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軍訓(xùn)教官發(fā)言范文第1篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們非常高興地迎來了保定學(xué)院2013級新生軍訓(xùn)。能夠承2013級新生的軍訓(xùn)任務(wù)，我們感到非常自豪！在接下來的時間里我們將與老師、同學(xué)們共同度過一段充實、而有意義的軍訓(xùn)生活。在此，我代表承擔(dān)保定學(xué)院2013級軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官，向全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！祝賀你們即將開始人生的再一次跨越！

軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長方面，具有其他教育不可替代的作用；也是同學(xué)們步入大學(xué)必修的一課。這不僅為今后幾年的學(xué)習(xí)、生活打下一個堅實的基礎(chǔ)，對大家今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，讓同學(xué)們度過一個難忘的軍訓(xùn)生活，我代表全體教官特表決心如下：

一、一切從自我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過硬的軍事素質(zhì)引導(dǎo)大家，讓同學(xué)們通過軍訓(xùn)有所啟發(fā)，提高政治思想覺悟，增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國防觀念。

二、認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家學(xué)到軍隊傳統(tǒng)的好作風(fēng)和高尚的道德情操。

三、堅決執(zhí)行各項規(guī)章制度，緊張有序地安排接下來的軍訓(xùn)任務(wù)。

四、和同學(xué)們互幫互學(xué)，共同學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼。

同學(xué)們，軍訓(xùn)很苦，苦的讓人想退出，但軍訓(xùn)又很甜，它可以增強(qiáng)我們的體魄，升華我們的情感，提升我們的思想境界，為此我對同學(xué)們提出三點要求：

一、希望同學(xué)們要把自己當(dāng)作一名真正的軍人，嚴(yán)于律己，繼承和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累，艱苦奮斗的精神，克服困難，努力拼搏，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

二、希望同學(xué)們在接下來的軍訓(xùn)當(dāng)中，學(xué)會關(guān)心集體，關(guān)愛他人，建立深厚的戰(zhàn)友情，同學(xué)情，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

三、希望同學(xué)們每天訓(xùn)練后要認(rèn)真總結(jié)，及時深化心靈深處的精神力量，善于總結(jié)，不斷提高，讓它們成為日后大家生活、學(xué)習(xí)和工作所需的寶貴財富。

軍訓(xùn)是向?qū)W習(xí)的一種良好的形式，也是在校學(xué)生經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干的重要途徑。軍訓(xùn)可以促進(jìn)同學(xué)們身心的健康成長，可以提高大家的思想道德品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義、集體主義觀念和組織紀(jì)律性。

人生需要經(jīng)歷，人生更需要感悟，希望同學(xué)們在軍訓(xùn)的經(jīng)歷中去感悟那種紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致的美，去感受軍營的那種整潔簡明的美。記得有一個寓言說：“一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊可以打敗一頭綿羊帶著的一群獅子。因為獅子會把錦羊訓(xùn)練成獅子，而綿羊只會把獅子訓(xùn)練成綿羊。”我相信，在我們?nèi)w教官的嚴(yán)格管理和訓(xùn)練下，加上大家不怕苦不怕累的努力，我們的每一個同學(xué)都能成為一名合格的戰(zhàn)士。

軍訓(xùn)教官發(fā)言范文第2篇

8月10日早上，學(xué)校舉行了莊重的軍訓(xùn)動員大會，大會由學(xué)生工作部宋處主持。xx副校長校長、xx副校長、xx副校長和各班主任出席了大會。

大會在莊嚴(yán)的國歌聲中開始。陳榮勝校長首先講話，向軍訓(xùn)教官致以崇高的敬意和衷心的感謝，向新生表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。在講話中，他還給學(xué)生提了三點希望：一、要把握方向，明確目標(biāo)。同學(xué)們必須明確三年的奮斗目標(biāo)，并用實際行動去解答、對論證、去完成；二、要嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)。希望同學(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，從小事抓起，從講文明，講禮貌做起。三、要刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。要求同學(xué)們要加倍珍惜三年在校美好時光，積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動力和創(chuàng)新能力，盡快適應(yīng)新學(xué)期學(xué)段的學(xué)習(xí)要求。

