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社區(qū)國慶活動方案一
一、 活動宗旨:
以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進(jìn)一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、 時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:2013年9月24日(星期六)
上午9:30—11:30、
地點(diǎn):花城社區(qū)文化廣場
三、 活動單位:
主辦單位:花城社區(qū)居委會
協(xié)辦單位:碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學(xué)校
活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、 參加人員:花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
五、 組織機(jī)構(gòu):
總策劃:陳金鳳
策 劃:劉莉
成 員:何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉
主 持:解力耘劉志偉
六、活動分工:
(一)資料組:
(1)主持稿、節(jié)目單。(解力耘、陳金鳳)
(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)
(3)現(xiàn)場飲用水、標(biāo)識,活動方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。(何杰潮)
(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)
(二)統(tǒng)籌:
(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(周倩雯)
(2)全場錄像、拍攝。(何杰潮)
(3)現(xiàn)場音響。(阿康)
(4)交通、安保。(何杰潮)
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)
(三)活動流程:
1、8:30—9:00時(shí) 工作人員就位,做好準(zhǔn)備工作。
2、9:00—9:30時(shí) 暖場,播放音樂。
3、9:30時(shí) 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)
束軒 梁少蓉(學(xué)校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎(jiǎng)。
6、活動結(jié)束,演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
備注:
1、黃思研負(fù)責(zé)活動后剩余禮品的保管和活動報(bào)道
2、周倩雯負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、歐少芬負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放
4、何杰潮負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場。
社區(qū)國慶活動方案二
一. 活動目的:為了豐富 XX 社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶 國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,XX 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二. 活動時(shí)間:2013 年9 月29 日晚19:30-21:30
三. 活動地點(diǎn):XX 小區(qū)活動中心廣場
四. 協(xié)作單位:深圳市XX 日報(bào)、深圳市XX 公司
五. 活動內(nèi)容:節(jié)目表演 現(xiàn)場抽獎(jiǎng)
(一) 節(jié)目表演:
1、節(jié)目提供單位:XX 小區(qū)管理處、XX日報(bào)、XX 一 幼、XX 幼兒園、XX 小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)
(二) 現(xiàn)場抽獎(jiǎng):
1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會獎(jiǎng)券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng) 1 名、一等獎(jiǎng) 5 名、二等獎(jiǎng)10 名、三等獎(jiǎng)20 名。
3、抽獎(jiǎng)方式:特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。
4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
5、 特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。
六、現(xiàn)場布置:
(一)舞臺:舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠 100 對,舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。 (注:舞臺須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎(jiǎng)處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。
七、安全保障:舞臺上設(shè) 10 名安全員(每側(cè)各 5 名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè) 4 名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4 名,其他 12 名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
八、晚會所需物資:
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物資購買(見上表格):00 元
