前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇喬布斯的演講范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

喬布斯的演講范文第1篇

Jobs was an unlikely candidate to have become the prototype of America's computer industry entrepreneur. While still in high school， Jobs attended lectures at the Hewlett-Packard in Palo Alto. He was also hired as a summer employee for Hewlett-Packard. Another employee at Hewlett-Packard was Stephen Wozniak a recent dropout from the University of California at Berkeley and an engineering whiz with a passion for inventing electronic gadgets.

In 1972 Jobs graduated from high school and register at Reed College in Portland， Oregon. Going to work for Atari after leaving Reed College， Jobs renewed his friendship with Steve Wozniak. The two designed computer games for Atari and a telephone "blue box"， getting much of their impetus from the Homebrew Computer Club. Jobs was not interested in creating electronics and was nowhere near as good an engineer as Wozniak. Although he was not really interested in creating electronics， his businesense for the marketability of these products was the turning point. He asked his engineering friend Wozniak to help him build a personal computer.

Jobs sold his Volkswagen micro-bus and Wozniak sold his Hewlett-Packard scientific calculator， which raised $1，300 to start their new company. With that initial capital and credit lines with local electronics suppliers， they set up their first production line. Jobs encouraged Wozniak to quit his job at Hewlett-Packard and become the vice president in charge of research and development of the new enterprise.

Beginning work in the Job's family garage they managed to make their first big sale when the Byte Shop in Mountain View bought their first fifty fully assembled computers. On this basis the Apple Corporation was founded. The name is allegedly based on Job's favorite fruit and the logo chosen to play on both the company name and the word byte.

Steve Jobs was a true visionary who created the first truly personal computer， the Apple， in his garage. From calculating federal taxes to executing inpidual busineoperations， Jobs lead a hardware revolution by reducing the size of computers to small boxes and introducing them to the masses.

The development of the Macintosh re-introduced Xerox's innovative idea of a user-friendly interf-ace with a mouse. The Macintosh used a windows interf-ace which contained picture-like icons representing a function or a program to be executed. The user would use the mouse to move a cursor onto the icon and prethe mouse button to execute the function or program. The Macintosh interf-ace has since been copied by every operating systems manufacturer in the world and become the standard interf-ace format for both personal computers and super-computers.

On September 12， 1985 Steve Jobs stood up in an Apple board meeting and after years of internal political turmoil and power struggles， said in a flay， unemotional voice， "I've been thinking a lot and it's time for me to get on with my life. It's obvious that I've got to do something. I'm thirty years old." Resigning as chairman， Steve said he intended to leave the company and start a new venture to addrethe higher education market. After leaving Apple， Jobs' new revolutionary ideas were not in hardware but in software of the computer industry. In 1989 Jobs tried to do it all over again with a new company called Next. He planned to build the next generation of personal computers that would put Apple to shame. It didn't quite happen that way. After eight long years of struggle and after running through $250 million in capital， Next closed down its hardware pision in 1993. Jobs realized that he was not going to revolutionize the hardware industry; he had done that once already.

He turned his attention to the software side of the computer industry. Jobs envisioned that the NextStep operating system would revolutionize the computer. The core of the NextStep OS was a new technology called object-oriented programming (OOP). OOP lets programmers write complex software programs in a fraction of the usual time. NeXT Software was sold to Apple Computer in February 1997.

喬布斯的演講范文第2篇

在《福布斯》2011年全球富豪排行榜中，喬布斯以大約83億美元的身家位列第110位。他由人收養(yǎng)長(zhǎng)大，去世后，如今生父尚在，自己留下孀妻勞倫及共育的3個(gè)子女，此外他與前女友布瑞南所生的一個(gè)女兒也或許有繼承權(quán)。按照媒體的說法，如喬布斯未立遺囑，則其遺產(chǎn)如何分配將是個(gè)十分復(fù)雜的問題。在國(guó)內(nèi)“天涯”論壇上，也有好事者為喬布斯“人死了，錢沒花了”而惋惜。

當(dāng)然，更多的人則是在追念他非凡的創(chuàng)造精神，慨嘆天才的流逝的同時(shí)，從精神層面來挖掘喬布斯留下的遺產(chǎn)。對(duì)于一些人而言，他的生平或許為其開啟了一扇希望的大門。因?yàn)檫@樣一位成功者，也曾經(jīng)多次品嘗失敗的滋味。

