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商業(yè)管理優(yōu)勢(shì)

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商業(yè)管理優(yōu)勢(shì)

商業(yè)管理優(yōu)勢(shì)范文第1篇

(1)尚未健全承包商QHSE量化考核體系,現(xiàn)有的承包商QHSE業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要限于發(fā)生事故、嚴(yán)重違章行為等結(jié)果性指標(biāo)的考核。

(2)一線單位生產(chǎn)壓力大,工程進(jìn)度緊張,降低了對(duì)承包商的管理標(biāo)準(zhǔn),部分管理人員存在“承包商既然具有施工資質(zhì),就一定符合HSE各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”的心態(tài)還是存在,忽視了對(duì)施工方的過(guò)程管理。

(3)業(yè)務(wù)發(fā)包單位與承包商信息交流溝通不暢,承包商及時(shí)獲取公司新文件、新制度、新要求比較困難。

(4)承包商涉及業(yè)務(wù)面眾多,各企業(yè)現(xiàn)有的QHSE管理體系不可能完全適用于外部承包商,以現(xiàn)階段情況看,承包商執(zhí)行公司統(tǒng)一的QHSE體系標(biāo)準(zhǔn)較為困難。

(5)個(gè)別承包商單位片面注重短期利益、勞動(dòng)防護(hù)用品等HSE設(shè)施裝備不符合要求、安全防護(hù)措施落實(shí)不到位。

(6)承包商員工隊(duì)伍的流動(dòng)性大,人員素質(zhì)、文化水平相對(duì)較低,安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和識(shí)別能力不強(qiáng),加之承包商單位對(duì)員工的培訓(xùn)又比較少,致使承包商員工在我屬地內(nèi)違章行為較普遍。

2可采取的對(duì)策措施

(1)發(fā)包工作量時(shí)全部以市場(chǎng)招標(biāo)方式引入資質(zhì)較高、業(yè)績(jī)良好、管理規(guī)范的承包商企業(yè)進(jìn)入公司市場(chǎng),形成良性有序競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

(2)針對(duì)承包商作業(yè)風(fēng)險(xiǎn),借鑒井控分級(jí)管理的方式,進(jìn)行聯(lián)合開工驗(yàn)收或?qū)m?xiàng)驗(yàn)收(重點(diǎn)工序、硫化氫井等)、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督。

(3)完善承包商量化考評(píng)體系,在承包商考核評(píng)價(jià)中將質(zhì)量完成情況等方面的“定性”考評(píng)轉(zhuǎn)化為“量化”考評(píng),在《承包商管理辦法》中細(xì)化針對(duì)考評(píng)合格和不合格的承包商如何獎(jiǎng)勵(lì)和處理:對(duì)量化考核為優(yōu)秀的承包商,在進(jìn)行工作量招標(biāo)時(shí)優(yōu)先考慮或簽訂長(zhǎng)期服務(wù)合同,對(duì)考評(píng)不合格的承包商在合同履行(例如,扣除風(fēng)險(xiǎn)抵押金及扣減結(jié)算工作量等方面入手)、市場(chǎng)準(zhǔn)入等方面給予一定限制。

(4)業(yè)務(wù)發(fā)包企業(yè)各主管部門、基層單位年度QHSE指標(biāo)中加入承包商管理指標(biāo),強(qiáng)化主管部門和基層單位對(duì)承包商管理的責(zé)任力。

(5)QHSE體系推進(jìn)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)安全管理工作有著重要意義,企業(yè)高速規(guī)范的發(fā)展有賴于QHSE體系良好的運(yùn)行和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的推廣,而承包商隊(duì)伍在體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)建設(shè)等方面意愿不夠強(qiáng)烈,投入和水平都急待提高,各式承包商企業(yè)體系建設(shè)的水平參差不齊,業(yè)務(wù)發(fā)包企業(yè)有必要將主要承包商單位納入企業(yè)QHSE體系審核的范圍內(nèi),積極敦促承包商企業(yè)積極開展QHSE體系建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo),并將承包商單位的體系建設(shè)評(píng)價(jià)結(jié)果與承包商量化考評(píng)體系掛鉤,作為市場(chǎng)準(zhǔn)入的一項(xiàng)重要考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),才能切實(shí)的保證社會(huì)化承包商隊(duì)伍通過(guò)管理帶動(dòng)安全工作的全面提升。

(6)與承包商建立定期交流回訪機(jī)制,總結(jié)承包商階段性工作,對(duì)承包商違章行為進(jìn)行公示,除強(qiáng)化企業(yè)對(duì)承包商單位的日常檢查以外,采取與承包商管理人員組成聯(lián)合檢查組定期對(duì)承包商人員技能、設(shè)備狀況、施工安全等方面進(jìn)行檢查的方式。

(7)新《安全生產(chǎn)法》關(guān)于培訓(xùn)工作的條款已大幅增加,培訓(xùn)管理也明確寫入企業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)當(dāng)中,培訓(xùn)工作與安全管理的關(guān)系不言而喻,特別是事關(guān)一線員工能否進(jìn)行安全操作的基本保證,建議強(qiáng)制公司業(yè)務(wù)承包商單位有償參加業(yè)務(wù)發(fā)包企業(yè)組織的培訓(xùn),具體的培訓(xùn)實(shí)施可由人力資源部門協(xié)同安全部門制定年度培訓(xùn)方案,具體確定需要囊括的參訓(xùn)人員范圍、內(nèi)容及方式等,切實(shí)將承包商納入企業(yè)培訓(xùn)體系,主要以宣貫學(xué)習(xí)企業(yè)的QHSE管理體系、規(guī)章制度、操作規(guī)程及操作技能,培訓(xùn)主管部門和歸口部門負(fù)責(zé)監(jiān)督驗(yàn)證承包商單位的培訓(xùn)傳遞工作,做好承包商單位勞務(wù)輸入后的培訓(xùn)管理。

3結(jié)束語(yǔ)

