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校領(lǐng)導(dǎo)述職報告

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校領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文第1篇

今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績,也沒有什么動地的業(yè)績,我就說說我的心里話吧!

一、校委會領(lǐng)導(dǎo)是我最貼心的人

我常對校委會領(lǐng)導(dǎo)們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級領(lǐng)導(dǎo)對我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當(dāng)上了校長,當(dāng)你們的班長?!笔聦嵣弦彩侨绱?,趙、王同志、吳本高三個校長和我都是同學(xué),在校讀書時,他們?nèi)齻€學(xué)習(xí)都比我的好。另外,趙校長時間比我長,有很豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗;吳同志也早在我之前任校長,也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今;王同志自年進(jìn)入三陽鎮(zhèn)小以來,一直都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由主任到副校長,尤其是在副校長位置上一干就是十三年,對三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個領(lǐng)導(dǎo),劉百會主任是當(dāng)過近三十年的校長的老校長,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué),而且我和趙校長又是本家,與吳同志、王校長又是同村、同學(xué),從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒有分開過。因此,我對他們每一個人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺,不為我出力。事實上,他們也是這樣做的,從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對我有意見,有想法而鬧不團結(jié),我們有時當(dāng)面說,有問題及時解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,正是有了他們對我的寬容與諒解,讓我們這七個人更加團結(jié),更加有力量。學(xué)校各項工作都是他們在分擔(dān)解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動著我,讓我在校長這個位置上堅持了六年;是他們感動著我,才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們

的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。

二、全體教師是我最關(guān)愛的人

問金??吹剿粋€人在家,我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個問題,我把我們老師們當(dāng)作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責(zé)任??梢詥栃臒o愧地說:我對每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動著我,讓我有依靠、有動力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!

三、全校學(xué)生是我最牽掛的人

學(xué)生是我們工作的對象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師的上帝,他們的一切都要我們負(fù)責(zé)。因此,全校1000多個學(xué)生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會健體,我對我的老師們嚴(yán)格要求,為了讓他們在學(xué)校吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好,我盡最大努力改善辦學(xué)條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動。為了讓他們長大后為社會、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識,我們校委會開動腦筋,抓學(xué)生晨讀,抓老師備教批輔,抓各種競講、競賽。

為了怕因?qū)W校老師身體有病,離崗了,少教師,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請求,讓我們到大學(xué)里去請來四位大學(xué)生來實習(xí)、頂崗;為了讓學(xué)生在校有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和吳校長一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學(xué)生在校的每一個時間都安全,我們?nèi)@蠋煚奚硕嗌賾?yīng)該休息的時間?。〉鹊?,哪一點不說明,他們是我最牽掛的人。

四、所有領(lǐng)導(dǎo)是我最尊重的人

下級服從上級,聽領(lǐng)導(dǎo)的話,是黨的一個組織原則,我時刻牢記在心上,也是這么做的。這些年來,無論是局領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),我都堅持一點:工作上服從他們,生活上尊重他們。有些工作,雖然有困難,有時一時想不

通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動,我反復(fù)宣傳,親自向家長做工作,現(xiàn)已啟動,情況也越來越好??冃ЧべY發(fā)放,老師們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴(yán)格按規(guī)程辦事,絕不越級辦事。堅決做到違規(guī)違紀(jì)的事不干,上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則,確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項工作都沒有給領(lǐng)導(dǎo)拖過后退。我覺得,這就是對領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成我最尊重的人。當(dāng)然,尊重領(lǐng)導(dǎo),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,沒有各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的支持與鼓勵,三陽鎮(zhèn)小也不會有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們!

五、我自己是最小氣的人、最煩心的人

我剛來鎮(zhèn)小,是五十余萬元的債務(wù),財務(wù)上一分錢都沒有,是校委會領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬給學(xué)校后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬),雖然現(xiàn)在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉?biāo)奶幱憽朔揭?。和蔣本榮老師坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補助我和蔣本榮老師都沒領(lǐng)一分。當(dāng)時還正是痛風(fēng)發(fā)作,連續(xù)餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時間,都在學(xué)校食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學(xué)、朋友請我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節(jié),也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因為我們沒錢。老師們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因為沒錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因為我們沒錢。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請他們,因為我們沒錢。就是這么省吃儉用,我們校委會一班人,先后用節(jié)省的錢,興建了圖書館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠(yuǎn)程設(shè)備,先后添置十多臺電腦,教學(xué)樓北面的窗戶的更換,林蔭操場平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換,等等,哪一點不是錢?。〔磺叶疾皇切″X?。∫膊皇巧厦娼o的錢??!領(lǐng)導(dǎo)們,各單位負(fù)責(zé)人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對我的學(xué)校發(fā)展,對我的老師們我不小氣。只要是老師們的利益,無論是

