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石油化工概論論文范文第1篇

1 求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)方法及手段改革

教學(xué)方法和教學(xué)手段改革的主導(dǎo)者是教師，職業(yè)教育教學(xué)方法和手段的改革，必須根據(jù)學(xué)生的自身實(shí)際出發(fā)，遵循其年齡、心理、人格的發(fā)展規(guī)律，綜合課程特點(diǎn)、實(shí)踐教學(xué)條件以及教師的專業(yè)特長(zhǎng)等因素，選擇與學(xué)生發(fā)展相適應(yīng)的教學(xué)方法，采用先進(jìn)教學(xué)手段，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。廣大教師積極探索教學(xué)方法改革之路，在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法組合，突出“教學(xué)做”一體化，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)教學(xué)法的基礎(chǔ)上，更新啟發(fā)式、探究式、實(shí)踐式等以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的現(xiàn)代教學(xué)理念，采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極推進(jìn)“教、學(xué)、做”為一體的情景化教學(xué)方法，通過(guò)校內(nèi)核心課程理實(shí)一體化學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)技能實(shí)踐和專業(yè)技能實(shí)踐，使學(xué)生具備專業(yè)技能；通過(guò)校外企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等手段培養(yǎng)學(xué)生綜合能力；通過(guò)編寫并正式出版集標(biāo)準(zhǔn)、案例為一體的《高職院校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教程》等手段進(jìn)一步幫助學(xué)生提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；通過(guò)系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的基本技能、專業(yè)技能和職業(yè)綜合能力，使學(xué)生畢業(yè)后到企業(yè)就業(yè)直接上崗工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)、教學(xué)與生產(chǎn)、頂崗與就業(yè)的“零距離”對(duì)接，積極探索實(shí)施個(gè)性化、多樣化的開(kāi)放式教學(xué)，在不同程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)的實(shí)際效果。

1.1 對(duì)于理論性、政策性較強(qiáng)的課程內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)能力，例如：《形勢(shì)政策》、《軍事理論》、《概論》等課程，重點(diǎn)采用案例分析、熱點(diǎn)評(píng)析、小組討論、問(wèn)題搶答等教學(xué)方式，通過(guò)讀書(shū)報(bào)告、綜述演講、完成個(gè)性化的課程論文或調(diào)查報(bào)告的形式考察學(xué)生對(duì)黨的方針、政策、路線的理解，對(duì)軍事政策和理論的了解，對(duì)中國(guó)化的最新理論成果的認(rèn)識(shí)。

1.2 對(duì)于注重實(shí)踐、操作性的教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)采用項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)引領(lǐng)法實(shí)施教學(xué)，例如：《居住建筑裝飾設(shè)計(jì)》課程，將授課設(shè)計(jì)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)踐工作任務(wù)，將工作任務(wù)貫穿于項(xiàng)目教學(xué)的始終，以工作任務(wù)為基礎(chǔ)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)的整個(gè)過(guò)程。在完成工作任務(wù)過(guò)程中，學(xué)習(xí)課程的專業(yè)知識(shí)。利用工作任務(wù)，學(xué)用結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓學(xué)生在操作中實(shí)踐中鞏固所學(xué)的知識(shí)，并做到融會(huì)貫通；最終通過(guò)項(xiàng)目的成功制作，使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，提高學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。

1.3 對(duì)于突出工作場(chǎng)景的教學(xué)課程和內(nèi)容，采用虛擬、仿真或角色扮演法實(shí)施教學(xué)，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，將教學(xué)軟件、多媒體課件及虛擬、仿真等教學(xué)手段應(yīng)用于教學(xué)之中，有效地提高了課堂的教學(xué)效率與質(zhì)量，例如：化工專業(yè)石油化工實(shí)體仿真實(shí)訓(xùn)室，為學(xué)生提供真實(shí)的工作環(huán)境，學(xué)生在學(xué)習(xí)《實(shí)體仿真實(shí)訓(xùn)》課程中，了解掌握石油煉制規(guī)程中常減壓和催化裂化工藝流程及操作規(guī)程，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)置于實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，教學(xué)過(guò)程中融“教學(xué)做”于一體，集教、學(xué)、評(píng)、訓(xùn)相結(jié)合，體現(xiàn)職場(chǎng)氛圍，強(qiáng)調(diào)技能綜合訓(xùn)練，取得了明顯的效果。