商業(yè)管理優(yōu)勢(shì)范文第2篇

從1996年開放銀行同業(yè)市場(chǎng)的拆借利率以來(lái),中國(guó)利率市場(chǎng)化的進(jìn)程跑過(guò)了17年的馬拉松。今年7月,人民銀行放開了貸款限制,10月份9家銀行共同報(bào)價(jià),形成了現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)利率。這次除了市場(chǎng)以外,銀行的金融市場(chǎng)價(jià)格基本放開,三中全會(huì)打響了這個(gè)馬拉松最后一圈的槍聲,利率市場(chǎng)化進(jìn)入最后的階段。

然而,國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明,開放存款利率往往是一場(chǎng)挑戰(zhàn)最多,風(fēng)險(xiǎn)最大的戰(zhàn)役。在決戰(zhàn)之前,必須審時(shí)度勢(shì)。經(jīng)過(guò)17年的努力,中國(guó)已經(jīng)具備了推進(jìn)利率市場(chǎng)化的基礎(chǔ)條件:比如市場(chǎng)化機(jī)制正在形成;商業(yè)銀行經(jīng)過(guò)改制上市,也正在成為一個(gè)真正的商業(yè)企業(yè);金融市場(chǎng)包括監(jiān)管的體制也在不斷的完善,這些都是有利的條件。

盡管如此,挑戰(zhàn)還是很多。其一,改革越到后來(lái)阻力越大;其二,中國(guó)的銀行業(yè)處于政府的隱性保險(xiǎn)制度的保護(hù)之下,缺少合理的退出機(jī)制,也缺乏一個(gè)完全可以進(jìn)行貨幣調(diào)節(jié)的國(guó)債和票據(jù)市場(chǎng);其三,中國(guó)的金融企業(yè)的管理還有很大的提高空間。因此,銀行必須有充分的思想準(zhǔn)備來(lái)對(duì)待這一場(chǎng)戰(zhàn)役。

利率市場(chǎng)化毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)都是利好,銀行可以按照實(shí)際的價(jià)格,制定個(gè)人的存款利率;可以根據(jù)企業(yè)的需求、經(jīng)營(yíng)情況和按照市場(chǎng)決定貸款利率。但是,對(duì)于長(zhǎng)期處于利率保護(hù)的商業(yè)銀行來(lái)說(shuō),利率市場(chǎng)化就是一場(chǎng)生死攸關(guān)的挑戰(zhàn),一場(chǎng)重生的洗禮。

利率放開了,首當(dāng)其沖的便是銀行的盈利。因?yàn)樵趪?guó)際金融發(fā)展的歷程中,利率市場(chǎng)化會(huì)使銀行的利差迅速下降。去年年初,外界還批評(píng)銀行上一年的利率增長(zhǎng)速度高達(dá)30%,但去年下半年,增長(zhǎng)速度就降到了20%。目前,國(guó)內(nèi)銀行的資產(chǎn)大約超過(guò)100萬(wàn)億元,利差每縮小一個(gè)BP(基點(diǎn),即0.01%),銀行的利息收入就會(huì)降低100億元。假設(shè)利差縮小超過(guò)120多個(gè)BP,目前銀行盈利的12000多億元就化為烏有。當(dāng)然,這只是理論上的情況。

利率市場(chǎng)化后,銀行必須按照市場(chǎng)定價(jià),意味著要付出更多的成本。去年,中國(guó)就有16家上市銀行的存款成本上升了33%BP。另外,利率市場(chǎng)化的過(guò)程,往往是銀行重新定價(jià)、儲(chǔ)蓄分流、競(jìng)爭(zhēng)加劇、債券資產(chǎn)縮水這樣一系列的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程充滿了風(fēng)險(xiǎn),有流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn),有資產(chǎn)質(zhì)量的風(fēng)險(xiǎn),有債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)。美國(guó)是在1985年完成利率市場(chǎng)化的,從1986年到1990年期間,幾乎每年有200多家中小銀行倒閉。韓國(guó)在利率市場(chǎng)化完成以后,不良率從6%上升到13%。中國(guó)臺(tái)灣在利率市場(chǎng)化的過(guò)程中,曾經(jīng)出現(xiàn)全行業(yè)的虧損。因此,利率市場(chǎng)化對(duì)商業(yè)銀行來(lái)說(shuō)是生死攸關(guān)的一戰(zhàn)。

商業(yè)管理優(yōu)勢(shì)范文第3篇

關(guān)鍵詞:工商管理;職能;優(yōu)勢(shì);國(guó)有企業(yè);發(fā)展

在目前的國(guó)有企業(yè)發(fā)展中,存在著較多的阻礙性因素,因此需要基于工商管理職能的優(yōu)勢(shì)條件,來(lái)促進(jìn)其取得又快又好的發(fā)展勢(shì)態(tài)。這就需要國(guó)有企業(yè)、工商部門管理人員,對(duì)工商管理的職能,加強(qiáng)重視,并且根據(jù)企業(yè)的發(fā)展實(shí)際,合理利用其優(yōu)勢(shì)條件,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)其更好地發(fā)展。

