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彈力球范文第1篇

摘 要 在網(wǎng)球運(yùn)動過程中，力量是影響網(wǎng)球運(yùn)動水平的重要因素，有資料顯示，網(wǎng)球運(yùn)動員的力量訓(xùn)練十分關(guān)鍵，主要包括網(wǎng)球運(yùn)動中的力量力度、力量耐力以及力量速度的訓(xùn)練。本文對當(dāng)前高職網(wǎng)球運(yùn)動隊訓(xùn)練過程中網(wǎng)球運(yùn)動員的力量訓(xùn)練特點(diǎn)以及方法進(jìn)行分析和探討，旨在提高網(wǎng)球運(yùn)動員的力量水平，提高比賽成績。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)球運(yùn)動 力量訓(xùn)練 方法

網(wǎng)球是典型的力量和爆發(fā)力相結(jié)合的運(yùn)動，運(yùn)動員要在短時間內(nèi)完成一連串動作，例如發(fā)球、接球等，網(wǎng)球運(yùn)動具有復(fù)雜的技術(shù)要求，要求運(yùn)動員能夠?qū)⒘α俊⒓夹g(shù)和速度有機(jī)結(jié)合在一起，并且能夠做到各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)，提高網(wǎng)球運(yùn)動水平。在網(wǎng)球運(yùn)動中，力量是一個重要的因素，直接影響運(yùn)動員的力量發(fā)揮以及網(wǎng)球水平，在網(wǎng)球訓(xùn)練過程中，對網(wǎng)球?qū)ｍ椓α窟M(jìn)行訓(xùn)練，并不是簡單地提高力量的力度，而是要將力量控制在一個合適的“度”，將力量和速度結(jié)合起來，力量訓(xùn)練作為網(wǎng)球運(yùn)動員訓(xùn)練的一項核心內(nèi)容，在網(wǎng)球運(yùn)動中應(yīng)該要加以重視，提高運(yùn)動員的協(xié)調(diào)性，進(jìn)而提高網(wǎng)球水平。

一、網(wǎng)球運(yùn)動的力量訓(xùn)練概述

在高職網(wǎng)球運(yùn)動隊訓(xùn)練過程中，對隊員的訓(xùn)練應(yīng)該要從基礎(chǔ)做起，力量訓(xùn)練是網(wǎng)球運(yùn)動中的重要內(nèi)容，尤其是核心力量，對網(wǎng)球運(yùn)動員的總體水平有很大影響，在教育過程中應(yīng)該要注重對學(xué)生的力量訓(xùn)練。網(wǎng)球運(yùn)動中的力量主要指的是的核心力量，核心力量已經(jīng)成為體育鍛煉的新名詞。核心通常指的是人體的軀干，核心力量則指的是核心區(qū)域的力量，核心區(qū)域的力量爆發(fā)力很強(qiáng)，能夠幫助運(yùn)動員完成各種高難度動作，在力量的運(yùn)用過程中，必須要加強(qiáng)對核心力量的重視，將核心力量控制作為提升運(yùn)動水平的關(guān)鍵。在運(yùn)動過程中應(yīng)該要加強(qiáng)對核心肌群的應(yīng)用，產(chǎn)生核心力量。有研究表明，核心穩(wěn)定力量可以對各種經(jīng)濟(jì)運(yùn)動產(chǎn)生重要的作用，所有運(yùn)動的動作開展都是以中心肌群為核心的，通過不同肌群之間的相互影響和帶動，從而幫助運(yùn)動員完成各種動作。例如核心肌群產(chǎn)生的動作牽引，會幫助運(yùn)動員完成力量的轉(zhuǎn)換、傳導(dǎo)，從而幫助運(yùn)動員完成各項動作。例如在網(wǎng)球運(yùn)動中，網(wǎng)球的揮拍過程通常被稱為“鞭打”動作，揮拍的過程中必須要有核心力量的參與，要將身體的各項機(jī)能調(diào)動起來，將下肢以及軀干的理論傳遞到上肢，從而將全身的力量都集中在揮拍的過程中，體現(xiàn)出揮拍的力度，對對方發(fā)起攻擊。

二、網(wǎng)球運(yùn)動的力量特點(diǎn)

網(wǎng)球運(yùn)動是一種講究速度、協(xié)調(diào)的運(yùn)動，其中身體的動作變化比較快，其主要的力量是來自于身體的軀干和中心的。對于訓(xùn)練初期而言，加強(qiáng)力量訓(xùn)練具有十分重要的意義。網(wǎng)球運(yùn)動力量的特點(diǎn)有以下幾個方面：

第一，系統(tǒng)性強(qiáng)。網(wǎng)球運(yùn)動的力量主要集中在腿部和手部，同時也包括腿部與身體其他部位之間的協(xié)調(diào)，網(wǎng)球運(yùn)動是一個系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性要求較高的運(yùn)動，在力量訓(xùn)練的過程中應(yīng)該要體現(xiàn)出系統(tǒng)性原則，注重身體的各個部位的協(xié)調(diào)，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行手部、腿部等專項訓(xùn)練，從而提高網(wǎng)球運(yùn)動擊打水平。

第二，循序漸進(jìn)。在網(wǎng)球運(yùn)動力量訓(xùn)練過程中，各種力量的大小、速度等都是一個循序漸進(jìn)的過程，運(yùn)動員可能想要獲得良好的擊球效果，可能用力過猛，但會導(dǎo)致網(wǎng)球出線，這并不是最好的方法，力量的增加、核心力量的訓(xùn)練是一個逐漸完成的過程，力量的訓(xùn)練可以實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變，在針對運(yùn)動員開展力量訓(xùn)練時，不應(yīng)該要盲目地追求高負(fù)荷，而應(yīng)該要根據(jù)運(yùn)動員的實(shí)際情況對核心力量訓(xùn)練的內(nèi)容、強(qiáng)度等進(jìn)行增加，從而提高力量水平。

