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讓我們一起奔騰吧范文第1篇

天天是誰我們操心，是父母，天天是誰為我們做事，是父母，連我們出世都是父母，我們的一切的一切都是父母為我們創(chuàng)造，沒有他們，我們是不可能有這么多的東西，有這么多的愛！這就是父母。父母為我們而蒼老，父母是多么的愛我們??！可我們對(duì)他們的回報(bào)是什么？一點(diǎn)兒都沒有啊！我們一輩子都還不清他們對(duì)我們的愛，為我們的付出，永遠(yuǎn)都還不了！所以我們一定要盡力去報(bào)答他們！讓他們?yōu)槲覀兩俨傩狞c(diǎn)兒！這就是回報(bào)！雖然父母就是付出不求回報(bào)的人，但是我們還是要回報(bào)他們！因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冏龅奶?，他們就是奔騰的野馬，日日夜夜為我們而奔騰，為我們著想，為我們做許許多多的事情，時(shí)光已經(jīng)悄悄的流逝，光陰似箭呀！轉(zhuǎn)眼間好幾年過去了，父母已經(jīng)老了，不是那么地年輕了，青春為我們而逝去！

讓我們一起報(bào)答父母吧！關(guān)愛父母，讓他們好好享受剩下的時(shí)光。

六年級(jí):錢炳燁

讓我們一起奔騰吧范文第2篇

當(dāng)日歷撕下2007的最后一頁(yè)時(shí)，你的心里一定在想些什么吧。你聽到了嗎？2008的鐘聲正嘹亮在我們的耳畔；你看到了嗎？新年的希望正走向我們的心房；你感受到了嗎？一種快樂與幸福正彌漫在我們的身邊……

總是在不知不覺中，新年踏著輕盈的腳步悄悄來到。新年的鐘聲在零點(diǎn)敲響，預(yù)示著即將到來的是一個(gè)嶄新的早晨。新年，你好！

北方，雪掛美麗地結(jié)在樹梢，在一陣陣寒風(fēng)里，跳起了晶瑩的舞蹈。大街上，叫賣的老大爺和老大娘，舉著那一串串糖葫蘆，紅紅的像溫暖的火苗，點(diǎn)燃了過往孩子們快樂的歡笑。新年，你好！

南國(guó)，海搖起來還是那么藍(lán)，帆懸起來仍是那樣高?？旆偶倭?，同學(xué)們的心，一半惦著期末的考試，一半已飛出校園，像天上的白云飄啊飄。新年，你好！

朋友，我知道：在過去的一年里，你有那么多的憂郁，那么多的煩惱。那么，就讓它像去年的秋葉永遠(yuǎn)飄落吧，再讓歲月把它掩埋掉。在新的一年里，祝你好運(yùn)，愿那好運(yùn)像風(fēng)，像光，像空氣，令你擋也擋不住，逃也逃不掉。新年，你好！

朋友，我知道：在過去的一年里，你有那么多幸運(yùn)，那么多歡笑。那么，就讓它像去年留下來的種子，在新的一年里破土發(fā)芽，葉長(zhǎng)得更綠，花開得更艷，果結(jié)得更好。新年，你好！

在這新的一年里，祝愿孩子們好：祝愿祖國(guó)的花朵，綻放出千般嫵媚，萬種妖嬈；

在這新的一年里，祝愿年輕人好：祝愿早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，沖破層層烏云，身披霞光萬道；

在這新的一年里，祝愿老人們好：祝愿晚霞如朝霞，一樣迷人地火紅，一樣熊熊地燃燒；

在這新的一年里，祝愿我們的祖國(guó)好：愿祖國(guó)更加繁榮昌盛，前進(jìn)的腳步如滾滾奔騰、不可阻遏的萬里大潮……

新年，你好！

（摘自《遼寧青年》）

讓我們一起奔騰吧范文第3篇

1.了解作者及作品的創(chuàng)作背景，演唱形式，通過歌曲演唱，體驗(yàn)合唱獨(dú)特的藝術(shù)魅力，并能用自己的語言對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。

2.能滿懷深情地欣賞作品的樂章片段，感受到大型聲樂作品豐富的表現(xiàn)力和強(qiáng)烈的震撼力以及它的藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

