前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇那一定會(huì)很好范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

那一定會(huì)很好范文第1篇

你好！

你在一中過(guò)得好嗎？有時(shí)候真想嘗試嘗試你那樣的生活。高中生活一定既緊張又快樂(lè)吧！有時(shí)候我下課時(shí)，會(huì)望著天空幻想你下課后干嘛！是和一群朋友打上一場(chǎng)籃球？還是出去透透風(fēng)，散散步？或者是在班上正抱著書苦讀.思考著，腦海還在轉(zhuǎn)個(gè)不停？時(shí)刻想著你上課時(shí)是什么樣的，想著想著，總會(huì)不由自主地傻笑。

哥哥，我覺(jué)得你人真的很好。以前你在家的時(shí)候，我覺(jué)的你每一句話都說(shuō)得很有哲理似的，我都會(huì)記得很牢很牢。你喜歡打籃球，看著你打籃球，看得十分入迷，不由自主地對(duì)籃球有了好感?？臻e之余總會(huì)偷偷抱起籃球，學(xué)著你的樣子投籃。我球剛這么一扔,我還沒(méi)來(lái)得及反映過(guò)來(lái)，球猛地反擊過(guò)來(lái)，鼻子都打腫。那次，我才真正明白球也是不好惹的?。】墒?，我就是想不通，球它多聽(tīng)你的話啊，卻一點(diǎn)也不順著我，還反過(guò)來(lái)打我。從那次起，我害怕球了，但球又時(shí)刻吸引著我，不去動(dòng)它還真是手癢。于是，玩起球來(lái)總會(huì)預(yù)防著什么，當(dāng)球剛這么一扔，我就馬上避開(kāi)了，要真碰到球，那下場(chǎng)可就沒(méi)那么好受了，我可是親身體驗(yàn)過(guò)的呀！所以，總是帶有危機(jī)感地打，卻不見(jiàn)球技有什么進(jìn)步。。一次看見(jiàn)那樣瀟灑地打著球，我就問(wèn)你：“哥哥，我打球怎么都不會(huì)進(jìn)步？”你說(shuō)：“你應(yīng)該接受它，喜歡它，不要害怕它。”聽(tīng)著這話，我似乎明白了.......

哥哥你一直都是那么聰明的。在初中，你學(xué)習(xí)一直都很輕松的，成績(jī)一向都那么好，人人都說(shuō)你的進(jìn)步空間很大！以前似乎你回家都不見(jiàn)有什么作業(yè)，我自以為初中好輕松拉，作業(yè)比我還少！其實(shí)不然。 如果你一旦成績(jī)不好，你下次便會(huì)突飛猛進(jìn)，速度那叫快??！真是佩服你呀！可是自從你到高中學(xué)習(xí)，每次回家都感覺(jué)你好會(huì)睡啊！睡起來(lái)是那么香！你一定很困吧！學(xué)習(xí)也很辛苦吧！可是為什么這么辛苦了，回來(lái)都不見(jiàn)你去讀書啊，總會(huì)去碰電腦。你很喜歡看（火影忍者）對(duì)吧，有見(jiàn)你看都是看那個(gè)，可是我對(duì)那都不感興趣。你說(shuō)，你很喜歡鳴人的性格，永不服輸！當(dāng)聽(tīng)你說(shuō)那句話時(shí)，我就感覺(jué)到你心中有一股不可戰(zhàn)勝的力量，很強(qiáng)烈很強(qiáng)烈！你身上的美好品質(zhì)真的很多！只要你說(shuō)過(guò)的話就一定會(huì)做到的！你對(duì)別人承諾過(guò)的事，你無(wú)論如何都會(huì)辦到的。你做人是那么講義氣！從你身上我學(xué)到了很多很多......而且你很有決心要讀好的，對(duì)吧！我明顯地感覺(jué)得到。

哥哥,高中是決定你人生的一刻，你一定不會(huì)再貪玩了，一定會(huì)為自己的夢(mèng)想打拼的，一定會(huì)為自己打下一片天的，一定要讓父母為你而自豪，你一定會(huì)用行動(dòng)證明的，你一定會(huì)很努力了，對(duì)吧！高中那么多科一定很難考的，但是所有的人都相信你的！你是那么聰明，現(xiàn)在你的決心又那么大了！

