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吃重陽糕據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的*本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
賞菊并飲酒重陽節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié),盛開,據(jù)傳賞菊及飲酒,起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫,還將賞菊與宴飲結(jié)合,以求和陶淵明更接近。北宋京師*開封,重陽賞菊之風(fēng)盛行,當(dāng)時(shí)的就有很多品種,千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”,在傲霜怒放的重陽節(jié)里,觀賞成了節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。清代以后,賞菊之習(xí)尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
插茱萸和簪重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶,有些地方,男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸,人們也有頭戴的。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把枝葉貼在門窗上,“解除
重陽節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
“濃濃祖孫情開心過重陽”
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。
2、通過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與合作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天;
2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、簽名表;
2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲;
3、每人兩個(gè)桔子。
五、活動(dòng)流程
1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來;
2、教師引出重陽節(jié)主題;
(1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽節(jié)
老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有意義的重陽節(jié),你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣;
4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定;
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;
7、活動(dòng)結(jié)束。
重陽節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案2
活動(dòng)時(shí)間:xx年年xx月xx號(hào)上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):櫻桃班教室
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的'情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
糖果、重陽糕等
活動(dòng)過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)主題:愛在重陽
活動(dòng)時(shí)間:10月9日下午隊(duì)課
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:(國慶假期作業(yè))
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。
活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
1、一年級(jí)——重陽溯源
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。
2、二年級(jí)——重陽美食
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。
3、三年級(jí)——重陽習(xí)俗
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞、遍插茱萸、吃重陽糕、飲酒等。
4、四年級(jí)——重陽詩文
隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5、五年級(jí)——重陽敬老
隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級(jí)——重陽調(diào)查
隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。
重陽佳節(jié),對(duì)于我國意義甚重,寓意深遠(yuǎn),你知道九九重陽節(jié)的意義嗎?下面查字典小編精心整理了九九重陽節(jié)的意義的相關(guān)資料,希望可以幫到你!
九九重陽節(jié)的意義重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數(shù),固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。
重陽節(jié)起源農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。重陽節(jié)已有千余年歷史,中國政府在1989年將每年的這一天定為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,每到這一日,各地都要組織老年人登山秋游,交流感情,鍛煉身體。不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)。重陽節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久。據(jù)有關(guān)資料記載,重陽節(jié)的起源,最早可以推到春秋戰(zhàn)國時(shí)期。屈原在《遠(yuǎn)游》詩中就有“集重陽入帝宮兮”的詩句。但這里的“重陽”是指天,還不是指重陽節(jié);三國時(shí)期曹丕在《九日與鐘繇書》中則明確寫出了重陽的飲宴了:“歲往月來,忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長(zhǎng)久,故以享宴高會(huì)。”;到了魏晉時(shí)期有了賞菊、飲酒的習(xí)俗,這在陶淵明的作品中有所體現(xiàn);到了唐代,重陽節(jié)才被定為正式節(jié)日。從此以后,全國上下一起慶祝重陽節(jié),并且在節(jié)日期間進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。到了明代,九月重陽,皇宮上下要一起吃花糕慶祝,皇帝要親自到萬歲山登高,以暢秋志。到了清代,這種風(fēng)俗依舊盛行。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時(shí)提到和酒。大概在魏晉時(shí)期,重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。到明代,九月重陽,皇宮上下要一起吃花糕以慶賀,皇帝要親自到萬歲山登高,以暢秋志,此風(fēng)俗一直流傳到清代。
重陽節(jié)故事相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。 一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。 這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。 恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。 后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。
關(guān)于幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……
建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班:
(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自我的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂。
具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自我的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)透過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)用心參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情。
(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持:各班教師。
(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、教師。
(三)活動(dòng)時(shí)間:2020年x月x日。
(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng)。
2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里。
3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上頭。
4、準(zhǔn)備桔子、茶等食物。
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。
5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
(七)全體唱《感恩的心》結(jié)束。
關(guān)于幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今日的老人,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的:
1、明白農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)".