1.4 對(duì)于教學(xué)任務(wù)與企業(yè)崗位工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，應(yīng)用企業(yè)真實(shí)工作案例實(shí)施教學(xué)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和工作目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。例如：機(jī)修專業(yè)《設(shè)備狀態(tài)檢測(cè)與故障診斷》課程，依據(jù)企業(yè)真實(shí)的故障案例，在故障（案情）的發(fā)生、發(fā)現(xiàn)、分析、判斷和排除的整個(gè)過(guò)程，不斷制造懸念，設(shè)立問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究心理，讓學(xué)生有一種身臨其境的感覺(jué)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維過(guò)程，起到事半功倍的教學(xué)效果。

1.5 對(duì)于注重學(xué)、練結(jié)合的課程內(nèi)容，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)際親身實(shí)踐的方式組織教學(xué)。例如：商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)《外事實(shí)務(wù)》課程，在實(shí)施陪同外賓參觀工廠的教學(xué)內(nèi)容時(shí)，在學(xué)院機(jī)械實(shí)習(xí)工廠實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)情景教學(xué)，使學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中，練習(xí)如何克服現(xiàn)場(chǎng)干擾因素，靈活處理隨機(jī)事件，完成陪同外賓參觀的相關(guān)工作任務(wù)。例如：文秘專業(yè)《秘書(shū)實(shí)務(wù)》課程，以學(xué)生扮演秘書(shū)角色，編演小品的方式，設(shè)計(jì)場(chǎng)景，進(jìn)行情景模擬，訓(xùn)練學(xué)生了解掌握秘書(shū)工作要點(diǎn)，根據(jù)工作對(duì)象和內(nèi)容選擇工作方式，培養(yǎng)學(xué)生辦事、辦會(huì)、辦文的能力。教學(xué)效果得到學(xué)生的肯定。

1.6 對(duì)于側(cè)重設(shè)計(jì)方案類教學(xué)內(nèi)容，采用學(xué)生分組分工合作，查閱資料、確定方案，小組選代表介紹本組方案，在教師的主導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行分析、討論，最后老師做總結(jié)歸納，點(diǎn)評(píng)各方案的優(yōu)劣。例如：化工專業(yè)《化工產(chǎn)品合成》課程，在產(chǎn)品合成路線設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中，教師布置工作任務(wù)，學(xué)生分組查閱資料，課堂上學(xué)生討論、互評(píng)，教師主導(dǎo)答疑、解惑、評(píng)議，確定最佳方案，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)效果良好，得到了學(xué)生的肯定。

2 改革方向及措施

2.1 教學(xué)方法和手段改革的重點(diǎn)是教師，教師的學(xué)識(shí)和師德是教學(xué)方法、手段改革的關(guān)鍵。教師需要總結(jié)教學(xué)方法和手段改革的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神，苦練基本功，淡泊名利、孜孜以求、鉆研業(yè)務(wù)、努力探索、不斷創(chuàng)新。通過(guò)教學(xué)論壇、教學(xué)基本功技能競(jìng)賽、公開(kāi)課、督導(dǎo)聽(tīng)課、教師聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)研討活動(dòng)，分析比較不同教學(xué)方法的優(yōu)劣、特點(diǎn)和適用性，根據(jù)教師個(gè)人風(fēng)格和特長(zhǎng)及授課內(nèi)容，因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極配合教學(xué)方法的改革，采用合適的教學(xué)方法，使學(xué)生受益，終身受用。

石油化工概論論文范文第2篇

寫作目的

社會(huì)主義精神文明建設(shè)不但是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的主要內(nèi)容，而且是保證我們社會(huì)主義建設(shè)健康、持續(xù)發(fā)展的根本前提，精神文明建設(shè)是企業(yè)的靈魂，是形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，更是推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的力量源泉。特別是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開(kāi)放的條件下，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，建立良好的社會(huì)秩序，才能有力的推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)。本文通過(guò)對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)在企業(yè)中的地位作用和目前企業(yè)精神文明建設(shè)普遍存在文秘站網(wǎng)-的主要問(wèn)題和狀況的論述，淺談了精神文明建設(shè)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力及怎樣加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)，目的在于引起企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層及有關(guān)部門的高度重視，采取有效的措施切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),不斷提高廣大職工工作的積極性，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。論文提綱