一、現(xiàn)代工商管理職能優(yōu)勢(shì)概述

工商管理,即就是借助于經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)、會(huì)計(jì)知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)等多方面的內(nèi)容,對(duì)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代化的管理,進(jìn)而對(duì)其生產(chǎn)行為,進(jìn)行指導(dǎo)。其職能優(yōu)勢(shì)主要分為以下三個(gè)方面:引導(dǎo)職能、管理職能、服務(wù)職能。首先是引導(dǎo)職能,工商管理的該職能,主要是在企業(yè)的發(fā)展運(yùn)行中,引導(dǎo)企業(yè)順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要,朝著正確的方向,進(jìn)行相應(yīng)的發(fā)展,以此來(lái)促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。其次是管理職能,該項(xiàng)職能主要是工商管理部門,需要對(duì)其市場(chǎng)秩序、競(jìng)爭(zhēng)行為,按照相關(guān)的規(guī)定,進(jìn)行相應(yīng)的約束與管理。并且對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)行為,進(jìn)行有效的管理,規(guī)范其具體的生產(chǎn)行為過(guò)程,規(guī)范其經(jīng)營(yíng)過(guò)程,讓其始終處于合法狀態(tài)下。最后是服務(wù)職能。在該項(xiàng)職能發(fā)揮的過(guò)程中,工商管理部門,需要對(duì)市場(chǎng)發(fā)展情況,進(jìn)行有效的掌握,進(jìn)而為國(guó)有企業(yè)提供相關(guān)的市場(chǎng)信息,使得企業(yè)可以對(duì)市場(chǎng)發(fā)展的各項(xiàng)情況,進(jìn)行有效的把握,進(jìn)而生產(chǎn)出市場(chǎng)需要的產(chǎn)品。同時(shí)還需要為企業(yè)的發(fā)展,提供相應(yīng)的政策、技術(shù)、資金的支持,促進(jìn)其長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展。

二、依托工商管理職能優(yōu)勢(shì)促進(jìn)國(guó)有企業(yè)發(fā)展的途徑

1.國(guó)有企業(yè)在充分了解工商管理職能優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)其改革發(fā)展理念的更新

在目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,國(guó)有企業(yè)是其發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),同時(shí)其也是以公有制為主體的經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展的關(guān)鍵部分,因此國(guó)有企業(yè)的發(fā)展,對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,有著極大的推動(dòng)作用。因此工商管理部門在進(jìn)行各項(xiàng)職能發(fā)揮的工作中,需要對(duì)國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展,提供有效的服務(wù),其需要通過(guò)各項(xiàng)職能優(yōu)勢(shì),促進(jìn)國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步提升。針對(duì)工商管理部門的職能優(yōu)勢(shì),國(guó)有企業(yè)則需要逐漸改變其傳統(tǒng)的改革發(fā)展理念,主動(dòng)接受工商管理職能優(yōu)勢(shì)的支持。通過(guò)觀念的轉(zhuǎn)變,不斷解放思想,提高自身的創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)而更好的進(jìn)行推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的改革與發(fā)揮,促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益顯著提升[1]。

2.工商管理部門在充分發(fā)揮工商管理職能優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的改革與發(fā)展

國(guó)有企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中,對(duì)其改革的目標(biāo)、過(guò)程、措施,已經(jīng)有了一個(gè)清晰的把握,之后需要在了解工商管理職能優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,將其優(yōu)勢(shì)與制定好的計(jì)劃、對(duì)策,進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,之后推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行改革,同時(shí)工商管理部門通過(guò)有效的職能發(fā)揮,可以為國(guó)有企業(yè)的發(fā)展,建立一個(gè)良好的環(huán)境,進(jìn)而促進(jìn)其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。其在進(jìn)行具體的發(fā)展中,首先需要在國(guó)有企業(yè)符合相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)條件下,對(duì)其成立、變更、經(jīng)營(yíng)資格、投資方式等內(nèi)容的獲取,提供幫助,便捷、快速的為國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展提供市場(chǎng)準(zhǔn)入資格。其次工商管理部門,需要借助自身的職能優(yōu)勢(shì),對(duì)當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境,進(jìn)行有效的管理,進(jìn)而為國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展,提供綠色發(fā)展通道。例如在國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展中,通過(guò)廣告監(jiān)管,提高其市場(chǎng)占有率,通過(guò)商標(biāo)管理,提高其產(chǎn)品使用權(quán)利的規(guī)范性,通過(guò)合同管理,對(duì)國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展中的合法權(quán)益,加強(qiáng)保護(hù),通過(guò)經(jīng)濟(jì)管理,對(duì)國(guó)有企業(yè)的下崗職工,進(jìn)行再就業(yè)的服務(wù),進(jìn)而促進(jìn)其長(zhǎng)遠(yuǎn)有效發(fā)展。除此之外,工商管理部門,還需要在發(fā)展中,對(duì)于市場(chǎng)中不法的競(jìng)爭(zhēng)行為,進(jìn)行有效的約束與管理,進(jìn)而為國(guó)有企業(yè)的健康發(fā)展,提供一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境[2]。

3.工商管理部門在充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,提高其管理質(zhì)量與服務(wù)水平

工商管理部門在其具體的職能發(fā)揮中,為國(guó)有企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,提供了一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展空間,但是在此基礎(chǔ)上,還需要該部門結(jié)合國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展中,遇到的種種問(wèn)題,不斷提高其管理質(zhì)量與水平,進(jìn)而有效的推動(dòng)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展。首先工商管理部門需要在具體的職能發(fā)揮中,塑造一個(gè)公正、公開、執(zhí)法必嚴(yán)的形象,并且對(duì)于國(guó)有企業(yè)的發(fā)展中出現(xiàn)的資金、技術(shù)、政策問(wèn)題,及時(shí)給予幫助,不斷提高其發(fā)展的進(jìn)程。其次需要管理部門在實(shí)際的執(zhí)法工作中,針對(duì)國(guó)有企業(yè)發(fā)展需要的各項(xiàng)文件內(nèi)容,及時(shí)給予辦理,并通過(guò)綠色通道,為其發(fā)展,提供有效的指導(dǎo)。之后需要在執(zhí)法的過(guò)程中,與國(guó)有企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,并對(duì)于具體的改革發(fā)展,做好相關(guān)的跟蹤管理工作,并采取有效的支持對(duì)策,促進(jìn)其健康發(fā)展。此外。工商管理部門還需要在具體的工作中,對(duì)其監(jiān)管的手段,加強(qiáng)革新,以此來(lái)不斷提高其職能管理的水平[3]。

三、結(jié)束語(yǔ)

伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境下,國(guó)有企業(yè)如何提高其經(jīng)濟(jì)效益,是其工商管理部門管理人員需要重點(diǎn)研究的內(nèi)容。工商管理部門在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,發(fā)揮著重要作用,對(duì)經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定發(fā)展,有著極大的助益,因此需要國(guó)有企業(yè)、工商管理部門在發(fā)展中,充分利用、發(fā)揮新形勢(shì)下工商管理的職能優(yōu)勢(shì),以此來(lái)促進(jìn)其獲得最大化的經(jīng)濟(jì)效益,提高其市場(chǎng)占有率。

參考文獻(xiàn)

[1]鄭乃榕.現(xiàn)代工商管理職能分析[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2015,(21):118-119.