接著，教官代表發(fā)言，他代表全體教官決心嚴(yán)格遵照軍訓(xùn)方案，切實搞好備課示教，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，克服炎熱天氣帶來的不良影響，確保訓(xùn)練效果，同時嚴(yán)防發(fā)生訓(xùn)練事故，確保安全。

武恩學(xué)副校長就軍訓(xùn)工作向同學(xué)們提出了幾點要求：一、是要適應(yīng)新環(huán)境，接受新挑戰(zhàn)。同學(xué)們要克服困難、鼓足勇氣準(zhǔn)時參加訓(xùn)練。二、是要發(fā)揚(yáng)部隊軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì)，不怕苦不怕累，一切行動聽指揮。三、是要提高安全防范意識。希望同學(xué)們遵守學(xué)校規(guī)章制度及軍訓(xùn)期間教官的要求、注意飲食衛(wèi)生。四、是要嚴(yán)守軍訓(xùn)紀(jì)律。著裝整齊，不遲到不早退，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。五、是要增強(qiáng)集體觀念，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，為班級爭光，為學(xué)校爭光。

在整個軍訓(xùn)期間，教官們認(rèn)真指導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練。

8月16日上午9點，學(xué)校舉行了軍訓(xùn)總結(jié)大會，出席參加大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及各班主任, 同學(xué)們進(jìn)行軍訓(xùn)比賽，展示在軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的知識和技能。同學(xué)們紛紛表示：一眨眼為期六天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給大一新生留下的是辛酸苦辣和永恒的記憶。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨練人堅強(qiáng)的意志。軍訓(xùn)吃苦一星期，收益一輩子。由xx副校長總結(jié)，并選出了51明優(yōu)秀標(biāo)兵。

“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊”。大一新生用實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了圓滿的句號，他們即將迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，我們希望他們用在軍隊學(xué)會的堅強(qiáng)，成為xx的驕傲，成為生命的強(qiáng)者。

軍訓(xùn)教官發(fā)言范文第3篇

軍訓(xùn)是辛苦的、難熬的，卻也同樣是充實的。它是鍛煉意志不可多得的機(jī)會。經(jīng)過一個暑假的放松，我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)新學(xué)習(xí)階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力，找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并且通過磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021級高一新生軍訓(xùn)開幕詞，希望對大家有所幫助。

2021國慶運(yùn)動會開幕詞1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、指導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫 ，很榮幸能夠作為學(xué)生代表，在高一新生軍訓(xùn)開幕式上發(fā)言。為了同一個夢想，我和新同學(xué)們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了福和高級中學(xué)。剛剛告別了親人，卸下了行囊，還沒有來得及消除身上的疲憊，就迎來了高中生活中的第一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。

孟子說過一段我們大家都耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！彼麨槲覀兦宄仃U明，強(qiáng)健的體魄和堅毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件，這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。

而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活將會打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅強(qiáng)的毅力，不怕困難、敢于拼搏的精神，還會使我們明白團(tuán)隊精神與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石!

軍訓(xùn)生活即將開始，在這里，我謹(jǐn)代表20__級全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾：

一、一切行動聽指揮，以軍人的身份嚴(yán)格要求自己，自覺接受一次人生考驗，克服驕氣，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì);

二、服從教官領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員的管理，認(rèn)真操練，服從命令，聽從指示，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù);

三、向教官學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德，并在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)光大;

四、保持良好的連隊秩序，嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律和作息時間。

軍訓(xùn)是我們完成高中學(xué)業(yè)的第一步，俗話說：良好的開端是成功的一半。請相信我們，在未來的日子里，我們一定會不辱使命，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù);我們一定會勇攀高峰，用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力，留下我們在福和高級中學(xué)三年的奮斗足跡。

我相信針是磨出來的，鐵是煉出來的，人只有經(jīng)過磨練才能獲得成功，軍歌響起，綠色為伴，蒼天為證，請教官和老師們考驗我們吧!