第三，專門性特點(diǎn)。在網(wǎng)球運(yùn)動核心力量訓(xùn)練過程中，專門性也是一個顯著特點(diǎn)，指的是在對網(wǎng)球運(yùn)動員的整體協(xié)調(diào)性和綜合性進(jìn)行提升的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該要加強(qiáng)對專門力量的訓(xùn)練，運(yùn)動員的核心力量水平直接影響網(wǎng)球運(yùn)動成績，例如腿部力量、手部出擊力量等，都會影響其擊打效果，因此在網(wǎng)球運(yùn)動訓(xùn)練過程中要注重對核心力量的單獨(dú)訓(xùn)練，有針對性地練習(xí)，提高網(wǎng)球運(yùn)動水平。

三、網(wǎng)球運(yùn)動員核心力量訓(xùn)練方法

網(wǎng)球運(yùn)動的動力鏈?zhǔn)巧眢w的各個部分，例如大腿、軀干、肩、手臂等，這些部分都要實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)作用，從跑動、彈跳過程中地面對腳的反作用力開始，結(jié)束于快速揮拍擊球，在揮拍擊球的過程中必須要實(shí)現(xiàn)對身體力量的控制和把握，最終能夠通過手和球拍之間的作用，在最佳的位置，以最佳的速度將球回?fù)暨^去。網(wǎng)球運(yùn)動的核心力量訓(xùn)練是提高網(wǎng)球擊打水平的重要環(huán)節(jié)，在網(wǎng)球運(yùn)動訓(xùn)練過程中，要結(jié)合運(yùn)動員的身體情況，對力量訓(xùn)練過程進(jìn)行控制，使得運(yùn)動員能夠在網(wǎng)球運(yùn)動中爆發(fā)力量。核心力量是網(wǎng)球運(yùn)動中的重要力量，在訓(xùn)練過程中，必須要對網(wǎng)球運(yùn)動的核心力量進(jìn)行鍛煉，從而提高運(yùn)動員對核心力量的把握水平。

（一）核心穩(wěn)定性訓(xùn)練。穩(wěn)定性是運(yùn)動員在運(yùn)動過程中的一個重要因素，只有保持穩(wěn)定，才能更好地完成各項動作，因此在網(wǎng)球核心力量訓(xùn)練過程中應(yīng)該要積極加強(qiáng)對穩(wěn)定性力量的訓(xùn)練。在網(wǎng)球訓(xùn)練過程中發(fā)現(xiàn)，有的隊員的穩(wěn)定性不夠，在揮拍、擊球等動作中表現(xiàn)出一些缺陷，穩(wěn)定性訓(xùn)練更多的是針對脊柱周圍小肌肉的練習(xí)，目的是為了維持運(yùn)動中軀干的穩(wěn)定和平衡，從而更好地完成網(wǎng)球運(yùn)動的各項動作，例如穩(wěn)定地接球、發(fā)球。在對核心穩(wěn)定性進(jìn)行訓(xùn)練的時候可以采用下面的方法，例如八級腹橋、單雙腳的腳外側(cè)著地側(cè)橋、單雙腳外側(cè)著地側(cè)橋、瑞士球上單雙手俯撐、瑞士球上側(cè)橋、懸吊腹橋、懸吊側(cè)橋等，同時還可以結(jié)合一些機(jī)械進(jìn)行訓(xùn)練，提高運(yùn)動員的核心穩(wěn)定性。

彈力球范文第2篇

【關(guān)鍵詞】逆向性；求“異”；創(chuàng)新

隨著對教育教學(xué)改革的不斷深入發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)法已日益顯現(xiàn)出自身的弱點(diǎn)，甚至成了扼殺學(xué)生創(chuàng)造性思維的毒瘤。那么，如何使學(xué)生有較強(qiáng)的創(chuàng)造力呢？下面咱們談?wù)勥@個話題。

所謂求“異”指的是一種逆向性的創(chuàng)造思維，特征是用不同于常規(guī)的角度和方法去觀察分析客觀事物而得出全新形式的思維成果。求“異”的內(nèi)涵具有廣博的開拓創(chuàng)新性和遷延性，運(yùn)用求“異”教學(xué)能夠克服教學(xué)模式的凝固化和一統(tǒng)化弊病，沖破陳舊的思維模式，把思維從狹窄、封閉、陳舊相因的體系中解放出來，在一個新的領(lǐng)域中進(jìn)行思維的創(chuàng)造性、開拓性的輻射與復(fù)合。顯然，逆向性創(chuàng)造思維有益于啟迪和挖掘?qū)W生潛在的智力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了更好地剖析歷史教學(xué)的求“異”，必須明確以下三個方面的問題。

一、雙邊逆向性創(chuàng)造思維的辨證

高中各科教學(xué)或多或少有求“異”能力方面的訓(xùn)練，但是不夠突出，重視不力，教學(xué)方法不得體，歷史教學(xué)尤其如此。當(dāng)然這并不等于說單一性的教或?qū)W有悖求“異”能力的培養(yǎng)。教師的逆向創(chuàng)造性思維是主體，起主導(dǎo)作用；學(xué)生的逆向創(chuàng)造性思維是客體，具有能動協(xié)調(diào)的特性。二者相互聯(lián)系，互為制約，構(gòu)成完整的回流思維體系，相互促進(jìn)，相得益彰。教師逆向性創(chuàng)造思維諸要素與學(xué)生的 逆向創(chuàng)造性思維因素成正比例，潛移默化，互為反饋。教師只有大膽地追求并能動地運(yùn)用求“異”教學(xué)，才能 實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的良性循環(huán)。教學(xué)實(shí)踐證明，教師的逆向創(chuàng)造思維起主導(dǎo)作用，只有正確處理好教學(xué)雙邊逆向性 創(chuàng)造思維的辯證關(guān)系，才能卓有成效地實(shí)施并發(fā)展教育教學(xué)的求“異”。值得肯定的是，歷史教學(xué)有自己的特 異之處，它的內(nèi)涵廣博精深，有多層次、多功能的特點(diǎn)，正因為如此，在教學(xué)中要重視求“異”的外部環(huán)境，即它的語言美感情境。語言是思維的物質(zhì)外殼，是人們交流思想感情的工具，是思想的直接現(xiàn)實(shí)和信息反饋。 歷史教學(xué)求“異”的語言應(yīng)該是刺激和促使信息接受者思考的語言，應(yīng)該是使信息接受者同時參與信息創(chuàng)造的 語言。缺乏求“異”信息反饋，任何美妙的教學(xué)方法，再新的信息也不會有多大的作用；有如一首不能刺激信 息接受者思考的詩，也絕稱不上出色的作品。所以說：“完全沒有語言材料和完全沒有語言的‘自然物質(zhì)’的 裸的思想是不存在的?！?/p>