備用金:00 元
共需經(jīng)費(fèi):00 元。
社區(qū)國慶活動方案三
在此十一國慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動,構(gòu)建和諧社會氛圍。
主辦單位:道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)
時(shí) 間:2013年10月1日上午9:00
活動地點(diǎn):道佐鄉(xiāng)文化站
活動形式:文藝表演
成立活動小組:
組 長:朱本輝
副組長:朱本仕
成 員:楊云全、陳英鳳、徐艷霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀
具體人員安排及工作方案:
一、組織策劃組:
組長:朱本輝
成員:陳麗、陳英鳳
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)活動方案制定;
2、制作宣傳海報(bào),組織社區(qū)群眾參觀;
3、活動演出節(jié)目選定、排序;
4、主持人選定;
5、表演背景墻的布置;
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。
二、場地布置組
組長:楊云全
成員:曾明秀、陳選明、徐艷霞
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置;
2、宣傳氛圍;
3、工作銜接;
三、后勤保障組
組長:朱本仕
成員:楊焱、曾守秀
工作職責(zé):
1、購買水、紀(jì)念品;
2、換服裝安排、催場;
3、保管物品
四、維穩(wěn)組
組長:朱本忠
成員:徐錦祥、徐木林
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)安全工作;
2、維護(hù)現(xiàn)場秩序。
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社區(qū)國慶節(jié)活動方案一
在此十一國慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動,構(gòu)建和諧社會氛圍。
主辦單位:道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)
時(shí) 間:2019年10月1日上午9:00
活動地點(diǎn):道佐鄉(xiāng)文化站
活動形式:文藝表演
成立活動小組:
組 長:
副組長:
成 員:
具體人員安排及工作方案:
一、組織策劃組:
組長:朱本輝
成員:
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)活動方案制定;
2、制作宣傳海報(bào),組織社區(qū)群眾參觀;
3、活動演出節(jié)目選定、排序;
4、主持人選定;
5、表演背景墻的布置;
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。
二、場地布置組
組長:
成員:
1、負(fù)責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置;
2、宣傳氛圍;
3、工作銜接;
三、后勤保障組
組長:
成員:
工作職責(zé):
1、購買水、紀(jì)念品;
2、換服裝安排、催場;
3、保管物品
四、維穩(wěn)組
組長:
成員:
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)安全工作;
2、維護(hù)現(xiàn)場秩序。
社區(qū)國慶節(jié)活動方案二
一. 活動目的:為了豐富 XX 社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶 國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,XX 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二. 活動時(shí)間:2019 年9 月29 日晚19:30-21:30
三. 活動地點(diǎn):XX 小區(qū)活動中心廣場
四. 協(xié)作單位:深圳市XX 日報(bào)、深圳市XX 公司
五. 活動內(nèi)容:節(jié)目表演 現(xiàn)場抽獎(jiǎng)
(一) 節(jié)目表演:
1、節(jié)目提供單位:XX 小區(qū)管理處、XX日報(bào)、XX 一 幼、XX 幼兒園、XX 小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)
(二) 現(xiàn)場抽獎(jiǎng):
1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會獎(jiǎng)券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng) 1 名、一等獎(jiǎng) 5 名、二等獎(jiǎng)10 名、三等獎(jiǎng)20 名。
3、抽獎(jiǎng)方式:特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。
4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
5、 特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。
六、現(xiàn)場布置:
(一)舞臺:舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠 100 對,舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。 (注:舞臺須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎(jiǎng)處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。
七、安全保障:舞臺上設(shè) 10 名安全員(每側(cè)各 5 名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè) 4 名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4 名,其他 12 名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
八、晚會所需物資:
