jc704
文檔數(shù)：8
病毒肺炎排查方案
為做好病毒感染的肺炎疫情防控工作，排查疫區(qū)來(lái)橋人員健康情況，最大限度的早發(fā)現(xiàn)病毒感染的肺炎病例，防止疫情擴(kuò)散蔓延，特制訂本方案； 一、排查對(duì)象：符合以下2點(diǎn)之一者： 1.近14天內(nèi)有武漢或湖北旅行史或者居...
佚名 2022-05-25 03:06:23 病毒肺炎 排查方案紀(jì)念三八婦女節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言
同志們、朋友們、姐妹們： 當(dāng)我們滿載著“八五”和世婦會(huì)的勝利成果，踏著跨世紀(jì)的堅(jiān)韌步伐，向著“九五”宏偉目標(biāo)快速邁進(jìn)的時(shí)候，我們又高興地迎來(lái)了三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)86周年。借此機(jī)會(huì)，我代表襄樊市婦聯(lián)，向...
佚名 2022-12-30 10:43:33 婦女節(jié) 表彰會(huì)農(nóng)村土地侵權(quán)案件探討論文
摘要：近年來(lái)，由于國(guó)家出臺(tái)一系列鼓勵(lì)農(nóng)民種地的優(yōu)惠政策，使廣大農(nóng)民更加珍惜土地。隨之而來(lái)，法院受理土地侵權(quán)案件大量增加。土地侵權(quán)案件執(zhí)行阻力大，回彈性強(qiáng)。處理不好，極易造成暴力抗法，加深當(dāng)事人之間的...
佚名 2022-08-19 08:25:45 農(nóng)村土地 侵權(quán)應(yīng)急管理行政體制建設(shè)是政府責(zé)任
內(nèi)容摘要：公共應(yīng)急管理是典型的公共物品，必須由政府來(lái)提供。公共應(yīng)急管理屬于政府職能中“社會(huì)管理”和“公共服務(wù)”的范疇。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民收入水平的提高，人民群眾對(duì)于“安全”和“安心”有了更高的要求...
佚名 2022-07-12 04:49:31 應(yīng)急管理 行政體制銀行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)宣傳方案
一、指導(dǎo)思想 以“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”全民衛(wèi)生大運(yùn)動(dòng)為切入點(diǎn)，通過(guò)全面動(dòng)員與系統(tǒng)落實(shí)相結(jié)合，解決群眾關(guān)心的突出問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制鞏固成果相結(jié)合，治表與治本相結(jié)合，扎實(shí)開展環(huán)境衛(wèi)生大整治運(yùn)動(dòng)，使城區(qū)和城郊結(jié)合...
佚名 2022-05-08 10:37:29 銀行 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)論文
一、成人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)人力資源開發(fā)的意義 (一)成人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打破了員工參加培訓(xùn)的種種限制 據(jù)調(diào)查顯示，約有39%員工認(rèn)為接受培訓(xùn)時(shí)面臨的主要困難是“工作忙沒(méi)時(shí)間”。其次，費(fèi)用問(wèn)題一直是制約員工繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要因...
佚名 2022-03-16 03:59:42 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 人力資源開發(fā)論文宏觀行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)行為
在20世紀(jì)60年代末期，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家工作的描述有一個(gè)轉(zhuǎn)變。在那以前，微觀經(jīng)濟(jì)理論通常被認(rèn)為是分析以利潤(rùn)最大化廠商和效用最大化消費(fèi)者為基礎(chǔ)的完全競(jìng)爭(zhēng)一般均衡模型。那個(gè)時(shí)期的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，所謂的新古典綜合派...
佚名 2022-11-18 04:12:21 宏觀行為經(jīng)濟(jì)學(xué) 宏觀經(jīng)濟(jì)行為少數(shù)民族大學(xué)預(yù)科分層式教學(xué)探索
摘要：文章簡(jiǎn)述了分層教學(xué)在少數(shù)民族大學(xué)預(yù)科教學(xué)中的重要性，并在課程思政的基礎(chǔ)上給出了分層教學(xué)的實(shí)施方案。我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)范圍廣闊，各民族地區(qū)之間的文化千差萬(wàn)別，各民族地區(qū)在少數(shù)民族預(yù)科教育的發(fā)展程度...
佚名 2022-10-14 09:01:44 少數(shù)民族 分層式