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幸福的港灣范文第1篇

——讀《愛的教育》有感

縉云縣水南小學(xué) 三（4）班 張 洵

夜深了，在昏暗的油燈下，一個(gè)可愛的12歲男孩坐在桌前不知疲倦的為自己的“家”努力奮斗著，他便是朱利奧。這是《愛的教育》中的一則每月故事，題為“小抄寫員”，這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。

朱利奧今年12歲，比我才大2歲，他有一個(gè)家，我也有一個(gè)家，在生活中他用自己的實(shí)際行動(dòng)努力地“愛”著自己的家。每當(dāng)夜深人靜，全家人都已進(jìn)入夢(mèng)香，他卻在昏暗的油燈下辛辛苦苦地為父親分憂，卻被父親指責(zé)，最后父親甚至不那么愛他了，而他只是含著委屈，拖著憔悴的身體，卻并沒有一絲抱怨，也沒有傾訴自己的痛苦。在他身上讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我讀到這個(gè)情節(jié)，我都會(huì)為朱利奧哥哥的行為而感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。他讓我更深的了解了家的含義。“家”，多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋頭擋住了寒風(fēng)苦雨，一個(gè)豎鉤把全家人緊緊地聯(lián)系在一起。也就是為了這個(gè)溫馨的家，朱利奧哥哥才把痛苦深深地埋藏在心里。讀了這個(gè)故事后，我感到十分的幸運(yùn)。我有個(gè)溫馨的家，有一個(gè)和藹可親，善解人意的爸爸，一個(gè)關(guān)心我，愛護(hù)我的媽媽，還有一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)，教我做作業(yè)的姐姐，我很幸福。而我有時(shí)卻與他們頂嘴，我真是“生在福中不知福！”我真后悔以前的一些行為，想到這些真讓我羞愧。

幸福的港灣范文第2篇

與父輩相比，新生代農(nóng)民工離鄉(xiāng)土更遠(yuǎn)，卻未必距城市更近。戀愛婚姻是新生代農(nóng)民工渴望美好幸福生活不可或缺的部分，情感狀態(tài)直接關(guān)系到他們的生活質(zhì)量和對(duì)社會(huì)的感受。

未婚族：工作不穩(wěn)定，對(duì)象不好找

“年前我們項(xiàng)目上有七八百工人?，F(xiàn)在多數(shù)人還沒上班呢。”中建三局武漢中心項(xiàng)目黨支部書記王海雙說。2月26日，記者來到武漢商務(wù)區(qū)在建的“武漢第一高樓”武漢中心的工地，只能零星見到幾個(gè)工人。

走進(jìn)該項(xiàng)目的宿舍區(qū)，幾十排活動(dòng)板房順序排開。大多數(shù)是5個(gè)人一間的“大通間”，也有兩排專門的“夫妻房”。

生于1984年的馮光遠(yuǎn)，就打算結(jié)婚后住在這“夫妻房”里?！?0歲才結(jié)婚，這在你們老家少見吧？”記者問。“過去家里條件差，而且今天在這干、明天在那干，誰跟啊？”馮光遠(yuǎn)說。

干保安的王琦認(rèn)識(shí)女朋友是通過朋友聚會(huì)，“她是附近一家大餐廳的領(lǐng)班，比我小9歲，很漂亮”！王琦帶著自豪的表情說。王琦17歲就獨(dú)自去北京打工，當(dāng)過兵，學(xué)過機(jī)床，干過廚師，學(xué)過數(shù)控。

四處漂泊、跳槽頻繁，王琦的心也定不下來，更談不上交朋友?；氐轿錆h，他一下多了許多朋友，朋友圈擴(kuò)大才讓他認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的女朋友。王琦打算結(jié)婚了：“在老家跟我一樣大的，孩子都滿地跑了?！?/p>