哥哥,在所有人心目中你是一朵花。一朵很美麗的花，你會(huì)有盛開(kāi)的一天，你的人生一定會(huì)很輝煌的。那時(shí)這朵花散發(fā)出來(lái)的香味定會(huì)米到很多人，你一定會(huì)很有成就的，在你盛開(kāi)的那一天一定很美！而花要想盛開(kāi)就要努力吮吸甘露，而你要努力學(xué)習(xí)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花會(huì)在彩虹的映襯下耀眼奪目的?；〞?huì)有盛開(kāi)的一天，哥會(huì)有成功的一天。

一直都相信你的，所有人都相信你的?；〞?huì)有盛開(kāi)的一天，沒(méi)錯(cuò)！好好加油！為了夢(mèng)想你在努力吮吸知識(shí)的甘露，為了夢(mèng)想風(fēng)吹雨打，你都昂首闊步地向前走。相信，這多花盛開(kāi)的那一天一定一定很美！

祝：

鵬程萬(wàn)里！

開(kāi)開(kāi)心心！

那一定會(huì)很好范文第2篇

----題記

告別了前些日子的白雪皚皚，此時(shí)天氣已經(jīng)回暖。遙想春節(jié)時(shí)的那一陣陣喜氣，那一場(chǎng)大雪，心中無(wú)限回味。瑞雪，想必今年一定會(huì)很好的。因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”么。

現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)冬末春初了?？上н€是沒(méi)有感覺(jué)春日的臨近，有些時(shí)候，仿佛還會(huì)似真似幻的想起現(xiàn)在是否還是在年前，可是，確實(shí)不是，因?yàn)榇竽瓿跻荒菑堅(jiān)缫驯晃宜合?，夾進(jìn)了那嶄新的日記本中，還說(shuō)著，我要為這一年而奮斗，我要努力。

周末，和友一起漫步，看到路邊那一塊田野，興致大發(fā)地說(shuō)著鬧著，說(shuō)要去找尋春天。我說(shuō)年過(guò)才沒(méi)多久，哪里來(lái)的春天啊。只是古人說(shuō)說(shuō)而已。她說(shuō)，她不信，她會(huì)來(lái)證明給我看的，她說(shuō)她堅(jiān)信。

不忍讓她的堅(jiān)信失落，也終是被她的固執(zhí)打動(dòng)。便攜手走在了那鄉(xiāng)間的小路上。那條路如此狹窄，只容得下我們一人前行。于是乎，前一人，后一人。說(shuō)實(shí)在的，冬天的小路是那么寂靜的，害怕踩上去，怕一踩就會(huì)踩破這一場(chǎng)寂靜。

一路上，沒(méi)有一絲春日的氣息?？伤耘f不灰心。她說(shuō)“心若在，夢(mèng)就在。”我默默地點(diǎn)了頭。跟隨，跟隨。不知疲倦地，終于在小路的拐腳處，看到了那一小塊綠色，她卻欣喜若狂地跳著，“你看，你看，那就是春天?！蔽也唤袆?dòng)了，只是那一點(diǎn)點(diǎn)而已。原來(lái)是這樣，明白了她為什么比我樂(lè)觀，活潑。只是因?yàn)樗膱?zhí)著，而不是固執(zhí)。我感謝她，她讓我明白了很多。終是野百合也有春天。希望就在前方。

正如雪萊說(shuō)的一樣，“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我知道，不會(huì)的，真的。

那一定會(huì)很好范文第3篇

我今天是第一次在學(xué)校放假?zèng)]有回去。在這個(gè)學(xué)校也不知不覺(jué)度過(guò)了一年多。不知道為何，現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。我現(xiàn)在也不知道自己以后會(huì)不會(huì)想起幾個(gè)學(xué)校，畢竟已經(jīng)把最好的記憶留給了。那個(gè)教室。

這是第一次沒(méi)有任何外在因素的情況下留在寢室。因?yàn)槲矣X(jué)得回家就一定要坐車，然后就一定會(huì)暈車。暈了車之后呢，那一兩天都不會(huì)很好受。所以我不愿意再生，感覺(jué)還有一個(gè)原因是因?yàn)樵诩疫^(guò)的時(shí)間，我覺(jué)得太快了。在家要是過(guò)的時(shí)間在學(xué)校過(guò)的時(shí)間會(huì)慢一些。下回讓我感覺(jué)我的假期更長(zhǎng)一點(diǎn)。