3.通過鑒賞和分析從而培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：《黃河頌》、《黃水瑤》、《黃河怨》、《保衛(wèi)黃河》

2.難點(diǎn)：《保衛(wèi)黃河》

三、教學(xué)過程

師：非常榮幸和大家一起上這節(jié)音樂課，上課之前，先提問大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，人世間最偉大的愛是什么？

生：母愛

師：我們都知道母愛是無私的，博大的，是母親哺育了我們，那么同學(xué)們說，是誰哺育了我們億萬華夏兒女，養(yǎng)育了我們的炎黃子孫呢？

生：黃河，

師：是黃河像母親一樣撫育著我們一代又一代的華夏兒女，所以我們又叫他母親河，今天就讓我們一起來到黃河母親的身旁，去傾聽一個(gè)發(fā)生在黃河岸邊的故事吧。

教師接著放《黃河船夫曲》，播放視頻的同時(shí)引出創(chuàng)作背景

師：這是黃河大合唱第一樂章《黃河船夫曲》。我們不難看出，第一個(gè)畫面描繪了黃河船夫與驚濤駭浪搏斗的場(chǎng)面，表達(dá)了中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。不知同學(xué)們注意聽了沒有音樂中還有笑聲,并且在第二個(gè)畫面拉寬了節(jié)奏、放慢了速度,表現(xiàn)船夫們穿過了急流、靠近了河岸的那種欣慰。那又預(yù)示著什么？（中國(guó)人民盡管處在艱難抗戰(zhàn)之中,但已看到了勝利的曙光，表明抗戰(zhàn)注定要?jiǎng)倮?/p>

教師介紹詞曲作者、大合唱定義及其八個(gè)樂章的名稱。

師：親愛的同學(xué)們，黃河以它英雄的氣魄，

出現(xiàn)在亞洲的原野；

它代表著我們民族的精神：

偉大而堅(jiān)強(qiáng)！

這里，讓我們一起來聆聽一首獻(xiàn)給母親河的莊嚴(yán)頌歌，

問題

1.為什么要用男中音

男中音的音色厚實(shí)、堅(jiān)定、深沉、壯烈，適合表現(xiàn)黃河的偉大形象。

2.聽完這首歌的感受

感受到黃河巨人的形象，和她豪壯的氣魄和不可摧毀的力量，這種力量激勵(lì)著中華兒女勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈，勝利屬于我們。

師：我們知道，黃河是美麗的，自從華夏民族誕生以來，炎黃子孫就在黃河兩岸創(chuàng)造著悠久燦爛的華夏文明，突然有一天，日本侵略者來了，他們的生活發(fā)生了變化。

教師接著放《黃水謠》

第四樂章是《黃水謠》，是女聲二部合唱。這是一首民謠體的三段體歌曲，其曲調(diào)非常優(yōu)美動(dòng)人，把人們對(duì)生活的熱愛和對(duì)祖國(guó)的無限深情表達(dá)得淋漓盡致。第一段展現(xiàn)出黃河兩岸人民安寧、平靜的生活，音樂十分流暢，也顯得十分祥和。中段情緒急轉(zhuǎn)直下，“自從鬼子來，百姓遭了殃……”。這一段表現(xiàn)日寇入侵中國(guó)，踐踏祖國(guó)的大好何山，中國(guó)人民處于水深火熱之中。第三段是第一樂段的再現(xiàn)，但在情感上則變得壓抑和悲涼。這一樂章是全曲中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，整個(gè)作品的悲劇性和戲劇的矛盾就此展開。

師;戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，有這樣一位婦人，她的丈夫死了，孩子被殺害了，自己也被日本鬼子糟蹋了，下面我們?cè)賮韮A聽位婦人痛苦的哀怨（分析歌詞最后一句，預(yù)示著要反抗）

教師彈奏鋼琴演唱。

面對(duì)敵人的殘暴，我們不會(huì)懼怕，因?yàn)槲覀兪屈S河的兒女，我們是炎黃子孫，我們要奮起反抗，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)。

