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Crossing road in Chinese way
With the rapid development of the city,There are more and more junctions with the traffic signal appeared.Then follow the traffic rules is behoove.But the way Chinese cross road is thoughtful. In some Chinese cities,when there are not many cars,the pedestrian would cross the road regardless of the signal is red or green.
In my opinion,this phenomenon is so dangerous that should be banned.Following the traffic rules not only is law,but also is as proof of conscious. There may have different reason in different people.Probably they would be late.So next day,we should get out early.Some people say since there is no car,so they cross out.For our safety,please wait a minute!
All in all,I believe this phenomenon will be less and less in the future.Let us work together to create a more harmonious society.
【參考譯文】
隨著城市的快速發(fā)展,越來越多的路通信號(hào)出現(xiàn)。然后,遵守交通規(guī)則是理所當(dāng)然的。但是中國(guó)十字路的深思。在中國(guó)的一些城市里,當(dāng)沒有太多的汽車時(shí),行人會(huì)穿過馬路,不管信號(hào)是紅色還是綠色。
一、5道選擇題
1、形聲字中,聲旁與該字在現(xiàn)代漢語(yǔ)中讀音相同的一項(xiàng)是
2、馮小剛拍攝電影《一九四二》,演員們……
選詞:盡善盡美、精妙絕倫
選詞正確并理由恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
3、文常 《套中人》的主人公是誰(shuí)
4、默寫
二、文言文閱讀《滕王閣序》
三、馬克吐溫小說《買羊皮手套》
四、太空種子(與轉(zhuǎn)基因種子對(duì)比)
大量的名著閱讀類試題、文學(xué)文化常識(shí)類試題、字詞句類試題,在《中學(xué)生閱讀,初中版?中考》的《積累與運(yùn)用重要考點(diǎn)分類復(fù)習(xí)》中有專項(xiàng)指導(dǎo)、訓(xùn)練,在《中考語(yǔ)文模擬試題特輯》中有考前模擬演練,在《中考積累與運(yùn)用試題精選》中有集中訓(xùn)練。
古詩(shī)文默寫類試題,在《中學(xué)生閱讀?初中版?中考》的《古詩(shī)詞賞析與默寫重點(diǎn)篇目分類復(fù)習(xí)特輯?古詩(shī)文名句默寫》中有專項(xiàng)訓(xùn)練,在《中學(xué)生閱讀?初中版?中考》的《中考語(yǔ)文模擬試題特輯》、《中學(xué)生閱讀?初中版,讀寫》的《中國(guó)古典詩(shī)歌漫話》欄目中均有大量講練。
綜合性學(xué)習(xí)試題中有關(guān)“中國(guó)式過馬路”“世界讀書日”“數(shù)字化閱讀”“書法和漢字”“家鄉(xiāng)特色文化”“曹文軒獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”等內(nèi)容,均以不同的形式見于《中學(xué)生閱讀?初中版?中考》的《積累與運(yùn)用重要考點(diǎn)分類復(fù)習(xí)》《中考語(yǔ)文模擬試題特輯》《中考積累與運(yùn)用試題精選》。
現(xiàn)舉例如下:
1,貴州黔南布依族苗族自治州卷
“你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!――我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!……我們站在上帝腳跟前,是平等的――因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?!?/p>
文段是19世紀(jì)英國(guó)一位文學(xué)家創(chuàng)作的世界名著中的主人公____的精彩對(duì)白,這部作品塑造了一個(gè)____的女性形象。
該題文段與《中學(xué)生閱讀?初中版?中考》2014年第2期《外國(guó)文學(xué)名著片段閱讀題》所選文段相同。試題與雜志刊登的練習(xí)題相似。
2,山東濟(jì)寧市卷
“你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!――我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一;樣!……我們站在上帝腳跟前,是平等的――因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?!?/p>
以上這段話出自《
》,作者是19世紀(jì)英國(guó)著名女作家夏洛蒂?勃朗特,從選文中能看出主人公____的性格特點(diǎn)。
該題文段與《中學(xué)生閱讀?初中版?中考》2014年第2期《外國(guó)文學(xué)名著片段閱讀題》所選文段基本相同,試題與雜志刊登的練習(xí)題相似。
3,貴州遵義市卷
根據(jù)下面文段內(nèi)容,回答后面問題。
