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再見了,西安
甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部一(3)班 楊淇
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
春雨不像夏天的雨一樣倔脾氣,也不像冬天的雨一樣冰冷無情,它細(xì)細(xì)的,如牛毛一般,不時輕輕唱著:
沙沙沙,沙沙沙……
它滋潤的土地,大地松軟,花兒草兒冒出新芽,快速成長,盡情釋放著自己的美。輕輕閉上眼,春雨好象是你的歌手,一次次在你耳邊唱起歌:
沙沙沙,沙沙沙……
它仿佛是春天的使者,呼喚著萬物,呼喚著花草:“天氣溫暖了,發(fā)芽吧,發(fā)芽吧!”花草冒出芽來,大地生機(jī)勃勃;它呼喚著河流:“天氣暖和了,融化吧,融化吧!”,小河化了凍,重新流動起來。一個新的世界,又一次展現(xiàn)在我們的眼前。
春雨給萬物洗了澡,讓他們變得干凈,明亮,清晰。它涼涼的,打在身上并不想夏雨那樣重,而是輕輕的,像文靜的小姑娘一樣溫柔,點(diǎn)在你的身上,讓你感到神清氣爽。
我愛你,春雨!你溫柔嫻靜,你給大地做出了多么大的貢獻(xiàn),讓他們煥然一新。你有天籟之音,唱出,彈出了多少美妙的音樂,你有著一顆多么美妙的心靈。那么多的詩人,都來贊美你,也許,這就是你的魅力所在吧!
我忘不了春雨,忘不了它的溫柔嫻靜,忘不了它的天籟之音,春天,始終聽見這樣的歌聲:
沙沙沙,沙沙沙……
與你在鶴城的相逢,
是我不幸中的大幸。
師專中文系的狀元,
對我來說也是榜上無名。
然而你的出現(xiàn),
讓我忘了落榜的痛。
初次相逢,
疑你是洛神復(fù)生:
貌美如花,傾國傾城;
氣質(zhì)端莊,溫柔多情;
鶯聲燕語,嫵媚天成。
讓我震撼!讓我出驚!
讓我心動!讓我癡情!
明知你已芳心暗許,
與我一見鐘情。
一陣窮追猛打,
擒獲“正犯元兇”。
忘不了師專兩年的風(fēng)雨與共,
忘不了比翼雙飛的美麗身影,
忘不了與你無數(shù)次的熱情相擁,
忘不了你幸福、甜蜜、開心的笑聲,
忘不了一起走過的一程又一程
卿卿我我、耳鬢廝磨、花前月下、愛意濃濃……
兩年來你我盡處愛戀的浪漫中,
但你我依然清純?nèi)缢?/p>
因?yàn)槲覀兩钪獝鄣纳袷ィ?/p>
她不是占有,而是奉獻(xiàn)犧牲,
我最深愛的人啊!
你我今天卻要分手,
那是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)無情,上天不公。
我們都家境貧窮,
兩地的咫尺天涯,
就是我們勞燕分飛的噩夢。
親愛的人?。?/p>
你可知我心中巨大的痛。
那不異于地裂天崩。
親愛的人??!
離別匆匆,
無限癡情,
無盡苦痛。
任憑我思念的淚水放縱,
象江河一樣奔涌。
我想我的癡情你絕對能懂,
我的滿腔熱誠,所有的愛與感動,
都已獻(xiàn)給了你,我的女神!我的小妖精!