教師播放《保衛(wèi)黃河》視頻

師：這就是第七樂章，同學(xué)們思考一下，這一樂章為要用輪唱的演唱形式給人一種此起彼伏、群情激奮、萬馬奔騰的感覺。首先是二部輪唱、然后是三部輪唱，并穿插了“龍格龍”的襯詞，表達(dá)了人民群眾活潑、樂觀、積極的情緒，使人感覺到抗日的力量不斷發(fā)展壯大和勢(shì)不可擋。

好下面我們來演唱和感受一下。

學(xué)習(xí)了《保衛(wèi)黃河》，我們?cè)倩剡^頭來思考一下冼星海

我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。

每個(gè)人在他生活中都經(jīng)歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己，他就悲觀、消極，發(fā)出絕望的哀號(hào)；有些人在苦難中還想到別人，想到集體，想到祖先和子孫，想到祖國(guó)和全人類，他就得到樂觀和自信。

中華民族的解放勝利,就是要每一個(gè)國(guó)民貢獻(xiàn)他純潔的愛國(guó)之心。

正是這種追求使他創(chuàng)作了不朽的詩(shī)篇《黃河大合唱》，它代表著我們民族的偉大精神，就是這種精神激勵(lì)著他將自己的青春和生命獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了祖國(guó)母親。

親愛的同學(xué)們，正是這種偉大的民族精神，時(shí)刻激勵(lì)著我們一代又一代人，正是這種偉大的民族精神，我們不怕困難，戰(zhàn)勝了一場(chǎng)場(chǎng)自然災(zāi)害，怎能忘記汶川玉樹那一段段感天動(dòng)地的感人事跡，實(shí)踐證明，中國(guó)人民是永遠(yuǎn)也壓不夸的。

四、課堂小結(jié)

讓我們一起奔騰吧范文第4篇

看，現(xiàn)在向我們走來的是一(2)班代表隊(duì)，他們斗志昂揚(yáng)，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對(duì)運(yùn)動(dòng)的滿腔熱情，堅(jiān)守“友誼第一，比賽第二”的信念，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，超越自己，為班爭(zhēng)光，讓我們預(yù)祝他們成功吧!

燧石在敲打中發(fā)光，鋼鐵在熔爐中成器?，F(xiàn)在正健步走來的是一(3)班代表隊(duì)，這是一個(gè)緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的集體。鷹擊長(zhǎng)空不足以概括他們神勇，英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信。他們堅(jiān)信：“年輕沒有失敗!”他們不狂言自己最好，但他們會(huì)努力做到更好!

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕。

現(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺(tái)走來的是一(4)班的運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)最美的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，當(dāng)嬌艷的鮮花吐露芬芳之時(shí)，他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上。大江東去，浪淘盡，四班少年，矯健雄姿英發(fā);賽場(chǎng)之上，少年豪杰，一展下。讓百鳥為他們歌唱，讓鮮花為他們芳香，讓我們?yōu)樗麄凃湴?

現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來的是一(5)班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?他們迎著朝陽(yáng)，昂首挺胸，邁著整齊的步伐，英姿勃發(fā)，顯示出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的決心。瞧!他們露出堅(jiān)定的目光，面帶笑容，這是他們自信的表現(xiàn)。“我努力，我自信，我成功”，讓我們?yōu)樗麄冏８０?，?5)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，加油!

懷著凌云斗志出征 在酣暢淋漓中揮灑

天寬地闊任我飛翔 青春年少如花光彩

笑對(duì)成敗重在參與 精神瞬間永留賽場(chǎng)

邁著矯健的步伐，帶著自信的微笑，看啊，

一(6)班正向我們闊步而來!

乘著“神舟七號(hào)”翱翔太空的東風(fēng)，我們，一(7)班來了!

79顆心，79個(gè)夢(mèng)想，構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)——一(7)班。為了心中的夢(mèng)想，我們從四面八方匯聚縣中;堅(jiān)持是我們的信念，勤奮是我們的座右銘。我們以堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切挑戰(zhàn)，高喊著：同學(xué)們，一(7)班來了，2011，一(7)班來了!