最后，祝各位同學(xué)在一周的軍訓(xùn)生活中過得愉快充實!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

2021級高一新生軍訓(xùn)開幕詞2尊敬的各位教官、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

清風(fēng)習(xí)習(xí)，送來盛夏的激情;芳草萋萋，綻開八月的風(fēng)度。道別了五彩斑斕的暑假生活，肩負(fù)著老師家長的殷殷希冀，我們新高一的學(xué)子們滿懷熱情與理想踏入這夢中的校園，在這幽靜美麗的銀碟湖畔，我們即將迎來一次品格和意志的考驗，接受軍訓(xùn)的洗禮。

軍訓(xùn)，是我們走進(jìn)高中所要面臨的第一課，其歷史可追溯至夏商時期，是謂“養(yǎng)國子以道，乃教之六藝”;而今，我國軍訓(xùn)主要是為端正軍人姿態(tài)，保持嚴(yán)整軍容，養(yǎng)成整齊劃一、令行禁止和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這不僅僅是對身體素質(zhì)的鍛煉，更是愛國主義情感的熏陶，是堅強(qiáng)意志的磨礪，是精神與人格的升華。

作為千禧一代，你我共同肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。然而，被父母視作掌上明珠的我們有如溫室里的花朵，不曾經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的打擊，面臨高考的壓力和社會的考驗，我們能否笑對人生百態(tài)，不卑不亢、不屈不撓地戰(zhàn)勝挫折?我們能否與他人融洽相處，在為集體做貢獻(xiàn)中汲取力量?我們能否不忘初心，在追夢路上堅定不移地奮勇前行?此次軍訓(xùn)便會為我們提供一個個人生典范。

當(dāng)熾熱的驕陽炙烤著唇焦舌燥、手腳發(fā)麻的我們時，頑強(qiáng)忍耐幫助我們戰(zhàn)勝苦痛;當(dāng)軍歌的號角奏遍校園的每個角落、觸及你我內(nèi)心時，集體團(tuán)結(jié)給予我們堅持的力量;當(dāng)疲憊與放棄的念頭席卷全身、令我們有所松懈時，咬牙堅持將我們渡往成功的彼岸。

此次軍訓(xùn)生活雖然只有短暫的4天，但我們所經(jīng)歷的每一件小事、學(xué)習(xí)的每一種品質(zhì)都會對當(dāng)前的學(xué)習(xí)乃至將來的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)走好每一個正步，擺好每一個姿勢，控制每一個要領(lǐng)，雕刻每一個細(xì)節(jié)，將軍營的優(yōu)秀品質(zhì)與生活緊密相連，用心感悟艱苦奮斗的真正內(nèi)涵。只有我們慢慢學(xué)會了學(xué)會了整齊，學(xué)會了配合，學(xué)會了服從，習(xí)慣了面對壓力，習(xí)慣了嚴(yán)于律己，習(xí)慣了跌倒之后立刻站直，我們才能真正學(xué)會如何解脫平淡，走向優(yōu)秀!

嚴(yán)苛的軍訓(xùn)開始在即，等待著我們的，是酷暑的烈日，是盛夏的風(fēng)雨，我們必須以兵人的情懷，去踐行青春的誓言，去體會生命的色彩。學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，心鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛!同學(xué)們，讓我們邁開穩(wěn)健的步伐，唱出鏗鏘的軍官，以滿腔的熱忱、抖擻的精神去迎接緊張而充實的高中生活，迎接艱苦卓絕的軍訓(xùn)歷程，迎接踏入__一中的第一次挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

2021級高一新生軍訓(xùn)開幕詞3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、武警教官、敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

四季長天同譜瑞，三秋桂子又飄香.在這個祥瑞滿懷、秋風(fēng)送爽的八月，我們第二次相會在__區(qū)__中學(xué)這塊教育熱土上來迎接她的第二次軍訓(xùn)慶典.首先，請允許我代表青山泉鎮(zhèn)教育中心校向前來幫助堯舜中學(xué)軍訓(xùn)的賈汪武警中隊官兵表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝，同時向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的所有同志們表示感謝，感謝你們用心血與汗水打造了堯舜的輝煌!