喬布斯從未拿到過大學(xué)的畢業(yè)證。他的養(yǎng)父母只是藍(lán)領(lǐng)階層，他們幾乎把所有的積蓄都花在了喬布斯的學(xué)費(fèi)上，雖然只有半年的時(shí)間，大學(xué)學(xué)費(fèi)已經(jīng)花光了父母所有的積蓄，因此喬布斯在1972年最終選擇了退學(xué)。輟學(xué)之后的他曾經(jīng)借宿在朋友房間的地板上，白天到街上去撿5美分一個(gè)的可樂瓶子還錢。1995年在斯坦福大學(xué)（Stanford University）的一次演講中，喬布斯曾提到，從大學(xué)里輟學(xué)是他這一生做出的最為明智的一個(gè)選擇，因?yàn)樗破人麑W(xué)會(huì)了創(chuàng)新。

1985年，因?yàn)橥獠渴袌?chǎng)及董事會(huì)壓力，喬布斯被蘋果公司解雇，經(jīng)歷了他人生的第二個(gè)低谷。而在斯坦福大學(xué)的那次演講中，談到這段歷史，喬布斯說到：“（被蘋果公司開除）這實(shí)在是一劑嘗起來很苦的良藥，但同時(shí)這也是我生命中最好的事情。我從無數(shù)的壓力中忽然脫身，自由感給了我前所未有的靈感，那是我人生中最富有創(chuàng)意的一段時(shí)光。”

喬布斯的演講范文第3篇

這讓我想到中學(xué)時(shí)候有個(gè)愛現(xiàn)的同學(xué)，此君倘若買了新球鞋，必定要在人聚在一塊的時(shí)候驚呼一聲，天吶，今天的地清潔得好干凈！然后靜待眾人眼球?qū)ひ挼剿哪_上。這個(gè)lifestyle的格調(diào)套路慢慢地被大家所接受，從此以后，凡是他想看時(shí)間，我們都知道換了新手表，若是他邊說好熱好熱邊解外套，那必然是又買了件夠的襯衫。

還記得iPhone4S那場(chǎng)平淡無奇的會(huì)之后全世界眼鏡雞毛掉落一地的場(chǎng)景？評(píng)論家們（不管是不是IT類，甚至還有眾多當(dāng)天兼職的評(píng)論家）和圍觀者惋惜、挖苦、諷刺、悲傷的語氣，仿佛那天之后，市值全球第一的蘋果就將轟然倒塌，不復(fù)存在一樣。

A5處理器？800萬像素?cái)z像頭？人工智能Siri？這些都不重要，最重要的是―居然不叫iPhone5！居然外形和iPhone4一樣！天可憐見，“不思進(jìn)取且固步自封”最終成為蘋果最大的罪。

后來……后來發(fā)生了什么大家都知道了，蘋果公司的市值在新版iPad會(huì)前突破5000億美元，然后再度迎來了一場(chǎng)全球性的質(zhì)疑。

擱十年前你或許打死也想象不到，有朝一日用戶去大聲質(zhì)疑（不是抵制）一件科技產(chǎn)品，一大原因居然是因?yàn)橥庑位蛘呙譀]有意料中的變化。

“大多數(shù)時(shí)候，你沒有把設(shè)計(jì)給用戶看之前，用戶根本不知道他們想要什么。”如果說這是喬布斯最為人所知的名言之一，那么后喬布斯時(shí)代，蘋果公司需要首先做到的或許會(huì)是，怎樣讓用戶學(xué)會(huì)接受和理解他們給出的設(shè)計(jì)。

事實(shí)證明，新CEO蒂姆?庫克，需要向他的前任學(xué)習(xí)的還有很多很多。

《商業(yè)周刊》的文章曾經(jīng)寫道：“喬布斯在新產(chǎn)品時(shí)，就像一位老朋友在你的客廳中向你展示一項(xiàng)他的發(fā)明！而背后的事實(shí)是，這樣的親和力是建立在無數(shù)次排練上的?！眴滩妓钩３Ｒㄋ膫€(gè)小時(shí)來做準(zhǔn)備，因?yàn)樗私庋葜v中的每一張幻燈片和每一處展示細(xì)節(jié)。

在演講快結(jié)束時(shí)，喬布斯會(huì)突然像記起什么似的，“and one more thing……（最后還有一個(gè)東西）”。它可能會(huì)是一件新產(chǎn)品，一種新功能或者一個(gè)樂團(tuán)節(jié)目秀。這個(gè)舉動(dòng)使喬布斯的演講變得更像是一場(chǎng)盛會(huì)：有一個(gè)沖擊力的開場(chǎng)，中段是產(chǎn)品演示，一個(gè)精煉總結(jié)。