看!斗志昂揚(yáng)、生機(jī)勃發(fā)的一(8)班的運(yùn)動(dòng)健兒們正向我們走來。淡定的神態(tài)，穩(wěn)健的步伐，向我們昭示著他們對(duì)勝利的信心;整齊的隊(duì)列，從容的微笑，向我們展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。一(8)班，非同一般!讓我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

看哪!現(xiàn)在正迎面走來的是一(9)班的運(yùn)動(dòng)健兒們!他們一個(gè)個(gè)煥發(fā)出耀眼的青春光彩，臉上綻放著自信而堅(jiān)定的笑容，踏著鏗鏘的步伐，向我們走來!那穩(wěn)健的步伐是在告訴我們：“賽場(chǎng)奪魁，舍我其誰!”

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們又迎來了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。你們看，一(10)班的男運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，女運(yùn)動(dòng)員人人英姿颯爽。青春賽場(chǎng)上，你們永遠(yuǎn)是勝利者!看臺(tái)上，千百雙眼睛充滿希望的望著你們，期待著你們凱旋!

看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最有精神、最有活力的一(11)班的運(yùn)動(dòng)健兒們正滿面春風(fēng)地走來了!

他們正迎著朝陽(yáng)，邁著矯健整齊的步伐朝著我們走來，他們精神抖擻，他們斗志昂揚(yáng)。相信他們是最棒的預(yù)祝他們能在比賽中超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡。

迸發(fā)著青春的活力，揮灑著拼搏的汗水。我們，自信與奮斗的一(12)班斗志昂揚(yáng)，滿懷信心地注視著前方，年少的我們只想讓青春綻放無限的光彩。在一(12)班的宣言里，只有團(tuán)結(jié)、奮斗、堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)攜起手，共同分享成功的歡樂，爭(zhēng)創(chuàng)更多的輝煌!

“13”“13”勇往直前，“13”“13”勇奪桂冠!朝氣蓬勃，意氣奮發(fā)，英姿颯爽——瞧，這就是一(13)班的健兒們，他們堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利，拼搏就是冠軍。相信勝利一定屬于他們!

現(xiàn)在迎面走來的是一(14)班的體育健兒們。他們?nèi)莨鉄òl(fā)，英姿颯爽，洋溢著青春的活力;他們步伐矯健，滿懷信心，相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺(tái)。他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光，為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。一分耕耘一分收獲，相信他們會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格，更相信，他們一定會(huì)收獲成功后的喜悅，滿載勝利的碩果歸來!

接下來向我們走過來的是一(15)班的體育健兒們，集少年朝氣于一身，煉爐火純青之巧技，他們充滿自信，士氣磅礴，蓄勢(shì)待發(fā)。相信他們一定充分體現(xiàn)更高更快更強(qiáng)的體育精神，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出顯著的貢獻(xiàn)。

迎著朝陽(yáng)，踏著晨風(fēng)，一(16)班代表隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來，他們是一群雄鷹，期待著搏擊天空;他們臉上洋溢著年輕人的自信與豪邁，他們的眼中透射著勇敢者的堅(jiān)毅與不屈，人生最美麗的時(shí)刻，就是拼搏，拼搏是多么富有朝氣的名詞。一(16)班會(huì)以高昂的斗志去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，向著朝陽(yáng)，向著理想奮勇前進(jìn)!

迎面走來的是二(1)班的代表隊(duì)。瞧，那整齊的隊(duì)伍;聽那嘹亮的號(hào)聲;詮釋了二(1)班的整體風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。烈日炎炎，怎能阻擋他們青春的朝氣?艱苦訓(xùn)練，無法撼動(dòng)他們頑強(qiáng)的毅力。他們相信，只有浸透了汗水的衣背，方能鍛造錚錚的鐵骨。二(1)班，你們是鋼鐵長(zhǎng)城，你們是無往不勝的英雄!

天空任憑他們展翅飛翔，海洋召喚他們遠(yuǎn)航，高山激勵(lì)他們奮勇攀登，平原等待他們信馬揚(yáng)鞭?，F(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是高二(2)班的運(yùn)動(dòng)員，你看他們英姿颯爽，精神抖擻，平日里他們?cè)跁＠飼秤?，而今他們將以挑?zhàn)自我的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)不屈的執(zhí)著在運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡展青春風(fēng)采，我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得良好的成績(jī)，為班爭(zhēng)光!