今天是堯舜中學(xué)歷史上第二屆軍訓(xùn)慶典的日子，我們隆重集會，共同立下志向，力爭在本次為期一周的軍訓(xùn)中培養(yǎng)一不怕苦、二不怕累的堅強(qiáng)意志和頑強(qiáng)毅力，進(jìn)而為以后的生活、學(xué)習(xí)、做人打下堅實的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)期間，我希望同學(xué)們都能服從指揮，聽從號令，勤學(xué)苦練，出色地完成各項訓(xùn)練任務(wù)，用扎實的軍事基本功來上好你們步入堯舜中學(xué)的第一課。

同時，也希望所有同志借這次軍訓(xùn)之東風(fēng)，把武警教官們的優(yōu)秀思想、優(yōu)良作風(fēng)借鑒過來，在以后的工作中能再創(chuàng)佳績，從而讓軍民共建之花結(jié)出碩果!

同志們，同學(xué)們，古有堯舜帝王施恩澤共造華夏，今有堯舜中學(xué)育全才獨領(lǐng).我想，經(jīng)過一周的軍訓(xùn)，會給堯舜中學(xué)新一屆670多名新生一個嶄新的開始，更會給堯舜中學(xué)的事業(yè)一個更加輝煌的明天!最后預(yù)祝堯舜中學(xué)本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!祝愿為了堯舜事業(yè)而走到一齊來的所有同志生活幸福!我的講話完了。

謝謝!

2021級高一新生軍訓(xùn)開幕詞4各位教官、各位老師、各位同學(xué)：

下午好!今天，我們在這里拉開了庫爾勒市第十四中學(xué)20__級新生軍訓(xùn)活動的序幕。我謹(jǐn)代表庫爾勒市第十四中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，向前來參訓(xùn)的教官們表示崇高的敬意，向辛勤工作的全體教職工、班主任表示衷心的感謝。

同學(xué)們，即將開始的軍訓(xùn)正是磨練我們的意志，煅煉我們身體的極好機(jī)遇。這次軍訓(xùn)對塑造我們的人格，煅煉我們的意志品質(zhì)，提高我們的身體素質(zhì)和獨立生活能力都是十分重要的?，F(xiàn)在我對這次軍訓(xùn)提出幾點具體要求：

第一，要發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕累的精神。要有吃苦的準(zhǔn)備，要有戰(zhàn)勝因難的信心。以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓(xùn)，克服嬌氣。要戰(zhàn)高溫，斗酷暑。腰酸腿痛不叫苦，流血流汗不流淚，嚴(yán)格訓(xùn)練，力爭取得優(yōu)異的軍訓(xùn)成績。

第二、要發(fā)揚(yáng)集體主義精神和愛國主義精神，軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們樹立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念。培養(yǎng)為集體增光添彩的意識?？朔€人主義、小團(tuán)體主義的不良意識。在軍訓(xùn)中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、弘揚(yáng)集體主義精神，愛國主義精神。

第三、要認(rèn)真上好軍訓(xùn)這一課，做到尊敬教官，服從命令，一切行動聽指揮。軍訓(xùn)中要向教官學(xué)習(xí)軍事技能，更要學(xué)習(xí)軍人的高尚品質(zhì)，嚴(yán)明的組織紀(jì)律。通過軍訓(xùn)磨煉自己的意志品質(zhì)。為三年的初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。

第四、要求參加軍訓(xùn)的班主任、教職工為學(xué)生和軍訓(xùn)教官做好各項服務(wù)和軍訓(xùn)的保障工作，確保軍訓(xùn)任務(wù)的勝利完成。