一、精神文明建設(shè)是推動(dòng)企業(yè)加快發(fā)展的力量源泉

1、精神文明建設(shè)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐點(diǎn)

2、精神文明建設(shè)是企業(yè)提高效益的突破口之一

3、精神文明建設(shè)是企業(yè)管理的重要內(nèi)容

二、當(dāng)前企業(yè)精神文明建設(shè)存在的主要問(wèn)題：

1、企業(yè)熱衷于追求產(chǎn)值和利潤(rùn)，對(duì)精神文明的建設(shè)沒(méi)有足夠重視

2、企業(yè)中少量員工素質(zhì)低，技能水平低，企業(yè)員工良莠不齊。

3、企業(yè)內(nèi)部精神文明建設(shè)“口號(hào)化，形式化”現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)的途徑

1、企業(yè)要堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬。

2、發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

3、要有良好的激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)員工敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育。

4、加強(qiáng)敬業(yè)精神教育、提倡職業(yè)道德，

5、要把思想政治工作和文化建設(shè)有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)

淺議精神文明建設(shè)是推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力

社會(huì)主義精神文明建設(shè)不但是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的主要內(nèi)容，而且是保證我們社會(huì)主義建設(shè)健康、持續(xù)發(fā)展的根本前提，精神文明建設(shè)是企業(yè)的靈魂，是形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，更是推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的力量源泉。特別是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開(kāi)放條件下，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，建立良好的社會(huì)秩序，才能有力的推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)本人撰寫了《淺議精神文明建設(shè)是推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力》的論文，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、精神文明建設(shè)是推動(dòng)企業(yè)加快發(fā)展的力量源泉

1、精神文明建設(shè)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐點(diǎn)。社會(huì)主義精神文明建設(shè)不但是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的主要內(nèi)容，而且是保證我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)健康，持續(xù)發(fā)展的根本前提。在改革開(kāi)放的初期，因市場(chǎng)貧乏，需求大于供給，經(jīng)濟(jì)發(fā)展走規(guī)模擴(kuò)張之路，再加上國(guó)家大力投資，國(guó)際資本的傾銷，為企業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中解放出來(lái)的企業(yè)開(kāi)始自己掌握自己的命運(yùn)，爆發(fā)出勃勃生機(jī)；企業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境，只有穩(wěn)定，才有發(fā)展，這是硬道理。創(chuàng)造一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境就必須加強(qiáng)精神文明建設(shè);社會(huì)主義精神文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)集體主義精神，這是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要力量來(lái)源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就是要提高各經(jīng)濟(jì)實(shí)體的經(jīng)濟(jì)效益，尤其是企業(yè)，要在市場(chǎng)激烈撞碰的今天立于不敗之地，特別需要一個(gè)具有強(qiáng)烈集體主義精神的職工隊(duì)伍；社會(huì)主義精神文明建設(shè)以社會(huì)主義道德觀來(lái)規(guī)范人們的社會(huì)行為、生活行為以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)行為，這有利于建立一個(gè)公平、公正、有序的經(jīng)濟(jì)秩序和市場(chǎng)秩序，而這正是保證經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的必要條件。因此社會(huì)主義精神文明的建設(shè)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)是緊密聯(lián)系在一起的，社會(huì)主義精神文明建設(shè)是推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)重要杠桿。不進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)就失去了發(fā)展的支撐點(diǎn)和前進(jìn)方向。

2、精神文明建設(shè)是企業(yè)提高效益的突破口之一。企業(yè)要發(fā)展，要提高經(jīng)濟(jì)效益，就必須有一支技術(shù)高、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、素質(zhì)好的職工隊(duì)伍，才能夠生產(chǎn)合格的企業(yè)產(chǎn)品，才能夠樹(shù)立起良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在買方市場(chǎng)中占據(jù)有利位置。而培養(yǎng)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，就必須加強(qiáng)企業(yè)的精神文明建設(shè)，密切企業(yè)與職工之間的關(guān)系。隨著各種體制改革的不斷深人，企業(yè)利益與職工個(gè)人利益之間的矛盾日趨突出，已成為制約企業(yè)發(fā)展的主要因素之一。精神文明建設(shè)為企業(yè)的發(fā)展提供了最好的外部環(huán)境，我國(guó)有句古話：“安居樂(lè)業(yè)”，人們要“樂(lè)業(yè)”，首先必須“安居”，需要人們的“樂(lè)業(yè)”的精神，社會(huì)主義精神文明建設(shè)就是建立一個(gè)使大家真正“安居”的社會(huì)環(huán)境，因此精神文明建設(shè)是提高企業(yè)效益的突破口之一。