2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。
3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日重陽節(jié)
——九九重陽節(jié),濃濃敬老情
四、活動(dòng)安排:
(一)學(xué)園活動(dòng)
"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"
具體時(shí)間:月日上午9:30-11:00
大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節(jié)。
活動(dòng)流程:
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈(zèng)送禮物
關(guān)于幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案3
參加人員:中班級(jí)的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),20年10月17日(周三)午時(shí)4:00--5:00。
活動(dòng)過程:
1.請(qǐng)爺爺奶奶入座。
2.團(tuán)體親子開場(chǎng)舞《愛我你就抱抱我》。
3.請(qǐng)爺爺代表講述從前事。
4.孩子獻(xiàn)愛心卡。
5.廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國》。
6.小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
7.團(tuán)體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1.請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。
2.場(chǎng)地有限,每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同參與。
3.因參加活動(dòng)人數(shù)較多,家長(zhǎng)小車、電動(dòng)車要擺放整齊,不影響交通。多謝合作!
4. 活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園。
關(guān)于幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解兒歌資料,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,明白重陽節(jié)是老人節(jié)
2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望
活動(dòng)重點(diǎn):理解兒歌資料,學(xué)習(xí)朗誦兒歌
活動(dòng)難點(diǎn):明白重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗
活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖;彩紙、筆、膠水等
活動(dòng)過程:
一、談話引題
1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日
2、你們想為爺爺奶奶做什么
二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察。
1、理解兒歌資料
2、教師朗誦兒歌
提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里
提問2:他們一齊去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語(登高)
提問3:爺爺?shù)歉卟环?,什么?ldquo;不服老”
提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?/p>
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌
【知識(shí)目標(biāo)】
1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。
2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。
【知識(shí)目標(biāo)】
1.鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。
2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料,學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力
【情感目標(biāo)】
1.感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感,體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),激發(fā)敬老愛老的真實(shí)情感。
2.在日常生活中,能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人,主動(dòng)為老人做事。
3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備。
(1) 印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2) 布置班級(jí)文化墻(各班班主任)
(3) 排練節(jié)目:
一1班 詩朗誦 負(fù)責(zé)老師:艾黎英
一2班 快板 負(fù)責(zé)老師:戚翊淼
一3班 英語兒歌 負(fù)責(zé)老師:季新六
年級(jí)節(jié)目 歌舞 負(fù)責(zé)老師:孟曉蕾
隊(duì)列訓(xùn)練 負(fù)責(zé)老師:張睿琪
(4)活動(dòng)用品準(zhǔn)備
*折紙活動(dòng):
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙(180張)——施蕾
活動(dòng)裁判:施蕾 莊敏霞
*喂蛋活動(dòng):
白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動(dòng)裁判:施蕾 孟曉蕾
*“趕豬”活動(dòng):
趕豬棒(8根) 球(4只)——賈燕琴
活動(dòng)裁判:賈燕琴、季新六
2.學(xué)生準(zhǔn)備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。
(2)會(huì)讀一首重陽詩
收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會(huì)美化 。
(4)說兩三句敬老話
一定要當(dāng)面對(duì)老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠(yuǎn),沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來表達(dá)敬意。
(4) 敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。
三、活動(dòng)時(shí)間:2008年10月30日(周四)上午
四、活動(dòng)過程:
九九話重陽,感恩在我心
主持稿:陶夏珠
一.
生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學(xué)《九九話重陽,感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。” 中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友,那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰明。
生(女):老師,我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒錯(cuò),因?yàn)橹仃柟?jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”, 成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來到田林小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生 (男):1.重陽佳節(jié)就是好,
(女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。
(男)1.敬老愛幼美傳統(tǒng),
(女)2.文明和諧風(fēng)格高。
(男)1.重陽老少聚一塊,
(女)2.歡天喜地樂陶陶。
生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長(zhǎng)壽。
師:你們真了不起,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來。
生(男):好,下面,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦
一(1)班表演
生(女):除了詩歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng),下面,請(qǐng)一(2)班小朋友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小朋友表演得very good
生(女):你的英語說的真好,我們?cè)賮砺犅犚唬?)班小朋友帶來的英語兒歌
一(3)班表演
《上學(xué)歌》音樂響起
生(男):你聽,這是什么音樂?
生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
(全年級(jí)合唱)
師:小朋友真了不起,學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。