二、雙向性求“異”同步共振

這種同步共振包括三個層面的內(nèi)涵。一是：求“異”必須與求同思維同步共振。兩種思維經(jīng)過交融可以解決 教學(xué)中出現(xiàn)的復(fù)雜、深奧的問題，采用先因后果或先果后因的方法，逆推反正，同中求異便能找得最佳答案。 二是：要求更新歷史教學(xué)的觀念，促使歷史教學(xué)信息的思維輻射與學(xué)生接受信息的思維聚合同步共振。歷史這門 人文學(xué)科的可知性、過去性強(qiáng)，且層次交迭，范圍廣，意境遠(yuǎn)，而且只有當(dāng)教、學(xué)過程中思維的輻射與聚合協(xié) 同共振時才能奏出一曲和諧悅耳的新樂章。三是：必須透徹全面理解同步共振的內(nèi)涵。不能望文生義，將同步共 振錯誤地理解為“同行”、“滯前”或“超前”。其本意是指教師使用求“異”教學(xué)與學(xué)生自我求“異”的相互感應(yīng)、積極配合、相互制約、互補(bǔ)反饋，得出與眾不同的新思維成果。只有這樣，學(xué)生在接受求“異”的訓(xùn) 練后才能準(zhǔn)確地去把握新材料并進(jìn)行思維加工，運(yùn)用已獲得的知識去探索新知識，解決復(fù)雜的問題。為什么高考文科考生有人面對歷史材料分析題、問答題總感到棘手，以至很被動？究其原因，那是因為他們的思維中缺乏大膽的創(chuàng)造性、求異性，總把自己的思維局限于常規(guī)性的思維框架里。值得注意的是有不少教師雖然大膽地運(yùn)用求“異”教學(xué)，但效果并不理想，原因在于只抓住了一個方面而忽視了求同思維即聚合思維的返流作用。求 異思維并不排斥聚合思維，只有當(dāng)它們協(xié)同共振才能出現(xiàn)正?，F(xiàn)象。所以，教師在增強(qiáng)自身的求“異”功能的 同時，要對學(xué)生加強(qiáng)求同、求異兩方面思維的訓(xùn)練。聚合思維在于求同，發(fā)散思維在于求異；運(yùn)用求同思維， 分析便能透徹全面，還便于尋找規(guī)律，運(yùn)用求“異”，分析便會精辟新穎，從而收到舉一反三、觸類旁通的效 果。所以說：“人的任何創(chuàng)造性活動都是聚合思維和發(fā)散思維不同水平或多層次綜合的產(chǎn)物，只有發(fā)散度愈高 ，聚合性好，創(chuàng)造水平才會高?！?/p>

三、積極的創(chuàng)新性，大膽的開拓性

原因和結(jié)果是事物現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系、相互制約的普遍形式之一，從廣義上說，因果聯(lián)系僅僅“只是世界性聯(lián)系的一個極小部分”，而“相互作用才是事物真正的終極原因”。學(xué)生只有掌握了事物的現(xiàn)象、 本質(zhì)和某些結(jié)論的來龍去脈，大膽地運(yùn)用求“異”，于“異”中把握其個性特征，才能認(rèn)識歷史發(fā)展的特殊規(guī)律。

彈力球范文第3篇

關(guān)鍵詞：權(quán)利要求 法律性質(zhì) 權(quán)利要求基本形式 權(quán)利要求解釋

一、權(quán)利要求的簡要?dú)v史沿革

專利權(quán)的發(fā)展經(jīng)歷了一定的歷史時期，在專利制度早期的英國，通過使用專利說明書對發(fā)明技術(shù)進(jìn)行界定。但隨著科技革命的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，這種早期的專利說明書已經(jīng)無法滿足專利權(quán)發(fā)展的需要；在界定是否構(gòu)成侵權(quán)這一問題上，通過這種專利說明書判定得出結(jié)論是很困難的一件事情，非常不利于對專利權(quán)的保護(hù)。

因此，申請人為了保護(hù)自身的專利權(quán)利，開始在專利說明書中使用權(quán)利要求的字樣。1811年，F(xiàn)ulton在其汽船發(fā)明專利的說明書最后部分記載了"我要求保護(hù)我的發(fā)明：……"的用語，并在該權(quán)利要求之后還記載了類似形式的三個權(quán)利要求，這被認(rèn)為是世界上最早的專利權(quán)利要求。①

二、權(quán)利要求的概念與特征

1、概念

專利權(quán)利要求，就是申請人用技術(shù)特征的方式，將其希望得到專利保護(hù)的技術(shù)方案表達(dá)出來的語言文字或圖形。②從這一概念可以看出，權(quán)利要求與權(quán)利要求書是兩個不同的事物。權(quán)利要求書是權(quán)利要求的書面載體，是權(quán)利要求的書面表達(dá)。其起到的作用是能夠清楚并明確地界定專利權(quán)人的排他權(quán)， 而相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的公眾能夠準(zhǔn)確地理解并知道他們所不能進(jìn)入的領(lǐng)域的邊界。即其主要目的在于界定獨(dú)占權(quán)的范圍， 而不是力圖擴(kuò)展其范圍。我國《專利法》第26條第4款規(guī)定：權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)以說明書為依據(jù)，清楚、簡要地限定要求專利保護(hù)的范圍。

2、特征

首先，專利權(quán)利要求以技術(shù)特征為表現(xiàn)方式。我國的專利權(quán)包括發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計，因此專利權(quán)也多以技術(shù)方案為內(nèi)容（外觀設(shè)計則通過圖形設(shè)計等形式展現(xiàn)），專利的權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)包涵技術(shù)方案，其主要體現(xiàn)對某項技術(shù)的權(quán)利要求。

其次，專利權(quán)利要求的目的是專利申請人希望得到專利的保護(hù)。"權(quán)利要求的功能就是精確的界定專利權(quán)人的發(fā)明，并準(zhǔn)確地限定其所要保護(hù)的范圍"，專利申請人提出權(quán)利要求，就是希望自己的發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計能夠得到專利的保護(hù)。