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物資購買(見上表格):00 元
一、工作匯報(bào)
自××年月加入××工作以來,我認(rèn)真完成工作,積極將自己掌握的經(jīng)驗(yàn)用于工作,同時(shí)努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。伴隨著××事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特別是××年又開展了等公益活動,我所工作的會務(wù)部作為公司形象傳播的其中部門之一尤為重要。組織的每一項(xiàng)活動,主持人說的每一句話都代表著公司的形象。所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。
此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于××的文化底蘊(yùn)極為豐厚,作為我本人剛參加××的工作,無論從會務(wù)策劃能力,主持風(fēng)格,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,使我工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正,對自己的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、思想?yún)R報(bào)
×年是我真真正正感受到工作責(zé)任重大的第一年,對于工作或者說事業(yè),每個(gè)人都有不同的認(rèn)識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我已經(jīng)通過我的工作努力探索和發(fā)現(xiàn)到工作的樂趣,也只有這樣才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。
其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識請?jiān)试S我用一個(gè)簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ?,將直接決定工作的生命力。一個(gè)想在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。我相信通過努力,我能夠很好地運(yùn)用我所掌握的知識和發(fā)揮我的潛能。
×年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高策劃、主持能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度。
三、主要活動及成績
⒈月,學(xué)習(xí)××營銷模式,了解××文化底蘊(yùn),如饑似渴地讀完了《思想力》,收獲頗豐,迅速將自己的工作狀態(tài)調(diào)至××的營銷節(jié)奏,參與洛陽公司大型活動的策劃、主持
⒉月,調(diào)入××集團(tuán)河南省公司,負(fù)責(zé)河南省二級市場會務(wù)管理工作,任會務(wù)部門主管,承接總部孝心工程方案,策劃聯(lián)誼活動方案并親自在二級市場推廣,配合二級市場開展孝心工程的啟動及孝心進(jìn)社區(qū)后續(xù)活動
⒊月,除繼續(xù)幫助二級市場啟動孝心工程外,策劃了父親節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)、大連國際節(jié)活動會議營銷方案,內(nèi)容涉及會前資源的收集,會中流程、串詞,會后售后服務(wù)等細(xì)節(jié)問題,并在河南二級市場推廣
⒋月,在炎熱的夏季,保健品銷售進(jìn)入低銷量的季節(jié),河南省公司會務(wù)部策劃了以主推提升企業(yè)形象和文化形象的方案,包括紀(jì)念勝利活動、世界人口日活動、“生命健康和諧”主題活動和迎建軍節(jié)活動等
⒌月,設(shè)計(jì)為愛國主義宣傳月,為了熱烈慶祝勝利周年,拉近與老年朋友的距離而開展了一系列活動,極大地提高了××的企業(yè)形象,為銷售做了良好的伏筆,同時(shí),結(jié)合開展七夕情人節(jié)“執(zhí)子之手與子偕老”精品聯(lián)誼活動,拉近與顧客的距離,促成銷售
⒍月,伴隨《瘋娘》即將來到河南公演,策劃了一系列小型活動宣傳《瘋娘》,作為孝心工程的一項(xiàng)內(nèi)容,極大地渲染了珍奧的企業(yè)文化和公益形象,同時(shí)結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)策劃大型活動方案進(jìn)行銷售
⒎月,國慶節(jié),重陽節(jié)是十月的兩個(gè)重要節(jié)日,也是××的銷售契機(jī),針對兩大節(jié)日策劃精品聯(lián)誼活動方案并推廣,開始打年底的促銷戰(zhàn)役,通過大小會議活動提高銷量
⒏月、主推周年店慶活動,各二級市場根據(jù)地方特色,圍繞“店慶”開展會務(wù)活動,通過為××過生日,結(jié)合為老顧客過生日,達(dá)到宣傳企業(yè),提升企業(yè)形象,促成銷售的目的,效果明顯
⒐月、承接總部××部長“輝煌九年真情見證”——××集團(tuán)九年大慶活動方案,通過開展老顧客答謝活動,新老顧客家庭聯(lián)誼活動,員工答謝餐飲活動以及大型慶典活動,前期簽單,慶典現(xiàn)場提貨的方案把河南××秋冬戰(zhàn)役推向。通過××集團(tuán)九年大慶活動帶領(lǐng)顧客和員工回顧××××年的輝煌,共迎新年,策劃迎新年活動方案,展望更加美好的未來,為來年的銷售工作夯實(shí)基礎(chǔ)
重陽節(jié)主題活動方案范例
一、重陽節(jié)活動主題
菊品為尚,情濃重陽,禮敬老人送上溫馨送上健康
二、重陽節(jié)活動時(shí)間
20xx年x月x日
三、重陽節(jié)餐廳氛圍
1、為配合重陽節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—xx餐廳賞菊會”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。
3、餐廳內(nèi)張貼重陽節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴,供人賞聞。
四、重陽節(jié)活動背景