3、精神文明建設(shè)是企業(yè)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)管理就是對(duì)企業(yè)內(nèi)部人、財(cái)、物進(jìn)行合理配置，使之能發(fā)揮最佳效果，做到“人盡其才，物盡其用”，從而成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的成功者。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)之間的各種因素的競(jìng)爭(zhēng)，人是一個(gè)重要的變量，人的積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的決定因素。企業(yè)管理必須以人為本，所以，將精神文明建設(shè)作為企業(yè)的管理內(nèi)容，不但是社會(huì)精神文明建設(shè)的需要，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)管理提出的必然要求。精神文明建設(shè)主要強(qiáng)調(diào)“人本管理”，它已不僅僅局限于對(duì)生產(chǎn)秩序和具體的生產(chǎn)行為的管理，而是促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要因素，已經(jīng)成為企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然趨勢(shì)，將精神文明建設(shè)作為企業(yè)管理的重要內(nèi)容，是企業(yè)自身的需要，也是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天的必然。只有將企業(yè)的精神文明建設(shè)納入到企業(yè)管理體制之中，用靈活、高效的管理方式，創(chuàng)造出最好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，才能完成一個(gè)企業(yè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)政府和對(duì)人民所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

二、當(dāng)前企業(yè)精神文明建設(shè)存在的主要問(wèn)題。

1、企業(yè)熱衷于追求產(chǎn)值和利潤(rùn)，對(duì)精神文明的建設(shè)沒(méi)有足夠重視。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈；隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，國(guó)家投入的資金有限，企業(yè)發(fā)展資金不足，這在國(guó)有企業(yè)中顯得尤為突出。同時(shí)部分企業(yè)忽視精神文明建設(shè)，投資少，制度不落實(shí)，嚴(yán)重地干擾了企業(yè)建設(shè)和正常經(jīng)濟(jì)秩序，將使企業(yè)逐漸失去發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

2、企業(yè)中少量員工素質(zhì)低，技能水平低，企業(yè)員工良莠不齊。一些領(lǐng)域道德敗壞，一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，嚴(yán)重地干擾了企業(yè)正常的經(jīng)濟(jì)秩序，使部分企業(yè)漸漸失去了發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

3、企業(yè)內(nèi)部精神文明建設(shè)“口號(hào)化，形式化”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)沒(méi)有足夠的重視，企業(yè)精神文明建設(shè)不能有效地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航，將使企業(yè)逐漸失去發(fā)展的機(jī)遇。

三、新形勢(shì)下進(jìn)一步加 強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)的途徑

1、企業(yè)要堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬。把精神文明建設(shè)納入企業(yè)管理內(nèi)容，在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)提出的新要求。我們?cè)谄髽I(yè)日常管理中，堅(jiān)持以人為本，注重“剛”、“柔”并濟(jì)，既抓疏導(dǎo)教育，又不放棄經(jīng)濟(jì)、行政處罰，使精神文明建設(shè)與企業(yè)管理相得益彰，互為補(bǔ)充。處理好精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)工作的關(guān)系，做到精神文明建設(shè)與企業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，在企業(yè)中要使精神文明建設(shè)取得實(shí)效，重點(diǎn)是要抓好職業(yè)道德、職業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)“三項(xiàng)”教育。在工作中一是切忌模仿化。要根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，激發(fā)起員工克服困難、勇攀高峰的大無(wú)畏精神，使員工在積極向上的主旋律中為企業(yè)建功立業(yè)。二是切忌口號(hào)化。不能光喊口號(hào)，空講奉獻(xiàn)，要有良好的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)人的積極性；三是切忌表象化。不能認(rèn)為環(huán)境優(yōu)美、員工隊(duì)伍外觀形象整齊就是精神文明成果。它只是企業(yè)精神文明的一部分，重點(diǎn)是要提高員工的整體素質(zhì)和企業(yè)的整體形象；四是切忌形式化。要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項(xiàng)工作，惟有這樣精神文明建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)才能落到實(shí)處，也才能推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展。

