前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我的老師作文300字范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
是我的詞匯老師。
她教了我許許多多的好詞好句,
讓我在黃金屋中獲得
成功的力量。
數(shù)學(xué)書,
是我的公式老師。
她教了我很多數(shù)學(xué)公式,
讓我在金黃的沙灘上
拾貝。
英語書,
是我的語言老師。
她教了我許多的單詞,句子,
讓我在字母中的海洋里
盡情的遨游。
神奇的語文王國,
里面藏著許多知識(shí)的寶藏,
只要用心發(fā)現(xiàn),
就能擁有它。
公式是一個(gè)
算數(shù)學(xué)題的小助手。
只要經(jīng)常與他“玩耍”,
他就會(huì)幫助你解答難題。
字母王國是一個(gè)家,
快樂的一個(gè)家。
我家愛我,
我愛我家。
課本,我的良師。
一轉(zhuǎn)眼之間,我從小學(xué)生,變成了中學(xué)生?;叵胍郧敖踢^我的老師,讓我永遠(yuǎn)記憶猶新。她的音容笑貌,永遠(yuǎn)的無法從我心中擦去——那敬愛的曹老師。
曹老師給我們講課時(shí),她的聲音總是抑揚(yáng)頓挫,講起話來,輕重分明,繪聲繪色。多少課本上的知識(shí),通過她傳授給我們:多少原來深?yuàn)W而復(fù)雜的問題,通過曹老師的嘴變得簡單明了,原本在我們心中的一個(gè)個(gè)問號(hào),一拉直,就變成了我們心中的感嘆號(hào)了。而這感嘆號(hào),是老師自我犧牲換來的。他就像粉筆、蠟燭、桌子、椅子……老師富有所有為人服務(wù)的精神。從而我更加感到曹老師的偉大,感到曹老師在學(xué)生的心目中所占的地位是何等的重要。
?。〔芾蠋?, 我時(shí)時(shí)刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你們?cè)谝黄穑?lt;~-~>
我們的問老師
我有一位優(yōu)秀的補(bǔ)課老師,他就是問老師。問老師戴著一副眼鏡,像一位博士,圓溜溜的眼睛,眼光很溫柔,就象一位慈祥的媽媽,老師動(dòng)作利索,看上去就象運(yùn)動(dòng)員。
老師最大的特點(diǎn)就是十分關(guān)愛我們,她經(jīng)常叮囑我們要按時(shí)回家,不讓我們到同學(xué)家里或到陌生人家里去。她還教我們?cè)鯓舆^馬路。批改作文時(shí),不光改錯(cuò)別字,不通順的句子也都幫我們改了過來,老師對(duì)我們真負(fù)責(zé)。
老師講的課我們一聽就懂,她就像講故事一樣,我們可喜歡聽了。老師說話的聲音清脆,語氣親切,就像磁鐵一樣吸引一樣著我們。上課時(shí)她的目光總是盯著我們,就像在和我們交流。老師上課時(shí)喜歡講笑話。如,有個(gè)同學(xué)說老師像保姆,老師就說你才像保姆。惹得我們哈哈大笑。
問老師,你真棒,我打心眼里喜歡你。
日本鬼子來了,大家快撤!
這節(jié)是早讀課。有許多同學(xué)前腳還在開展他們的飛機(jī)大戰(zhàn),后腳就聽到了阿忘的開門聲,便一下子飛回座位。這時(shí),只見阿旺微笑著走進(jìn)了我們班,突然她聽到外面有放鞭炮的聲音,便大喊:糟糕,鬼子上山啦,同學(xué)們快跑,老師掩護(hù)你們!同學(xué)們笑得前仰后合,我們就這樣開始了一天精彩的學(xué)習(xí)生活。
圖書館記
梁宇軒
上課鈴響了,我們的新數(shù)學(xué)老師——蔣艷走進(jìn)了我們的教室。
蔣老師有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑光亮的頭發(fā),一張能說會(huì)道的嘴巴嗎,高高的身材。隨身總是帶著一個(gè)大三角板和一把米尺。
看著蔣老師一臉嚴(yán)肅,但是跟她多呆一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她非常和藹可親。
有一次我流鼻血了,老師把我領(lǐng)到辦公室用溫水給我擦洗,然后用紙巾給我塞上。放學(xué)了這張紙巾已經(jīng)濕透,蔣老師又給我塞上了一塊。老師像媽媽一樣關(guān)心著我。
還有一次上課時(shí),我和同桌玩起了我新買的抽簽筆,老師把我們倆逮住,老師摸摸我的頭說:“以后可不要再這樣了!”我聽了慚愧的低下了頭。
這就是我們和藹可親的蔣老師。