哪個老師找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險費手續(xù)費、學(xué)生奶服務(wù)費,學(xué)校都一分不要,全部給班主任,我不小氣。學(xué)校需要添置的東西,經(jīng)校委會協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了學(xué)校,我還是把自己弄成了一個小氣人。為了學(xué)校發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個求那個,目前學(xué)校少教室,下學(xué)期無法開學(xué),到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。

六、幾年的校長工作,我成了最討厭的人

校領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文第2篇

一、辦學(xué)思路

一年來,我校秉承“為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師成才提供展示的舞臺,為學(xué)生擁有幸福的人生奠基,為孩子擁有美好的童年服務(wù)”的辦學(xué)思想,樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念,以“學(xué)盤錦”為契機,以“安全教育”為工作的重中之重,以“抓教改,促提高”為教學(xué)重點,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為我校健康、快速、和諧發(fā)展的出路,打造完小的教育特色。

二、資金使用情況

2010年,我校投資萬元用水泥磚硬化學(xué)校廣場,學(xué)校面貌煥然一新;購置套辦公桌椅,改善教師辦公條件;元購置套學(xué)生課桌凳;元購置電腦臺;元購置圖書;元用于校園文化建設(shè)。

今年,投資.萬元對教學(xué)樓整體粉刷,現(xiàn)已完工;.萬元更換環(huán)保黑板塊,已安裝;.萬元燙教學(xué)樓樓頂平米,已完工;投資萬余元清理校門口路面、清理校內(nèi)周邊死角及周邊綠化;元購置套課桌凳;相信通過我們的努力,學(xué)校會邁進(jìn)一個新的臺階。

三、班子及師資隊伍建設(shè)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子肩負(fù)學(xué)校重任,要求每一位班子成員嚴(yán)以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講究原則。學(xué)校健全和完善議事決策機制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,堅持依法治校,以德治校。每周一第一節(jié)課為班子成員例會時間,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù)。班子成員具有較高的教育理論素養(yǎng)及管理水平,經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、評課,研究和指導(dǎo)教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高。

2.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是完小發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。學(xué)校致力于建設(shè)師德高尚、團結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍,持之以恒地組織教師學(xué)習(xí)和實踐《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),幫助教師提高政治素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)教能力。

四、常規(guī)管理

1、增強安全意識

我校對全校師生進(jìn)行安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實各項應(yīng)急措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,確保學(xué)生安全。每天都有校領(lǐng)導(dǎo)值班,做到來到師生的前頭,走在師生的后頭。每個班級都有值班的教師,負(fù)責(zé)全天的學(xué)生安全。真正做到時時、處處有人監(jiān)管。一年來,沒有發(fā)生任何安全事故。

2、加強班級管理,落實日清周結(jié)

完善日清周結(jié)常規(guī)制度,成立了日清周結(jié)匯總小組,把教師的到校、出操、查崗及班級管理納入日清周結(jié),確保管理到位。

(1)制定了班級量化管理細(xì)則,各班根據(jù)實際情況與學(xué)生商量制訂班規(guī);

(2)實行班級事務(wù)承包,責(zé)任到人,增強學(xué)生的主人翁意識;

(3)三年級以上每名學(xué)生都有座右銘,激勵學(xué)生積極向上;

(4)當(dāng)日格言為學(xué)生每天點亮一盞心燈,學(xué)生記錄在日記本上。

3、開展豐富多彩的德育活動

除了在課堂教學(xué)中滲透德育外,學(xué)校注重抓系列教育。采取環(huán)境感染,活動熏陶等形式,提高德育實效。

(1)堅持每周一升國旗及國旗下演講活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。每學(xué)期確定一個或兩個主題,讓學(xué)生展開演講,如本學(xué)期主題是習(xí)慣養(yǎng)成。

(2)新學(xué)期開始舉行新隊員入隊儀式。老隊員榜樣的力量,使學(xué)生初步形成遵守社會公德關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣。