2、發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的優(yōu)良傳統(tǒng)。這是解決國(guó)有企業(yè)客觀困難的有效辦法之一。在企業(yè)遇到困難的時(shí)候，知難而上，不氣餒，不失望，能吃苦，能打硬仗，使企業(yè)走出困境；在企業(yè)發(fā)展順利的時(shí)候，不揮霍，減少開(kāi)支，增加企業(yè)發(fā)展的儲(chǔ)備。蘭州石油化工公司于20__年4月份由蘭煉和蘭化合并成立，盡管合并前的蘭煉和蘭化在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中取得了較大的成就，但我們應(yīng)該看到，在兩蘭合并之后我們還面臨著許多的困難：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、財(cái)力有限，對(duì)企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投入也不足，因此，企業(yè)怎樣才能穩(wěn)定，企業(yè)經(jīng)濟(jì)怎樣才能發(fā)展，這是我們每個(gè)員工都要深思的一個(gè)問(wèn)題，這就要求我們加強(qiáng)精神文明建設(shè)，發(fā)揚(yáng)“有條件要上，沒(méi)有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件上”的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求我們樹(shù)立艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這是保證我們經(jīng)濟(jì)建設(shè)健康、持續(xù)發(fā)展的必然要求。由黨委領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的全體員工參加全民性的社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)，不僅符合中央的要求，也符合企業(yè)的特點(diǎn)，企業(yè)里的黨員是員工中的優(yōu)秀群體，他們的影響力和號(hào)召力是在企業(yè)里開(kāi)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有力保證，充分利用黨員的榜樣力量，倡導(dǎo)社會(huì)正氣，在黨員中建立社會(huì)主義精神文明建設(shè)責(zé)任制，并以此作為黨員的工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。加強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的思想教育，樹(shù)立人民公仆的形象；教育干部勤儉辦事，反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣的惡習(xí)，杜絕揮霍公款、的現(xiàn)象出現(xiàn)。加強(qiáng)黨員干部法制教育，遵紀(jì)守法、依法辦事。加強(qiáng)黨員干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高辦事能力和效率，使領(lǐng)導(dǎo)干部的形象成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的榜樣力量。同時(shí)蘭州石油化工公司緊緊圍繞“政府放心、員工滿意”的服務(wù)宗旨，加強(qiáng)員工的“愛(ài)國(guó)敬業(yè)”、“三滿意”、“三愛(ài)”教育和工作技能教育，在企業(yè)推行責(zé)任制、承辦時(shí)限制、服務(wù)承諾制、開(kāi)展評(píng)優(yōu)樹(shù)模、公司經(jīng)理接待日等活動(dòng)，弘揚(yáng)了正氣。在員工中組織豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶員工的情操。在開(kāi)展員工文化活動(dòng)中，堅(jiān)持社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想：以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，在引導(dǎo)精神文化生活的同時(shí)，關(guān)心員工的物質(zhì)生活，教育員工以廠為家。發(fā)揚(yáng)集體主義精神，密切了企業(yè)與員工之間的關(guān)系。這樣精神文明建設(shè)不僅為企業(yè)的發(fā)展提供了最好的外部環(huán)境，而且使公司上下形成了積極向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好工作氛圍，促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。近一年來(lái)，公司連續(xù)超額完成各項(xiàng)季度目標(biāo)任務(wù)，受到集團(tuán)公司、股份公司的表彰。

3、要有良好的管理機(jī)制，加強(qiáng)員工敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育。企業(yè)要快速發(fā)展，關(guān)鍵在于建立一整套完善的管理機(jī)制和環(huán)境，使每一個(gè)員工不是處于被管的被動(dòng)狀態(tài)，而是處于自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的主動(dòng)狀態(tài)，激勵(lì)員工奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治的精神。人的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，必然受環(huán)境因素的影響。主要指兩種環(huán)境因素：一是指人際關(guān)系。和諧、友善、融洽的人際關(guān)系，會(huì)使人心情舒暢，在友好合作、互相關(guān)懷中愉快地進(jìn)行工作；反之，則會(huì)影響工作情緒和干勁。二是指工作本身的條件和環(huán)境。人的大半生是在工作中度過(guò)的，工作條件和環(huán)境的改善，必然會(huì)影響到人的心境和情緒。提高工作條件和環(huán)境質(zhì)量，首先是指工作本身水平方向的擴(kuò)大化和垂直方向的豐富化；其次是指完成工作任務(wù)所必備的工具、設(shè)備、器材等的先進(jìn)水平和完備程度；再次則指工作場(chǎng)所的寬敞、潔凈、明亮、舒適程度，以及廠區(qū)的綠化、美化、整潔程度等。創(chuàng)造良好的人際關(guān)系環(huán)境和工作條件環(huán)境，讓所有員工在歡暢、快樂(lè)的心境中工作和生活，不僅會(huì)促進(jìn)工作效率的提高，也促進(jìn)人們文明程度的提高。