現(xiàn)在向我們走來的是二(3)班代表隊(duì)。這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)優(yōu)良、積極進(jìn)取的集體。瞧!他們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，活力四射，猶如矯健的雄鷹，正準(zhǔn)備吒咤蒼穹。他們心中充滿希望，他們的步伐矯健有力。加油吧!二(3)班的健兒們，“狹路相逢勇者勝!”

二(4)班，這是一個(gè)充滿活力的集體，他們的形象大使邁著整齊的步伐正向我們走來，這二十個(gè)運(yùn)動(dòng)員，凝聚著七十四顆心，把賽前的一次次汗流浹背、一份份努力化作無限的豪情，以全班同學(xué)的支持作為他們奮勇拼搏的動(dòng)力。加油吧!努力吧!讓我們展開青春的翅膀飛翔在激-情的賽場(chǎng)上吧!

迎面走來的是一個(gè)陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)，他們是天之驕子，課堂上他們思維活躍，克難奮進(jìn)，體育場(chǎng)上他們矯健如雄鷹，迅猛如獵豹，燃燒著青春激-情，迸發(fā)出撼天的力量，他們是體育場(chǎng)上的威武之師，他們是實(shí)力的象征，是奪冠的希望。這就是二(5)班的運(yùn)動(dòng)員們，讓我們共同期待他們奏響凱旋的樂章。

現(xiàn)在走來的是二(6)班代表隊(duì)，你看他們高昂的斗志，青春的笑臉，你聽他們鏗鏘的步伐，自信的歡歌，相信他們一定在接下來的三天中會(huì)有許多精彩的表現(xiàn)。努力拼搏吧，成功最終會(huì)屬于你們的。

伴著歡快而又激昂的進(jìn)行曲，迎面走來的是二(7)班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。這是一支永葆生機(jī)、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)伍，他們帶著火一樣的激-情參與這場(chǎng)盛會(huì)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們祝福他們，鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自我，在這場(chǎng)盛會(huì)中綻放出青春的活力和光芒!

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

金秋盛會(huì)，燃燒激-情，鍛煉意志，超越自我。

看!雄姿英發(fā)的少年，精神百倍;聽，鏗鏘有力的步伐，震撼大地!

他們就是二(8)班的運(yùn)動(dòng)健兒，努力拼搏吧，健兒們!我們相信，你們一定能滿載碩果凱旋!

迎面走來的是一支團(tuán)結(jié)友愛、紀(jì)律嚴(yán)明、積極進(jìn)取的隊(duì)伍，他們步伐整齊，英姿颯爽，自信的表情寫在臉上。

他們勝不驕，敗不妥，斗志昂揚(yáng)!

他們志存高遠(yuǎn)，永不服輸!他們，就是具有鋼鐵意志的二(9)班團(tuán)隊(duì)

二(10)班的運(yùn)動(dòng)健兒們迎著燦爛的陽(yáng)光，斗志昂揚(yáng)地向我們走來，他們的臉上寫滿青春的活力，寫滿戰(zhàn)勝一切的自信，朝氣蓬勃的他們將向我們展示最美的英姿。他們的口號(hào)是“第一名是我們的追求，但堅(jiān)持到最后更是我們永恒的目標(biāo)!”

“意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。”邁著堅(jiān)定的步伐正向我們走來的是二(11)班體育代表隊(duì)。他們來自一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)永遠(yuǎn)不甘平庸、積極進(jìn)娶不斷向優(yōu)秀靠近的集體。萬馬奔騰，問天下誰是英雄，勇往直前，盡顯王者風(fēng)范，相信他們一定能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。

看，二(12)班運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健步伐，精神抖擻的正向主席臺(tái)走來。他們團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，代表了二(12)班的團(tuán)隊(duì)形象。他們面帶笑容，滿懷信心的參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，決心發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。相信他們一定會(huì)為二(12)班爭(zhēng)光奪榮!

現(xiàn)在向我們迎面走來的是二(13)班代表隊(duì)，這是一支拼搏奮進(jìn)的隊(duì)伍，他們，團(tuán)結(jié)互助;他們，從容自信;他們，永不言敗!