最后，預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功。

2021級高一新生軍訓(xùn)開幕詞5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是高一-班的__。今天我十分榮幸能夠站在這里，作為一名即將投入-中懷抱的新生，與大家共享我對初中生活的回首感觸，以及對未來三年的憧憬規(guī)劃。

二月杏花八月桂，三更燈火五更明。暮然回首初中三年，幾度歡喜幾度憂。那時我們第一次站在人生的十字路口，道道岔路，重重?zé)熿F，我們手握前程，問自己何去何從，那份心悸與忐忑，我至今仍是回味猶新。

不過縱使前路艱難，我們終是選擇為理想而戰(zhàn)。那些寫過的習(xí)題，那些考過的試卷，那些背過的提綱，還有那些流過的汗水與淚水，那些往昔的瑣碎如今看來，卻已化作如詩的可愛，星星點點撒滿成長的足跡，我們驕傲地笑起來，那個時候的我，是那么堅強(qiáng)，那么勇敢，為了夢想可以奮不顧身。

而今，畫堂桂樹又懸秋香，我們終于走進(jìn)了這所令人魂牽夢縈的__學(xué)府，目光掠過一幢幢恢弘的建筑，指尖劃過一顆顆蒼勁的梁木，耳中聽著一曲曲歡快的樂鈴，胸中的激蕩難抑，眉梢的意氣風(fēng)發(fā)。只是，過往的勝利屬于死神，而未來的輝煌才是我們擁有的財富。今天坐在這里的每一位同學(xué)都是最優(yōu)秀的，所以我相信，這樣優(yōu)秀的你們一定不會懼怕即將迎來的第一個挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。

誠然，軍訓(xùn)是艱苦的，甚至是煎熬的，可是只有這樣的苦，才能磨礪我們愈發(fā)堅強(qiáng)的心志，才能讓我們擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力，才能讓我們體會當(dāng)年稼軒“沙場秋點兵”的豪放，才能堅實我們的雙肩去擔(dān)起天之大任。

軍訓(xùn)，鍛煉的不僅是身體，還有精神。唯有擁有這種強(qiáng)大的精神，我們才能不負(fù)從前的努力，在未來三年的高中旅程中一如既往的拼搏向前，在師長諄諄善誘的引導(dǎo)下，在-中濃濃墨香的熏陶下，在同窗深深情誼的陪伴下，于滔滔題海里駕好我們的青春之舟，用知識充實靈魂，用汗水造就輝煌。

同學(xué)們，拼搏是青春最美麗的剪影，讓我們拋卻過去的成就，拋卻慣性的懶散，為了三年后那個更加優(yōu)秀的自己，為了下一個閃光的象牙塔，也為了將來能讓-中以我們?yōu)闃s，共同努力，共同前進(jìn)。

軍訓(xùn)教官發(fā)言范文第4篇

關(guān)鍵詞：高職院校；軍事理論；課堂參與度

中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）36-0222-02

高職學(xué)生對軍事理論課認(rèn)可度、參與度低的現(xiàn)狀是多方原因造成的：高校教育方面的原因、社會環(huán)境方面的原因以及高職學(xué)生主體的原因等。本文著眼于高校教育層面的原因，具體從教學(xué)選取的教材、教學(xué)方法和操作流程上提出幾點自己的思考和想法，目的就是把高職院校軍事理論課學(xué)生的參與度提上來，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促使軍事理論教學(xué)工作逐步走向創(chuàng)新化、科學(xué)化、優(yōu)質(zhì)化的軌道。