結(jié)婚條件？“丈母娘”沒要求必須買房?！拔以谶@也算元老了，工地上對(duì)我很好，給我住單間。如果結(jié)婚了，我們倆一起住這沒問題。”王琦說。

打工妹一般結(jié)婚早些，但也有例外。在武漢一家連鎖美容院打工的小蘭24歲了，年輕漂亮，找對(duì)象卻也不易，“關(guān)鍵是圈子太窄”，小蘭說。先前在廣東沿海干服裝加工，經(jīng)常加班，累得沒時(shí)間精力去談戀愛。

“城鎮(zhèn)化是中國(guó)未來趨勢(shì)，大量新生代農(nóng)民工必然要轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)。如何讓他們真正在城市里成家立業(yè)，城市管理者以及各行各業(yè)都應(yīng)該給他們提供長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、素質(zhì)能力提升的機(jī)會(huì)。有穩(wěn)定而體面的工作，婚戀自然不成問題。另外，政府也應(yīng)該鼓勵(lì)企業(yè)給農(nóng)民工落實(shí)周末、節(jié)假日休息制度，提供夫妻房等必要的條件，方便農(nóng)民工婚戀交友。”曾就新生代農(nóng)民工問題做過課題研究的武漢理工大學(xué)管理學(xué)院教授孫澤厚說。

已婚族：孩子帶不好，掙錢啥意義

在武漢一家大商場(chǎng)做導(dǎo)購(gòu)的余姐，最發(fā)愁的就是孩子沒人管。趕上春節(jié)、情人節(jié)、元宵節(jié)的銷售高峰，忙得腳不著地，每天早上9點(diǎn)上班，有時(shí)忙到晚上9點(diǎn)才能下班。

30出頭，她已經(jīng)是兩個(gè)孩子的媽了。大女兒今年10歲，跟著她們?cè)谖錆h上小學(xué)。小兒子3歲，放在湖北仙桃老家農(nóng)村，爺爺奶奶帶著。孩子放假最開心，可余姐卻最擔(dān)心。“孩子經(jīng)常一個(gè)人在家，就知道看電視，心都玩野了”。

2月25日，孩子開學(xué)，余姐卻被老師“批評(píng)”了，原因是她嫌孩子作業(yè)少，自己又給加了作業(yè)量。

農(nóng)民工家長(zhǎng)教育理念有點(diǎn)跟不上，武昌區(qū)解放橋小學(xué)校長(zhǎng)孫民深有感觸。學(xué)校400多個(gè)學(xué)生，80%是農(nóng)民工子弟。“各地教材都不一樣，孩子學(xué)習(xí)有困難，心理不適應(yīng)很普遍。這不光靠學(xué)校，也需要靠和父母的溝通。所以我們想了很多辦法，為學(xué)生和家長(zhǎng)搭建‘親子平臺(tái)’”。

“其實(shí)，我們打工掙錢，起早貪黑，一切還不是為了孩子？可兒子不理解，上一二年級(jí)時(shí)老和我對(duì)著干，也不好好學(xué)習(xí)?！?0出頭的郭雙梅說。如何讓孩子們感受到父母無言的愛，班主任老師譚芳想了個(gè)辦法，上一堂以“我從哪里來”為主題的心理健康課。在課上，老師放了一段事先錄好的視頻，郭雙梅在屏幕上講述自己生育早產(chǎn)兒兒子時(shí)的痛苦和艱辛，特別是因?yàn)閮鹤訌男◇w弱多病，經(jīng)常打針，郭雙梅還在自己胳膊上反復(fù)試驗(yàn)學(xué)打針。看到郭雙梅胳膊上一個(gè)個(gè)針眼，所有孩子都哭了。

“從這件事之后，兒子變得懂事了，我感冒發(fā)燒，他去上學(xué)前還叮囑妹妹乖一點(diǎn)，別讓媽媽受累?！惫p梅欣慰地說。她后來才得知，兒子故意鬧別扭，是因?yàn)樯诵∨畠汉?，自己沒以前那么關(guān)心他了，兒子以為媽媽不愛他了。