他們會(huì)為班集體榮譽(yù)而竭盡全力，他們會(huì)為對(duì)手的勝利而鼓掌喝彩!我們有理由相信，勝利的旗幟會(huì)為他們升起，成功的號(hào)角會(huì)為他們吹響。讓我們?yōu)檫@支頑強(qiáng)的隊(duì)伍加油，預(yù)祝他們一路過關(guān)斬將，勇敢凱旋!

瞧!現(xiàn)在正向我們走來的是二(14)班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們臉上洋溢著笑容，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄，不放棄”的信念參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出成績(jī)是他們的追求，讓我們一起為他們加油吧!

二(15)班代表隊(duì)走過來了，這是一支英雄的隊(duì)伍，一支自信、團(tuán)結(jié)而又紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。十年磨一劍，霜刃未曾試，今朝良機(jī)來，何不展身手?在學(xué)習(xí)上，他們是無所畏懼的勇者，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們更是所向披靡的強(qiáng)者!

超越自我、力爭(zhēng)第一、創(chuàng)造記錄、鑄就輝煌是他們的的追求;堅(jiān)持到底、永不言敗，是他們的信念;他們將淋漓展現(xiàn)青春的魅力!他們將奮力點(diǎn)燃青春的激-情!

雄鷹將展翅藍(lán)天，最強(qiáng)要數(shù)二(15)班!

二(15)班

看，迎面走來的是二(16)班陽(yáng)光少年，他們精神抖擻，士氣高昂，滿懷自信;他們將向全校師生展示自己的勇氣和實(shí)力;他們不甘落后，決心為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗。讓我們一起共同期待，讓我們用最響亮的掌聲來為他們加油!

雄赳赳，氣昂昂，邁著嬌健的步伐正向我們走來的是二(17)班的運(yùn)動(dòng)健兒們!他們秉承著“友誼第一，比賽第二”的參賽宗旨，以飽滿的精神狀態(tài)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，他們力爭(zhēng)賽出水平，賽出風(fēng)格。

他們將會(huì)借助08奧運(yùn)成功之東風(fēng)，神七出鞘之豪氣，把最精彩的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給大家，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添一道靚麗的風(fēng)景。

同學(xué)們，請(qǐng)看迎面而來的是二(18)班的代表隊(duì)，他們英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)。他們本著友誼第一、比賽第二、重在參與的理念，決心在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示全班同學(xué)的風(fēng)采。他們相信參與就是榮譽(yù)，堅(jiān)持就是勝利!加油吧!二(18)班的健兒們!成功是屬于你們的!

迎面走來的是三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，他們步伐矯健，精神抖擻。在手如云的體育盛會(huì)上，“我參與，我拼搏，我快樂!”是他們的口號(hào)，在追逐夢(mèng)想的賽場(chǎng)上，友誼與比賽共享第一，是他們的追求。為了心中的那份執(zhí)著，他們一定會(huì)不畏艱辛，奮勇向前，如蛟龍撼動(dòng)大海，似雄鷹搏擊長(zhǎng)空。

前進(jìn)，前進(jìn)!三(2)班的同學(xué)在激昂振奮的樂曲中到來了，他們臉上的微笑代表著堅(jiān)毅，堅(jiān)定的步伐顯示出無畏。“在沉默中爆發(fā)，于夢(mèng)想中飛揚(yáng)，乘風(fēng)破浪，勇往直前”激昂的口號(hào)響天動(dòng)地般振奮人心，爆發(fā)出無盡力量，他們堅(jiān)信：只要心比天高，夢(mèng)想便比大地更廣闊。

“我們拼搏，我們成功”是三(3)班全體學(xué)生的目標(biāo)。他們是清晨的太陽(yáng)，擁有無限的活力與能量。他們朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，看他們矯健的步伐，這是力量的體現(xiàn)，堅(jiān)毅的笑容是自信的昭示，讓我們預(yù)祝他們?cè)谫悎?chǎng)上取得好成績(jī)!