再也沒有一個(gè)喬布斯，這個(gè)世界上最好的公司創(chuàng)始人，最具人格魅力的演講者，和他標(biāo)志性的圓框眼鏡、turtleneck 高領(lǐng)衫、levis 牛仔褲、new balance 運(yùn)動(dòng)鞋以及“one more thing”一起消失，無可替代。

而哪怕是新iPad，事實(shí)上也仍然在喬布斯規(guī)劃好的兩年產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃之中，2013年之后，對(duì)于“錦囊”用盡的庫克和其他可能的繼承者來說，那才是真正的挑戰(zhàn)。

喬布斯的演講范文第4篇

作為《喬布斯》電影中喬幫主的扮演者，阿什頓·庫徹對(duì)喬布斯進(jìn)行了深入的研究。他說自己最欣賞的喬布斯的品質(zhì)就是專注。他曾有一個(gè)朋友和喬布斯一起工作過，那個(gè)朋友對(duì)喬布斯的評(píng)價(jià)就是：“永遠(yuǎn)只有‘蘋果’這一個(gè)話題。即便是在喬布斯結(jié)婚前的單身漢派對(duì)上，喬布斯與來賓們的所有話題也都是蘋果、蘋果、蘋果，永遠(yuǎn)是蘋果、蘋果—這在旁人看來是很枯燥的，喬布斯的生活中只有‘蘋果’這一個(gè)話題，以至于當(dāng)這個(gè)蘋果的話題結(jié)束之后，本該快活放縱的單身漢之夜也到了尾聲?！?/p>

作為演員，阿什頓·庫徹覺得自己要做的是如何將喬布斯這個(gè)角色詮釋好，于是他花了三個(gè)月時(shí)間做準(zhǔn)備工作，反復(fù)聽喬布斯的演講，盡可能地和喬布斯的同事、朋友接觸，以便更多地了解喬布斯。不僅如此，他還要改變自己的口音，說話的語速、手勢(shì)、和別人交流時(shí)的眼神以及改變走路的姿勢(shì)等等，甚至喬布斯喜歡喝胡蘿卜汁、喜歡吃爆米花、喜歡穿牛仔褲、戴圓眼睛等等這些習(xí)慣他都要在拍攝前感受，以便更好地融入這個(gè)角色。對(duì)于阿什頓·庫徹來說，這也是他“專注”的表現(xiàn)和對(duì)生活的嘗試，他要盡自己所能來感受喬布斯，演繹喬布斯。

賺錢不是唯一目的

阿什頓·庫徹并不認(rèn)為演員會(huì)是他的終生職業(yè)。他覺得做自己擅長(zhǎng)的、喜歡的事情，做得越好機(jī)會(huì)就會(huì)越多。同時(shí)他也強(qiáng)迫自己做一些原來沒有做過的或不擅長(zhǎng)的事，在這個(gè)過程里，他說自己會(huì)得到成長(zhǎng)和更多的機(jī)會(huì)，沒準(zhǔn)還會(huì)發(fā)現(xiàn)更新的領(lǐng)域。他覺得個(gè)人成功的意義應(yīng)該是為他人創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，為有天分的人提供更多的機(jī)會(huì)。也許正是基于這些想法，畢業(yè)于美國(guó)著名的愛荷華大學(xué)，主修生物化學(xué)工程專業(yè)的他，還參與投資開發(fā)科技產(chǎn)品。因此，他還是科技行業(yè)投資公司A-Grade Investments的聯(lián)合創(chuàng)始人。他投資的項(xiàng)目包括著名的房屋租賃社區(qū)Airbnb、手機(jī)服務(wù)網(wǎng)站Foursquare、流媒體音樂服務(wù)Spotify、租車應(yīng)用Uber等等。

也許很多人會(huì)覺得阿什頓·庫徹太會(huì)賺錢了，但是他卻告訴我們：“我投資并不為了錢，主要看重公司未來的發(fā)展與社會(huì)未來發(fā)展趨勢(shì)，我認(rèn)為和聰明人、好人在一起工作，并且能幫助到他們的話，將來對(duì)自己也是一個(gè)完善提高?！币苍S正是這樣的態(tài)度和心胸才造就了阿什頓·庫徹的成功。