打工太忙，沒時(shí)間和孩子溝通，孩子容易成績(jī)下滑、心理叛逆，但不打工掙錢，全心全意教育孩子，又很難改善家庭生活條件。來自湖北省大冶市農(nóng)村的吳新鳳最近幾年都很糾結(jié)。

“我們到城市打工，說到底是為了孩子能有更好的將來。我希望我的孩子，將來至少上個(gè)大學(xué)，如果孩子從小教育沒抓好，整天掙錢又有什么意義呢？” “80后”爸爸陳曉進(jìn)說。陳曉進(jìn)是武漢黃陂人，他在武昌做電器維修工，而妻子在漢口的工廠當(dāng)了主管，因?yàn)楣S離家遠(yuǎn)，妻子一周才回家一天，照顧女兒的任務(wù)就落在爸爸的頭上。為了照顧女兒，陳曉進(jìn)一般會(huì)推掉晚上上門維修的活兒，周末再把女兒交給媽媽帶。

分居族：相守太難，分離太苦

2月24日，元宵節(jié)。武漢市江漢區(qū)友誼青少年空間里一片歡聲笑語。原來，江漢區(qū)團(tuán)區(qū)委請(qǐng)了一些常聯(lián)系的青少年和家長(zhǎng)一起在這里歡度元宵，做游戲，演節(jié)目。來的小客人中，不少是農(nóng)民工子女，也是他們長(zhǎng)期關(guān)愛的對(duì)象。其中，有個(gè)四口之家，全家出動(dòng)，媽媽王女士也露出了久違的笑容。

已經(jīng)幫助這個(gè)家庭兩年多的專職社工、心理咨詢師陳宇看到王女士這么開朗，也很開心。兩年前，按陳宇老師的話講，王女士處于極度“焦慮”狀態(tài)，甚至經(jīng)常性失眠。原因是和丈夫兩地分居。王女士和丈夫都是河南人，原本一起在武漢打拼，結(jié)婚生子，感情不錯(cuò)，雖然是租的房子，也算有個(gè)“家”。可三四年前，丈夫去廣東打工，把兩個(gè)孩子一起留在武漢給王女士帶，一系列家庭矛盾就產(chǎn)生了。一個(gè)女人，既要工作又要帶倆孩子，其中辛苦自不必說。因?yàn)楫?dāng)時(shí)小兒子出生不久，她就請(qǐng)自己的父母到武漢一起住，幫自己帶孩子。

最讓王女士憂心的是丈夫，丈夫一人在外，只有孩子寒暑假期間才回武漢一周左右，一年才見兩次面，感情怎么維系？而且丈夫給家里寄錢，也不按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，有時(shí)幾個(gè)月才寄一次，讓王女士在經(jīng)濟(jì)上、精神上承受雙重壓力。

特別是2010年，王女士的一個(gè)好朋友突然發(fā)現(xiàn)丈夫有外遇，承受不了打擊，拋下兩個(gè)孩子自殺了。朋友的自殺對(duì)王女士沖擊太大，她常?！耙缮褚晒怼?，懷疑丈夫有了“小三”。

焦躁不安中，她開始和丈夫吵、和娘家人吵，孩子稍不聽話就打，而且打得滿身淤青。正是無意中看見了孩子的淤青，陳宇老師才認(rèn)識(shí)了王女士。

王女士也覺得自己心理有問題，還去了趟精神病醫(yī)院，可進(jìn)去一看，都是些精神失常的人，嚇得趕緊跑了出來。陳宇說：“她需要的只是心理疏導(dǎo)。和城里人相比，農(nóng)民工在城市里常常會(huì)感到孤獨(dú)無助。而且他們離開了過去的‘熟人社會(huì)’，能談心的朋友很少，所以容易‘鉆牛角尖’?！苯?jīng)過陳宇耐心的開導(dǎo)，王女士慢慢走出了心理誤區(qū)。