看!充滿激-情與朝氣的三(4)班運(yùn)動(dòng)健兒正向我們走來。陽(yáng)光，是他們燦爛的笑容;藍(lán)天，是他們成功的見證。他們帶著堅(jiān)強(qiáng)與自信，像雄鷹翱翔萬里晴空，如蛟龍暢游萬頃碧波。他們決心和大家一起拼搏，共創(chuàng)佳績(jī)。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們喝彩，為他們的?jiān)持不懈而高聲歡呼!

正向主席臺(tái)走來的是三(5)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，他們臉上洋溢的笑容充滿朝氣，他們邁出的堅(jiān)定步伐彰顯必勝的信心，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)吧!

現(xiàn)在正向我們走來的是三(6)班代表隊(duì)，看!整齊瀟灑是他們的形象，堅(jiān)定勇敢是他們的性格，永不放棄是他們的品質(zhì)，他們用矯健的步伐踏出青春的活力，用自信的微笑迎接明天的勝利。三(6)班的英雄健兒，你們是好樣的!

看啊!迎著陽(yáng)光正向我們走來的是三(7)班的體育健兒們，他們步伐整齊，神情剛毅，信心十足，因?yàn)樗麄兩钪灰獞{借頑強(qiáng)拼搏的毅力，就能撐起一片藍(lán)天。三(7)班的體育健兒們，努力吧，拼搏吧，鄖縣一中的所有師生都在這里為你們加油!

現(xiàn)在向我們走來的是三(8)班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們雄赳赳，氣昂昂，像一只只等待搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。“奮力拼搏，超越自我”是他們最響亮的口號(hào);“堅(jiān)持到底，永不放棄”是他們獲勝的法寶。他們堅(jiān)信“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。我們堅(jiān)信，他們的奮力拼搏，定會(huì)迎取最輝煌的戰(zhàn)果，讓我們一起為他們喝彩——三(8)班，非同一般，勇往直前，定能奪冠!

雄糾糾，氣昂昂，三(9)班健兒正入場(chǎng);爭(zhēng)奮進(jìn)，圖自強(qiáng)，志在必得創(chuàng)輝煌!

帶著自信的笑容和青春的活力，三(9)班代表隊(duì)正向主席臺(tái)走來，他們意氣風(fēng)發(fā)，激-情回射;他們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。面對(duì)為期三天的挑戰(zhàn)，他們堅(jiān)信自己定會(huì)以更快速度更好的成績(jī)刷新歷史，成為賽場(chǎng)的焦點(diǎn)。健兒們奮力拼搏吧!勝利的曙光正映紅你們的臉龐!

看，迎面走來的是三(10)班代表隊(duì)，他們將信念深深埋在心底，把理想高放飛藍(lán)天，縱使今天強(qiáng)手如云，他們?nèi)匀恍判氖?。無論何時(shí)，他們都深信凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造輝煌。讓我們留一份期待，存一份希望，預(yù)祝他們?cè)谫悎?chǎng)上能像雄鷹一樣翱翔，刺破藍(lán)天，超越夢(mèng)想!

是雄鷹，就該搏擊長(zhǎng)空，讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙!

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時(shí)，在那荊棘之中，決不會(huì)停止運(yùn)動(dòng)的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。

這便是三(11)班特有的風(fēng)采：放飛理想，放飛激-情，勇往直前，永不言敗。

現(xiàn)在向我們走來的是三(12)班的運(yùn)動(dòng)員們。他們自信的笑容，颯爽的英姿，展示了他們必勝的信心，也代表著三(12)班這個(gè)活躍、團(tuán)結(jié)的班集體形象，他們堅(jiān)信“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢(mèng)想”。衷心祝愿他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)，讓我們共同期待他們精彩的表現(xiàn)吧!

號(hào)角起，腳步響，雄心勃勃向朝陽(yáng);共拼搏，齊努力，師生攜手譜華章。迎面走來的是一支冠軍之師——三(13)班代表隊(duì)。

疆場(chǎng)奪魁，舍我其誰!誰敢這么大氣?唯有我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的三(13)班代表隊(duì)!

他們堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量，拼搏造就輝煌!