(3)漫步校園,到處都可看到標(biāo)語,每一面墻都在說話,德育滲透無處不在。教學(xué)樓一樓懸掛著魏書生箴言,二樓和學(xué)校東墻是國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,三樓是古詩詞及名畫欣賞,這些標(biāo)語宛如一位長者在耳邊絮語,讓人生出一份自律。

(4)開展“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動,營造書書香校園,整體推動素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。我校舉行了教師背誦《弟子規(guī)》比賽,孫寶琴、王賢、袁慶蕊等11名教師獲獎,3—5年級背誦《古詩詞》比賽,三(2)、四(2)、五(2)獲優(yōu)秀獎。

(5)拔河比賽在寒冷的冬日如期舉行,各班同學(xué)組織有序,爭先恐后,鍛煉了身體,增強了班級凝聚力。

(6)大課間操班級評比正形成我校一項常規(guī)活動。本學(xué)期“太極扇”又成了我校一大亮麗風(fēng)景,崇尚運動,熱愛集體的班風(fēng)、校風(fēng)逐漸形成。

(7)今年清明節(jié),我校請來莊給學(xué)生講四十八烈士的故事。

4、抓好教研活動,提高教育質(zhì)量。

教育質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題。我校著力抓科研、促課改、保提高。學(xué)習(xí)“三段六步課堂教學(xué)模式”,借鑒各地課改經(jīng)驗,以促進(jìn)教師專業(yè)化成長及教學(xué)水平不斷提高。

(1)走出去,學(xué)進(jìn)來。

先后選派教師20余名到河北、窩北鄉(xiāng)參加教研,聽評課。我校王賢、韓煥娣老師分別在這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開課,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評;積極參加縣教研室組織的各科會課及教研活動。孫寶芹老師在縣教學(xué)質(zhì)量分析會中做經(jīng)驗匯報。

(2)搞好校本培訓(xùn),認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在教師中開展讀書活動,采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。并且及時把上級下發(fā)的經(jīng)驗材料以及本校組織的學(xué)習(xí)材料下發(fā)每位教師,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《肅寧小學(xué)高效課堂模式》,并開展了高效課堂觀摩課活動,以提高教師自身素質(zhì)及教學(xué)水平。

(3)扎實推進(jìn)校本教研

我校教研活動一直扎實進(jìn)行,全校分四個教研組(數(shù)學(xué)、語文、英語、小學(xué)科)。分工明確、責(zé)任到人。依托教研組長及骨干教師有計劃、有步驟、以教研促教學(xué),以集中學(xué)習(xí)教育理論和聽評課為主要形式。時間落實,人員落實,效果落實,采取多種方式提高教師實施高效課堂的能力。在教研活動中王賢、張宏偉、韓煥娣為帶頭人,為我們展示了精彩的講課。每周二、三上午第二節(jié)課為我校固定公開課時間,給老師們創(chuàng)造展示的機會,老師們的課堂都能體現(xiàn)高效課堂的新理念。

5、良好習(xí)慣的培養(yǎng)

以學(xué)盤錦為契機,把習(xí)慣培養(yǎng)貫穿到教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)。主要做了如下工作:

(1)營造宣傳環(huán)境,學(xué)校制定了“學(xué)生榮辱觀二十條”宣傳欄。

(2)教室懸掛“七個一,十二個學(xué)習(xí)習(xí)慣”,時刻提醒學(xué)生注意養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、取得的成績:

一分耕耘,一分收獲。一年來學(xué)校辦學(xué)綜合能力顯著增強,綜合水平大大提高,2010年暑假前質(zhì)量檢測中、、、、獲鎮(zhèn)第一名;年終質(zhì)量檢測中、、、雙獲鎮(zhèn)第一名;在縣中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎;獲縣教師基本功書法組一等獎;、在鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎;被評為鎮(zhèn)的師德標(biāo)兵;被評為鎮(zhèn)的教學(xué)能手;的論文《》獲市級一等獎等。

六、存在的問題。

1、我校低年級教學(xué)質(zhì)量有待提高。二、三年級班容量較大、一年級由于招生把關(guān)不嚴(yán),致使低齡學(xué)生太多,成績提高有點難度。