幸福的港灣范文第3篇

2、寫一首詩叫《家的味道》，畫一幅畫叫《家的懷抱》，唱一曲歌叫《家的美妙》，雕一副像叫《家的巨照》。祝所有愛家的人，合家歡樂，美滿幸福！

3、舒心的地方是家里，幸福的成員是家人，最美的事情是回家，最好的民族是家族，愿你家庭美滿，合家歡樂。

4、家，是受委屈后的避風(fēng)港。如果工作不順心，世事不如意，在外受了委屈，回到家里，便如船回到避風(fēng)港里，外界風(fēng)浪再大，港內(nèi)終是波輕浪微。你平安地調(diào)節(jié)好情緒，第二天，再繼續(xù)奮進(jìn)、繼續(xù)努力。

5、家，是一道墻，隔離了憂傷，再多風(fēng)雨能抵擋；家，是一張網(wǎng)，捕捉了陽光，給予無限的能量；家是幸福的源泉，家是永恒的向往，家是心靈的方向。祝君家庭美滿，一生幸福！

6、關(guān)懷擁抱，家是甜蜜的花簇；包容博愛，家是避風(fēng)的港灣；真愛和諧，家是心靈的補(bǔ)給；赤誠(chéng)以待，家是幸福的過度。愿你快樂翩翩起舞，家庭美滿永遠(yuǎn)幸福。

7、家，一個(gè)多么溫馨的港灣，承載了多少人的夢(mèng)。煩惱的時(shí)候，想到它，豁然開朗；憂郁的時(shí)候，想到它，微微一笑；沉悶的時(shí)候，想到它，如釋重負(fù)。

8、手拉手是朋友，笑對(duì)笑是問候，肩并肩是兄弟，心貼心是永久，家是心的停泊，家是愛的寄托，家是情的住所。祝愿家庭幸福恒溫，快樂輕松保溫，家家樂，樂家家。

9、相互多一份關(guān)懷，家人就會(huì)更健康；相互多一份理解，家人就會(huì)更和諧；相互多一份情調(diào)，家人就會(huì)更幸福；相互多一份問候，家人就會(huì)更開心，愿你和你的家人幸福快樂！

10、溫馨的家庭好似一道七色虹。擁有愛心紅，真心橙，誠(chéng)心黃，關(guān)心綠，疼心青，貼心藍(lán)，恒心紫。愿你家有七彩虹，美好生活到永遠(yuǎn)！

11、用石頭壘砌的房子是住所，用束縛壘砌的房子是監(jiān)獄，用金銀珠翠壘砌的房子是宮殿，用愛壘砌的房子才是真正的家。給家一份愛，收獲一生情。

12、累了吧，到家里歇歇，瞬間輕松；哭了吧，到家里說說，片刻釋懷；煩了吧，到家里嘮嘮，立即煙消云散；愿你歡樂開懷，家庭美滿！

13、家是停泊的港灣，家是幸福的源泉，家是生活的動(dòng)力，家是溫暖的依靠，家是心靈的樂園。

14、因?yàn)橛屑?，所以幸福無限，因?yàn)橛屑遥钥鞓窡o數(shù)，因?yàn)橛屑遥蚤_心無盡，因?yàn)橛屑?，所以歡樂無窮，愿你家庭幸福，笑口常開。

幸福的港灣范文第4篇

1、在我看來，“家”是一種與生俱來的情結(jié)，在平常時(shí)無從察覺，到陌生處全涌上心頭。家，故鄉(xiāng)，是一個(gè)人一輩子無法消去的烙印。長(zhǎng)大了，總要離家這時(shí)的家的感覺再不是媽媽不勝其煩的嘮叨，而升華成一種記憶，一種氣味，在他鄉(xiāng)不如意時(shí)蒙上眼簾的一層霧。

2、幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀?。在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎？

3、家是什么？家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來；家是什么？家是一個(gè)溫馨的港灣，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。