[2]宋秀麗.淺談國(guó)有企業(yè)科級(jí)以下管理干部的工商管理培訓(xùn)研究[J].財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2014,(6):280.

商業(yè)管理優(yōu)勢(shì)范文第4篇

關(guān)鍵詞:建筑企業(yè);采購(gòu)管理;電子商務(wù);采購(gòu)管理;

一、電子商務(wù)采購(gòu)的優(yōu)勢(shì)

基于電子商務(wù)的物資采購(gòu)平臺(tái)支持多組織、多地點(diǎn)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)總部、分子公司、項(xiàng)目部、各職能部門之間的業(yè)務(wù)協(xié)同,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)對(duì)物資采購(gòu)業(yè)務(wù)的集中監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)工程物資的垂直管理,增強(qiáng)內(nèi)外部供應(yīng)鏈的協(xié)同,有效的對(duì)整個(gè)集團(tuán)的供應(yīng)商資源進(jìn)行全面的管理,降低采購(gòu)成本,提高采購(gòu)效率。其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1. 支持多種集中采購(gòu)模式

滿足各種工程建設(shè)物資集中采購(gòu)模式(集中采購(gòu)分散結(jié)算模式、集中采購(gòu)集中結(jié)算模式、集中采購(gòu)與分散采購(gòu)混合模式)的應(yīng)用,系統(tǒng)統(tǒng)一設(shè)定采購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

2. 減少采購(gòu)環(huán)節(jié)降低采購(gòu)費(fèi)用,提高采購(gòu)效率

基于電子商務(wù)的物資采購(gòu)平臺(tái)可以突破傳統(tǒng)采購(gòu)模式的局限,根據(jù)設(shè)定的采購(gòu)流程自動(dòng)進(jìn)行價(jià)格、交貨期、服務(wù)等信息的確定,整個(gè)采購(gòu)活動(dòng)都公開于平臺(tái)之上,使采購(gòu)過(guò)程更透明、更規(guī)范,降低了采購(gòu)人員的工作強(qiáng)度,提高采購(gòu)效率。

3. 可以實(shí)現(xiàn)采購(gòu)業(yè)務(wù)程序的標(biāo)準(zhǔn)化

基于電子商務(wù)的物資采購(gòu)平臺(tái)是在對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,按照設(shè)定好的標(biāo)準(zhǔn)化軟件流程進(jìn)行,則可以規(guī)范采購(gòu)行為,規(guī)范采購(gòu)環(huán)節(jié)大大減少采購(gòu)過(guò)程的隨意性。

4. 實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化的集成應(yīng)用

浪潮物資管理系統(tǒng)以價(jià)值為導(dǎo)向、業(yè)務(wù)為驅(qū)動(dòng)理念設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)物流一體化集成應(yīng)用,來(lái)自采購(gòu)、存貨、銷售等業(yè)務(wù)系統(tǒng)的單據(jù)信息,可以在有關(guān)單據(jù)填制完成后,自動(dòng)生成相關(guān)會(huì)計(jì)憑證到總賬系統(tǒng),來(lái)自業(yè)務(wù)系統(tǒng)的憑證可實(shí)現(xiàn)與其業(yè)務(wù)系統(tǒng)的關(guān)聯(lián),直接返查追溯到該筆會(huì)計(jì)信息的原始憑證,從而實(shí)現(xiàn)物流業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)平行記帳。

5. 物資信息準(zhǔn)確、全面,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策

基于電子商務(wù)的物資采購(gòu)平臺(tái)使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層可以方便地了解每一種物資的價(jià)格、數(shù)量、庫(kù)存情況,合同的執(zhí)行情況,資金的使用情況以及供應(yīng)商情況等各種信息,針對(duì)物資采購(gòu)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,快速反應(yīng),有效的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)層決策提供數(shù)據(jù)支撐。

二、建筑企業(yè)采購(gòu)管理控制的重要性

從近年國(guó)內(nèi)上市建筑企業(yè)和國(guó)有大型建筑企業(yè)利潤(rùn)數(shù)據(jù)來(lái)看,利潤(rùn)很低,有部人企業(yè)甚至是虧損的。前幾年房地產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展時(shí)尚且如此,當(dāng)前低迷的市道――國(guó)家房產(chǎn)政策打壓、銀行房貸緊縮等之下,上游房產(chǎn)公司的成本控制會(huì)加強(qiáng),審價(jià)更嚴(yán),對(duì)建筑企業(yè)而言,必須更好、更有效地控制住成本。建筑企業(yè)的成本,一是人工成本,而另一個(gè)就是物料成本。隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展、社會(huì)的各項(xiàng)基本保障的逐步完善,人工成本將越來(lái)越高,要想降低,幾乎不可能。建筑企業(yè)的重心,有必要轉(zhuǎn)移到如何有效控制物料成本上,也就是采購(gòu)上。

