前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我家小妹范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我家小妹范文第1篇

記得昨天，我剛吃完晚飯剛準(zhǔn)備去迎接?jì)寢尰丶?，媽媽就騎著那輛摩托車呼嘯而入，前面似乎還帶著什么東西。正想上前看個(gè)究竟，一個(gè)人就從車上跳了下來——原來是妹妹。這可讓我大吃一驚，連連問媽媽怎么把妹妹帶來了。媽媽回答道：“最近外婆太忙沒時(shí)間管，妹妹也爭(zhēng)著要來，所以我就把她帶來了。我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭就走進(jìn)屋里看起書來。媽媽把車放好后也走進(jìn)屋里帶著妹妹吃飯去了。過了一會(huì)只聽餐廳那里傳來一陣好似玻璃破碎的聲音，走過去一看才知道——是妹妹把碗給摔破了。這讓我氣憤不已：到我家來做客還把我家的碗給敲碎了。那還叫客人，簡(jiǎn)直叫喪門神。媽媽似乎看出了我的心思語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“妹妹還小當(dāng)然會(huì)這樣啦，你小的時(shí)候也是這樣的不要隨便就怪罪別人，這樣以后你走上社會(huì)，沒有人會(huì)和你做朋友的。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭后就繼續(xù)看我的書。沒一會(huì)兒，要上樓了，妹妹卻還坐在我身邊不肯走，我只好把她抱到樓梯那，告訴她要上樓了妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快的走上了樓。

我們也跟了上去……

看了一會(huì)兒電視后，妹妹很快就想睡覺了，我正好也困得要命剛準(zhǔn)備回房媽媽卻把我叫住，讓我把妹妹也帶過去。我只好不得已地把妹妹帶了過去。躺下后，妹妹又不住的叫著：“哥哥你在干什么。”我回答道：“睡覺。”本來就很困了的我經(jīng)過這一番折騰，更想睡了。于是，后來便不再回答了。不過妹妹還是不灰心，繼續(xù)問。在一旁聽的的媽媽實(shí)在聽不下去了，便走過來把妹妹抱走了，還對(duì)我說：“妹妹睡覺要拍的呀！”我：￥#%@￥&*……。”

我家小妹范文第2篇

環(huán)境優(yōu)美的校園引來可愛的野生動(dòng)物。我們和它們交朋友。

美麗的校園，是我們小朋友的家，也是野生動(dòng)物的家。

種下一棵小樹

學(xué)校里種了許多樹。這些樹，都是老師和同學(xué)們一起種下的。

每年春暖花開的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)開展種植活動(dòng)。全校師生全體上陣，那場(chǎng)面可熱鬧啦。

小樹慢慢長(zhǎng)大，帶來清新的空氣，也帶來了野生動(dòng)物朋友。

我喜歡種樹。今年，我們?cè)陉柟饷髅牡娜路N樹。

大家都爭(zhēng)先恐后地做自己力所能及的事情。有的提水，有的挖坑，有的扶樹。泥巴和著水，濺到臉上、身上，都顧不上擦一擦。

種下一棵樹，我們都成了大花臉。大家你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。

每一棵樹下，我們都放了用水溶解的生根粉。因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)，我們種的樹成活率很高。

我和伙伴種下兩棵桂花樹。我期待秋天快點(diǎn)到來。大山里的桂花香，可好聞呢！

――田 芳

我參加過好幾次種植活動(dòng)了。這一次，我們種下的是紫薇花樹苗。

紫薇樹喜歡背風(fēng)向陽的地方，我們?yōu)樗谛@里選了一塊風(fēng)水寶地。

“盛夏綠遮眼，此花紅滿堂”，說的就是美麗的紫薇花。

樹苗才種下，我就迫不及待盼著它開花了。

明年，紫薇花開的時(shí)候，我要和白鶴一起賞花。

――賈元元

開辟一片小菜園

在校園里種菜，既能收獲綠色環(huán)保的無公害蔬菜，又能鍛煉自己的動(dòng)手能力，還能學(xué)到不少知識(shí)，真是一舉三得呀！

炎熱的夏天，菜園里的青菜口渴了，耷拉著腦袋等著我們送水喝呢。

你看到那個(gè)提著桶子的小男孩了嗎？那就是我。

別看我小小的個(gè)子，我才不會(huì)屈服于一桶水呢。為了節(jié)約用水，我沒有從學(xué)校的水龍頭下接水，而是跑到外面的農(nóng)田里打水。

走到農(nóng)田邊，我才猛然發(fā)現(xiàn)忘記帶舀水的工具了，只好卷起衣袖，用手一捧一捧地把水捧進(jìn)桶里。

提著一桶水，小小力氣的我踉踉蹌蹌走在田間的小路上。最要命的是上階梯，怕桶里的水灑出來，我只好放慢腳步?？墒?，手中的水仿佛在長(zhǎng)大一樣越來越重，我停下來休息了一會(huì)。