再次，專利求利要求承載著專利權(quán)的保護(hù)范圍，在權(quán)利人的專利權(quán)受到侵害時，其是專利權(quán)人或者相關(guān)權(quán)利人獲得救濟(jì)的重要保證，專利權(quán)權(quán)人可依據(jù)其權(quán)利要求申請法院進(jìn)行救濟(jì)。

最后，專利權(quán)利要求以語言文字或者圖形為載體表達(dá)出來。上文提到，權(quán)利要求以權(quán)利要求書為載體，在權(quán)利要求書上，申請人應(yīng)當(dāng)通過文字或圖形的形式直觀地記載其技術(shù)方案，從而界定其權(quán)利要求的內(nèi)容和范圍。

通過對上述權(quán)利要求概念特征的分析，可以看出權(quán)利要求的內(nèi)涵主要表現(xiàn)在以下兩個方面。

第一，權(quán)利要求是申請人請求專利權(quán)確認(rèn)和專利保護(hù)的基礎(chǔ)所在。我國《專利法》第59條第1款規(guī)定：發(fā)明或者實(shí)用新型專利權(quán)的保護(hù)范圍以其權(quán)利要求的內(nèi)容為準(zhǔn)。由此可見，專利申請人在申請專利權(quán)的時候，必須以權(quán)力要求書的形式提出權(quán)利要求，在經(jīng)過國家知識產(chǎn)權(quán)局審核之后，在無駁回理由的情況下，由國務(wù)院專利行政部門作出授予專利權(quán)的決定，由此其專利權(quán)方能得到專利法的保護(hù)。雖然我國《專利法》第59條第1款只是規(guī)定了發(fā)明或者實(shí)用新型的保護(hù)范圍以權(quán)利要求的內(nèi)容為準(zhǔn)，但在外觀設(shè)計專利申請時，通常會要求提交外觀設(shè)計的圖片或圖形，這樣的圖片或圖形既可以起到說明的功能，同時也確定了外觀設(shè)計專利的保護(hù)范圍，起到了權(quán)利要求的作用。

第二，權(quán)利要求是專利權(quán)人在受到專利侵權(quán)時獲得保護(hù)的重要保障，是專利權(quán)獲得救濟(jì)的主要手段。由于專利（尤其是發(fā)明）需要專業(yè)的技術(shù)知識才能界定，因此在司法實(shí)踐中，如果法官沒有相關(guān)的背景知識，專利侵權(quán)的案件對法官來說是巨大的挑戰(zhàn)并會對法官提出較高的要求。專利權(quán)利要求書的權(quán)利要求明確記載了專利的保護(hù)范圍，當(dāng)有權(quán)機(jī)關(guān)在審查專利申請時對該要求書進(jìn)行確認(rèn)后，專利的保護(hù)范圍同時確定，倘若之后發(fā)生侵權(quán)案件，無論是當(dāng)事人自己及其人或者是法官，都會依據(jù)權(quán)利要求書的權(quán)利要求對專利的保護(hù)范圍有一個明確的認(rèn)定，權(quán)利要求往往是專利糾紛訴訟中的關(guān)鍵證據(jù)。

三、權(quán)利要求的法律性質(zhì)

專利權(quán)利要求，通常以"要求……的專利權(quán)"的形式表達(dá)，是申請人向國家有權(quán)機(jī)關(guān)（在我國為國家知識產(chǎn)權(quán)專利局）提出對其作出的發(fā)明、實(shí)用新型予以保護(hù)的請求。因此，有人認(rèn)為權(quán)利要求是一種請求權(quán)。而請求權(quán)是當(dāng)事人根據(jù)約定或者法律上的規(guī)定請求對方為或不為某種行為的權(quán)利，例如物權(quán)法上的物上請求權(quán)、返還原物請求權(quán)等。約定雙方或法律規(guī)定的請求權(quán)的情形是發(fā)生在平等主體之間的權(quán)利，從這個角度認(rèn)定專利權(quán)利要求是請求權(quán)是不妥當(dāng)?shù)?，因為專利申請人的對?當(dāng)事人"是國家知識產(chǎn)權(quán)專利局，雙方并不是平等主體，雙方之間的法律關(guān)系也不是平等主體間的民事關(guān)系，而是隸屬型的行政法律關(guān)系。雖然專利申請人提出權(quán)利要求，也是一種"請求"的表現(xiàn)，但該"請求"并非請求權(quán)中的請求，而是申請人向有權(quán)機(jī)關(guān)提出的"申請"，屬于行政法意義上的申請，當(dāng)然"申請"過后，獲得國家認(rèn)可的專利權(quán)會受到民法、刑法、行政法等法律的保護(hù)。因此將權(quán)利要求認(rèn)定為請求權(quán)是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

在證據(jù)法意義上，權(quán)利要求書作為權(quán)利要求的載體，在專利糾紛案件中往往可以作為證據(jù)使用。由于權(quán)利要求書記載了申請人要求保護(hù)的權(quán)利范圍，因此根據(jù)《專利法》第59條第1款的規(guī)定，權(quán)利要求書往往是專利糾紛訴訟中的關(guān)鍵證據(jù)。

四、權(quán)利要求的主要形式

首先，獨(dú)立權(quán)利要求是權(quán)利要求中最重要的部分，因為該部分的權(quán)利要求劃定了請求保護(hù)的范圍，在申請人獲得專利權(quán)之后，任何人未經(jīng)權(quán)利人的許可使用與權(quán)利要求中記載的全部技術(shù)特征完全相同的技術(shù)方案，構(gòu)成侵權(quán)，這是構(gòu)成相同侵權(quán)的情形，然而，任何人若未經(jīng)權(quán)利人許可使用的技術(shù)特征并不與權(quán)利人專利的技術(shù)特征完全相同，但不相同的一個或一個以上技術(shù)特征雖表述不同但經(jīng)過分析可得出是相同的技術(shù)特征也構(gòu)成侵權(quán)，這是等同侵權(quán)的情形；反之，則不夠成侵權(quán)。因此獨(dú)立權(quán)利要求在撰寫的時候，應(yīng)盡可能的擴(kuò)大保護(hù)范圍，因此不能描述的過于詳細(xì)，否則會起到適得其反的效果。當(dāng)然，也不能在獨(dú)立權(quán)利要求中囊括了已經(jīng)存在的技術(shù)，這樣會對專利的創(chuàng)造性產(chǎn)生影響。