連我自己都為之感動。
我希望你永遠(yuǎn)相信:
你永遠(yuǎn)是我的最愛。
中考前的物理實(shí)驗(yàn)課,您教我們測電阻,開關(guān)一次次斷開閉合,電流表不斷的晃動,手指開始微微顫抖,頭上汗涔涔的,心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時候,您不知什么時候站在我的身后,溫柔的眸子像月光般傾灑,眼中滿是鼓勵,您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過,傳來您身上的淡香,那味道素雅卻不張揚(yáng),像蓮花般讓人沉醉,我的心馬上安靜下來。您單獨(dú)教我怎樣操作,我很快完成了實(shí)驗(yàn)。中考加試時,心里頗為緊張,可是拿起儀器,您的笑容,您的眼神,您的手上的動作,馬上浮現(xiàn)在我的眼前,我信心十足地做完了試驗(yàn)。看著成績單上的十分,我飛奔出考場,四月的驕陽下,我撲進(jìn)您的懷抱,和您一起分享勝利的喜悅,您習(xí)慣性的伸出大拇指,說:“好!”這個熟悉的動作,卻讓我的思緒一下子飛回到那個冬日。
成績單發(fā)下來了,看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù),我感覺天都塌下來了,我的努力為什么沒有成效?我走在冷風(fēng)中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細(xì)聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰。”說著,您豎起大拇指,說:“相信自己,你能行。”您像荷葉一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。
時光飛逝,三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題,忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影,忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心,忘不了您考前對我們的細(xì)聲安慰。在您的庇護(hù)下,紅蓮悄然綻放。
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來;
我輕輕的招手,
作別西天的云彩。
……
每當(dāng)我讀到徐志摩所寫的這首膾炙人口的經(jīng)典詩篇——《再別康橋》時,傷感之情便油然而生,同時也情不自禁的淚潸潸了。其實(shí)我并不是被這首詩所感動,而是被其題目中的醒目“別”字所觸動,從而觸之生情。之所以觸之而生情,是因?yàn)榕R近小學(xué)畢業(yè)的我,要像徐志摩告別其母校—劍橋大學(xué)一樣,告別我的母校—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我忘不了,忘不了這里,忘不了這與我朝夕相處六年之久并早已結(jié)下深情厚誼的母校。母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首詩歌里,都跳動著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的小船,無論我們將來停泊在哪一個碼頭里,都閃爍著她的一盞航燈!母校承載了我們無盡的歡笑和淚水。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的春夏秋冬,六年的寒窗苦讀,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這短暫的六年中,我學(xué)會了助人為樂,學(xué)會了感恩,學(xué)會了憂他人之憂,樂他人之樂。是這里,這里的一切使我感受到愛,感受到溫暖,感受到那種親人般得關(guān)懷。這里是一片樂土、凈土。別了,母校,別了,我的“家”你賜給我們聰慧、自豪。無論我走到哪里,我都記住你的容貌,就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑!
我忘不了,忘不了這里,忘不了這里曾教過我的老師們。人類靈魂的工程師—最富哲理的稱謂,是誰?如同人類靈魂的工程師,傾其所囊,耐心的教以我們知識。園丁—最質(zhì)樸無華的褒稱,是誰?如同園丁,哺育著我們這些幼小的祖國花朵。慈母—最真情感人的愛稱,是誰?雖與我們沒有血緣關(guān)系,卻與我們勝似親人,如同我們的母親。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春蠶—最純摯的稱謂,是誰?如同春蠶,生命不息,吐絲不止。紅燭—最溫馨動人的稱謂,是誰?如同紅燭—燃燒自己,照亮別人,就算化為灰燼,也要發(fā)出自己的光亮。春雨—最生動形象的默稱,是誰?如同春雨,滋潤著我們這些幼苗。他們?nèi)缟介g最清涼的泉水,滋養(yǎng)著我們。如林中最茂密的樹葉,用那強(qiáng)有力的身軀保護(hù)著我們。老師,一個溫柔而慈祥的名字。老師如燈塔,我們?nèi)缧〈?,老師們以自己特有的?zhí)著與無私為我們照亮了前進(jìn)的道路,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才不會在人生的道路上迷失方向。別了,老師!你慈祥、親切、無私,傳給我們以知識、情操。這比山高比海還深的情誼我怎能忘卻。不管我活到哪天,我都忘不了你的名字,就像永遠(yuǎn)忘不了,媽媽的乳汁和自己的生肖!
我忘不了,忘不了這里,忘不了與我相伴六個年頭的摯友們。他們是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)我軟弱無力時,只消幾口便神清氣爽;他們是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)我意懶心沉?xí)r,幽雅的旋律使我眼前一片青翠;他們是冬夜里的一床棉被,當(dāng)我瑟瑟發(fā)抖時,貼心的溫暖和呵護(hù)使我安然入夢。我們在同一所小學(xué),在同一個班級同舟共濟(jì)了六年,雖不同姓,不是同一個母親所生,沒有血緣關(guān)系,但我們早已成了“親兄弟”、“親姐妹”。比親姊妹還親。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。別了,朋友們,不管未來有多遙遠(yuǎn),不管相逢在什么時候,不管未來有多久,不管過了多少個春夏秋冬,我們依然永遠(yuǎn)是朋友。我對你們愛恨交織。今日一別,猶如當(dāng)年伯牙失鐘子期,管仲失鮑叔牙,相識滿天下,知心能幾人。茫茫天涯,知音難覓。朋友??!朋友!請喝下這杯畢業(yè)之酒吧!他將永遠(yuǎn)留在我們的唇舌之間,留下無盡的回味。
悠悠天宇曠,切切母校情。
此夜曲中聞離別,何人不起母校情。