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無(wú)障礙設(shè)施排查實(shí)施方案
一、排查內(nèi)容 （一）《鄉(xiāng)村道路和建筑無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》和《省無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)使用管理規(guī)定》公布以來的學(xué)習(xí)和執(zhí)行情況及采取的具體措施。 （二）各縣區(qū)無(wú)障礙組織機(jī)構(gòu)建設(shè)開展工作情況，制定出臺(tái)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)規(guī)范...
鄉(xiāng)村符合《規(guī)范》要求的居住小區(qū)數(shù)量、公共建筑的數(shù)量及其中建設(shè)無(wú)障礙設(shè)施和進(jìn)行無(wú)障礙改造的數(shù)量，主要道路中盲道的數(shù)量和長(zhǎng)度及占道總長(zhǎng)的比例額；進(jìn)入人行道坡道口數(shù)量、無(wú)障礙人行天橋、地道數(shù)量及設(shè)有音響裝置 2022-06-25 10:53:00 無(wú)障礙設(shè)施 排查農(nóng)民減負(fù)建議
摘要：近幾年，農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題已成為廣大農(nóng)民干部群眾普遍關(guān)注的問題，也是農(nóng)村工作中的一個(gè)焦點(diǎn)。農(nóng)民的負(fù)擔(dān)并沒有隨著政府減負(fù)政策的出臺(tái)而真正減少，相反，目前農(nóng)民負(fù)擔(dān)表現(xiàn)出來的方面更多，涉及面更廣。對(duì)此，必...
佚名 2022-06-28 01:00:56 農(nóng)民 減負(fù)對(duì)策設(shè)計(jì)類學(xué)生能力培養(yǎng)及教學(xué)
一、模塊化教學(xué)體系的內(nèi)涵及其價(jià)值 在現(xiàn)行的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系中，各類院校的專業(yè)基本上參照專業(yè)美院設(shè)置，而美院的專業(yè)設(shè)置主要參考國(guó)外的設(shè)計(jì)教育體系，這種連接式的模仿在很大程度上趨于僵化，更關(guān)鍵的是現(xiàn)行的...
佚名 2022-05-07 09:30:40 設(shè)計(jì)類 學(xué)生征地拆遷事務(wù)處機(jī)構(gòu)編制方案
根據(jù)市委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)《關(guān)于市征地拆遷事務(wù)處升格的通知》（*編發(fā)[2007]34號(hào)）精神，市征地拆遷事務(wù)處為市國(guó)土資源局管理的副處級(jí)事業(yè)單位，原加掛的市地產(chǎn)公司牌子不再保留。市征地拆遷事務(wù)處主要負(fù)責(zé)江北城區(qū)...
佚名 2022-08-25 09:17:17 經(jīng)驗(yàn)交流材料勞資管理員先進(jìn)事跡材料
工資涉及到每一個(gè)人的切身利益，歷來都為人們所關(guān)注。政策是否落實(shí)到位，不僅影響每一個(gè)人的切身利益，而且還影響到其積極性的發(fā)揮。當(dāng)大家每個(gè)月準(zhǔn)確無(wú)誤地領(lǐng)到自己的工資時(shí)，或許不曾想到，在每一筆工資發(fā)放的背...
佚名 2022-05-02 01:32:02 先進(jìn)事跡材料體態(tài)語(yǔ)課堂教學(xué)探析
摘要：文章淺析了體態(tài)語(yǔ)在課堂教學(xué)中的獨(dú)特作用和運(yùn)用事例，以及體態(tài)語(yǔ)運(yùn)用的基本原則。 關(guān)鍵詞：體態(tài)語(yǔ);課堂教學(xué) 1.體態(tài)語(yǔ)在課堂教學(xué)中的獨(dú)特作用 課堂信息交流形式主要有言語(yǔ)交流和體態(tài)語(yǔ)交流(眉目語(yǔ)、動(dòng)作姿勢(shì)...
佚名 2022-07-06 08:14:27 體態(tài)語(yǔ) 教學(xué)