真召開(kāi)查擺問(wèn)題專題會(huì)。

6月17日,利用一天的時(shí)間召開(kāi)了局領(lǐng)導(dǎo)班子查擺問(wèn)題專題會(huì)。上午學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高大家的思想認(rèn)識(shí)。下午縣委督導(dǎo)組同志親臨會(huì)議指導(dǎo)。會(huì)上聽(tīng)取了同志作的《關(guān)于縣審計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子查擺問(wèn)題梳理情況的報(bào)告》,并要求班子成員對(duì)報(bào)告進(jìn)行修改和補(bǔ)充,對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)。班子成員堅(jiān)持群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議,找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。會(huì)上補(bǔ)充修改查擺問(wèn)題30多條,對(duì)班子查擺出來(lái)的問(wèn)題各位班子成員都進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)。

個(gè)人查擺剖析材料范文第4篇

一、對(duì)材料質(zhì)量開(kāi)展“回頭看”。

以已積累的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)對(duì)材料質(zhì)量進(jìn)行一次回頭“審視”。一是對(duì)格式要求進(jìn)行了統(tǒng)一。對(duì)材料的結(jié)構(gòu)、格式、字?jǐn)?shù)、用詞等內(nèi)容進(jìn)行了一次重新的對(duì)照、規(guī)范和修改,對(duì)需要逐一說(shuō)明的事項(xiàng),進(jìn)行了核實(shí)、補(bǔ)充。二是對(duì)自我評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范。批評(píng)意見(jiàn)應(yīng)直截了當(dāng),不用取標(biāo)題,不說(shuō)前因后果。三是對(duì)查擺問(wèn)題進(jìn)行了斟酌。對(duì)沒(méi)有結(jié)合自己思想、工作、生活實(shí)際和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷查擺問(wèn)題的,對(duì)上級(jí)點(diǎn)和群眾提的問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行明確回應(yīng)的,對(duì)離開(kāi)“”只是泛泛而談工作的,要求整改。四是對(duì)原因剖析進(jìn)行了檢查。對(duì)不能見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)思想,沒(méi)有對(duì)照“四面鏡子”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神進(jìn)行深入剖析思想根源,對(duì)沒(méi)有從“理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律要求、三嚴(yán)三實(shí)”等方面原因查找的,要求修改。五是整改措施是否管用。整改不能用“想如何如何”、“要怎樣怎樣”,而是要“一步一步做”,看行動(dòng)、見(jiàn)療效。進(jìn)一步增加了具體的事例,進(jìn)一步定性、量化,明確了責(zé)任人、整改截止日期。

二、對(duì)會(huì)議效果開(kāi)展“回頭看”。

對(duì)黨組專題民主生活會(huì)召開(kāi)情況進(jìn)行一次精彩“回放”。一是回顧會(huì)議準(zhǔn)備情況。從前期部署、專題學(xué)習(xí)會(huì)、工作方案、材料撰寫(xiě)(修改)、談心交心、會(huì)前溝通、資料準(zhǔn)備等事項(xiàng),實(shí)事求是評(píng)價(jià),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。二是回顧會(huì)議召開(kāi)情況??傮w認(rèn)為開(kāi)出了一次高質(zhì)量的黨組專題民主生活會(huì),主要表現(xiàn)為會(huì)前準(zhǔn)備把關(guān)嚴(yán),自我剖析查擺深,大家都紅了臉、出了汗,批評(píng)有辣味,思想沒(méi)疙瘩,既有揭短、露丑,又有加油、鼓勁。經(jīng)梳理,本次民主生活會(huì)上,黨組成員、黨員代表、群眾代表對(duì)各黨組成員存在的問(wèn)題,共提出批評(píng)意見(jiàn)44條。三是回顧會(huì)后效果。對(duì)班子成員“”問(wèn)題進(jìn)行了大掃描,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了大洗禮。增進(jìn)了理解,加深了感情,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),付緒了行動(dòng),做到言、思、行一致。

個(gè)人查擺剖析材料范文第5篇

一、開(kāi)展廣泛征求意見(jiàn)和談心活動(dòng)。

通過(guò)談心、召開(kāi)會(huì)議集中測(cè)評(píng)等多種形式,發(fā)放《征求意見(jiàn)表》,廣泛征求意見(jiàn)和建議,共征求到各類意見(jiàn)10條。開(kāi)展談心活動(dòng),通過(guò)談心交心征求意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間、黨員與黨員之間廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),通過(guò)談心,達(dá)到了溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。征求意見(jiàn)結(jié)束后,我局召開(kāi)會(huì)議,提出了下一步工作目標(biāo):

1、結(jié)合征求到的局整體和黨員個(gè)體存在的意見(jiàn)與問(wèn)題,按照黨支部的要求,要求人人認(rèn)真剖析思想根源,撰寫(xiě)好個(gè)人剖析材料。

2、針對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題與不足,對(duì)癥下藥,認(rèn)真找出解決與整改的辦法舉措。能立即解決和整改的決不拖延。

3、認(rèn)真召開(kāi)班子民主生活會(huì),按照準(zhǔn)備好的剖析材料,逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),開(kāi)展民主評(píng)議。

二、以班子生活會(huì)為載體,開(kāi)展深入查糾整改。

12月20日下午,在局長(zhǎng)主持下,我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)在局會(huì)議室召開(kāi),局班子成員參加了生活會(huì),此次局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的主題是:在這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、談心談話、學(xué)習(xí)提高,對(duì)照活動(dòng)提出的要求,圍繞每個(gè)人自身存在的問(wèn)題,開(kāi)展健康的思想斗爭(zhēng),進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)一步查找自身存在的問(wèn)題,深刻剖析存在問(wèn)題的原因,明確整改措施、目標(biāo)和期限。生活會(huì)采取先由一個(gè)成員進(jìn)行自我剖析發(fā)言,而后大家共同對(duì)一人進(jìn)行幫助,進(jìn)一步查找問(wèn)題,指出不足,再由被評(píng)議的同志表態(tài)發(fā)言的方式進(jìn)行,由局長(zhǎng)帶頭發(fā)言。按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的公式,開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),做到了公開(kāi)批評(píng)講真話,講原則不講關(guān)系,講黨性不講私情,不回避矛盾和問(wèn)題,不參雜私心雜念,不糾纏細(xì)枝末節(jié)。做到敢于揭短亮丑,查擺實(shí)際問(wèn)題。

班子民主生活會(huì)上,每個(gè)成員都對(duì)要求進(jìn)行了重點(diǎn)說(shuō)明,接受其他成員和中層干部的監(jiān)督。同時(shí),對(duì)自身存在的問(wèn)題也提出了整改措施和目標(biāo)時(shí)限。通過(guò)深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),提出問(wèn)題和不足,提出批評(píng)意見(jiàn)和建議。

最后,認(rèn)真總結(jié),明確努力方向。針對(duì)生活會(huì)和查擺中提出的問(wèn)題和不足,在今后的工作中,我局班子及成員將從以下幾個(gè)方面努力,以適應(yīng)新形勢(shì),克服和改正問(wèn)題,使我局隊(duì)伍更加整齊,在取得全省先進(jìn)司法局的基礎(chǔ)上,為實(shí)現(xiàn)躋身全國(guó)先進(jìn)的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一要在黨風(fēng)廉政建設(shè)的進(jìn)程中發(fā)揮模范作用,二要在和諧社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮模范作用,三要在愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)中發(fā)揮模范作用。

三、深入開(kāi)展大調(diào)研活動(dòng),在思想上樹(shù)牢科學(xué)發(fā)展觀。

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