大型建筑企業(yè)由于項(xiàng)目多,跨地域經(jīng)營(yíng),傳統(tǒng)管理手段已無(wú)法握多項(xiàng)目跨地域經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的海量數(shù)據(jù),特別是大量的建材數(shù)據(jù),總部與項(xiàng)目部已嚴(yán)重信息不對(duì)稱。管理復(fù)雜度一高,數(shù)據(jù)量大到一定程度,管理就需要依賴技術(shù)手段,光有流程、制度就沒(méi)用了。正因如此,大型建筑企業(yè)的管理、技術(shù)、采購(gòu)優(yōu)勢(shì)反而發(fā)揮不出來(lái)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)應(yīng)用的逐步成熟,造價(jià)成本、建材設(shè)備、勞務(wù)等價(jià)格信息更趨透明化,也將對(duì)建筑企業(yè)贏利能力、贏利模式帶來(lái)重大影響。可以預(yù)見(jiàn)一個(gè)大趨勢(shì)是過(guò)去那種主要靠經(jīng)營(yíng)上搞關(guān)系的粗放管理經(jīng)營(yíng)模式,將越來(lái)越難生存,生存之道將轉(zhuǎn)化為靠精細(xì)化管理能力。

在強(qiáng)調(diào)精細(xì)化管理的同時(shí),建筑企業(yè)不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),根據(jù)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),建材成本一般占工程總成本的60%左右,若能夠通過(guò)先進(jìn)的水平,將建材成本降低5%,建筑企業(yè)利潤(rùn)即可提升3%,相當(dāng)于某些大型建筑企業(yè)一年的利潤(rùn)。

建材成本控制分為兩部分:采購(gòu)時(shí)進(jìn)行有效管控,施工時(shí)進(jìn)行有效管控。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展,建筑企業(yè)在施工時(shí)的建材管控已經(jīng)有了相當(dāng)完善的流程和制度,且國(guó)家在施工標(biāo)準(zhǔn)方面給出了大量的規(guī)范和要求,建材的消耗量均有最低標(biāo)準(zhǔn),想要再大幅降低施工時(shí)的建材量,幾乎不可能。建筑企業(yè)有效控制建材成本的途徑,只有選擇采購(gòu)環(huán)節(jié)的管控。

由此可見(jiàn),建筑企業(yè)的采購(gòu)管理控制非常重要!

三、電子商務(wù)環(huán)境下采購(gòu)環(huán)節(jié)管理措施

企業(yè)物資采購(gòu)業(yè)務(wù)主要包括申請(qǐng)計(jì)劃、訂單編制、談判簽約、合同執(zhí)行和結(jié)算貨款等環(huán)節(jié)。在各環(huán)節(jié)中,影響采購(gòu)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)因素各有不同。企業(yè)要想有效防范采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,就要降低成本和提高產(chǎn)品質(zhì)量,全面提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須加強(qiáng)采購(gòu)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

1.編制采購(gòu)計(jì)劃及采購(gòu)申請(qǐng)環(huán)節(jié)的管理

該環(huán)節(jié)包括兩項(xiàng)內(nèi)容:編制需求(采購(gòu))計(jì)劃和提出采購(gòu)申請(qǐng)。

1.1編制采購(gòu)計(jì)劃。采購(gòu)計(jì)劃是企業(yè)組織采購(gòu)的重要依據(jù),也是確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。如果采購(gòu)計(jì)劃不合理,不按實(shí)際需求安排采購(gòu)或隨意超計(jì)劃采購(gòu),甚至與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃不協(xié)調(diào)等,就可能導(dǎo)致企業(yè)運(yùn)營(yíng)不暢。

1.2采購(gòu)申請(qǐng)。采購(gòu)申請(qǐng)是指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部門根據(jù)采購(gòu)計(jì)劃和實(shí)際需要,提出的采購(gòu)申請(qǐng)。采購(gòu)企業(yè)如果不建立采購(gòu)申請(qǐng)制度,采購(gòu)申請(qǐng)未經(jīng)適當(dāng)審批或超越授權(quán)審批,就可能導(dǎo)致采購(gòu)物資過(guò)量或短缺,影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

2.供應(yīng)商擇用環(huán)節(jié)的管理

供應(yīng)商實(shí)力的大小,信譽(yù)的好壞,所品質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)系到采購(gòu)方的生存與發(fā)展的大問(wèn)題。所以,在供應(yīng)商的選擇與管理上要建立科學(xué)的供應(yīng)商準(zhǔn)入制度和對(duì)供應(yīng)商的評(píng)估制度。

3.采購(gòu)價(jià)格環(huán)節(jié)的管理

采購(gòu)價(jià)格是決定采購(gòu)成本的最重要因素之一。如果采購(gòu)定價(jià)機(jī)制不科學(xué),采購(gòu)定價(jià)方式選擇不當(dāng),缺乏對(duì)重要物資品種價(jià)格的跟蹤監(jiān)控,引起采購(gòu)價(jià)格不合理,可能造成企業(yè)資金損失。因此,在管理上必須要健全采購(gòu)定價(jià)機(jī)制,定期研究大宗通用重要物資的成本構(gòu)成及市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì),進(jìn)行市場(chǎng)供求關(guān)系及價(jià)格走勢(shì)商情分析,建立采購(gòu)價(jià)格數(shù)據(jù)庫(kù)。

4.談判簽約及履行合同環(huán)節(jié)的管理

采購(gòu)合同是采購(gòu)方和供應(yīng)方之間明確采購(gòu)權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。在整個(gè)合同過(guò)程中,可能存在以下風(fēng)險(xiǎn):合同內(nèi)容即合同條款不明確、模糊不清,不具體,容易出現(xiàn)爭(zhēng)議;合同履約率低;出現(xiàn)欺詐性的合同;人的無(wú)效;沒(méi)有建立重大合同披露制度及評(píng)估制度,容易出現(xiàn)暗箱操作等等。主要管控措施是要建立采購(gòu)合同的內(nèi)部審查制度。