一、高職院校軍事理論課學(xué)生參與度低的原因分析

1.重視理論教學(xué)表象，忽視高職院校學(xué)生的特點和需求。目前，高職院校軍事理論課教材來源主要有兩個方向，一是本科院校的原本，另一個是一些軍事院校所使用教材的濃縮版，其教學(xué)大綱也是以知識點的傳授和考核為主。傳統(tǒng)的教育模式和當(dāng)代大學(xué)生所表現(xiàn)出來的特性不太相符，他們思想活躍，學(xué)習(xí)和認(rèn)知新知識的要求比較強(qiáng)，但他們表現(xiàn)出來的對基礎(chǔ)知識的掌握程度很不扎實，自制力和自控力比較差，注意力容易分散，如果教學(xué)內(nèi)容不分主次、面面俱到地灌輸給學(xué)生，根本無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也很難讓學(xué)生消化、理解所學(xué)內(nèi)容。由此導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，教學(xué)效果不明顯。

2.教學(xué)形式單一，軍事理論課教學(xué)僅僅停留在課堂。如何轉(zhuǎn)化軍事理論課的教學(xué)模式是當(dāng)前考慮的首要問題。在對大學(xué)生進(jìn)行其基本理論和知識點的講解的同時更要注重其學(xué)習(xí)中的思考力的運(yùn)用，結(jié)合實際生活在課堂之下如何進(jìn)行有效的國防教育，分析運(yùn)用軍事理論教育；如何將單一的課堂教學(xué)形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw化的教學(xué)模式，增強(qiáng)軍事理論課教學(xué)的輻射力和延續(xù)力，從而提高高職院校軍事理論課教學(xué)的實效性及學(xué)生的可參與性都是重點研究之處。

3.教學(xué)方法缺乏靈活性，重共性而輕個性。目前，在高職院校軍事理論課采取的教學(xué)方法依舊是灌輸式授課方法，老師和學(xué)生的互動少，未能激發(fā)“90后”學(xué)生群體的學(xué)習(xí)興趣。同時，傳統(tǒng)的授課方式導(dǎo)致學(xué)生個性培養(yǎng)不足，在教學(xué)中只注重對整體性教學(xué)效果的把握，對個性化培養(yǎng)不被重視，存在著“拉平取齊”、“一視同仁”的現(xiàn)象，造成了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識不強(qiáng)、學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性差的現(xiàn)象。

4.軍事理論課的教學(xué)計劃有隨意性，很難安排到學(xué)習(xí)的計劃中。一些普遍的高職院校對軍事理論課的認(rèn)識不夠重視，采取的教學(xué)措施也不夠有力，和一些傳統(tǒng)的專業(yè)科目相比很難在課時和教學(xué)質(zhì)量上得到有效的保障；一些高職院校對于軍事理論知識的講解只是停留在軍事技術(shù)和普遍簡單理論的傳授上，并無實質(zhì)性的教學(xué)效果；同時還存在著對軍事理論的學(xué)習(xí)很難按照《軍事課教學(xué)大綱》的計劃落實，嚴(yán)重的課程邊緣化影響了教學(xué)質(zhì)量。

二、提升高職院校軍事理論課學(xué)生參與度的對策

1.針對高職院校學(xué)生特點，精簡和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。傳統(tǒng)教科書往往按照學(xué)科性的思維與知識體系進(jìn)行編排，思維嚴(yán)密且知識結(jié)構(gòu)完整，但對高職學(xué)生來說，缺乏生動性和吸引力。因此，在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計上，應(yīng)緊密結(jié)合高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的需求，打破傳統(tǒng)教材的章節(jié)式教學(xué)，構(gòu)建以任務(wù)為引領(lǐng)、以活動為導(dǎo)向、充分發(fā)揮學(xué)生主體地位的主題式教學(xué)體系。在內(nèi)容安排上，設(shè)置話題或者主題引領(lǐng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，針對學(xué)生感興趣的軍事熱點或者是引發(fā)共鳴的軍事話題，采取評述、分析、辯論、演講等諸多形式，引導(dǎo)學(xué)生把知識點融入到話題中，設(shè)置好話題的具體發(fā)言要求，圍繞任何一個話題設(shè)計出完整的教學(xué)活動，形式多樣化，把彼此關(guān)聯(lián)的教學(xué)內(nèi)容用一個話題鏈接起來。比如可以設(shè)置“軍情連連看”、“經(jīng)典戰(zhàn)役說說看”、“古今軍事思想談?wù)効础钡拳h(huán)節(jié)，全面的激發(fā)學(xué)生的興趣，讓愛軍、愛國防的思想深入學(xué)生的心里，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在愉快、輕松主動的氛圍下學(xué)習(xí)到新知識。