成為一名聯(lián)想員工

聘請(qǐng)明星進(jìn)公司任職的事情并非先例，美國(guó)某太陽鏡廠商就聘請(qǐng)Lady Gaga擔(dān)任過創(chuàng)意總監(jiān)，而黑莓在推出新產(chǎn)品的時(shí)候也聘請(qǐng)了艾莉西亞-凱斯（Alicia Keys）作為全球創(chuàng)意總監(jiān)。2013年11月1日，阿什頓·庫徹正式入職聯(lián)想，任產(chǎn)品工程師并代言最新產(chǎn)品YOGA平板。作為一個(gè)IT技術(shù)男，一個(gè)投資人，一個(gè)電影明星，一個(gè)IT發(fā)燒友。他對(duì)產(chǎn)品有特別的體驗(yàn)，用過產(chǎn)品之后，阿什頓·庫徹跟聯(lián)想陳文暉陳總開了很長(zhǎng)時(shí)間的交流會(huì)，在產(chǎn)品體驗(yàn)方面提了很好的建議。這次入職聯(lián)想，是阿什頓·庫徹嘗試生活的又一個(gè)開始，也是聯(lián)想在國(guó)際上擴(kuò)大影響力，在全球擴(kuò)大影響力的新開始。

喬布斯的演講范文第5篇

小編用娜塔莉波特曼、喬布斯、奧普拉三個(gè)演講達(dá)人為大家具體剖析一下英語演講的要點(diǎn)。

第一步：結(jié)構(gòu)清楚，邏輯清晰

由于公共演講的聽眾一般有數(shù)十人甚至數(shù)百、數(shù)千人，再加上演講環(huán)境的不確定性(比如觀眾的歡呼或者抱怨)，演講者最好在進(jìn)入主題之后馬上給出所講內(nèi)容的框架結(jié)構(gòu)，使聽眾能跟隨演講者的思路，更好地預(yù)判整個(gè)演講內(nèi)容，以達(dá)到良好的演講效果。

當(dāng)然，演講稿在結(jié)構(gòu)方面的邏輯順序有許多種，時(shí)間順序、空間順序、“提出問題——分析問題——解決問題”的順序等。大家可以根據(jù)不同演講內(nèi)容的需要來安排自己演講稿的邏輯順序和整體結(jié)構(gòu)。

娜塔莉波特曼受邀哈佛畢業(yè)典禮上的演講邏輯線清晰，用詞平實(shí)。當(dāng)然最吸引小編的還是顏值，還沒看過的同學(xué)可以在網(wǎng)絡(luò)上找到感受一下。

第二步：開篇出彩，吸引聽眾

演講稿的開篇往往需要花費(fèi)大量的功夫去設(shè)計(jì)。在寫作開篇時(shí)，演講者需要結(jié)合聽眾特點(diǎn)、演講場(chǎng)合和演講主題等因素，爭(zhēng)取在一開始就緊緊抓住聽眾的注意力和興趣。下面筆者就介紹一下基本的演講開篇模式，供大家以后寫作演講稿參考。

2005年喬布斯在斯坦福大學(xué)演講，開篇喬布斯使用的是“關(guān)聯(lián)話題與聽眾”的方式。這是一種比較有效的方法，因?yàn)槿藗円话銓?duì)自己的事情都很關(guān)注，和自己相關(guān)的事情也會(huì)格外留意。喬布斯在演講開篇說道：“I am honored to be with you today for your commencement from one of the finest universities in the world. Truth be told, I never graduated from college. And this is the closest I’ve ever gotten to a college graduation.”高度贊美斯坦福大學(xué)——這就是在與聽眾發(fā)生關(guān)聯(lián)。喬布斯就是通過這種方式讓聽眾一開始就對(duì)自己產(chǎn)生好感或?qū)ψ约旱难葜v內(nèi)容產(chǎn)生興趣。當(dāng)然，喬布斯還用了適當(dāng)?shù)挠哪?，更好地融洽了與聽眾的關(guān)系。

除了喬布斯的這種開篇方式外，我們還需要了解和掌握其他一些開篇方式：

①指出演講話題的重要性。比如要做一場(chǎng)關(guān)于“英語演講的藝術(shù)”的演講，演講者在一開始就可以指出該演講對(duì)于聽眾今后的學(xué)習(xí)、工作將會(huì)有很大幫助，甚至可以給出一些數(shù)據(jù)和實(shí)例，讓聽眾明白不聽這個(gè)演講將會(huì)是一個(gè)損失，這樣聽眾就會(huì)樂于認(rèn)真聽演講了。