其次，如果一項權(quán)利要求包涵了另一項同類型權(quán)利要求獨(dú)立權(quán)利中的所有技術(shù)特征，且對該另一項獨(dú)立權(quán)利要求的技術(shù)方案做了進(jìn)一步的限定，則該權(quán)利要求為從屬性權(quán)利要求。即：從屬權(quán)利要求是對其引用的在前權(quán)利要求的進(jìn)一步的限定， 從屬權(quán)利要求記載的技術(shù)特征加上其引用在前權(quán)利要求的所有技術(shù)特征共同限定從屬權(quán)利要求所要保護(hù)的技術(shù)方案。③從屬性權(quán)利要求記載的的技術(shù)特征和被引用權(quán)利要求是不同的，可以使相關(guān)權(quán)利要求之間的涇渭分明。由于從屬性權(quán)利要求也可以存在于權(quán)利要求書當(dāng)中，因此當(dāng)獨(dú)立權(quán)利要求符合了專利的創(chuàng)造性和新穎性時，從屬性權(quán)利要求也應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)造性和新穎性。當(dāng)然，從屬權(quán)利要求必須以說明書為依據(jù)，否則該從屬性權(quán)利無法獲得專利保護(hù)。當(dāng)專利權(quán)利要求書既有獨(dú)立權(quán)利要求， 又有從屬權(quán)利要求時， 應(yīng)當(dāng)認(rèn)定獨(dú)立權(quán)利要求與各從屬權(quán)利要求所限定的保護(hù)范圍各不相同， 獨(dú)立權(quán)利要求的保護(hù)范圍要大于從屬權(quán)利要求的保護(hù)范圍，在前從屬權(quán)利要求的保護(hù)范圍要大于在后的引用該在前從屬權(quán)利要求的在后從屬權(quán)利要求的保護(hù)范圍， 否則從屬權(quán)利要求或者在后的從屬權(quán)利要求就成為多余。④

最后，權(quán)利要求的表現(xiàn)形式為權(quán)利要求書。上文中曾簡單的提到：權(quán)利要求書是權(quán)利要求的書面載體，權(quán)利要求書不僅確定了專利保護(hù)的范圍，也是判斷非專利權(quán)人使用專利的行為是否構(gòu)成侵權(quán)的依據(jù)。此外，取得專利權(quán)的權(quán)利要求書是得到法律認(rèn)可的文件，除了作為劃定專利權(quán)的依據(jù)以外，它還是得公眾能夠直觀的看到專利權(quán)中具體的技術(shù)特征和方案，起到了一定的"公示"作用，體現(xiàn)了知識產(chǎn)權(quán)的利益平衡作用。

五、權(quán)利要求的解釋

1、權(quán)利要求解釋的必要性

專利權(quán)利要求的解釋實(shí)際上是一個"賦予權(quán)力要求書中的語言與措辭以意義的過程"。專利要求解釋的一個主要目的就是弄清發(fā)明人做出的發(fā)明是什么，同時弄清發(fā)明人所意圖保護(hù)的發(fā)明是什么，不同的當(dāng)事人出于不同的目的會對權(quán)利要求作出不同的解釋。⑤

專利權(quán)利要求書是權(quán)利要求的書面載體，與法律、合同一樣，以文字為主要形式對專利范圍進(jìn)行確定，由于文字本身的模糊性，因此需要進(jìn)行解釋。那么這種解釋究竟是法律解釋問題還是事實(shí)的認(rèn)定問題，這在理論界存有爭議。

2、權(quán)利要求解釋的性質(zhì)

我個人認(rèn)為權(quán)利要求解釋的性質(zhì)兼顧有法律解釋和事實(shí)認(rèn)定的性質(zhì)。原因在于，首先，專利申請人申請專利必然會向有權(quán)部門遞交權(quán)利要求書，在專利申請通過之后，該專利要求書變?yōu)閲艺J(rèn)定的法律文件，那么對該法律文件中的問題進(jìn)行解釋是法律解釋；其次，在訴訟過程中，當(dāng)事人提交權(quán)利要求書作為證據(jù)，屬于舉證質(zhì)證的過程，對權(quán)利要求書進(jìn)行解釋，是通過該權(quán)利要求書對爭議事實(shí)進(jìn)行認(rèn)定，從而達(dá)到定紛止?fàn)幍哪康摹?/p>

3、權(quán)利要求解釋的基本方法。

（1）周邊限定法。該原則的要求類似于文理解釋，即盡可能的符合權(quán)利要求書中的文字表述，使得權(quán)利要求書中的內(nèi)容成為一個明確的框架。這種原則讓權(quán)利要求書的公示性變得很強(qiáng)，使得公眾對于權(quán)利要求書中的內(nèi)容一目了然，但這一方法對權(quán)利要求書的撰寫提出了不小的挑戰(zhàn)，會加重權(quán)利申請人的負(fù)擔(dān)。

（2）中心限定法。將權(quán)利要求書中的字面含義作為中心，根據(jù)發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷哪康?、性質(zhì)等，結(jié)合字面含義的中心，將這些中心區(qū)域之外的范圍也納入到保護(hù)之中，這種方法與周邊限定法相反，會加大公眾對權(quán)利要求書的理解難度。如美國就是以中心限定法來解釋權(quán)利要求書，因此對于我國的專利權(quán)人在國外申請專利時，應(yīng)當(dāng)充分了解國外對權(quán)利要求書的解釋方法，在申請時注意對權(quán)力要求書按照相關(guān)國家的規(guī)定進(jìn)行撰寫，否則盡管按照我國專利申請的要求對權(quán)利要求書進(jìn)行權(quán)利周邊限定的方式進(jìn)行撰寫的也可能獲得國外的授權(quán)，但是專利權(quán)的范圍將非常狹窄，這將直接導(dǎo)致專利的作用得不到最大的優(yōu)化。