我已經(jīng)很久沒(méi)有寫日記了，不是不想寫，而是因?yàn)橐恍┩庠谝蛩亍，F(xiàn)在和兩個(gè)室友坐在這里蹭網(wǎng)。想想以前自己總愛(ài)想以后的事情?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，想那么多，其實(shí)真的沒(méi)有什么太大的用處。因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化，這個(gè)事情打了我多少個(gè)巴掌。

雖然有時(shí)候自己還是控制不了自己會(huì)亂想。但是現(xiàn)在好多了，所以比起以前的自己可能更喜歡現(xiàn)在自己，同時(shí)也更不喜歡現(xiàn)在的自己。但人生就這樣子，現(xiàn)在他們倆都催我走了。

所以今天星期六，明天還有一天，所以這個(gè)假期希望過(guò)的好好的。

那一定會(huì)很好范文第4篇

——題記　 　 和姐姐認(rèn)識(shí)是偶然，我發(fā)去的紙條竟然有了回復(fù)。一段友誼就這樣開(kāi)始了，呃。。。怎么說(shuō)她呢？她熱情、可愛(ài)，讓大家覺(jué)得很好相處，不過(guò)她的名字好像挺憂愁滴~~JJ對(duì)我說(shuō)她那天申請(qǐng)ID的時(shí)候心情極其糟糕，自然名字就這樣了。不過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上的天使一點(diǎn)也不難過(guò)。（我說(shuō)的對(duì)嗎？不對(duì)可不要揍我??？）如果要我對(duì)著許愿樹(shù)許愿，一定會(huì)許關(guān)于你的愿望。呵呵~~

那一次上小荷，我的心情是很難過(guò)的。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)姐姐也在，就給姐姐發(fā)了一張紙條，姐姐給我回復(fù)后，我的心情平靜了許多?；蛟S天使就是這樣吧，在最需要她的時(shí)候，她總會(huì)給你溫暖。只可惜她的大名在小荷并不是鼎鼎有名的，但我相信遲早有一天她會(huì)是頂呱呱地棒滴~~就是不知道什么時(shí)候會(huì)這樣。　 　 我最近發(fā)現(xiàn)JJ很文靜（瞎猜的，不對(duì)不找我，誰(shuí)叫我的猜測(cè)能力不行呢！）和她說(shuō)話是很“沒(méi)勁”的，可能就是因?yàn)槲液退哪挲g不相符吧，關(guān)于初中生總會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間才上網(wǎng)，天使JJ也一樣，每次我在的時(shí)候她都是不在，十分凄慘。

愛(ài)你一輩子的小丫頭?。?/p>

那一定會(huì)很好范文第5篇

一年級(jí)的小學(xué)生由于剛進(jìn)小學(xué)，很多的課堂常規(guī)他們不是很了解，更別說(shuō)是養(yǎng)成習(xí)慣了。就說(shuō)他們自己的學(xué)習(xí)用品吧，比如鉛筆，往往是隨手拿，隨手放，等到要用的時(shí)候卻找不到了。書本也是，用的時(shí)候經(jīng)常不注意，會(huì)把書角弄翹起來(lái)，或是把書給弄破了，還經(jīng)常在書上亂涂亂畫。針對(duì)這種現(xiàn)象，我開(kāi)展了這一活動(dòng)，讓學(xué)生在這活動(dòng)中意識(shí)到愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的必要性，并主動(dòng)去尋求保護(hù)學(xué)習(xí)用品的方法，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在活動(dòng)中我們要教給孩子一種創(chuàng)造思維，一種創(chuàng)新習(xí)慣，遇到問(wèn)題會(huì)自己想辦法解決，展示自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

活動(dòng)準(zhǔn)備：鉛筆、書本頭飾，錄音帶。

活動(dòng)過(guò)程：

一、歌曲導(dǎo)入

師：小朋友，今天我們教室里來(lái)了很多客人老師，你們想怎樣來(lái)歡迎這些客人老師呢？

（讓學(xué)生自由發(fā)言）

生：我們可以拍手。

生：我們可以說(shuō)“老師你好”。

生：我們給客人老師唱首歌。

師：你們的建議都很好。那我們就一起來(lái)唱首《上學(xué)歌》吧。

（合唱《上學(xué)歌》）

二、說(shuō)說(shuō)鉛筆、書本的好處

師：自從我們背上書包，跨入小學(xué)校門的那一天起，我們就是一位小學(xué)生了。學(xué)習(xí)成了我們最主要的事情。在學(xué)習(xí)中，每個(gè)小朋友都有兩個(gè)好伙伴時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們。為了讓我們能取得好成績(jī)，它們一步都不會(huì)離開(kāi)我們，你知道它們是誰(shuí)嗎？