重陽節(jié),也是中國的“老人節(jié)”。近年的重陽節(jié),逐漸掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”。回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進(jìn)行活動策劃的。
五、重陽節(jié)活動內(nèi)容
活動一:
“情暖金秋”老年點(diǎn)餐特賣
活動期間,餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐,點(diǎn)套餐可進(jìn)行折扣優(yōu)惠。
活動二:
重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點(diǎn),時(shí)逢秋季養(yǎng)生的好時(shí)機(jī),老店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽套餐。
活動三:
1、重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補(bǔ)湯一份。
2、當(dāng)天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動四:
舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限x人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動五:
“重陽節(jié)”特價(jià)酬賓。
保健酒類、保健品類、保健食品類。
其它老年用品等。
六、重陽節(jié)媒體計(jì)劃
1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩。
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,軟文。
重陽節(jié)主題活動方案范例
活動安排:
17號(周日),40名大人40名孩子,早上9點(diǎn)在“xx區(qū)康苑康復(fù)服務(wù)中心”門前集合。
9:30活動正式開始,A部分:部分家長和孩子在會議室與老人互動,孩子表演節(jié)目。B部分:部分孩子和家長在食堂包餛飩。
11:00左右用餐。餐后帶領(lǐng)孩子參觀整個(gè)敬老院設(shè)置。
12:00左右活動結(jié)束。
本活動為公益活動,不論是否捐款,家長都可攜孩子報(bào)名參與。
由于活動場地有限,活動只能接納40名孩子40名家長報(bào)名。
1.勿打聽老人家庭成員信息。勿評論老人言行。勿拍攝容易引起誤會的照片及視頻。
2.敬老院兒童福利院等單位或許會存在某些工作的失誤現(xiàn)象,如若發(fā)現(xiàn)問題,活動參與者可以告知活動組織者來轉(zhuǎn)告管理方,請勿拍攝照片及視頻。
活動細(xì)節(jié)說明:
該敬老院有x名老人,加上報(bào)名參與人員x名左右,活動大概需要募集資金xx元。
一.活動費(fèi)用募集及使用:
1、募集資金
由管理員公布賬號募集。可匯款也可現(xiàn)金。(匯款請保存票據(jù)或者網(wǎng)銀截圖,現(xiàn)金請索取收條)
2、資金用途:
A..為保證食品安全、避免食品衛(wèi)生糾紛,餛飩主副材料委托敬老院代買,16號對方憑有效票據(jù)結(jié)賬。(票據(jù)會掃描之后上傳到活動帖中)
B.采購水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票據(jù)上傳展示,以備監(jiān)督)
C.剩余的資金采購糖果瓜子(票據(jù)上傳展示,以備監(jiān)督)
3.資金募集以及使用過程的監(jiān)督
A.監(jiān)督募集過程:
a.在群空間開一捐款帖子(群郵件同步),實(shí)時(shí)更新。
b.每位捐款人的名字和金額以及捐款方式都會及時(shí)51test.net帖子內(nèi)。
c.及時(shí)公布款項(xiàng)明細(xì)和總額
d.捐款者請保留好捐款憑證(銀行匯單,網(wǎng)銀截圖,收款收條)。若發(fā)覺自己捐款信息在5小時(shí)內(nèi)未被刊登披露,即表示募集人有侵吞該筆捐款的嫌疑,請及時(shí)提醒收款人。
B.監(jiān)督善款的使用:
A.餛飩主副材料的費(fèi)用,以敬老院提供的采購發(fā)票或者加蓋公章的清單為準(zhǔn)(掃描之后上傳到帖子)
B.由管理員推薦人員采購水果以及糖果瓜子。采購員須貨比三家,保證食品質(zhì)量以及價(jià)格的公道。并提供票據(jù)。(掃描上傳之后上傳到帖子)
二.活動中的義工招募以及分工:
1.接待員x名。
2.參與表演的人員。請?jiān)趫?bào)名時(shí)說明。
重陽節(jié)主題活動方案范例
金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶?;顒?。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的'關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
一、活動準(zhǔn)備
1、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
二、活動過程
1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”
3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
一、指導(dǎo)制定活動方案
綜合實(shí)踐活動中教師必須想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的問題意識和實(shí)踐活動的興趣,引導(dǎo)學(xué)生確立主題,同時(shí),制訂一個(gè)好的活動方案是綜合實(shí)踐活動順利、有效開展的前提?;顒臃桨冈O(shè)計(jì)的質(zhì)量直接決定主題活動的效果。
1.了解活動方案的格式。學(xué)生制定活動方案之前,向?qū)W生介紹一個(gè)完整的活動方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容,有什么注意事項(xiàng)。這樣能使方案制定得更規(guī)范、更完整。因此,可以提供一份成功的方案給學(xué)生參考,讓學(xué)生一目了然。當(dāng)然,給學(xué)生提供成功的方案并不是要學(xué)生一味地模仿,而是要學(xué)生在此基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況有增刪、有創(chuàng)新。此方法僅起一個(gè)拋磚引玉的作用,而且在起步階段使用較好。