4、你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂樂的，非常的可愛。

5、呆長(zhǎng)了，就膩了；離久了，便想了，這，就是家世上的一切東西，都在悄沒生息地變化著，有的甚至已面目全非，只有家依舊。

6、那首經(jīng)典的薩克斯曲《回家》不知打動(dòng)了多少游子的心，它的產(chǎn)生正是由于作家深夜回家時(shí)發(fā)現(xiàn)母親還坐在沙發(fā)上等他歸來，真情涌動(dòng)于是寫成了這經(jīng)典之作。夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人聽《回家》，你會(huì)強(qiáng)烈地感到家的溫暖以及家中親人的牽掛，思鄉(xiāng)之情從心底慢慢升越，仿佛有一種無形的力量在驅(qū)使著你趕回家，這便是它的神奇所在，也是家的神奇所在。

7、家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡(jiǎn)而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。

8、家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來；家是一個(gè)溫馨的港灣，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航；家是一只船，它帶給人們的感受是“溫馨。

9、家，是歸來時(shí)愛人遞過來的一雙拖鞋；家，是孩子蹦跳著貼進(jìn)懷中的笑臉；家，是餐桌上冒著熱氣的一羹一飯；家，是床頭燈輝映下透著甜蜜的雙人床……

10、家，是每個(gè)人的避風(fēng)港；家，是每個(gè)人的心靈寄托處；家，讓每個(gè)人找到溫暖的感覺，我也不例外。在我們家中，到處充滿了愛：愛憐、、愛護(hù)、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了，媽媽給我添衣；天熱了，爸爸為我搖扇；夜晚，媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖著我！

11、家就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的家；家就像紅布條，永遠(yuǎn)系著游子的心；家就像大衣一件，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。

12、也許，在某一天，我們會(huì)讓生活折磨的麻木不仁，但當(dāng)我們走過了歡笑，淚水，孤獨(dú)和彷徨之后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：還有這樣一份永恒的感情，叫我們明白：有家，就是幸福！

13、昏暗的路燈掩蓋著老家的疲憊，黑夜的幕布遮飾了老家的孤獨(dú)，老家是孤獨(dú)的，它的孤獨(dú)猶如一眼泉水，雖然看似只有這么一小塊，但卻永遠(yuǎn)也撈不盡，流不干。老家的孤獨(dú)來自于其內(nèi)心，也牽動(dòng)著老家的人。

14、金窩，銀窩，不如自家的草窩。

15、家，是受委屈后的避風(fēng)港。如果工作不順心，世事不如意，在外受了委屈，回到家里，便如船回到避風(fēng)港里，外界風(fēng)浪再大，港內(nèi)終是波輕浪微。你平安地調(diào)節(jié)好情緒，第二天，再繼續(xù)奮進(jìn)、繼續(xù)努力。

16、家，一個(gè)當(dāng)你失去后才懂得珍惜的地方；家是以愛為圓心，幸福為半徑的一個(gè)圓；家只會(huì)付出，從來不會(huì)向我們索取。

17、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？悠揚(yáng)的薩克斯再度想起時(shí)，我不禁自問：“何時(shí)回家？”

18、即使你多有錢，多有才華，一天工作、學(xué)習(xí)后回家，家里沒有人，一種莫名的寂寞涌上心頭。家人總在我們最困難的時(shí)候挺身而出，幫助我們，讓我們心中充滿溫暖，再大的困難也迎刃而解。我會(huì)珍惜和家人在一起的每一分每一秒，因?yàn)檫@是最快樂的時(shí)光，將會(huì)成為我最美好的回憶。

19、出門在外，家是“蝴蝶夢(mèng)中家萬里”的那份思念，歸家途中，家是恨不得“千里庭縮”的那種急迫；久別歸來，家是“審容膝之易安”的那種舒適。

20、家是溫暖的港灣，它帶給人們的感受是“溫暖；家是永遠(yuǎn)的岸，它帶給人們的感受是”夢(mèng)魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛。