……這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì)……
文中的“他”指的是___-,他是一個(gè)的人。讀?初中版?中考》2014年第12期《2014年中考積累與運(yùn)用試題精選?名著閱讀》所刊登試題與文段基本相同。
4,北京市卷
《朝花夕拾》是魯迅的一部?jī)?yōu)秀的散文集,其中有些作品記錄了他童年和少年時(shí)期的生活。在這部作品中,魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物,如《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》中的阿長(zhǎng),《從百草園到三味書屋》中的____,又如《
》中的
。
該題與《中學(xué)生閱讀?初中版-中考))2016年第1期《積累與運(yùn)用重要考點(diǎn)分類復(fù)習(xí)?名著閱讀》訓(xùn)練題、2016年第5期《中考語(yǔ)文模擬試題特輯?試卷二》訓(xùn)練題內(nèi)容一致。
5,湖南長(zhǎng)沙市卷
《童年》中,外祖母慈祥善良,猶如一盞明燈,照亮了____(人名)敏感而孤獨(dú)的心。
該題與《中學(xué)生閱讀?初中版?中考》2016年第5期《中考語(yǔ)文模擬試題特輯?試卷三》訓(xùn)練題基本相同。
6,山東泰安市卷
用一句或幾句話補(bǔ)寫出結(jié)尾的內(nèi)容,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言(不超過20字)概括第一段。
①當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月4日14時(shí)50分(北京時(shí)間20時(shí)50分),在第53屆意大利博洛尼亞國(guó)際童話書展上,2016年“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”正式揭曉,中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒獲得該獎(jiǎng)項(xiàng),這是中國(guó)作家第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。
②“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”于1956年設(shè)立,由丹麥女王瑪格麗特二世贊助,以童話大師安徒生的名字命名,每?jī)赡暝u(píng)選一次,被譽(yù)為“小諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。
③曹文軒創(chuàng)作了《草房子》《青銅葵花》《火印》等作品。曹文軒曾說:“《草房子》的主人公就是小學(xué)時(shí)候的我,《青銅葵花》的主人公就是中學(xué)時(shí)候的我?!弊鳛橹袑W(xué)生,我們未必都要走曹文軒的文學(xué)道路,但他的話能給我們寫作文帶來有益的啟示:
用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第①段:____。
該題與《中學(xué)生閱讀?初中版?中考》2016年第6期《考前語(yǔ)文素材速覽》所刊登素材、《中學(xué)生閱讀?初中版?讀寫》2016年第5期《閱讀特區(qū)?新書屋》所刊登內(nèi)容大致相同。
7,山東威海市卷
初中畢業(yè)后的聚會(huì)上,滿眼都是低頭玩手機(jī)的同學(xué),你不由得想起了這樣一句話:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我和你坐在一起,你卻在玩手機(jī)?!蹦闳绾蝿裾f他們?(限60字以內(nèi))
該題與《中學(xué)生閱讀?初中版?中考》2013年第12期((2013年中考積累與運(yùn)用試題精選?綜合性學(xué)習(xí)》刊登試題基本相同。
8,湖北黃岡市卷
“曾子殺豬”的故事流傳千古……(故事內(nèi)容略)
讀了上面的故事,你有哪些感想?請(qǐng)簡(jiǎn)述出來。
該題閱讀材料與《中學(xué)生閱讀?初中版?中考》2016年第1期《漫畫古代寓言?曾子殺彘》內(nèi)容相同,且試題答案就在“阿紫譯讀”中。
9,貴州安順市卷
總理在《政府工作報(bào)告》中提到,制訂“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。至此,“互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國(guó)家層面。實(shí)際上“互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入我們的日常生活中。
大千世界,美麗的風(fēng)景無處不在,但在我們身邊,其實(shí)有一種風(fēng)景更加賞心悅目,卻常被人們忽略,這種風(fēng)景就叫做文明。下面給大家分享一些文明作文高三700字,希望對(duì)大家有幫助。
文明作文高三700字1文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
旅游中見過的不文明的行為還真不少,例如:隨手扔果皮、亂扔食品包裝袋、隨地吐痰、在古跡上亂寫亂畫、破壞花草樹木、衣著不整敞胸露懷、語(yǔ)言行為粗俗等等。這些不文明的行為,有損形象,也給景區(qū)管理帶來很多困難,尤其是為工作人員的打掃工作帶來極大的不便。
提高修養(yǎng)素質(zhì),大家舉止文明,在旅游觀光時(shí),玩得才有檔次,才開心。有時(shí)遇上不文明的行為,就會(huì)讓人心里堵得慌,沒了雅興。
哈勃李在《殺死一只知更鳥》中有言:“有一種東西不能遵從從眾原則,那就是人的良知。”隨手亂拋本來只是個(gè)別人的行為,但做的人多了,也變成了主流。
這是一個(gè)利益在前道德在后的時(shí)代。隨手亂拋漸漸被人接受,成為“壞習(xí)慣”。這是否是人性的倒退,道德的淪喪?
隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,游客開始走向國(guó)外?!爸袊?guó)式過馬路”,“碰瓷”……這些不文明的行為使中國(guó)游客與道德低下掛鉤。后來的后來,中國(guó)的地位不斷提高,這些不良現(xiàn)象又是否會(huì)使我們的祖國(guó)蒙羞。
這是一個(gè)文明的國(guó)度,人性好比凋零的花朵,一去不復(fù)返。也許我們?cè)?jīng)有過令人驚嘆的美好時(shí)光,然而曾經(jīng)依舊是曾經(jīng)。在這個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代,人們喪失的又豈是素質(zhì)爾爾?人心在潰散,在沉淪!在我們的旅途中充斥著曾經(jīng)的污穢,我們抱怨,那又有何用?
無論何時(shí),無論何地我們都應(yīng)該樹立文明形象。當(dāng)我們遇到隨手拋物亦或插隊(duì)等不文明行為時(shí),應(yīng)及時(shí)阻止,杜絕其在發(fā)生。
當(dāng)然做文明的觀光客,不能只說別人,不檢點(diǎn)自己的所作所為,提高修養(yǎng)素質(zhì),還得從點(diǎn)滴開始,從自己身邊做起,像公益廣告說的那樣:用自己的文明行為點(diǎn)起一盞盞明亮的燈,大家都參與進(jìn)來,就會(huì)照亮一個(gè)世界。
因此,唯有如此提高自身修養(yǎng)素質(zhì),做文明客,才能創(chuàng)造更好的生活!
文明作文高三700字2文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。羅斯金曾經(jīng)說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?!痹谶@個(gè)暑假,我就好好體驗(yàn)了一次當(dāng)文明小使者的樂趣。
在驕陽(yáng)似火的七月,燈洲社區(qū)第三課堂的志愿者老師以及燈洲社區(qū)的工作者為我們組織了一場(chǎng)社區(qū)清掃活動(dòng),我早早地來到志愿者基地,等待老師任務(wù)。所有人到齊后,我們領(lǐng)取了志愿者的紅色服裝以及清掃工具。老師還為每個(gè)人劃分了區(qū)域,劃分好后,我便躍躍欲試了。
可怕的是,我的那一片區(qū)域是一個(gè)垃圾重災(zāi)區(qū)。一開始,我像一只無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地瘋狂打掃,可是越打掃越亂,體力也越來越差,只好坐在一旁的供路人休息的木椅上面氣喘吁吁的,意識(shí)到自己不可以這么沒有計(jì)劃的打掃了,做什么事情都要靠腦子,我開始規(guī)劃自己的工作,思考了一會(huì),我便有了頭緒。
我先打掃靠外面的垃圾,一排一排地清掃,就像除草機(jī)一樣,不一會(huì)就清理干凈了外圍垃圾,不過我也累得滿頭大汗。休息過后,我又開始撿垃圾了,等清理到最里層的時(shí)候,有幾個(gè)口香糖讓我動(dòng)彈不得,我只好慢慢地用叉子將口香糖從我的鞋子上拔起、拋棄。沿路上,我又看到了好幾個(gè)口香糖,面對(duì)這些“口香糖大軍”,我只好發(fā)揮我的“無敵神掌”了。
不知道過了多久,我的手被這些口香糖弄得又紅又腫,可是我并沒有停止工作,終于,這批“口香糖大軍”在我的堅(jiān)韌不拔之下消滅殆盡了,打掃完后,真有一種如釋重負(fù)的感覺啊!后來,我們進(jìn)行個(gè)人比拼,將垃圾上稱之后,我獲得了第一名,看來這么努力也是有好果子吃的呀,它的味道可真甜!