2.小組討論,群策群力。在了解了活動方案的格式和基本內(nèi)容后,小組成員要聚集在一起共同討論,進(jìn)行活動計(jì)劃的策劃,初步制定活動方案。在活動方案的制定中,教師的指導(dǎo)更重要的是教給學(xué)生探究問題的方法,要讓學(xué)生熟悉觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和文獻(xiàn)資料調(diào)查法是科學(xué)研究最基本的方法。同時(shí)要讓他們知道,什么樣的問題適合什么樣的方法。例如,當(dāng)學(xué)生設(shè)想去某處參觀訪問時(shí),教師要讓學(xué)生明確這一次參觀訪問的目的,提出可能遇到的困難,讓學(xué)生們自己討論,找出對策;當(dāng)學(xué)生提出要調(diào)查或采訪某一類人時(shí),教師讓學(xué)生明確目的后,要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和采訪表,以提高活動的效率和意義。教師的指導(dǎo)是提合理化的意見和建議,是補(bǔ)充和修正。
3.全班論證,完善方案。各個(gè)小組初步完成了活動計(jì)劃之后,還要在全班交流,要對活動方案進(jìn)行論證,充分考慮方案的可行性。再集思廣益,對計(jì)劃的初稿進(jìn)一步修改,使活動方案更加完善。
二、指導(dǎo)開展具體活動
綜合實(shí)踐活動以活動為主要形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,放手讓學(xué)生利用知識、經(jīng)驗(yàn)、方式方法動手實(shí)踐,開展探究活動。實(shí)施過程是整個(gè)活動的中心環(huán)節(jié),活動的成敗有賴于學(xué)生的積極參與和教師的適時(shí)指導(dǎo)。
1.指導(dǎo)調(diào)查訪問,搜集資料。搜集資料是綜合實(shí)踐活動中經(jīng)常要用到的方法。教師要指導(dǎo)學(xué)生具體的搜集方法。比如上網(wǎng)查找,提供一些可以參考的網(wǎng)站;到圖書館查找,提供要查找的具體書籍類別;實(shí)地考察,提供相關(guān)負(fù)責(zé)人的電話號碼;訪問了解,教給一些采訪的技能技巧……然后根據(jù)主題整理和歸納資料。這樣看起來好像是限制了學(xué)生的發(fā)展空間,但實(shí)際上是為了在較小的空間使學(xué)生比較系統(tǒng)地認(rèn)識問題背景和探究策略,以促進(jìn)學(xué)生開展有知性的活動,有理性的實(shí)踐,使實(shí)踐與探究更可控,更有教育意義。又如指導(dǎo)學(xué)生采訪。筆者在開展“敬老愛老”這一主題活動時(shí),有個(gè)小組要求到村里的老年人活動中心進(jìn)行采訪。那么,用什么方式采訪?怎么記錄?如果采訪不順利怎么辦?筆者在全班同學(xué)面前提出了這些問題,并進(jìn)行討論,再播放一段采訪錄像給他們看,接著又讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場反復(fù)模擬演練。這樣,學(xué)生在實(shí)際采訪時(shí)就能做到心中有數(shù),大大提高采訪的實(shí)效性。這樣做不僅這個(gè)小組的同學(xué)知道了如何采訪,而且全班的同學(xué)也都學(xué)會了。
2.指導(dǎo)動手操作,親歷活動。綜合實(shí)踐活動課程強(qiáng)調(diào)“注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐”,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動中去,在“制作”、“探究”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”等一系列的活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。綜合實(shí)踐活動的真正主體是學(xué)生,教師應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生實(shí)踐了沒有,經(jīng)歷了沒有。所以,課堂上我們必須千方百計(jì)地創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐、體驗(yàn),當(dāng)學(xué)生在操作中遇到困難時(shí),教師要及時(shí)給予一定的指導(dǎo)和幫助,使學(xué)生的“做”更富有實(shí)效性。例如,在四年級的“制作蛋殼畫”一課中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,通過交流,設(shè)想出了各種不同的蛋殼畫。開始制作了,很多學(xué)生一手捏著蛋殼一手畫,可一不小心就把蛋殼捏破了。怎么辦呢?學(xué)生感到了困惑。此時(shí),筆者及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),親自示范如何拿蛋殼,雙手如何配合,才能不把蛋殼捏破又把畫畫好。在筆者的指導(dǎo)下學(xué)生進(jìn)行了調(diào)整,掌握了技巧,順利地完成了各自的作品。又如,在主題“走進(jìn)家鄉(xiāng)”系列的“學(xué)做湯圓”一課,整堂課更是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生人人動手操作,合作完成的,學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈。
3.指導(dǎo)記錄活動體驗(yàn)、感受。任何活動過程的意義都勝于結(jié)果的意義?;顒又械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴對學(xué)生來說更有記錄的價(jià)值。學(xué)生的心理經(jīng)歷了豐富的體驗(yàn),學(xué)生的能力得到了發(fā)展,這才是真正的綜合實(shí)踐活動。因此,筆者結(jié)合語文的作文教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生以日記、周記等形式及時(shí)記錄活動中的見聞、體驗(yàn)和感受。同時(shí)也為以后的總結(jié)和評價(jià)提供依據(jù)。
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