鑒于上述兩種方法各有優(yōu)劣且成互補(bǔ)之勢，因此出現(xiàn)了這種方法，以權(quán)利要求書為準(zhǔn)，同時結(jié)合說明書和附圖對權(quán)利要求進(jìn)行解釋。目前我國就是以這種折中的方式解釋權(quán)利要求。我國《專利法》第56條第1 款規(guī)定，發(fā)明或者實(shí)用新型專利權(quán)的保護(hù)范圍以其權(quán)利要求的內(nèi)容為準(zhǔn)，說明書及附圖可以用于解釋權(quán)利要求。

六、權(quán)利要求的功能和意義

首先，權(quán)利要求確定了專利權(quán)的保護(hù)范圍。我國《專利法》第26條第4款規(guī)定：權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)以說明書為依據(jù)，清楚、簡要地限定要求專利保護(hù)的范圍。從這一法律規(guī)定可以看出，只要侵權(quán)行為落在了權(quán)利要求書的范圍之內(nèi)，侵權(quán)行為就可以被認(rèn)定，侵權(quán)人也將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

其次，權(quán)利要求書包含了專利的技術(shù)方案，起到了"公示"的作用。權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)清楚、簡要地限定專利保護(hù)的范圍，這樣會讓公眾清楚地了解專利保護(hù)的范圍，這也是知識產(chǎn)權(quán)利益平衡原則的具體體現(xiàn)。

最后，權(quán)利要求書的存在可以提高司法效率，節(jié)省司法資源。由于專利權(quán)糾紛的案件很復(fù)雜，審案的法官通常需要具有相關(guān)專業(yè)背景，但從我國的司法現(xiàn)狀來看，這一點(diǎn)還很難做到。權(quán)利要求書可以讓法官更好的了解和研究涉案專利，從而提升司法效率。

七、結(jié)語

權(quán)利要求是專利制度的核心與關(guān)鍵，隨著社會經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，涉及專利糾紛的案件也越來越多，究竟什么樣的專利能獲得保護(hù)得到確權(quán)，什么樣的行為構(gòu)成專利侵權(quán)能獲得救濟(jì)，等等，這些都與權(quán)利要求密不可分。因此，對于專利權(quán)人和相關(guān)權(quán)利人來說合理的撰寫權(quán)利要求對專利權(quán)的保護(hù)意義非凡；而對于非權(quán)利人來說，知曉和了解權(quán)利要求制度，特別是解釋規(guī)則等，對非權(quán)利人準(zhǔn)確理解他人的權(quán)利要求進(jìn)而防止侵犯他人權(quán)利也具有重要意義；而對整個專利制度來說，完善權(quán)利要求制度，對于完善專利制度來說，又起著至關(guān)重要的作用！

注釋：

①董濤："論專利權(quán)利要求的法律屬性"，載《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》2008年第5期。

②同上注

③張曉都："專利權(quán)利要求區(qū)別解釋原則--以一起專利侵權(quán)糾紛為例"，載《知識產(chǎn)權(quán)》2006年第6期。

④張曉都："專利權(quán)利要求區(qū)別解釋原則--以一起專利侵權(quán)糾紛為例"，載《知識產(chǎn)權(quán)》2006年第6期。

⑤董濤：《專利權(quán)利要求》，法律出版社2006年版，第158頁。

參考文獻(xiàn)：

[1]尹新天.中國專利法詳解[M]. 知識產(chǎn)權(quán)出版社. 2012

[2]馮曉青主編. 知識產(chǎn)權(quán)法[M].中國政法大學(xué)出版社， 2008

彈力球范文第4篇

1.樹立以人為本的人力資源管理理念，重視與挖掘員工的價值

在人力資源管理中堅持以人為本即尊重員工的本性，在人力資源管理的選拔、培育等各個環(huán)節(jié)中，重視員工的需要，充分考慮到員工的專業(yè)、性格、興趣等，合理安排工作，最大限度的發(fā)揮員工的潛能，調(diào)動員工的積極性，實(shí)現(xiàn)員工自我價值與企業(yè)發(fā)展的雙贏。企業(yè)管理者必須認(rèn)清時展潮流，及時的轉(zhuǎn)變觀念，深刻理解人力資源管理的重要性，樹立以人為本的觀念，加大對人力資源的投入，推進(jìn)企業(yè)的人力資源管理建設(shè)。人力資源規(guī)劃應(yīng)該以員工的職業(yè)設(shè)計為重點(diǎn)，通過職業(yè)設(shè)計開發(fā)人的潛能、激發(fā)人的創(chuàng)造力，使得員工富有激情與創(chuàng)造力的投入到工作中。在設(shè)計員工職業(yè)生涯規(guī)劃時，要充分體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和個人發(fā)展的融合，并鼓勵員工繼續(xù)教育和培訓(xùn)，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行崗位輪換，給予員工充分的發(fā)揮空間，使得員工對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感。員工培訓(xùn)是提高職工素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)管理者必須重視員工培訓(xùn)，增加培訓(xùn)投入，建立科學(xué)、高效的培訓(xùn)體系，并不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，切實(shí)發(fā)揮培訓(xùn)的重要作用。

2.建立健全人力資源管理體系

人力資源管理部門從事人力資源規(guī)劃、招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)到績效評估、薪酬管理、職業(yè)規(guī)劃等一系列的工作，因此制定完善的人力資源管理體系，明確各項工作的目標(biāo)和內(nèi)容，是貫徹人力資源管理新理念，提高人力資源管理可操作性和保障措施落實(shí)的重要途徑。此外，新型的人力資源管理體系有效的擺脫了傳統(tǒng)人事管理的形象，提升了人力資源管理部門在企業(yè)中的地位，有利于充分發(fā)揮人力資源管理的作用。但是，我國的人力資源管理剛剛起步，在構(gòu)建人力資源管理體系方面缺少經(jīng)驗。因此，企業(yè)應(yīng)該多向外部咨詢機(jī)構(gòu)請教，在他們的幫助下，從自身所處的經(jīng)濟(jì)、政策、管理水平、社會等狀況，制定出適合自身發(fā)展的人力資源管理體系。