賽場(chǎng)大點(diǎn)兵，愛拼才會(huì)贏。現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來的是三(14)班代表隊(duì)。青春的風(fēng)采在飛揚(yáng)，自信的目光流露出對(duì)成功的渴望。用拼搏為班級(jí)贏得榮譽(yù)，用拼搏為自己放飛夢(mèng)想。我們期待從他們身上汲取前行的力量，我們期待與他們共享勝利的榮光。

現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來的是三(15)班的代表隊(duì)?？?，他們一個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)、精神抖擻，正邁著矯健的步伐向我們走來。他們是一支充滿了信心與力量的團(tuán)隊(duì)，是一支極具實(shí)力的隊(duì)伍，他們懷著必勝的信心與頑強(qiáng)不屈的拼搏精神來接受所有挑戰(zhàn)。他們雄糾糾、氣昂昂地高呼著：“為勝利而博，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為體育的輝煌而奮斗!”我們堅(jiān)信這支極具實(shí)力的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)為這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩!

不為鮮花的環(huán)繞，不為剎那的榮耀，只為執(zhí)著的信念。我們，三(16)班，來了!

我們堅(jiān)定的告訴自己，在高中的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上激-情飛揚(yáng)!用汗水書寫新的篇章 用青春造就新的輝煌，用堅(jiān)韌與拼搏放飛莘莘學(xué)子奮飛的夢(mèng)想!把精彩留給永遠(yuǎn)的鄖縣一中。

讓我們一起奔騰吧范文第5篇

這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。

天空，她蔚藍(lán)的臉蛋中露出了雪白的小花。那是一朵朵變化莫測(cè)的白云。風(fēng)靜的時(shí)候，他們像一尊尊藝術(shù)雕像；風(fēng)起的時(shí)候，他們像一群在草原上奔騰的駿馬；陽(yáng)光普照的時(shí)候，他們又像一群頑皮的小孩子在嬉戲玩耍；朝陽(yáng)的時(shí)候，他又似巨龍騰飛。那樣的美麗，那樣的雄偉，他正是東方的巨龍；夕陽(yáng)的時(shí)候，他又變成了一位慈祥的母親，那樣溫順、和藹、可親，好似黃河母親……既有小白花相稱，怎可無紅花相飾。瞧，蔚藍(lán)的臉上便帶著一朵火紅的小花，那樣燦爛，那樣絢麗！小花散發(fā)出芬芳與溫暖，請(qǐng)告訴我，世界為什么如此美好？鳥兒們正在空中翱翔、舞蹈、歌唱……歌唱美麗的廣州，歌唱美麗的家園。從此，空中不再會(huì)出現(xiàn)“黑色龍卷風(fēng)”，而是被鳥兒們美妙的歌聲所代替。

草原，欣欣向榮，一派新景。草是那樣的綠，有淺幽深，有濃有淡，有明有暗……綠得難以形容?？峙轮挥挟嫾夷巧衿娴漠嫻P才能描繪。微風(fēng)吹過，只見她們?cè)隰骠嫫鹞琛蛉涸诓菰媳M情的享受的他們的天堂樂趣；馬兒在原上快活的奔跑；魚兒在水里嬉戲；草原的同胞用嘹亮的更歌喉展現(xiàn)世界的美麗……多美呀！你能告訴我，這是天堂嗎？

馬路，他變得更加可愛了！他潔白的身軀為人民默默的貢獻(xiàn)者。那汽車“黑尾巴”的蹤影不見了。即使再有，也會(huì)有“吸廢機(jī)”來清理。這所謂的吸廢機(jī)就是專門以吸空氣中的廢氣為職業(yè)的機(jī)器人。而它又非常環(huán)保，因?yàn)樗褂锰?yáng)能核電作燃料的。我走在大街上，可見一路都是干凈的，絕無半點(diǎn)垃圾、痰盂。這都是新增的“環(huán)衛(wèi)工人”——“滅垃圾”的功勞。它是一種以食垃圾為生的機(jī)器人。我在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中漂浮著，來到了植樹園?？梢娔抢镉心信仙佟⒋蟠笮⌒〉娜藗兌荚谥矘?。這時(shí)，我也會(huì)身不由己地拿起鋤頭或是端起水盆，也為這可愛的世界添上一絲綠化。

??！這世界是對(duì)么美好啊！她可愛、純潔、活潑！