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這天,一只小鳥在屋外捉到了一只蝗蟲,可那只蝗蟲可憐的說:“求求你,放了我吧!我可是一只好蝗蟲啊!米糧和小草都可以替我作證呢!”無知的小鳥信以為真,就放了蝗蟲。和它做了好朋友。
小鳥把蝗蟲帶回家,把這件事告訴了鳥媽媽,鳥媽媽并沒有訓斥它,而是對它說:“好孩子,無論什么事,都要證明一下,否則就會上當受騙!”小鳥聽了,認真的點了點頭,就和蝗蟲出發(fā)了。
它們來到田地里,小鳥問米糧:“米糧妹妹,你能證明這只蝗蟲是好的嗎?”蝗蟲惡狠狠的瞪著米糧。米糧不怕,說:“這個大壞蛋,每天都帶好多好多蝗蟲來吃我們,把我們咬的遍體鱗傷,疼死了!”
它們又找到小草,小草一看到蝗蟲,氣的漲紅了臉:“這只討厭的蝗蟲,每天都來吃我們嫩嫩的細葉。你看,我全身上下都是它咬的洞洞?!被认x一邊磕頭一邊說:“求求你,說句好話吧!”小草理都不理。小鳥這下全明白了,把蝗蟲連拉帶扯得叼回家。
我和老伴在美國探親期間,從紐約專程到波士頓游覽了敬慕已久的哈佛大學。雖然哈佛的校舍是那么古老而陳舊,但是她的光環(huán)卻如此炫目。
哈佛校園內有許多古樸的景致,但最有名氣、最吸引人的要數(shù)約翰?哈佛的雕像了。他與紐約的自由女神像、華盛頓的林肯像和費城的富蘭克林像一樣馳名,是美國公民與世界游客攝影留念最多的四大雕像之一。平均每年至少有百余萬人前來拍照留念。
美國不搞個人迷信,更不搞偶像崇拜,然而,哈佛雕像的左腳卻被游人摸凹了下去。因為人們相信,手摸哈佛的左腳就會給自己帶來智慧與好運。其實,七十多年來,人們觸摸的并非是哈佛本人的雕像。原來,這里隱藏著一個極大的謊言。
那天,我和老伴站在哈佛像前,有幸聆聽了校方一位負責人有關“哈佛謊言”的演講。
我們看到,哈佛雕像的基座上刻著“約翰?哈佛哈佛大學創(chuàng)始人1638年”的字樣。因而,人們一直以為哈佛大學始建于1638年。其實,哈佛大學創(chuàng)建于1636年。
1620年,第一批遭受詹姆斯一世迫害的英國清教徒搭乘“五月花號”帆船來到北美的波士頓。隨后,大批的英國移民蜂擁而至。他們中不少人畢業(yè)于英國劍橋和牛津大學。他們在波士頓一帶建立了“馬薩諸塞州灣殖民地”。1636年,該殖民地議會撥款400英鎊,成立了北美第一座大學,即哈佛大學。首期只有9名學生、1名教師。1637年,畢業(yè)于英國劍橋大學的約翰?哈佛從英國移民來到波士頓。他十分熱衷于在北美創(chuàng)建一座劍橋式的大學,但他壯志未酬,不幸第二年因肺炎去世。臨終前,他將自己的一半遺產(chǎn)780英鎊和260冊藏書捐贈給了哈佛大學。所以,約翰?哈佛并不是哈佛大學的創(chuàng)始人,而是一位捐助者。
另外一個謊言是,哈佛的雕像并非約翰?哈佛本人。
哈佛雕像建于1936年,為慶祝哈佛大學建校300周年而建。約翰?哈佛病逝時只有31歲,既沒有留下畫像,也沒有照片。300年后,誰也不知道他長什么樣子。在建造雕像時,只好找了一位長相英俊的哈佛學生謝爾曼?菲爾做約翰?哈佛的模特兒。
長期以來,以上謊言一直誤導著人們,因而被稱為“哈佛謊言”。
不過,面對這些謊言,一直秉承誠信理念的哈佛人始終口稱“yes”。他們泰然處之,采取“三不”主義:不動搖、不改變、不更正!從而使“謊言”變得異?!吧埔狻?。
小女今年11歲,凡事爭強好勝,作業(yè)、考試、游戲、下棋總愛與別人一比高低,各科成績還算優(yōu)異,令家人十分滿意。起初并非如此,這無不得益于后天對其的教育。
愛人與我都從事教育工作,孩子不到4歲就送進了幼兒園,這在農(nóng)村是比較早的了。小女上幼兒園時要比同班的孩子小1到2歲,寫字、做操、跳舞、吃飯……無論做什么都要比別人慢半拍,農(nóng)村幼兒教師那種一刀切的教育方式,讓小女失去了幼兒應有的鼓勵和表揚,一時間內心充滿了膽怯、悲觀,不愿意參與班級的各種活動,對學習失去自信。“不喜歡老師,不愿意上學?!背闪怂目陬^禪,為了轉變小女的觀念,增強她的自信,一向誠實的我對孩子開始說起了善意的謊言。每天下午到幼兒園接孩子,總是背著孩子找機會和老師閑聊幾句,一方面想了解一下孩子當天學了什么,另一方面想了解一下孩子一天的表現(xiàn)。當然是批評多表揚少,由于是同行,自然也就直言不諱,不是上課沒寫完生字,就是課上不愛出聲,抑或不知道聽講……總之諸如此類的話語滔滔不絕地傳入我的耳際。