4、加強(qiáng)敬業(yè)精神教育、提倡職業(yè)道德。一個(gè)具有良好職業(yè)道德的員工隊(duì)伍，能夠樹(shù)立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在買方市場(chǎng)中占據(jù)有利位置。蘭州石油化工公司以青年文明號(hào)、文明單位、文明小區(qū)創(chuàng)建為重點(diǎn)的文明創(chuàng)建工作為精神文明建設(shè)提供了廣闊空間。在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，按照代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求，把思想道德教育融入群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、廣泛參與的各種文化活動(dòng)中，使員工在參與中受到教育，提高素質(zhì)。實(shí)踐證明，以培育“四有”員工隊(duì)伍為目標(biāo)、以“三德”教育為重點(diǎn)的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，能夠通過(guò)豐富多彩、靈活多變的形式，把思想道德教育的內(nèi)容具體化，把思想、道德、觀念等無(wú)形的東西，融入到文化活動(dòng)、辦實(shí)事之中，使精神文明建設(shè)工作落到實(shí)處，取得較好實(shí)效。

5、要把思想政治工作和文化建設(shè)有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。企業(yè)的思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)都是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。企業(yè)的思想政治工作決定了企業(yè)文化的發(fā)展方向，保證了企業(yè)文化的社會(huì)主義性質(zhì)；企業(yè)文化為企業(yè)思想政治工作的開(kāi)展提供了良好的文化氛圍，拓寬了企業(yè)思想政治工作的渠道，提供了一條有效的途徑。在工作實(shí)踐中，力求使兩者相互兼容，相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充，促進(jìn)企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)同步發(fā)展。在構(gòu)建職業(yè)道德體系中，始終貫徹“為人民服務(wù)，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)”的主題，貫穿于“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作方針，塑造企業(yè)職業(yè)理想、完善職業(yè)道德規(guī)范、強(qiáng)化職業(yè)道德責(zé)任、提高員工綜合素質(zhì)。在做法上，既繼承和發(fā)揚(yáng)思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，又融合企業(yè)文化等西方管理文化的內(nèi)容。如通過(guò)正面灌輸、宣傳教育等途徑，引導(dǎo)員工弘揚(yáng)企業(yè)精神、積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)等。如：堅(jiān)持 “安全、快捷、準(zhǔn)確、方便；第一次就將服務(wù)做好，第一回就讓顧客滿意”的質(zhì)量方針，在教育內(nèi)容上，力求從實(shí)際出發(fā)講究實(shí)效。如在創(chuàng)建文明班組活動(dòng)中，制定了“四好三無(wú)”的標(biāo)準(zhǔn)：職業(yè)道德好、經(jīng)濟(jì)效益好、全面質(zhì)量管理好、外樹(shù)形象好；在活動(dòng)形式上，實(shí)現(xiàn)生動(dòng)活潑，形式多樣。以豐富員工生活，寓教育于娛樂(lè)之中。開(kāi)展各具特色的文化、娛樂(lè)、體育活動(dòng)。如：舉辦書(shū)畫(huà)攝影展覽、歌詠比賽、演講賽，使員工形成愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)企業(yè)，并為之積極奉獻(xiàn)的良好氛圍。思想政治工作與企業(yè)文化相互交融，令思想政治工作充滿活力，更使企業(yè)文化在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮巨大的作用。

總之，企業(yè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，經(jīng)濟(jì)效益是它的生命，而社會(huì)主義精神文明建設(shè)是設(shè)會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐點(diǎn)之一，是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的突破口之一，更是企業(yè)管理的重要內(nèi)容，因此，加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們相信只要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)高度重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，就會(huì)促進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會(huì)作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。

參考資料

1、《現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)管理》西北工業(yè)大學(xué)出版社郭鵬著