5.驗(yàn)收及付款環(huán)節(jié)的管理

驗(yàn)收環(huán)節(jié)的主要風(fēng)險(xiǎn)是:驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)不明確、驗(yàn)收程序不規(guī)范、對(duì)驗(yàn)收中存在的異常情況不作處理,可能造成賬實(shí)不符、采購(gòu)物資損失。主要管控措施是建立采購(gòu)驗(yàn)收制度和完善驗(yàn)收程序,采購(gòu)部門與驗(yàn)收部門應(yīng)當(dāng)相互分離,嚴(yán)格驗(yàn)收程序。如在驗(yàn)收過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,查明原因,妥善處理。另外要建立退貨管理制度,對(duì)退貨條件、退貨手續(xù)、貨物出庫(kù)、退貨款回收等內(nèi)容做出明確規(guī)定。

付款環(huán)節(jié)的主要風(fēng)險(xiǎn)是:付款審核不嚴(yán)格、付款方式不恰當(dāng)、付款金額控制不嚴(yán),可能導(dǎo)致企業(yè)資金損失或信用受損。主要管控措施是建立預(yù)付賬款和定金的授權(quán)審批制度,嚴(yán)格審核采購(gòu)預(yù)算、合同、審批程序、驗(yàn)收手續(xù)、發(fā)票等相關(guān)內(nèi)容,審核無(wú)誤后,方可辦理付款,否則,應(yīng)當(dāng)拒絕支付。還要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)等往來(lái)賬款的審計(jì)力度,定期與供應(yīng)商核對(duì)金額,發(fā)現(xiàn)不符,查明原因,及時(shí)處理。

總結(jié):電子商務(wù)在建筑企業(yè)內(nèi)的發(fā)展,與國(guó)家政策(建筑企業(yè)特級(jí)資質(zhì)信息化)供應(yīng)商中的電腦普及息息相關(guān),在宏觀大方向下,電子商務(wù)必將成為建筑企業(yè)建材采購(gòu)乃至整個(gè)建筑企業(yè)管理中必須的應(yīng)用。

參考文獻(xiàn):

[1]張德群,2000,《電子商務(wù)對(duì)建筑業(yè)的影響分析》,[J],《建筑管理現(xiàn)代化》第2期。

商業(yè)管理優(yōu)勢(shì)范文第5篇

關(guān)鍵詞:企業(yè)家精神教育;工商管理;創(chuàng)新模式;體系建設(shè)

1引言

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)的新經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域正在發(fā)生一系列深刻的變革。為了適應(yīng)這種變化趨勢(shì),迎接新經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來(lái)的挑戰(zhàn),美國(guó)興起了企業(yè)家精神教育,這是理論界和實(shí)踐界共同努力嘗試用新方法解決新問(wèn)題的產(chǎn)物,實(shí)踐證明,這也是一種用新方法解決新問(wèn)題的有效途徑。與此同時(shí),高等教育大眾化既是當(dāng)今世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì),也是中國(guó)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)提高的重要途徑。但在高等教育大眾化的進(jìn)程中,國(guó)內(nèi)工商管理類本科生規(guī)模(指畢業(yè)生規(guī)模、在校生規(guī)模和招生規(guī)模)在近些年一直處于迅速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),工商管理類本科畢業(yè)生總體的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量已經(jīng)開始出現(xiàn)下滑的趨勢(shì),對(duì)畢業(yè)生及其家長(zhǎng)、高等學(xué)校和政府都產(chǎn)生了較大的壓力,是影響高等教育可持續(xù)發(fā)展與和諧社會(huì)構(gòu)建的不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。

企業(yè)家精神教育的教學(xué)目標(biāo)、方法和模式給傳統(tǒng)的工商管理教育的創(chuàng)新和改革提供了有益的啟示。研究企業(yè)家精神教育的教學(xué)目標(biāo)、方法和模式,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建工商管理創(chuàng)新教育模式是一個(gè)值得研究的課題,有利于提高國(guó)內(nèi)工商管理教育質(zhì)量,為人才培養(yǎng)、高等教育可持續(xù)發(fā)展與社會(huì)和諧貢獻(xiàn)一份力量。

2美國(guó)企業(yè)家精神教育評(píng)介

美國(guó)的企業(yè)家精神教育(或稱創(chuàng)業(yè)教育)經(jīng)歷了以下四個(gè)階段:萌芽階段,1947-1970年;起步階段,1970-1990年;發(fā)展階段,1990-2000年;成熟階段,2000年至今。從20世紀(jì)70年代開始,美國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了前所未有的變革,中小企業(yè)創(chuàng)造了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的大部分財(cái)富,在這種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,硅谷的發(fā)展和以比爾•蓋茨為代表的創(chuàng)業(yè)者掀起的“創(chuàng)業(yè)革命”起了決定性的作用。在這樣的時(shí)代背景下,美國(guó)一些著名高校如哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等,從20世紀(jì)80年代開始紛紛設(shè)置企業(yè)家精神教育課程,以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變革。美國(guó)考夫曼企業(yè)家精神研究中心將企業(yè)家精神教育定義為向個(gè)體教授理念和技能以使其能識(shí)別被他人所忽略的機(jī)會(huì)、勇于做他人所猶豫的事情,包括機(jī)會(huì)感知、風(fēng)險(xiǎn)性的資源整合、開創(chuàng)新企業(yè)和新創(chuàng)企業(yè)管理等內(nèi)容。企業(yè)家精神教育突出管理教育的創(chuàng)新與整合特征,強(qiáng)調(diào)以企業(yè)家精神為核心的整合課程設(shè)置模式,強(qiáng)調(diào)環(huán)境互動(dòng)和應(yīng)對(duì)不確定性環(huán)境的能力,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐互動(dòng)的靈活多樣的授課方式,以期望學(xué)員從基于現(xiàn)實(shí)模擬的教學(xué)方法中逐步鍛煉其企業(yè)家能力。

企業(yè)家精神教育是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,以提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)為核心,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為基礎(chǔ),是培養(yǎng)和提高人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的教育活動(dòng)。企業(yè)家精神教育也是在世界社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,勞動(dòng)者面臨就業(yè)、再就業(yè)巨大壓力的背景下,提倡和發(fā)展起來(lái)的一種教育模式。企業(yè)家精神教育具有終身教育的特征,在于通過(guò)這種教育過(guò)程來(lái)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì),為準(zhǔn)備將來(lái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