3.引進(jìn)人力資源管理專業(yè)人才，建立專業(yè)、科學(xué)、高效的人力資源管理隊伍

人力資源管理是一項專業(yè)性強(qiáng)、綜合復(fù)雜的工作，人力資源管理人員必須具備人力資源管理專業(yè)知識、領(lǐng)導(dǎo)才干、商業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力。此外，人力資源管理人員還需具備現(xiàn)代管理科學(xué)、心理科學(xué)、行為科學(xué)的知識，還需熟悉國家相關(guān)的法律法規(guī)，并掌握企業(yè)生產(chǎn)流程、經(jīng)營狀況、發(fā)展方向。人力資源管理人員的能力關(guān)系到各項人力資源措施落實(shí)的效果，只有建立專業(yè)、科學(xué)、高效的人力資源管理隊伍，才能有效的發(fā)揮人力資源管理的重要作用。當(dāng)前許多國有企業(yè)的人力資源管理人員缺少相關(guān)的專業(yè)背景，堅守著傳統(tǒng)的人事管理的方法，嚴(yán)重缺乏現(xiàn)代企業(yè)人事管理理念，致使企業(yè)的人力資源管理工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)必須一方面大力引進(jìn)優(yōu)秀的專業(yè)人才，另一方面對現(xiàn)有的人力資源管理人員加以培訓(xùn)，提高企業(yè)人力資源管理的水平，促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展。

4.促進(jìn)人力資源管理走進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理，實(shí)現(xiàn)人力資源管理的目標(biāo)

人力資源管理的目標(biāo)分為直接目標(biāo)、具體目標(biāo)、最終目標(biāo)。直接目標(biāo)旨在通過人力資源管理工作來留住員工、激勵員工、培育員工；具體目標(biāo)旨在提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，增強(qiáng)企業(yè)競爭力，增加企業(yè)利潤；最終目標(biāo)旨在通過有效的人力資源管理手段維持組織生存、增加組織競爭力，促進(jìn)組織發(fā)展和盈利，增強(qiáng)組織的對外部環(huán)境的適應(yīng)力和靈活性。因此，人力資源管理人員要明確自己擔(dān)負(fù)的重任，努力地提高自身的能力，熟悉掌握企業(yè)的產(chǎn)品與業(yè)務(wù)，積極參與到企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的制定和實(shí)施中。人力資源管理部門根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)明確自己的工作計劃，制定并實(shí)施相關(guān)的人力資源管理活動，并積極為企業(yè)高層決策者提供人力資源規(guī)劃方案與人事決策咨詢服務(wù)，從而促進(jìn)企業(yè)效益的提升。

二、結(jié)語

彈力球范文第5篇

【關(guān)鍵詞】金屬礦；地球物理；勘測；新趨勢

0.前言

我國的很多礦種因為前些年的勘探，在中東地區(qū)的大部分礦種都已經(jīng)很難再繼續(xù)發(fā)掘，加之礦種的重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)為有色金屬。所以，我國將目標(biāo)定在了西部地區(qū)。但是，在這樣的情況下，我們將面臨著一些地理上的挑戰(zhàn)，在這樣惡劣的條件下，我們?nèi)绾螌⑦@項工程進(jìn)行到底，我們將重點(diǎn)討論。

1.在我國現(xiàn)有的條件下金屬礦地球物理勘測的現(xiàn)狀與發(fā)展

隨著各種高科技的發(fā)展，我們在金屬地球物理勘測方面也得到了比較大的發(fā)展。我們利用最新的科技來進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的記錄與處理。這樣很明顯的減少了很多數(shù)據(jù)記錄與處理方面的錯誤率，當(dāng)然人工的使用的頻率方面也大為減少。

1.1我國現(xiàn)有條件下金屬礦地球物理勘測的現(xiàn)狀

首先我們考慮的是機(jī)械方面的配置。一件機(jī)械的精度是在精密勘測條件下的追求?，F(xiàn)在我國的情況是：對于地面勘測的儀器，我們稱之為重力儀，精度比較高的大部分是進(jìn)口的，我國能生產(chǎn)的只是一些精度差不多的該種儀器，在這種機(jī)械上我們是落后于一些國家的。但是在磁力勘測這方面我國已經(jīng)達(dá)到了國際的一流水平。而且值得驕傲的是國產(chǎn)電法類儀器已實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，直流電阻率法和激電法儀器已被廣泛采用，瞬變電磁法（TEM）儀器已經(jīng)問世。但是不管怎樣總是存在一定的缺陷的，我國在對于功率要求比較嚴(yán)苛或者對于功能要求比較全面的儀器方面發(fā)展還不是很成熟。所以，在這樣的情況下，很多機(jī)械我們不得不從外國進(jìn)口?，F(xiàn)在隨著科技條件的允許，我們不止把眼光放在西部地區(qū)，我們已經(jīng)把眼光放到了宇宙空間，而且在航空方面的磁力勘測的儀器我國也不負(fù)眾望的達(dá)到了國際先進(jìn)的水平，但是，因為我國在航空的金屬勘測方面的起步比較晚，導(dǎo)致我們不可避免的存在了一些不足之處，總的來說，具體體現(xiàn)在幾個方面。例如所應(yīng)用的航天飛機(jī)類型比較缺乏，而且在導(dǎo)航方面的研究也不盡人意，導(dǎo)致了我們可以勘測的范圍大為減少。

另一方面，我國研究出來的可運(yùn)用的方式比較少，而且很多機(jī)械我國在設(shè)計方面沒有思路導(dǎo)致我們只能引進(jìn)外國的機(jī)器，給我國金屬礦地球物理的勘測的發(fā)展形成了一定的掣肘，在將計算機(jī)技術(shù)用于物探方面，我國的金屬礦物探技術(shù)人員做了大量的工作。技術(shù)和人機(jī)方面因受到新類型硬軟件的影響與很多國家有一段差距，其他方面都保持在世界先進(jìn)水平上。就在我國機(jī)械與技術(shù)都排除在外的基礎(chǔ)之上，仍然存在一定的困難。因為，我國現(xiàn)在大部分金屬礦存在的地區(qū)大部分是我國沒有得到深度開發(fā)的地區(qū)，他們在勘測的過程中會遇到比較惡劣的環(huán)境。而且，大部分的勘測是要應(yīng)用到電能的，但是因為這些地區(qū)的發(fā)展比較落后，所以不能提供相應(yīng)的設(shè)施，即使應(yīng)用自然發(fā)電，也會因為某些礦物質(zhì)的干擾而使這種工作無法進(jìn)行。所以在這些方面，還需要我們進(jìn)一步的發(fā)展。