2、對代課教師重視不夠,給他們學(xué)習(xí)的機會少。

3、抓學(xué)校特色的力度不夠。

4、小學(xué)科教師對教材的熟悉和掌握程度不深,有待進(jìn)一步加強小學(xué)科的教師配備和教師培訓(xùn)工作。

七、二0一一年工作目標(biāo)及思路

1、努力抓好精細(xì)化管理,落實日清周結(jié),安全實行無縫隙管理。

2、繼續(xù)把大課間操,國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動一如既往地開展下去,創(chuàng)建書香型校園,力求我校辦學(xué)水平向更高層次發(fā)展。

3、加強班子和教師隊伍的建設(shè)。繼續(xù)堅持每周公開課的教研活動,調(diào)動教師積極參與到課堂教學(xué)改革活動中來,提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,重點培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

4、扎扎實實學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗,不斷更新全體教師的教育觀念,改變以前陳舊的課堂教學(xué)模式。通過聽評課強化“三段六步”教學(xué)方法的使用,打造高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

校領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文第3篇

一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

四、抓實抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作

1、每周一課時,我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

校領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文第4篇

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年已過去,下面,我對本年度的工作進(jìn)行述職,請大家批評指正!

一、工作開展情況:

(一)優(yōu)化師資,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)

(1)開展師德教育,提高教師思想素質(zhì)

1.領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。班子成員全部帶課,他們除要完成分包的各塊工作以外,還要深入班級教學(xué),但沒有一個叫苦叫累,都出色完成各項工作,也為全體教師起了一個帶頭作用。

2.通過各種渠道,加強教師職業(yè)道德的教育。

以學(xué)校的規(guī)章制度及《教師績效工資考核方案》《教師平時考核方案》約束和鼓勵教師,我校要求教師在工作中要有良好的職業(yè)道德,要有高度的責(zé)任感,教師要尊重理解學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系。

加強政治理論學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與學(xué)科滲透相結(jié)合,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《構(gòu)建道德課堂》等有關(guān)師德方面的內(nèi)容。

(2)加強教師學(xué)習(xí)研究,提高教育教學(xué)水平。

1、 加大對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

根據(jù)教師的實際情況,深入進(jìn)行了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),教師們在教學(xué)中都能將信息技術(shù)與學(xué)科融合,教學(xué)效果顯著提高。

加強學(xué)習(xí),以校本培訓(xùn)發(fā)展教師的教學(xué)智慧。充分利用例會及教研時間組織全體教師進(jìn)行校本研究——道德課堂建設(shè)、閱讀課、寫字課教學(xué)。積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,教師們參與的積極性很高,理論知識、教學(xué)能力都得到了提高。

2、規(guī)范教研組日常教研活動和檢查制度。

本學(xué)期加大教研管理力度,語文、數(shù)學(xué)、英語、體藝教研組能定期開展教研活動,研究教學(xué)問題、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,組織全體老師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教體局關(guān)于《課程綱要編寫》、《導(dǎo)學(xué)案編寫》、《作業(yè)日志建設(shè)》三個指導(dǎo)意見,學(xué)習(xí)《加強語文基礎(chǔ)知識教學(xué)工作實施方案》,以此為教研主要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)、研究,教學(xué)方式明顯轉(zhuǎn)變,教學(xué)效果得到好轉(zhuǎn)。

(二)面向全體,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)

學(xué)校強化“德育為先”意識,進(jìn)一步加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,著力落實“人人都是德育工作者”的要求。全體教師更加牢固樹立育人為本的思想,自覺承擔(dān)起教書育人的責(zé)任。在開學(xué)之初,學(xué)校就確立了德育工作的重點就是抓好各項常規(guī)落實。特別是課間操要求;衛(wèi)生要求;上下樓梯的紀(jì)律;課間紀(jì)律;午休晚寢等等。各項常規(guī)的落實都與班級考核掛鉤,從而引起學(xué)生和教師的極大重視。學(xué)生素養(yǎng)不斷提高,為形成良好校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。

(三)強化安全,后勤保障,不斷改善辦學(xué)條件

1、安全工作始終是學(xué)校的大事,學(xué)校以創(chuàng)建平安校園為契機,加大了對學(xué)校安全工作的管理。

學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各年級班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。落實《教育部中小學(xué)校崗位安全工作指南》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,人人明確自己的安全職責(zé),做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。堅持每周安全隱患排查,并向上級匯報整改情況。