文明就在我們身邊,離我們很近很近,甚至觸手可及,讓我們爭(zhēng)做文明小使者,擁抱美好文明的明天吧!
文明作文高三700字3文明,其實(shí)離我們很近,很近,就在我們的身邊。
清晨,春光明媚,我早早來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有一位低年級(jí)的小朋友,不顧別人異樣的眼光,一邊走,一邊隨手撿起路邊的垃圾,我好奇地跑過去問:“小弟弟,這是你們的包干區(qū)嗎?”他一本正經(jīng)地說:“哥哥,你看,校園里的垃圾越來越多,連經(jīng)常光顧的小動(dòng)物都變少了,我想讓校園變回原來美麗的樣子?!薄芭?,對(duì)了,哥哥”,突然,他像個(gè)小大人似的責(zé)問我,“剛剛你走過的路邊有垃圾,你為什么不撿起來呢?維護(hù)校園衛(wèi)生不單單是打掃衛(wèi)生阿婆的事,也不僅僅是我的事,對(duì)嗎?”我的臉由于羞愧而漲得通紅,連連擺手:“哥哥錯(cuò)了,看到垃圾應(yīng)該撿起,維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每個(gè)人的事?!薄班?”他的臉上洋溢著滿意而真誠(chéng)的笑容,我被他的笑容感染了,我也加入了他的隊(duì)伍中……渲雜而忙碌的清晨,因?yàn)檫@樣的一個(gè)小插曲變得美妙而經(jīng)久不停。文明就像花的種子,四處播種,開遍校園的每一個(gè)角落。
放學(xué)回到家,我突然覺得兩邊的樓道有些不對(duì)勁,仔細(xì)一看,“哇”,原來,以前貼滿小廣告的墻壁,現(xiàn)在換上了嶄新的白褂?!澳棠?,今天怎么了,墻怎么變白了?”奶奶笑著說:“今天啊,有關(guān)部門為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做準(zhǔn)備?!薄叭珖?guó)文明城市?”“對(duì)呀,你沒發(fā)現(xiàn)樓下多了個(gè)‘小廣告粘貼處’?垃圾桶也換成了有顏色的分類垃圾桶?!甭犃T,我果斷放下書包,拿起小工具,幫助別的樓道正在干活的叔叔們清除沒清干凈的小廣告。叔叔看見了,對(duì)我豎起大拇指:“謝謝你,小朋友?!蔽倚χ鴵u了搖頭:“沒事,叔叔,創(chuàng)建文明城市是我們大家的事,我也要貢獻(xiàn)自己的一份力量,為我們大南潯增光添彩!”