這時(shí)，一個(gè)大個(gè)子的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我，他飛奔過來，接過我的水，快速向?qū)W校走去。

嘿嘿，真不好意思，我要多吃點(diǎn)飯，趕緊長(zhǎng)成力氣大的大個(gè)子！

――吳 航

雖然說我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村小孩子，但是對(duì)于種菜卻是一個(gè)門外漢。

不怕，有老師呢！我們學(xué)校的老師不僅是教學(xué)能手，也是種菜專家。

在老師的耐心指導(dǎo)下，我們快樂地忙活著，學(xué)著放種子、蓋土、施肥。

種完菜，老師環(huán)顧著菜園，笑著夸我們：“學(xué)校的環(huán)境好，你們個(gè)個(gè)都是大功臣！”

――田 芳

校園也是我的家

環(huán)境優(yōu)美的校園，吸引了白鶴駐足，鳥兒歡唱。

同學(xué)們?cè)跇涫a下游戲，欣賞著親手種下的花兒，和白鶴交朋友，聽鳥兒唱歌……美麗的校園，是我們快樂的家。

我剛來到馬王小學(xué)，就覺得這所學(xué)校很特別。

春天的校園，鳥語花香?；▔锏幕ㄩ_了，香香的。坐在教室里，推開窗戶，就能聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。

每年白鶴回到校園，更成了我們的節(jié)日。

我喜歡我的學(xué)校。

――吳 航

植樹、種菜、種竹子……美化了我們的校園環(huán)境，也吸引了很多的野生動(dòng)物來觀光。

我們把它們當(dāng)小伙伴，從來不傷害它們。

――田 芳

我家小妹范文第3篇

大門比原來擴(kuò)大了許多倍，以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候，我就有勇氣凝視這扇大門了吧。

進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像，卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上，那么，我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎，梧桐？

教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng)?；剡^神，心思收了回來，輕輕用指尖擊打著嶄新的書本，考慮著作文--“美麗的校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現(xiàn)了一句話：

“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請(qǐng)愛護(hù)，尊重她。她越過了世紀(jì)年輪，請(qǐng)你們將她變得更加美麗，用最好的成績(jī)來證明--這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老。”

一直都忽略了，我早已變成了學(xué)姐?？粗跻坏男律呓兄鴣y跑，仿佛聽見了學(xué)校在念著：

“這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力，更加美麗。”

我家小妹范文第4篇

我家的小鳥是前段時(shí)間一位好心的大爺送給爸爸的。剛到我家時(shí)，這只小鳥特別的怕生人，所以我到旁邊看它時(shí)，它顯得特別局促不安，在籠子里蹦來蹦去。每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)訓(xùn)斥我。哦，對(duì)了，忘記介紹小鳥的外貌了。它的顏色主要是黑色和嫩綠色，沒有很鮮艷的顏色，也不太引人注目。但是它的眼睛很可愛，雖然很小，但是卻黑的亮晶晶的，就像是兩顆黑珍珠。我媽覺得它關(guān)在籠子里有點(diǎn)可憐，于是便把它放了出來，花盆那便成了它的占領(lǐng)地。它總是東張西望，顯得特別的靈活。不過，這只小鳥可是有名的饞嘴哦，尤其是對(duì)瓜子情有獨(dú)鐘。你只要把瓜子放在手上，它就會(huì)飛到你的手上來吃哦。

怎么樣，可愛吧？

初三:宋佳昱

我家小妹范文第5篇

今天姐姐要回來，GoodHappy！咦，姐姐懷里抱著的那個(gè)小妹妹是誰呀？我走進(jìn)一看，她睡得正香。粉嘟嘟的臉蛋，呼吸均勻。她突然張開眼睛，她的眼睛十分漂亮，鼓得大大的，好像在問我是誰？她見到生人也不哭，真是大膽！

人家的小孩是衣來伸手，飯來張口?？蛇@個(gè)名叫妞妞的女孩，她卻是衣來張口，飯來伸手。第二天早上，所有的人都在睡覺，她醒了，吵著要起來，媽媽給她穿衣服，她不，非要自己來，把衣服給她，她自己就亂搞，又怕她著涼，一給她穿，就哭了起來，真要人命。只好讓她哭，給她穿。

到吃飯時(shí)，她要自己吃，哎！

這個(gè)小妹妹。