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尊敬的評委,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,對大家給我一次充分展示的機會,表示衷心的感謝。
我是來自00經管(1)班的學生,名叫XXX,今天來競選的職位是我院學生會的"把門人"----主席。
在我擔任學生干部以來,積極配合院學生會工作的同時,曾多次成功組織過院大型文藝活動,這培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協調能力,以及駕駛復雜局面和把握大局的應變能力,同時,勤學苦干,適宜性強的個性與廣大同學間的友好關系,也正是我的優(yōu)勢所在,而所有這些正是造就一個出色的學生會主席所需要的,我深信,一切真知的產生都是來源于成功的實踐,我所擁有的,正是學生會主席所需要的,學生會主席所需要的,正是我所擁有的。
另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我想,最現實,最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法:
首先,由于我院人數眾多,居住分散,作為學生干部應深入群體,收集信息,反饋信息。及時把握學生的最近思想動態(tài),確保學生安全,
第二,把握全局,加強學生會團隊建設,樹立一個良好的組織形象,接受廣大同學的監(jiān)督,處事做到團結一致,同舟共濟。
第三,加強與兄弟院系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學習氛圍,促進我院學生會工作的順利開展。
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了新學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是六(4)班的學生,叫岳銘楷,相信大家應該對我不會陌生吧!我曾擔任過大隊文體委員。當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊長。憑我在班級里頭當了多年的學習委員,和老師、同學們連續(xù)幾年評選我為校級“三好學生”、“優(yōu)秀勸導員”的榮譽,以及五年級時,又榮幸的獲得了區(qū)級“三好學生”的稱號,于是我更加有信心來競選大隊長這個職務了。有著經驗的我,難道不合適嗎?
如果我當上了大隊長,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊干部的職責與個人思想品格同時到位。
是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!
各位代表,你們所期望的大隊干部,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
我叫劉,現任校團委總書記,首先我想說的是我很榮幸再次站到這個演講臺上接受學生代表的考察,再是解答大家心中的一個疑惑“團委書記為什么來競選主席呢?”是這樣的:
一、學生會主席競選這個盛會團委當然要派人參加,面對這個挑戰(zhàn)自我的好機會,作為團委書記自應當仁不讓。
二、在我看來學生會主席,校團委書記都是為師生服務的,職務不同但工作目的都一樣,所以不論自己是書記是主席,只要自己本著為“師生服務“的態(tài)度就行。
三、學生會主席這個職務,對我來說是一個新工作環(huán)境,對于早已熟悉團委事務的我來說,對學生會工作如同新手,所以里面一定有許多事物值得我去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)我的耐心、信心、毅力等。同時我認為做為一名主席,要想使校學生會正常、良好、高效的運轉,他的工作方法、工作思想、工作藝術等都要有一定程度上的掌握,且要使一個集體上下一心,則更需要主席要有很好、很高的人格魅力,加上會宏觀調控,會一定管理的話,主席之位才能得到上司贊賞,下屬支持,這樣的主席才是成功的。
而我在團委工作中負責宏觀調控團委已有很長時間,工作方法、工作技巧、工作藝術等不僅自己挖掘了很多,趙書記也教會了我不少。管理知識更不用說,在團委每一位團干都要積極的學習管理,不然校團委也不會取得這樣好的成績。加上我對管理知識的長時間實踐運用,我完全可以在最短的時間里掌控好一個組織,我所帶領的校團委五大部門在今年取得的優(yōu)秀成績,就是對我領導能力的最好肯定,管理學中有一句話:“部門發(fā)展的水平高低,就是領導者的素質高低的反映”讓我更加有信心去競爭這個位置。
文章標題:幼兒園教務處主任競聘演說稿
尊敬的各位領導、同志們,你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。
對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20xx年調入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學任教。工作后,一直堅持學習,先后完成了內師大中文函授的進修學習。
在旗幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
這天,風和日麗,咖啡店老板杜朗德像往常一樣開門營業(yè)。零星的幾個客人走了以后,他正收拾桌椅,突然就聽門外一陣喧囂,接著一大群氣勢不凡的人走了進來。為首的是一個小個子,他笑瞇瞇地對杜朗德說:“你是老板吧,給我們來幾杯咖啡?!?/p>
杜朗德直愣愣地盯著小個子看了幾秒鐘,一下子反應過來,天哪,來者不是別人,正是總統薩科齊!“快請坐,您怎么到這兒了……您要喝點什么?”杜朗德有點語無倫次。
原來,薩科齊近來在克勒茲地區(qū)訪問,今天恰好經過這個村莊。由于連任競選在即,薩科齊越發(fā)親民,與村民們熱情交談不說,還要請助手們喝咖啡,充分顯示自己平易近人的一面。
總統駕到,杜朗德自然不敢怠慢,小心翼翼地接待。薩科齊情緒不錯,尤其是當記者們的“長槍短炮”擁上來時,興致更高,大手一揮:“今天我請客,來喝杯咖啡。”“您稍等。”杜朗德轉身去準備。薩科齊仍對著鏡頭侃侃而談:“我的助手也是我的朋友,沒有什么比和朋友們一起享受咖啡更愉快的事了……”
咖啡來了,總統一干人愜意地品味著。然而,接下來令杜朗德極不愜意的事發(fā)生了。
大約20分鐘后,這幫人起身離開,杜朗德起身相送,總統帶著職業(yè)微笑從他身邊滑過,根本沒有付錢的意思。杜朗德話到嘴邊又咽了回去,心想,或許總統稍后就會讓人把賬結了,如果這時貿然要錢豈不太無禮了。
一天,兩天,三天,杜朗德一直也沒等到總統派人來買單。周圍的村民調侃說:“或許總統很少請客,忘了帶錢包?!薄翱赡芸偨y認為你根本就不該要這咖啡的錢。”杜朗德惱了,找到當地的一名官員,請他跟總統府溝通一下。這名官員哈哈大笑,說:“總統能光臨你的小店,是你莫大的榮幸,你那區(qū)區(qū)6歐元的賬,就算了吧?!倍爬实虏桓闪?,“榮幸是一回事,欠賬還錢是另一回事,這錢必須還。”由于無法直接和總統府聯系上,杜朗德迫不得已,求助于媒體。媒體起初也不愿理會,但杜朗德的一句話說服了他們,“法蘭西是一個民主和法制的國度,如果總統因為他的身份而可以欠錢不還,哪怕只是6歐元,那么作為一名普通公民,我將表示遺憾,我將對他在競選時滿口的公平正義感到懷疑。”
第二天,眾多媒體紛紛爆料:薩科齊請客忘付賬。同時,還提醒總統,盡快把6歐元的賬還了。消息一出,民眾議論紛紛,有人一針見血地指出:“這顯示薩科齊壓根不是一個平易近人者。他只在攝像機對著時,才會請助手喝一杯。他可能很少請客,所以連賬都忘了付?!?/p>
薩科齊怎么也沒想到,他殫精竭慮地為選舉造勢,千方百計搞親民活動,結果因為6歐元,會讓他失去多少張選票呢?媒體的報道,像一盆冷水澆醒了正風風火火的薩科齊。不久,法國總統府一名官員站了出來,簡短地回應了總統欠賬風波:“總統顯然是出于疏忽,這個錯誤將會立即被糾正?!?/p>
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