2.拓寬軍事理論課教學(xué)的渠道和形式，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。第一，和社會資源實施共享，施行實踐性教學(xué)。通常有以下幾種形式：（1）聘請知名軍事院校專家或有較好理論功底的軍訓(xùn)教官到學(xué)校做熱點軍事專題報告，開展國際形勢教育；（2）開展軍地互動活動；（3）充分利用地方愛國主義教育基地。第二，找準(zhǔn)軍事理論和現(xiàn)代公共體育的結(jié)合點，開展有趣味的軍事體育運(yùn)動項目，將戶外體育運(yùn)動和軍事戶外生存訓(xùn)練結(jié)合起來。這樣不僅能讓軍事理論教學(xué)更生動，而且能夠切實的提升大學(xué)生的吃苦耐勞的素質(zhì)，不斷強(qiáng)化大學(xué)生的競爭意識，更加切身體會軍人的特殊性，使大學(xué)生更好的珍惜現(xiàn)在的生活。第三，傳統(tǒng)的教學(xué)模式固化，課堂上的講解已經(jīng)不能很好達(dá)到教和學(xué)的目的。因此在教學(xué)模式上，要創(chuàng)新教學(xué)方法，讓網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)、新媒體教學(xué)模式融入到軍事理論教學(xué)活動中去，可以利用微信、微博和各種移動終端加強(qiáng)和大學(xué)生之間的互動，利用微生活和朋友圈子對軍事理論知識進(jìn)行相應(yīng)的傳播，起到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的。第四，促進(jìn)軍事理論課教學(xué)與思想政治教育的結(jié)合。通過參與愛國主義教育基地的活動，激發(fā)大學(xué)生的愛國主義情操，增強(qiáng)大學(xué)生的英雄主義、集體主義的品質(zhì)的培養(yǎng)。

3.著眼軍事理論課特點，改革教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生主體性。其一，以學(xué)生為主體，采用引導(dǎo)式教學(xué)。引導(dǎo)式教學(xué)的主旨是在進(jìn)行教學(xué)活動的時候，教師以學(xué)生的實際活動為切入點，通過設(shè)置不同的學(xué)習(xí)要求和形式活潑的教學(xué)方式來培養(yǎng)學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)思維上的創(chuàng)造性和批判性，進(jìn)而使學(xué)生的自我認(rèn)知和自我意識得到有效的提高。通常在引導(dǎo)式教學(xué)中主要以擺出問題、采取小組討論和頭腦風(fēng)暴的方式，尋求問題的切入點，讓教學(xué)理論相關(guān)知識在討論中得到很好的運(yùn)用，讓學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到有效提高，以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。用問題帶動知識點的學(xué)習(xí)，通過有效的討論，讓學(xué)生各抒己見來論證自己的觀點，通過討論完成對知識的內(nèi)化，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的效果。其二，找準(zhǔn)知識的結(jié)合點和擴(kuò)展面。軍事理論知識在大學(xué)各個專業(yè)中均有相關(guān)的結(jié)合點，應(yīng)抓住結(jié)合點，發(fā)展其擴(kuò)展面，在各個專業(yè)中使知識點和軍事理論相結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生親切感，使學(xué)生愿意去學(xué)，有興趣去學(xué)。例如在軍事理論中的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭就可以與計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合；對于古代的一些經(jīng)典的軍事思想理論的闡述，可以和現(xiàn)代戰(zhàn)爭的戰(zhàn)法相結(jié)合起來，研究古代戰(zhàn)爭思想在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中應(yīng)用；對于機(jī)械工程制造專業(yè)，可以對現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的使用兵器的機(jī)械原理進(jìn)行研究分析；相對于金融專業(yè)來說，可以通過國際之間的貨幣戰(zhàn)爭、美元戰(zhàn)爭和石油戰(zhàn)爭來印證所學(xué)的金融相關(guān)理論。這樣，使學(xué)生們感到內(nèi)容貼切，對所學(xué)內(nèi)容能留下深刻的印象。其三，倡導(dǎo)互動式教學(xué)，調(diào)動學(xué)生課堂積極性?，F(xiàn)代大學(xué)生在認(rèn)知學(xué)習(xí)目的上比較實際，常常會以對本身自己的生活有用無用來衡量知識的掌握程度，對平常的出勤率或者是作業(yè)完成質(zhì)量常常以是否和年終成績掛鉤來衡量。針對這種認(rèn)知，在教授軍事理論中可以通過競爭性學(xué)習(xí)來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在實際授課的時候，將學(xué)生分為幾個小組，每組9～10人，每組選出一個組長，分別抽取幾個話題，包括國際形勢、戰(zhàn)爭熱點分析、最新武器設(shè)備等。各小組通過分工合作，收集材料，制作PPT，然后通過集中辯論或者是演講的形勢，讓學(xué)生的積極性和主動性發(fā)揮出來，能把所學(xué)的知識更好的吸收?；邮浇虒W(xué)的表現(xiàn)形式還體現(xiàn)在對革命遺址和英雄的了解上，可以組織各種社團(tuán)對當(dāng)?shù)氐膼蹏髁x教育的基地進(jìn)行學(xué)習(xí)和考察，對英雄進(jìn)行訪問式的學(xué)習(xí)，能更加有效的鞏固自己所學(xué)的知識。