她幾乎讓我手足無措,只能在一旁隨聲附和“孩子確實做得不好,要多加管教,回去我一定好好說說她”?;丶业穆飞?,看到小女見到爸爸欣喜的樣子,我故作高興地說:“老師說今天你寫的字是班上最漂亮的,就是慢了點?!毙∨牶笮睦飿烽_花。第二天,我又會接著編造新的謊言:“今天老師說你比昨天快多了,還得繼續(xù)努力?!比臍q的孩子似乎沒有太多的猜忌,總是信以為真,表現(xiàn)得喜形于色。其實我從來沒有在乎過孩子在幼兒園一天能學多少知識,只要能融入幼兒園的大環(huán)境,適應里面的生活,能和伙伴們在一起快樂地游戲,快樂地學習,初步養(yǎng)成一些好習慣就好。這似乎真的如我所愿,一來二去,小女在我的一次次的謊言中,增強了自信,也喜歡上了老師。到了三四年級孩子一連發(fā)表了四五篇文章??吹阶约旱奈淖肿兂闪算U字,孩子也越發(fā)地高興,問我有稿費嗎?我再次說謊:“有?!焙⒆泳透拥男老?,我知道學生的習作是很少有稿費的,最多也就是給本樣刊。小女聽到有稿費,更樂于寫了,隔三差五地寫篇日記給我看。還時常問我:“爸爸我的稿費什么時候到啊?你能不能先到郵局取出來啊?”我總是回應快了。為了不讓孩子失望,一天下班我從腰包里拿出了一張嶄新的50元人民幣給小女,告訴她稿費到了,小女自然是喜出望外。
不知道這種善意的謊言還要說多久,但只要小女需要我就會一直說下去,等到有一天她真的能揭穿謊言的時候,我想她已經(jīng)長大了。
《狼來了》的故事許多家長和老師似乎在孩子面前都講過,其目的就是讓孩子從小要學會說真話、說實話。我們的老師和家長也無不身體力行,在孩子面前說著真話、實話。其實往往也正是由于一些真話、實話,挫傷了孩子們的自尊,讓其一蹶不振。實事求是,實話實說固然是好事,但要分場合,分人群,有時與其說傷人的實話不如說善意的謊言。孩子的成長須激勵,須喚醒,一句善意的謊言,可能讓孩子興奮不已,可能讓孩子信心倍增,我們何樂而不為呢!
(作者單位:海林市新安鎮(zhèn)中心小學)
剛記事時正趕上村里鬧饑慌,全家人餓得受不了,母親就把玉米芯兒炒熟、碾碎,再加些玉米面,做玉米芯糊糊湯。這種湯稀的還勉強可以咽下,干的根本咽不下去。母親對我們說:“你們喝稀的吧,干的給我,我能吃?!苯Y果玉米芯卡在母親的胃腸里,疼得母親在炕上坐不住、倒不下,臉漲得通紅,汗水嘀嘀嗒嗒地淌!我們姐四個嚇壞了,抱著母親開始大哭!關鍵時刻,還是鄰居大媽弄來了一匙豬油兌熱水,給母親喝下后,才把那堅硬的玉米芯吐了出來一一母親算是從鬼門關撿回了一條命!
為了不使全家人餓肚子,母親起早貪黑地去野地里挖“甜根”,回家后又不歇腳地洗凈蒸熟。甜甜的熱乎甜根端上桌來,母親總是先讓我們姐四個吃:“你們吃吧,媽這會兒不餓!”待我們風卷殘云般地吃過之后,才在廚房發(fā)現(xiàn)母親正在舔我們幾個剛剛吃過的飯碗!那一刻,我們全明白了……
大姐十七歲、二姐十六歲那年秋天的一個中午,母親從柜子里拿出兩條款式做工都很好的褲子,對兩個姐姐說:“這兩條褲子你們姐妹倆一人一條,我歲數(shù)大了,穿著有點愣,你們倆個穿上準好看!”姐姐樂得像過了年一樣!――那一年母親才三十多歲,正是“靚麗”的年齡。事后,我們才從父親口中得知:那兩條褲子是母親結婚時置辦的嫁妝,這么多年來,她一直沒舍得穿!
我離校后進了工廠做臨時工。凡是星期天、節(jié)假日,母親不論寒暑總是站在房后的西墻角遙望我的身影。我走出家門了母親依然站在那里看著我,直到看不見為止。八年里,母親一如繼往、從不間斷。不忍心讓母親風吹日曬地目送我走、回,就勸她在屋里呆著。母親卻說:“在屋里坐著悶,不如外面風涼,看著你媽心里也敞亮,心情也好呢!”――其實,哪里是“外面風涼”,是年邁的母親惦念她的兒女啊!
弟弟妹妹去異地上學,寫信詢問家里情況時,母親總是告訴他們“家里一切都好,不用掛念”;即便是母親得病住院了,回信也一律是“我身體都很好,家中一切正常,不用惦著!”――“騙人”的母親啊!
那個動人的故事
完全是虛構
叫梁山泊的
是一只采花的大盜
人們習慣稱他花蝴蝶
美麗的花叢中
有劍影
美妙的神話中
有刀光
祝英臺
不知道去了哪里
前面是妙音
后面是陷阱
馬文才戴上了綠帽子
丑陋的故事被人神話
騙的后來人
松開了手
放開了被捉住的蝴蝶
風吹走了花香
雨摧毀了花朵
淚水和了一堆泥
修筑一座墳墓
世世代代
年年月月
為了那個面子好看
為了那個名聲好聽