2、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,熱情主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。為此,后勤處從學(xué)校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,對待工作,以“勤快,務(wù)實”的工作作風(fēng),開源節(jié)流,加強管理。全體后勤人員堅持做到眼勤,手勤,腿勤,嘴勤,深入實際勤檢查,勤補缺,多督促;發(fā)現(xiàn)問題聽到合理化建議,及時記下,并落實事后匯報制度。

二、亮點特色工作

1、教學(xué)工作進(jìn)步明顯:2017——2018學(xué)年被新密市教體局評為先進(jìn)單位,本學(xué)期期中考試獲得中心校第一名。

2、體育特色突出:我校多名師生參加鎮(zhèn)第一屆運動會,多位老師獲獎;學(xué)校花樣跳繩特色一直堅持開展,并在慶元旦活動中進(jìn)行了比賽,此項特色活動得到全面普及。

三、存在問題及下步打算

問題:

1、高標(biāo)意識不強,精細(xì)化管理不夠深入,學(xué)校硬件建設(shè)、常規(guī)管理仍需進(jìn)一步加強,學(xué)校尚未通過市管理規(guī)范化示范校驗收。

2、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,有時說話方式不當(dāng),處理問題的方法與措施還需加強。

3、由于學(xué)校事務(wù)較多,抓課堂教學(xué)、教研不夠深入,對老師們的教學(xué)工作探討、交流、指導(dǎo)也不夠。

校領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文第5篇

一、重情感,早行動,主動融入實驗部。

7月28日,**二中、**五中實行一校制管理,我7月30日就來到了實驗部,就開始在這里工作了。我是一個情感化的人,我來到實驗部就要了解這里的歷史、融入這里的團隊,只有我同這里的人和物熟識了,情感上認(rèn)同了,我才能在這里留下點什么。

來時,我就想我們到實驗部要做兩件事情:改善這里的辦學(xué)條件,增加這里的人氣。前者中硬件設(shè)施我無能為力,我到實驗部后主要做了三件事:

一是在**、**兩位校長的領(lǐng)導(dǎo)下找老師到實驗部任教;

二是與《仙桃周刊》的記者聯(lián)系,做了招生的前期準(zhǔn)備工作;

三是在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下更新了校園文化長廊和教學(xué)樓教室外的宣傳畫。

二、早規(guī)劃、積極履行工作職責(zé)。

在汪受文、周從武兩位校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我拿出了本學(xué)期的教學(xué)教研工作的“大盤子”,本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)教研工作基本上是按我的這個“盤子”在進(jìn)行。這學(xué)期我主要做了這樣三件事:

一是組織了9月課堂教學(xué)研討活動、十月教科研活動月

二是開展了“以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)模式改革

三是協(xié)助辦公室梁主任完成黨建,特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)的迎檢

本學(xué)期教科研工作取得的成績,化學(xué)袁克勤老師的一等獎是王鵬主任、劉彩云組長辛苦的結(jié)果,英語滕敏老師的一等獎主要是梁瑜梅主任和各位組長辛苦的結(jié)果,我主要是把陳潔老師的課推出去了,攝像后送省參賽。

三、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的決議。

本學(xué)期我認(rèn)真的做好行政值班、蹲班管科等工作外,主要做了“湖北省地方教育制度創(chuàng)新”之“一校制管理”的迎檢工作。我是一個領(lǐng)悟能力很差的人,我要仔細(xì)思考,想清楚。在11月8日辦宣傳刊時我的第一塊主題是“教改藍(lán)圖、行動指南”;第二塊主題是“精心策劃、科學(xué)實施”,介紹我校如何實施“一校制管理”;第三塊主題是“全程關(guān)懷、和諧共建”,介紹我校在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,大力建設(shè)實驗部的成效;第四塊是“師資整合、優(yōu)勢互補”,展示我校的教師團隊;第五塊是“教學(xué)改革、科研強校”,展示我校通過教學(xué)改革,實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的行動方案。

四、合作意識好、協(xié)調(diào)能力較強。

蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我既是實驗部的教科室主任,同時也是仙桃二中的教科室主任,在工作中我合作意識好、協(xié)調(diào)能力較強,能與各處室、年級很好的合作,只要大家有需要,我能夠做到的,我都積極去做,多做促進(jìn)學(xué)校教師融合、有利于學(xué)校發(fā)展的事。

五、特色創(chuàng)新方面做的不夠好。

我一直在思考怎樣通過有效的教學(xué)改革,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。這是我9月20日思考的內(nèi)容,和同志們再交流談?wù)劇Ww.gWyoO.

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