1、說(shuō)說(shuō)鉛筆的好處

師：小朋友猜對(duì)了，那你能說(shuō)說(shuō)鉛筆對(duì)我們的幫助嗎？

生1：我畫畫的時(shí)候，就用到鉛筆。媽媽說(shuō)，我畫的畫非常漂亮。

生2：我寫作業(yè)的時(shí)候，也要用到鉛筆。我把鉛筆削得尖尖的，寫的字也非常好看。

生3：我爸爸是木匠，我經(jīng)常看到他在干活時(shí)，會(huì)拿支筆在木頭上畫很多記號(hào)。他說(shuō)，這樣做出來(lái)的家具更好一些。

生4：我姐姐在做作業(yè)時(shí)，也會(huì)用到鉛筆。她說(shuō)，用鉛筆寫字，如果寫錯(cuò)了，用橡皮一擦就擦掉了。

2、說(shuō)說(shuō)書本的好處

師：是呀，鉛筆的作用可真不少，可是別忘了還有一位好伙伴，也在等我們小朋友們?nèi)ケ頁(yè)P(yáng)它呢？我們來(lái)談?wù)剷鴮?duì)我們學(xué)習(xí)的幫助吧！

生1：我很喜歡看書，書里有很多知識(shí)，看了書后，我懂得了很多。

生2：我家有很多書，有《格林童話》，有《唐詩(shī)三百首》，還有《成語(yǔ)故事》等。我每天回家都看書。我還會(huì)背很多古詩(shī)呢！

生3：同學(xué)們，你們知道太陽(yáng)系的九大行星嗎？以前我也不知道，后來(lái)，媽媽讓我看了一本叫《宇宙探索》的書，我才知道太陽(yáng)系的九大行星分別是水星、木星、地球、火星、土星、金星、天王星、海王星、冥王星。

生4：書本上有很多知識(shí)。只有多看書，才能讓我們成為一個(gè)有用的人。

三、鉛筆和書本的對(duì)話

師：剛才小朋友說(shuō)了很多鉛筆和書本的好處，老師相信，鉛筆和書本聽(tīng)了一定會(huì)很高興的。前幾天，我們小朋友去上體育課的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)教室門口聽(tīng)到教室里有人在輕輕地哭，還有人在悄悄地說(shuō)話。你們知道是誰(shuí)嗎？我靜靜地聽(tīng)了一下，原來(lái)是鉛筆和書本在談話呢！你們想不想知道它們?cè)谡f(shuō)些什么呀？好，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么吧！

欣賞小品《鉛筆和書本的對(duì)話》

師：它們說(shuō)的你們都聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)了他們的話，你想對(duì)它們說(shuō)些什么呢？

（學(xué)生自由發(fā)言）

四、學(xué)習(xí)做鉛筆套和包書皮

師：小朋友剛才說(shuō)的都是真心話，老師聽(tīng)了也覺(jué)得你們是真的知道錯(cuò)了，相信鉛筆和書本也都聽(tīng)到了?？墒?，知錯(cuò)能改才是好孩子。老師有個(gè)建議，我們來(lái)給鉛筆做個(gè)帽子，幫書穿件衣服，這樣就可以更好地保護(hù)它們了，你們說(shuō)好不好？（好）那就讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧！

（在老師有幫助下，學(xué)生相互幫助合作一起做鉛筆套和包書皮）

五、活動(dòng)結(jié)束

師：小朋友們的手可真巧，很快就做好了一個(gè)鉛筆“帽子”，給書穿好了一件“衣服”。雖然不是很好看，但相信書本和鉛筆一定會(huì)很喜歡，一定會(huì)感謝你們對(duì)它們的關(guān)心的。

不過(guò)，有的小朋友們會(huì)說(shuō)，老師，包書紙?jiān)谛〉昀镉械觅u，我去買幾個(gè)來(lái)，一套就好了，還不要煩。話是說(shuō)得不錯(cuò)?？墒?，買包書紙雖然錢少，可也是父母辛辛苦苦掙來(lái)的。既然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了包書皮，就不必去買去浪費(fèi)錢了，你們說(shuō)對(duì)嗎？所以，我們從小就要學(xué)會(huì)節(jié)約，等你們長(zhǎng)大了，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)了，節(jié)約會(huì)讓你走得更順利！