4.不斷在高職院校軍事理論課的師資力量上加大力度。我國高職院校的軍事理論課的師資力量比較薄弱，起步的時間比較晚，基礎(chǔ)比較差，總體力量不足。要加快師資力量必須在以下幾個方面加強(qiáng)力度：首先在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層要加大對軍事理論課的認(rèn)識重視程度；其次要成立專門的軍事理論教研室，配備相應(yīng)的教學(xué)道具和課件；再次要配備一批合格的教學(xué)能手，能擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)；同時要使學(xué)校和軍隊在相互聯(lián)系上有更一步的發(fā)展，使結(jié)合點更多；最后，要做到理論和實踐的充分結(jié)合，把教學(xué)中的規(guī)范管理和相應(yīng)的待遇條件相結(jié)合。

三、結(jié)語

高職院校軍事理論課帶有一定的特殊性，它區(qū)分其他課程的特殊之處是軍事理論課的教育目的，重點是培養(yǎng)大學(xué)生的國防意識，增強(qiáng)愛國主義思想，及時了解當(dāng)前世界的兵器知識。由于在教學(xué)模式和教學(xué)機(jī)制上的一些問題使高職院校的軍事理論課沒有發(fā)揮好作用，本文在原因分析上總結(jié)了幾點，從教學(xué)方式的靈活度、學(xué)生的需求和授課方式三個方面進(jìn)行了分析，并針對這種問題的產(chǎn)生做出了合理的教學(xué)上的改變，分別從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式和調(diào)動學(xué)生積極性上做出調(diào)整。高職院校的軍事理論課是培養(yǎng)普通大學(xué)生愛國主義和增強(qiáng)國防意識的有效途徑，在教材內(nèi)容上和教學(xué)方式要更加的豐富化，要緊密的和現(xiàn)實結(jié)合起來，走邊學(xué)習(xí)邊實踐、邊鍛煉邊提高的模式，使大學(xué)生在認(rèn)識上和思想上確實得到教育，無形中增強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義情操。

參考文獻(xiàn)：

[1]曾蓉.啟發(fā)式教學(xué)模式在高校軍事理論課程中的運(yùn)用[J].教育教學(xué)論壇，2014，（05）：56-57.