21、無論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的。

22、家是個(gè)讓人汲取溫暖、享受呵護(hù)的窩，家也是塊需要責(zé)任、感恩的田！ 經(jīng)典語句

23、家啊，是理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù)，是圣潔寬容接納和諧，是磨合欣賞忠誠(chéng)溝通，是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。

24、用你的愛做油燈，用你的善良做捻兒，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘回家的路。

25、耳邊似乎想起李后主國(guó)破家亡后的感嘆：“千里江山，別時(shí)容易見時(shí)難。”也只能“夢(mèng)里不知客”，無家可歸或者有家而不能回是多么痛苦的一件事?。?/p>

26、家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭！

27、家是溫馨的港灣，容納漂泊的靈魂；家是如傘的大樹，遮擋酷夏的驕陽；家是清涼的雨絲，拂去疲憊的征塵；家是永遠(yuǎn)的牽掛，珍藏幸福的存根。

28、家，是濃濃的愛語；家，是絮絮的嘮叨；家，是一頁一頁翻過去的瑣碎的日子；家，是一串串穿起掛在房檐下的紅辣椒……

29、一個(gè)中心：一切以健康為中心。兩個(gè)基本點(diǎn)：遇事瀟灑一點(diǎn)，看世糊涂一點(diǎn)。三個(gè)忘記：忘記年齡，忘記過去，忘記恩怨。四個(gè)擁有：擁有真正愛你的人，擁有知心的朋友，擁有向上的事業(yè)，擁有溫暖的家庭。

30、當(dāng)全世界的人都在笑你時(shí)，家不會(huì)；當(dāng)全世界的人都看不起你時(shí)，家不會(huì)。家就是家，它只會(huì)收留你，只會(huì)包容你，這是它的本能，家的本能。

31、家是以愛為圓心，幸福為半徑的一個(gè)圓；家是人生的起點(diǎn)，更是生命的港灣。

32、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來，和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。

33、互相信任才算好伙伴，互相關(guān)心才算幸福的家庭。

34、家就是家，無論貧富，它都是你唯一的家。雖然它一直都是默默無語，但它的位置，卻什么都不能代替。

35、家是什么？冷不丁的，常常會(huì)這么問。能避風(fēng)、能遮雨、有燈光、有溫暖的地方就是家。

36、離家、想家、回家，人們經(jīng)常重復(fù)著這件事。但卻沒有一個(gè)人覺得枯燥。不管我們離家多遠(yuǎn)，對(duì)家的那份牽掛都會(huì)把我們帶回去。

37、枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家，正因?yàn)橛辛?ldquo;人家”，上面的一系列景物才有了生命的氣息。家是心之所至，心在哪，哪便是家。有了家才有了一切。家是生活之源泉，一切的一切都有一個(gè)共同的基礎(chǔ)，那便是家。

38、夜幕降臨，忙碌了一天的人們都在匆匆趕路，此刻他們心中都有一個(gè)相同的目的地家。

39、無論身在何處，與家的距離都近在咫尺。因?yàn)榧沂谴饶甘种械木€。在你臨行之前已密密地縫在身上。不管離家多遠(yuǎn)。家的感覺總是那么溫暖，那充滿著母親的叮囑父親的關(guān)切，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

40、家是那么的溫暖！無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)，斯是陋室，惟吾德馨！家——充滿了幸福！

41、你將擁有的家庭比你出身的那個(gè)家庭重要。()

42、歸心似箭，相信每個(gè)人都應(yīng)該有過這樣的體會(huì)，其實(shí)歸心何止似箭，恨不得自己變成一束光，千里之遙轉(zhuǎn)瞬即至，越要到家的時(shí)候，這種感覺越強(qiáng)烈，直到踏進(jìn)家門才會(huì)慢慢褪去。