3國(guó)內(nèi)工商管理教育的現(xiàn)狀與困境

目前,國(guó)內(nèi)大多數(shù)高校工商管理本科教育在人才培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向和人才培養(yǎng)質(zhì)量觀上存在誤區(qū)。大部分重點(diǎn)高校的工商管理本科教育以學(xué)科和科研為導(dǎo)向,而且一部分高素質(zhì)本科畢業(yè)生繼續(xù)直接攻讀碩士學(xué)位研究生和博士學(xué)位研究生;而很多一般性地方高校工商管理本科教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量令人擔(dān)憂,相當(dāng)一部分本科畢業(yè)生存在較大的素質(zhì)缺陷,無(wú)法較好地適應(yīng)社會(huì)需求。

這樣一來(lái),在中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下,國(guó)內(nèi)高校工商管理本科教育一方面不能提供很多用人單位特別是企業(yè)急需的高素質(zhì)人才,即高素質(zhì)人才有效供給不足;另一方面,很多工商管理類本科畢業(yè)生找不到合適的工作崗位,甚至無(wú)法就業(yè),即一般性人才供給相對(duì)過(guò)剩。此外,還有一部分工商管理類本科畢業(yè)生有創(chuàng)業(yè)的打算,但缺乏創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng),不得不放棄或以失敗告終。

國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的工商管理教育體制主要還是基于職能構(gòu)建,難以突出各學(xué)科知識(shí)的融合,難以培養(yǎng)富于創(chuàng)新的新型人力資本,甚至是對(duì)個(gè)體創(chuàng)新精神的扼殺。國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的工商管理教育最突出的一個(gè)缺陷是實(shí)踐教育的缺失,學(xué)生普遍只是對(duì)書本知識(shí)“死記硬背”,而不能真正領(lǐng)悟其中的真諦,無(wú)法將理論與實(shí)踐有效互動(dòng),這樣影響了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的價(jià)值的認(rèn)識(shí),從而嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最終嚴(yán)重影響了人才培養(yǎng)質(zhì)量。國(guó)內(nèi)高等教育界甚至出現(xiàn)了關(guān)于是否應(yīng)該取消普通全日制工商管理本科教育的爭(zhēng)論,這說(shuō)明國(guó)內(nèi)現(xiàn)行工商管理教育存在著不容忽視的問(wèn)題。然而取消普通全日制工商管理本科教育在現(xiàn)實(shí)上是不可行的,國(guó)內(nèi)工商管理教育要走出困境,必由之路是進(jìn)行改革和創(chuàng)新。

4嵌入企業(yè)家精神教育,構(gòu)建工商管理創(chuàng)新教育模式

企業(yè)家精神教育體系在通過(guò)系統(tǒng)性的課程體系、新型教學(xué)方法培養(yǎng)富于創(chuàng)新的人力資本的同時(shí),能大力促進(jìn)現(xiàn)行工商管理教育體制的創(chuàng)新性變革,使中國(guó)管理教育的整體水平大幅提高,主要表現(xiàn)為以下三個(gè)方面:①企業(yè)家精神教育跨學(xué)科整合資源的課程設(shè)置模式有利于促進(jìn)學(xué)科間交流和資源共享,從而推動(dòng)管理教育的整體發(fā)展;②企業(yè)家精神教育所強(qiáng)調(diào)的緊密型產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)能帶動(dòng)現(xiàn)行管理教育向?qū)嵺`靠攏,并有利于從中發(fā)掘理論研究的實(shí)踐立足點(diǎn);③企業(yè)家精神的本質(zhì)是創(chuàng)新精神,推行企業(yè)家精神教育的過(guò)程必然是將創(chuàng)新因素滲透進(jìn)現(xiàn)行管理教育體制運(yùn)行的過(guò)程中,改進(jìn)現(xiàn)行工商管理教育體制的課程設(shè)置模式和教學(xué)方法。

因此,可以嘗試將企業(yè)家精神教育的精髓嵌入現(xiàn)行的工商管理教育體系中,構(gòu)建工商管理創(chuàng)新教育模式。下面從教育理念、課程體系、教學(xué)方法三個(gè)方面探討工商管理創(chuàng)新教育模式的構(gòu)建策略。

4.1把握企業(yè)家精神教育目標(biāo),創(chuàng)新教育理念

企業(yè)家精神教育既要在機(jī)會(huì)識(shí)別、整合資源、創(chuàng)建企業(yè)方面給學(xué)員以理念和決策邏輯方面的指導(dǎo),同時(shí)要在新創(chuàng)建企業(yè)管理方面提供學(xué)員必要的技能知識(shí),如商業(yè)計(jì)劃書的撰寫、資本運(yùn)作、營(yíng)銷和現(xiàn)金流分析等。企業(yè)家精神教育的首要目標(biāo)是增加學(xué)生對(duì)新創(chuàng)事業(yè)創(chuàng)始與管理過(guò)程的認(rèn)知與了解。企業(yè)家精神教育的核心目標(biāo)在于企業(yè)家精神(創(chuàng)業(yè)精神)的培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)培養(yǎng)兩個(gè)方面。

工商管理教育只有在真正把握企業(yè)家精神教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上,才能形成真正有利于學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的教育理念,才能形成正確的人才培養(yǎng)質(zhì)量觀與人才培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向,才能保證人才培養(yǎng)根本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在工商管理教育的各個(gè)方面,教學(xué)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)方法與策略、實(shí)踐教育、教學(xué)過(guò)程管理與教學(xué)業(yè)績(jī)考核以及教學(xué)主體的選擇應(yīng)該以企業(yè)家精神教育目標(biāo)指引的創(chuàng)新教育理念為指南,進(jìn)行全面的適應(yīng)性改革和系統(tǒng)性創(chuàng)新,突出對(duì)學(xué)生的企業(yè)家精神的培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。