文明,就是一朵美麗馨香的花朵,每一片花瓣都是一個(gè)個(gè)文明的小片段;文明,還是一本濃香醇厚的書本,書中有你、有我、也有他。原來,文明一直在大家的腦海里,生根發(fā)芽。
文明作文高三700字4古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!蔽拿鳎袷且魂嚧猴L(fēng),吹走社會(huì)上一切污穢;文明,像是冬日的火爐,溫暖著每一個(gè)人的心扉。文明校園,是老師和同學(xué)們共同奮斗的目標(biāo)。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
著名語(yǔ)言學(xué)家王力曾說過:“如果把語(yǔ)言看成是一面鏡子,那它倒映出來的應(yīng)是人的靈魂?!睆恼Z(yǔ)言談吐中,可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。一句清脆的“您好”,會(huì)讓老師感到春風(fēng)般的和煦;一句真誠(chéng)的“謝謝”,會(huì)讓同學(xué)感到夏雨般的涼爽;一句發(fā)自內(nèi)心的“你真了不起”,也許是對(duì)方最希望收到的禮物;一句誠(chéng)懇的“對(duì)不起”,勝似千言萬語(yǔ)。有時(shí),得體的話語(yǔ),也會(huì)讓別人產(chǎn)生莫大的愉悅,因?yàn)椤傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!碑?dāng)你不關(guān)燈就走出教室,你可知道這會(huì)浪費(fèi)多少寶貴的電?當(dāng)你對(duì)“嘩嘩”的水龍頭置之不理,你可知道多少“生命之源”已一去不復(fù)返?當(dāng)你摘下一片樹葉,你可知道假如全校兩千多人都摘一片會(huì)怎樣?當(dāng)你隨手扔下香蕉皮,你可知道這會(huì)給過路行人帶來多大的麻煩?有時(shí)候,文明離我們只有幾厘米的距離、一張紙的厚度。多一份設(shè)身處地的智慧,多一些寬容大度的體諒,多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,多一句笑臉相迎的問候,也許,整個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧,更加文明,更加友善,更加美好。何樂而不為呢?
其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,已經(jīng)融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在學(xué)校,文明就是尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、遵守紀(jì)律、誠(chéng)懇守信……在歡樂和諧的校園中,我們就是文明的小標(biāo)兵。
同學(xué)們,校園是育人的搖籃、純潔的沃土。為了使這片沃土更美麗,更舒適,請(qǐng)讓我們攜起手來,為文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
文明作文高三700字5文明,是春天里的一絲新綠,是驕陽(yáng)下的一抹濃蔭,是初秋的一縷秋風(fēng),是嚴(yán)冬的一堆篝火。文明看似遠(yuǎn)在天邊,實(shí)際近在眼前。
鏡頭一
“啪嗒”一聲,不知是誰(shuí)的筆在落在地上,發(fā)出清脆的聲音,在鴉雀無聲的教室里格外清晰。我俯下身去,看見一支黑筆安靜地躺在我的椅子下,便伸手去拉。一不小心,額頭磕到了同桌的杯子。“抱歉!”“沒關(guān)系!”摸了一下額頭,再去撿起那支筆,認(rèn)出是組長(zhǎng)的,便還給了她。“謝謝!”“不客氣!”
文明,是簡(jiǎn)潔的三言兩語(yǔ)。
鏡頭二
春風(fēng)拂過校園,我和同學(xué)一起走向考場(chǎng)。一只透明塑料袋隨風(fēng)飄起,在空中轉(zhuǎn)起圈來,似一只翩翩起舞的白蝴蝶。我饒有興趣地看了會(huì),便用手肘捅了捅同學(xué),指給她看。沒想到,她不但沒笑,反而走上前去,縱身一躍,將塑料袋一把抓了下來,回過身,把垃圾扔進(jìn)旁邊的綠色大桶里。我看呆了,她那動(dòng)作真是帥極了。她對(duì)我說:“讓垃圾亂飄太危險(xiǎn)了,還是扔進(jìn)垃圾桶里較安全。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說“你是對(duì)的?!庇谑请S手將腳邊的塑料瓶扔進(jìn)桶里。
文明,是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作。
鏡頭三
在火熱的陽(yáng)光下,籃球場(chǎng)上有幾個(gè)女生正手持籃球東奔西闖。一場(chǎng)過去,大家都?xì)獯跤?,揮汗如雨。我說:“我去買水,誰(shuí)要?我也帶一瓶。”幾乎所有人都叫我?guī)?,只有黃沒有,因?yàn)樗龥]帶錢。等我回來之后,發(fā)現(xiàn)她們都湊在了一起,我探長(zhǎng)了脖子,打聽了一下,原來是黃撿到了10塊錢。有人說:“黃你不是正好沒帶錢嗎?可以用這錢去買水呀!”黃不假思索地說:“不了,還是把這錢交給老師處理吧?!秉S把錢折起來,對(duì)我們說:“走吧,去找老師?!蹦莻€(gè)說用錢去買水的女生不好意思地吐了吐舌頭,也跟我們一起去了。
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