幸福的港灣范文第5篇

從做老師那天起，我就成了一個(gè)幸福的人。我成了貼心的依靠，成了溫馨的港灣，成了堅(jiān)實(shí)的臂膀。那么多雙渴求知識(shí)的眼睛信任地追隨我的身影，那么多顆純潔善良的心靈溫暖著我的夢(mèng)想，那么多稚嫩的肩膀放心地依賴在我的胸膛。這叫我怎能不陶醉。

從做老師那天起，我就成了一個(gè)幸福的人。沒有高大的身材也能成為孩子們心中的英雄，沒有驚艷得外表也能成為孩子們的偶像，沒有華麗的語言也能成為孩子們的方向。因?yàn)槲矣弥R(shí)打開了一扇神奇的窗戶，因?yàn)槲矣脨鄣那迦獫补喑砷L(zhǎng)的心靈，因?yàn)槲矣谜\(chéng)摯的真理引導(dǎo)了人生。這叫我怎能不驕傲。

從做老師那天起，我就成了一個(gè)幸福的人。我可以更陽光，因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生更陽光；我可以更自信，因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生更自信；我可以變得更優(yōu)秀，因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生更優(yōu)秀；我可以更高尚，因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生更高尚。這怎能叫我不幸福。

我是一名幸福的老師！因?yàn)槲业哪挲g永遠(yuǎn)年輕，每天開心的看著孩子們健康的成長(zhǎng)；因?yàn)槲业闹R(shí)總會(huì)有用，幫助學(xué)生攀登更高峰。

我是一名幸福的老師！所以我要有比天空還要開闊的胸懷，要有滿腹的學(xué)問，要有創(chuàng)新的眼光，要有飛翔的翅膀。

我是一名幸福的老師！不會(huì)讓浮云著了陽光，不會(huì)把陰霾帶進(jìn)課堂，不會(huì)讓利益沖昏了頭腦。

所以我有責(zé)任指責(zé)不負(fù)責(zé)任的家庭，不能給孩子一個(gè)溫暖的港灣，自私的剝奪了他們的歡笑。

所以我有責(zé)任批評(píng)不稱職的老師，不能給孩子一片健康的沃土，偏執(zhí)的打擊了他們的熱情。

所以我有責(zé)任控訴不良的社會(huì)現(xiàn)象，不能給孩子一片澄澈的天空，無情的污染了他們的心靈。

但是我更有責(zé)任無私地幫助學(xué)生獲得知識(shí)，讓知識(shí)成熟他們幼稚的思想；更有責(zé)任真誠(chéng)地溫暖學(xué)生幼小的心靈，讓愛擦亮蒙垢的天空；更有責(zé)任正確地引導(dǎo)學(xué)生的理解，讓陽光照亮陰暗的角落；更有責(zé)任讓每一個(gè)青春能夠遠(yuǎn)航，每一個(gè)人生書寫出壯麗的篇章！

于是，每一天的工作都充滿了神圣的責(zé)任感，認(rèn)真對(duì)待不敢懈??；每一堂課都希望演繹出精彩，精心準(zhǔn)備不能松懈；每一次學(xué)習(xí)都要求有新的提高，仔細(xì)研究不想疏漏；每一次與學(xué)生的交流都希望碰撞出火花，不愿看到失望的眼神；每一次與同行的交流都會(huì)有些許收獲，不會(huì)放棄任何成長(zhǎng)自己的機(jī)會(huì)。

因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻腋５睦蠋煟晕业男睦锸占c(diǎn)滴的快樂。看太陽東升西落，看天邊云卷云舒? ，看四季輪回流轉(zhuǎn)，看我滿園春華秋實(shí)，看我桃李滿天下。

從做老師那天起，我就成了一個(gè)幸福的人。

從那天起對(duì)每一個(gè)人微笑

告訴他們我的幸福

那幸福的職業(yè)告訴我的

我將告訴每一個(gè)人

給每一次得經(jīng)歷都取個(gè)溫暖的名字

給每一位學(xué)生最真誠(chéng)的祝福

愿你有一個(gè)健康的方向

愿你有一個(gè)燦爛前程