1.2在我國現(xiàn)有的條件下金屬礦地球物理勘測的發(fā)展

我國現(xiàn)在研究出了一種儀器這種儀器可以不用滲入地下就可以將地下幾公里的地層結(jié)構(gòu)反映出來，這不得不說是一項比較大的進(jìn)步。而且我國也設(shè)計出了一種機(jī)器，可以以一部為主，其他為輔的方式進(jìn)行測量。因為那些輔助機(jī)械質(zhì)量比較輕便，使整個測量的過程更加的輕松，而且，通過一定地區(qū)的實(shí)驗，也證實(shí)了他的可靠性。無獨(dú)有偶，地質(zhì)礦產(chǎn)部物化探研究所研制了大地電場巖性探測儀樣機(jī)。儀器非常輕便，總重量小于5kg。經(jīng)嚴(yán)格的背對背考驗，證明它能反映地下電性差異明顯的界面，而且確定深度的準(zhǔn)確度高，探測深度大（幾千米）。我國在很多山嶺橫行的地方，金屬礦物是比較多的，所以一些專門用來測量的飛機(jī)，應(yīng)為具有專業(yè)的性能，在數(shù)據(jù)處理方面應(yīng)該具有很強(qiáng)的能力，這樣就可以獲得大量的信息，但是因為這種飛機(jī)的開發(fā)過程比較復(fù)雜，導(dǎo)致了價格也比較昂貴，所以在這種飛機(jī)的使用方面我們還需要投入更多的研究。

2.我國未來幾十年可能發(fā)展的技術(shù)

它涉及到航空和地面用的電子導(dǎo)航系統(tǒng)。電子計算機(jī)對航磁資料進(jìn)行能譜分析，推斷解釋的自動化。寬頻帶多發(fā)射裝置的航空和地面電磁感應(yīng)法系統(tǒng)。多探頭的航空探測系統(tǒng)，包括電子導(dǎo)航、新的電磁法、伽馬能譜、高錄敏的磁法以及數(shù)字獲得系統(tǒng)。配備有數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)獲得系統(tǒng)的寬頻激發(fā)極化法系統(tǒng)。

3.關(guān)于金屬礦地球物理勘測的新方式的探尋

我國現(xiàn)在在巖石的勘測以及電磁方面的儀器研究是有一定成果的。當(dāng)然這些研究前提是因為我國的礦產(chǎn)資源基本處于比較封閉的地方，所以必須配備比較先進(jìn)的儀器去進(jìn)行勘測。目前隨著多元化文化的交織現(xiàn)象的出現(xiàn)，地理資訊系統(tǒng)被廣泛的應(yīng)用到了金屬礦的地球物理勘測當(dāng)中。所謂的地理資訊系統(tǒng)簡稱GIS，他是在計算機(jī)各種軟件的支持下進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的勘測，記錄分析的一種軟件。在利用GIS的過程中，我們可以通過地理資訊系統(tǒng)的分析將目標(biāo)縮小然后再進(jìn)行勘測，這樣將減少人力物力的浪費(fèi)，將目標(biāo)確定，當(dāng)然，如果能在地理咨詢系統(tǒng)的基礎(chǔ)上添加一些附加的功能。例如對于探測到的資料的處理以及一些現(xiàn)象的解釋將會給這個軟件帶來更多的使用空間。中國地質(zhì)勘查技術(shù)院目前正在從事這方面的研究工作。目前我國自行研制了航空氦光泵磁力儀，其靈敏度為0101nT，采樣率可達(dá)10次/s。同時自行研制了配套的收錄系統(tǒng)、磁補(bǔ)償系統(tǒng)，研究了配套的從近似垂直磁化到近似水平磁化條件下的數(shù)據(jù)處理方法。這套機(jī)械設(shè)備經(jīng)過了層層的考驗，我們利用的方式就是從全球的各個緯度出發(fā)，進(jìn)行一定的實(shí)驗，實(shí)驗證實(shí)，我國自行研究的這套設(shè)備在測量精度方面是很可靠的，也得到了很多國家的認(rèn)可，紛紛從我國購進(jìn)這些設(shè)備。當(dāng)然使用者也是好評如潮，這些研究的成功為我國的金屬礦的研究事業(yè)打下了比較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。在航空電磁法方面，我國使用了引進(jìn)的三頻航電儀和地質(zhì)礦產(chǎn)部物化探研究所研制的雙頻航電儀。這類儀器的勘探深度小，要求低飛，而我國的金屬礦成礦遠(yuǎn)景地區(qū)大都地形起伏較大，無法達(dá)到低飛（小于100m）要求，因而在金屬礦找礦工作中的應(yīng)用不多。礦產(chǎn)勘查過程中，費(fèi)用消耗最大的是鉆探工作。無巖心鉆探是降低鉆探成本的一條非常有效的途徑。要實(shí)現(xiàn)無巖心鉆探或彌補(bǔ)巖心采樣率不高的缺陷，必須配合能在井中進(jìn)行原位測定的物探工作。而且，在蘇聯(lián)之后用熒光測定的方式也得到了廣泛的嘗試，雖然沒有得到預(yù)期的結(jié)果但是這項任務(wù)的進(jìn)行還是具有一定的意義的。

4.結(jié)語

總而言之，我國的金屬礦地球物理的勘測發(fā)展的時間不是很長，所以存在了一定程度的局限性，但是，隨著我國科技的發(fā)展，我國在這方面取得了可喜可賀的成績，也研究出了一批在世界上領(lǐng)先的設(shè)備，更是探討了一些新的方式跟方法。最后，在我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，將是未來我們不斷的追求。

【參考文獻(xiàn)】

[1]史明娟，徐世浙，劉斌.大地電磁二次函數(shù)插值的有限元法.地球物理學(xué)報，2007，40（3）：421-430.