②使聽眾感到震驚。例如要做一場(chǎng)關(guān)于“生活方式與疾病”的演講，開篇就可以給出一組極具沖擊力的數(shù)據(jù)，讓聽眾看到生活方式不健康將會(huì)產(chǎn)生多么可怕的后果，這樣的震驚能夠使聽眾快速調(diào)整狀態(tài)，投入到聽演講中去。

③引起聽眾的好奇心。演講者可以在開篇指出一種特別的現(xiàn)象，聽眾出于好奇就會(huì)認(rèn)真聽演講，想知道演講者如何分析或解釋。

④向觀眾提問。演講者可以在開篇提出一個(gè)問題，這樣可以引發(fā)聽眾的思考，也會(huì)引導(dǎo)他們?nèi)ヂ犙葜v者如何解答問題。此外，也可以在開篇引用一段名言，或是講述一個(gè)故事等，這些基本的開篇方式被無數(shù)的演講證明是實(shí)用而且有效的。

第三步：觀點(diǎn)明確，支撐有效

毫無疑問，在演講中，主體段的信息量最大，寫作量也最大。如何清晰地闡釋演講者的觀點(diǎn)或演講要點(diǎn)，如何用相關(guān)事實(shí)有效地支撐演講者的各個(gè)論點(diǎn)或要點(diǎn)，是演講稿主體段寫作時(shí)應(yīng)該把握的關(guān)鍵。

這里有三個(gè)手段可以借鑒：

①舉例子 用內(nèi)容具象化，最好是自己親歷的故事，之前大火的《奇葩說》至少告訴我們一個(gè)事，自己親身經(jīng)歷的故事最有說服力和帶動(dòng)性。

②引用 上段喬布斯在演講中引用了一些名言警句來闡述自己的觀點(diǎn)。比如在講到死亡時(shí)，他引用了一句格言：“If you live each day as if it was your last, someday you’ll most certainly be right.”這句話表明了他對(duì)于生命和死亡的看法，使聽眾印象深刻。

③數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)具有直觀和客觀的特質(zhì)，能讓聽眾更直接地認(rèn)識(shí)和理解演講內(nèi)容。

演講達(dá)人奧普拉在哈佛的演講也非常精彩，她曾擔(dān)任過電視臺(tái)出鏡記者、主持人，自帶段子狗天賦，并且她的成長(zhǎng)經(jīng)歷就是一個(gè)大寫的美國(guó)夢(mèng)~~當(dāng)然，在整個(gè)演講中口才好、真誠(chéng)臉、隨機(jī)應(yīng)變的身體語言都是加分項(xiàng)。

第四步：結(jié)尾有“道”，畫龍點(diǎn)睛

演講的結(jié)尾往往需要起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用，要盡量做到意味深長(zhǎng)、啟發(fā)思考。開篇和正文再好，如果結(jié)尾過于平淡，整個(gè)演講的精彩程度也會(huì)大打折扣。那么如何做到結(jié)尾有“道”呢?

常見的演講結(jié)尾方式有如下幾種：

①總結(jié)演講。對(duì)演講中的各個(gè)論點(diǎn)或要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)和梳理，加深聽眾的印象。

②強(qiáng)有力的陳述。這種方式不同于引用他人之言，往往是演講者自己的總結(jié)和心聲。一個(gè)非常經(jīng)典的例子是Patrick Henry的演講“Liberty or Death”。他在結(jié)尾時(shí)說道：“Is life so dear, or peace so sweet, as to be purchased at the price of chains and slavery? Forbid it, Almighty God! I know not what course others may take; but as for me, give me liberty, or give me death!”

③首尾呼應(yīng)。在演講結(jié)尾對(duì)開篇提到的主題和重點(diǎn)進(jìn)行重新闡述，這是體現(xiàn)演講內(nèi)在統(tǒng)一性的經(jīng)典形式，值得借鑒。

為了更加有效地掌握文中講到的寫作演講稿的要點(diǎn)，小編建議大家做到以下三點(diǎn)：

①多看。多看一些演講素材，比如名人演講、演講比賽優(yōu)秀選手的演講等，積累大量的一手素材;也有必要閱讀一些關(guān)于英語公共演講的書籍，在此推薦Stephen E. Lucas的《演講的藝術(shù)》(The Art of Public Speaking)一書。

②多想。學(xué)會(huì)分析這些演講之所以精彩的原因，可以從上面講的幾點(diǎn)入手分析。