4.2參照企業(yè)家精神教育課程模式,優(yōu)化課程體系

企業(yè)家精神教育的核心在于培育學(xué)員在識(shí)別和把握機(jī)會(huì)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、迅速整合資源等方面的隱性知識(shí),并且外化為培訓(xùn)學(xué)員與新創(chuàng)企業(yè)管理、公司型創(chuàng)業(yè)相關(guān)的一系列技能,這決定了企業(yè)家精神教育在課程設(shè)置模式、課程側(cè)重點(diǎn)及課程體系三個(gè)方面的特征。從課程設(shè)置模式看,企業(yè)家精神教育更加突出管理教育的創(chuàng)新性與整合性特征,強(qiáng)調(diào)以企業(yè)家精神為核心的整合課程設(shè)置模式,強(qiáng)調(diào)環(huán)境互動(dòng)和應(yīng)對(duì)不確定性環(huán)境的能力。圖1是企業(yè)家精神教育的圓形課程模式。

根據(jù)工商管理本科教育的特點(diǎn),可以在思想政治教育、專業(yè)教育和課外活動(dòng)過(guò)程中全面融合創(chuàng)業(yè)教育元素,嵌入企業(yè)家精神教育的精髓,努力開發(fā)有效的載體,使大學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí),樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,并引導(dǎo)大學(xué)生挖掘心理潛能,形成良好的自我心理特質(zhì),以適應(yīng)開放、競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際大市場(chǎng)的需要:敢想、敢做、敢闖、敢冒險(xiǎn),不墨守成規(guī),大膽展示自我、凸現(xiàn)自我、發(fā)展自我,勝不驕、敗不餒。

工商管理教育課程設(shè)置要圍繞大學(xué)生企業(yè)家精神培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)來(lái)進(jìn)行,企業(yè)家精神教育課程不是孤立的課程,而要同現(xiàn)存工商管理類本科教育設(shè)置的相關(guān)專業(yè)課程發(fā)生聯(lián)系,從而優(yōu)化工商管理類本科教育的課程體系結(jié)構(gòu),做到通識(shí)教育、專業(yè)教育和企業(yè)家精神教育的一體化和相互促進(jìn)。超級(jí)秘書網(wǎng)

4.3引入企業(yè)家精神教育教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量

企業(yè)家精神教育的目標(biāo)決定了蘊(yùn)涵在其教學(xué)方法中的資源整合性與創(chuàng)新性,其教學(xué)形式以靈活多樣的現(xiàn)實(shí)模擬為主要形式。與一般管理教育相比,企業(yè)家精神教育強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐互動(dòng)的靈活多樣的授課方式,其采用的主要教學(xué)方法如下:組織學(xué)員團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)并推薦商業(yè)計(jì)劃書,進(jìn)行商業(yè)模擬練習(xí);邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)者向?qū)W員講授現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),以加深學(xué)員對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的感性認(rèn)識(shí);組織學(xué)員進(jìn)行個(gè)案分析,以提高學(xué)員的理論水平;鼓勵(lì)學(xué)員演講,以鍛煉學(xué)員的表達(dá)能力與溝通能力,并逐步培養(yǎng)說(shuō)服他人的談判技巧;組織學(xué)員完成現(xiàn)實(shí)中的企業(yè)課題,使學(xué)員了解企業(yè)的運(yùn)作與經(jīng)營(yíng);定期舉行課程研討會(huì)和文獻(xiàn)探討活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)員對(duì)相關(guān)理論知識(shí)的掌握等。

企業(yè)家精神教育著重培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的對(duì)知識(shí)的重組、創(chuàng)新、整合與運(yùn)用的能力,因此,根據(jù)工商管理的學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),比如引導(dǎo)課后自學(xué)、課堂開放式啟發(fā)式討論、布置大型案例性作業(yè)、課堂教學(xué)與課外“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”活動(dòng)相結(jié)合等,使學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)活化,讓學(xué)生在自主性學(xué)習(xí)過(guò)程中感受有關(guān)知識(shí)的價(jià)值并對(duì)其產(chǎn)生興趣;以“講一、教二、考三”的做法打破傳統(tǒng)教學(xué)“講三、教二、考一”的做法,真正培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能夠終身學(xué)習(xí)。同時(shí),應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的參與,不定期邀請(qǐng)一些創(chuàng)業(yè)成功人士、投資專家、管理專家到學(xué)校演講,介紹各種類型創(chuàng)業(yè)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。更重要的是,教師,作為教學(xué)方法創(chuàng)新的執(zhí)行者,是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,需要一支既有創(chuàng)業(yè)理論知識(shí),又有創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍,不僅要求教師具備一定的專業(yè)知識(shí),而且要求教師具有一定的跨學(xué)科綜合知識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐技能。因此,應(yīng)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)造條件,支持開展各種形式的繼續(xù)教育,讓教師特別是專業(yè)教師能夠“走出去”,有組織地加強(qiáng)專業(yè)教師與一些企業(yè)的聯(lián)系。

5結(jié)語(yǔ)

中國(guó)目前處于社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,國(guó)家的科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家目標(biāo),這些都給高等教育的改革既提供了機(jī)遇,又帶來(lái)了挑戰(zhàn)。對(duì)于高等教育中的工商管理教育領(lǐng)域,必然要融合時(shí)代的變化,實(shí)施創(chuàng)新型教育模式,這是高等教育改革的需要,更是培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才的需要。借鑒美國(guó)企業(yè)家精神教育的模式,并結(jié)合中國(guó)國(guó)情,是工商管理教育發(fā)展與創(chuàng)新的一個(gè)重要方向,需要引起多方面的關(guān)注和參與,也需要不斷探索和實(shí)踐。

參考文獻(xiàn)

1張玉利,楊?。畤?guó)外企業(yè)家精神教育及其對(duì)我們的啟示[J].中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004(4)

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